建队日活动方案

时间：2022-07-05 11:01:28 活动方案我要投稿

建队日活动方案

　　为确保事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢？下面是小编帮大家整理的建队日活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

建队日活动方案

建队日活动方案1

　　今天我做小队长

　　活动目的

　　新队员大队以后，都要编入小队。由小队全体队员民主选举产生正副小队长，选出的小队长对其职责应该有很深的了解，并能参照上面的条文认真去做，但其他队员就可能失去锻炼的机会。有时开展活动，队员也很少有机会进行组织能力的锻炼。为了使每个队员都能自觉地遵守队章，做个优秀的队员，特举办这项活动。

　　活动准备

　　召开小队会议，商量活动方案。

　　活动过程

　　1·认真学习小队长职责。

　　①中队召开会议，组织各小队学习小队长职责。

　　②关心本小队每个队员学习、劳动、生活。热心为队员服务，把全体队员团结在自己周围。

　　③带领队员们制定小队活动计划。

　　2·推选值日队长。

　　每周选出两名正副小队长做值日队长，让他们制定小队计划，并作好小队活动记录，有深刻体会或发现问题时，及时向中队长或辅导员老师汇报;接受并认真完成中队、大队分配下来的各项任务，协助他们搞好活动。

　　3·小队考评。

　　完成一次轮回后，召开小队讨论会。评一评优秀小队长，总结经验教训，以利于在下次的活动中有帮助。

　　4·队长小结。

　　从当小队长想到要做个好队员。每个队员都有自己的思想，动员队员作好队长小结，为做一个有理想、有知识、有健康的体魄、思想道德品质好的队员而努力。

　　辅导提示

　　l·首先学习队长职责，知道该如何做好一名小队长。

　　2·通过锻炼，评一评谁小队长做得好。

　　3·在当队长的日子里，辅导员加以指导，其他队员都要严格遵守，以身作则。

　　英雄激励我前进

　　活动目的

　　“英雄”在少年儿童心中有无穷的魅力，让少年儿童在了解英雄，学习英雄之中得到英雄主义教育。

　　活动准备

　　1.收集寻找英雄人物的影片、录像带。

　　2.排练有关的小品、歌舞等。

　　活动过程

　　l·寻找资料，筹备活动。

　　开展看英雄故事、学英雄人物主题活动，在老师、音像商店的帮助下，寻找《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《啊，摇篮》等影片，排练学雷锋，学赖宁的小品，练唱《共产儿童团》《红星歌》等歌曲。

　　2，开展活动，接受教育。

　　可先组织队员观看影片《闪闪的红星》了解旧社会对少年儿童的压迫。接着表演小品《小兵张嘎》、《鸡毛信》……(学雷锋，学赖宁成为新时代少年的自觉行动。)

　　3·活动小结，与英雄同进步。

　　生动形象的小英雄深深地影响了孩子们。雷锋、赖宁的感人事迹更让队员们敬佩不已，他们决心与英雄同进步，做一个新时代的"三好"生(在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年)。

　　辅导提示

　　1·给学生足够的时间去看、去体验，打动他们的心。

　　2·学雷锋、学赖宁不能停留在口头上，也不必有硬性指标，从身边做起，从小事做起。

　　幼儿园里的“红领巾”

　　活动目的

　　协助辅导员到幼儿园大班进行队前教育，让小朋友在跨入少先队的大门前接受教育。同时锻炼了小队员的演讲、组织、主持等能力，加深了他们对认知识的理解。

　　活动准备

　　1·召开小队会议，接受辅导。

　　z·把大队十知道编排成节目。

　　3·分工准备，全队动手(脑)，做好各项前期工作。

　　活动过程

　　l·召开小队讨论会，明确活动意义。

　　每年的一年级^新学生人队教育都要花费较多时间，要赶在建队节(10月13日)发展第一批新队员，往往来不及做到"入队十知道"。召开小队讨论会商讨如何帮助辅导员解决这一困难呢?对了，把队前教育放到幼儿园大班去，让"红领巾"飘进幼儿园。

　　z·组织学习接受辅导，加深对认知识的理解。

　　向辅导员老师汇报，取得支持，选择一个假日组织集中学习，接受老师的辅导，做到"入队十知道":会敬礼，会呼号、会戴红领巾等，使每个队员都成为合格的“小辅导员"。

　　3·排练节目寓教于乐。根据幼儿园小朋友的年龄特点，把队前教育的有关知识通过故事、歌曲、小品等形式加以表现，寓教于乐，让小朋友不知不觉、轻轻松松地掌握认知识，学会敬队礼等。

　　4·上好队前教育课。在"教"的过程中锻炼能力，加深理解。大家知道，想与说是不一样的，做起来就更难了。只有经过尝试，经过实践才能体会其间的艰难、才能锻炼胆量提高能力。把事先排练的内容按部就班进行活动(有的同学成竹在胸，辅导得有色有声;有的同学不厌其烦，认真负责细心辅导……让小朋友们不知不觉中掌握基本的常识和礼仪，让他们一个个兴高采烈的学敬礼）

　　辅导提示

　　1·做好有关认知识的辅导，以免"误人子弟"、"先入为主"。

　　z·与幼儿园^领`导、有关老师联系，做好准备、接待工作。

　　活动资料

　　奋飞吧，小雏鹰!(朗诵诗)

　　当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，

　　英雄的中华少年也有了骄傲的名称。

　　镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，

　　星星火炬照亮了少先队前进的征程。

　　好好学习，天天向上，

　　伟大的教导，我们牢记心中。

　　艰苦朴素，助人为乐，

　　我们是千千万万个小雷锋。

　　有理想、有道德、有文化、有纪律，

　　英明的号召，我们当作座右铭。

　　爱科学、学科学，

　　闪闪的"创造杯"高举手中。

　　自学、自理、自护、自强、自律，

　　做社会主义事业的合格建设者和接班人。

　　殷切的期盼，我们化为行动，

　　磨炼意志，学习本领，

　　星星火炬，代代相传。

　　建科技书屋，搞爱心义卖，

　　我们积极参加希望工程，

　　鸿雁传情，互述心声，

　　我们和手拉手的小伙伴共享一片天空。

　　给花草浇水除虫，帮民警指挥交通，

　　大街小巷活跃着假日小队的身影，

　　扶盲人穿过马路，为父母增添笑容，

　　处处荡漾着"请让我来关心你"的歌声。

　　捡拾白色垃圾，认养花坛绿地，

　　环境小卫士投入到"小手保护大地球"的行动中，

　　开展实践活动，磨炼"五自”本领，

　　一枚枚"雏鹰奖章"挂在前胸。

　　少先队，我们成长的摇篮，

　　是您在我们心田播下革命的火种，

　　少先队，我们远行的航灯，

　　是您让我们懂得什么是责任，什么是使命。

　　奋飞吧，雏鹰!

　　在党和人民的关怀下，在团结奋进的集体中，

　　让科学的启明星点亮所有的希冀，

　　让实践的五彩路铺满劳动的结晶。

　　让小伙伴们手拉手在百花园。

　　让求知开拓的创新意识驱走所有苦痛。

　　奋飞吧，雏鹰!

　　张开生存和发展的翅膀，

　　睁开求知和创新的眼睛。

　　昂首跨入21世纪!

　　领巾召唤我前进

　　建队节新队员入队仪式主持词

　　甲:我们一直向往着今天，

　　乙:在长辈的期望中戴上红领巾，

　　甲:在鲜艳的队旗下庄严宣誓。

　　乙:激动的一刻即将来临，

　　甲:我们的期待如愿，

　　乙:我们的梦想成真。

　　甲:现在我宣布:领巾召唤我前进一一新队员大队仪式

　　现在开始!

　　乙:轻轻地回头，再看一看，看一看我美好的童年，

　　甲:我们曾一起迎接每一个升起的太阳，

　　乙:我们曾一起度过每一个愉快的日子。

　　甲:老师教我们虚心、好学、团结友爱，

　　乙:老师教我们诚实、勇敢、热心助人。

　　甲:老师为我们开启一扇扇智慧的大门，

　　乙:老师为我们指引一条条成功的大道。

　　合:今天，就让我们一起，跨进少先队的大门，争当跨世纪的雏鹰。

　　甲:下面，请少先队大队辅导员宣布新队员名单:

　　(辅导员:经少先队大队审核决定，xxx等x名同学被正式批准加入中国少年先锋队)

　　乙:请辅导员老师向新队员代表授红领巾。

　　(音乐伴奏，四名代表接过红领巾，发给每一位队员)

　　(新队员用双手把红领巾捧在胸前，音乐停)

　　甲:即将戴上鲜红的领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。

　　乙:红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。

　　甲:戴上红领巾，就多一份责任，

　　乙:戴上红领巾，就要为它增光添彩。

　　甲:大家说:我们能不能做到?

　　众:能!

　　乙:请新队员佩戴红领巾!(佩戴完毕)

　　甲:(全体立正)出旗、奏乐、敬礼!(音乐起) 礼毕!

　　乙:红领巾啊红领巾，我们多么热爱您，

　　甲:今天戴上红领巾，我和祖国更贴心。

　　乙:党是阳光我是苗，苗苗迎着太阳笑，

　　甲:快快长啊快快长，长大为国立功劳。

　　乙:请辅导员老师带领我们在队旗下庄严宣誓。

　　辅导员:全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓:

　　甲:我们的队旗火一样的红，

　　乙:星星和火炬指明前程，

　　甲:让我们牢记先烈的教导，

　　乙:让我们继承和发扬少先队的优良传统，

　　合:把祖国建设得更加强盛。

　　甲:齐唱队歌:

　　(音乐伴奏，主持人领唱)

　　乙:看哪，星星在闪烁，

　　甲:看哪，火炬在燃烧。

　　乙:胸前的领巾在召唤我们，

　　甲:召唤我们勤奋好学，

　　乙:召唤我们顽强拼搏，

　　合:迎接21世纪的挑战。

　　甲:下面，请^领`导给我们讲话(鼓掌)。

　　^领`导讲话(略)

　　(呼号)

　　乙:全体立正，退旗，奏乐，敬礼!(音乐起)

　　(音乐停)礼毕。

　　齐:红领巾召唤我前进————新队员入队仪式到此结束。

　　(鼓掌)

建队日活动方案2

　　祖国母亲的生日刚过，我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日，那就是10月13日一个和祖国母亲生日一样特别的日子：中国少年先锋队建队65周年纪念日。我校大队部为迎接这个喜庆的日子，即将开展了一系列有意义的庆祝活动

　　一、新队员入队仪式

　　1）参加至少一次学队章的班会，知道队名，会画队旗（主要是简单画出少先队的中、大队旗）、会认队徽、会唱队歌、敬队礼，会系红领巾。

　　2）写一份入队申请书（汉字、拼音均可，但是一定要是自己书写）。

　　3）参加一次集体活动（可以是学校组织的入队仪式）

　　我校大队部根据队章的要求，新生准备在建队日（10月13日星期四）上午第三节课举行新生第一批队员入队仪式。请各班在10月10日前做好以上工作，将新队员名单交大队辅导员

　　二、“少先队员自己的节日”文化展示活动

　　少先队建队日是少先队员自己的节日。届时学校全天在显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗；少先队员在校门口向老师敬队礼，所有少先队员全天佩戴红领巾，大、中队辅导员在班会上要求佩戴红领巾；利用班会课让高年级老队员到一年级新队员中间进行交流和分享加入少先队组织的心得和体会，并向全体新少先队员宣传少先队的队章知识：队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队的标志、队礼、队旗和队徽、队的呼号、队的作风、铭言等。让队员们了解少先队是祖国社会主义现代化建设的预备队，是少年儿童自己学习社会主义和共产主义的大学校，牢记党赋予我们的责任和义务。

建队日活动方案3

　　一、活动目的：

　　在建国x周年、建队x周年之际，以“双庆” 活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

　　二、活动要求 1. 活动时间：

　　10月12日16：00

　　2.参加人员：四~六年级学生

　　3.活动准备：

　　1大队旗手进行出旗仪式排练；

　　2 全体少先队员身着校服，准备好红领巾；

　　3 各中队练习唱，诗歌。

　　三、活动过程：

　　大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好！

　　请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。

　　出旗，奏乐，敬礼。

　　礼毕，唱队歌，稍息。

　　大队长：

　　1．秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第58个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。

　　2．由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：

　　3．星星火炬，代代相传，指引着我们新少年的前程；红旗一角，鲜艳荣光，飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗？

　　我们少先队的节日，队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光，我们少先队员更是喜气洋洋！请上四中队的队员马致远朗诵

　　4．遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国，中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方，翘首于世界。六年段百人齐朗诵

　　5．20xx向我们走来，中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国，我们伟大的母亲，您是我们心中永恒的歌。接下来，校小合唱组为我们带来小合唱

　　6．我们和我们的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都铭记神圣的“中国”。大型朗诵。

　　7．在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里，我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言，让我们一起在队旗下宣誓。

　　8．总辅导员讲话：看！那耀眼的星星火炬，闪烁着智慧的光芒，给前进的少年以力量。瞧！那光荣、鲜艳的红领巾，正在成为一代少年追求的时尚！听！那庄严的誓言，正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想，从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向，在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下，在红领巾的伴随下健康快乐的成长，用我们的实际行动报答祖国妈妈。

　　9．辅导员呼:“时刻准备着，为共产主义而奋斗！”

　　队员答：“时刻准备着！”

　　10．宣布活动结束。退旗。

建队日活动方案4

　　一、活动目的

　　10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队66周年，引导队员们继承和弘扬少先队的'光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱家乡，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

　　二、活动主题

　　祖国好，家乡美。

　　三、活动内容

　　1、新队员入队仪式

　　2、经典诗文诵读大赛

　　四、活动时间、地点与参加人员

　　1、活动场地：操场

　　2、参加人员：全体师生

　　3、活动时间：10月12日周六下午

　　五、组织机构：

　　组长：xx

　　副组长：xxx

　　成员：xx各中队辅导员及科任教师

　　后勤准备及摄影：xxx

　　摄影：xxx

　　场内调度、维持纪律及安全：xx

　　六、活动评委

　　七、活动程序

　　1、宣布活动开始。

　　2、升国旗。全体立正、升国旗、奏国歌、少先队员敬礼。

　　3．张校长讲话。

　　4、新队员入队仪式。

　　5．经典诗文诵读大赛。

　　6．全校手语操，呼号。

　　八、活动分工

　　1.各班中队辅导员做好朗诵比赛的准备。

　　2.大队辅导员选定主持人。

建队日活动方案5

　　一、活动目的：

　　为了隆重庆祝中国少年先锋队建队56周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

　　二、活动内容

　　： 1、重温入队宣誓仪式。以大队为单位，在队旗下组织队员举行入队宣誓，通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。

　　2、队列检阅。以中队为单位，以步伐整齐、精神饱满为主。也可通过服装、造型等来反映中队的特色。

　　三、活动步骤：

　　1、全体立正，敬礼！出旗。

　　2、集体唱队歌。

　　3、大队辅导员讲话，简略回顾少先队建队史，明确这次活动的目的和意义，宣布活动开始。

　　4、学生代表为纪念活动献词。新队员入队。

　　5、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业献出一切力量。

　　6、队列检阅。

　　7、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。

　　8、辅导员带领同学们呼号：

　　辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。

　　队员们：时刻准备着。

　　9、退旗（放录音，全体队员敬礼）。

　　10、宣布活动结束。

建队日活动方案6

　　一、活动目的：

　　隆重纪念建队61周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做^共I********事业的接班人。

　　二、活动主题：做星星火炬下的好少年

　　三、活动时间：20xx年10月13日上午第三节课

　　四、活动准备：

　　1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面（少先队大队部）

　　2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年（李*）

　　3、奖品：笔记本、奖状(陈*玲、德育处)

　　4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲（戚*忠）

　　5、二————六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号（要求有记载）。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

　　五、活动流程：

　　（1）张秀云校长致辞；

　　（2）大队辅导员介绍队史；

　　（3）^新学生入队仪式；

　　（4）新队员代表讲话（二年级学生代表）

　　（5）表彰优秀少先队员；

　　（6）优秀队员代表讲话（五年级学生代表）

　　（7）崔主任讲话；

建队日活动方案7

　　一、指导思想：

　　为规范我校中队仪式程序及相关礼仪，不断完善提高我校队活动基础建设工作，为广大少先队员提供一个展示精神风貌的舞台，经学校研究决定，将举行“中队活动式”展示活动。

　　二、活动对象：

　　全体师生，其中二至四年级全体队员及中队辅导员进行展示。

　　三、活动地点：学校升旗广场。

　　四、活动时间：建队日（10月13日）前后

　　五、具体要求：

　　1、各中队辅导员参照《少先队仪式规范细则》加强训练。

　　2、人员安排：中队辅导员一名，中队长一名，小队长四名，旗手一名，护旗手两名，指挥一名，其余同学均为中队成员。

　　3、全体队员服装统一，精神饱满。

　　4、中队长、小队长报告时，要求动作规范，声音洪亮，如需扩音设备，请自备。

　　5、唱队歌时，要求声音洪亮、优美，不跑调、不抢拍，唱完一段即可。

　　6、敬队礼时，要求右手五指伸直、并拢，手掌高举过头顶，左手自然下垂于裤子中缝。

　　7、每班展示的时间不超过7分钟（包括进、退场）。

　　8、展示过程中，仪式正式部分的“（4）队长讲话，宣布活动内容（5）活动过程（6）辅导员讲话”这三部分省略。

　　六、展示规则：

　　1、进场：当听到裁判员发出展示开始口令后，由中队长喊口令组织带领本中队从准备区进入展示场地。进入场地后，要保持原地踏步并自行调整好队形和间距。

　　2、展示：由中队长发出“各小队整队，报告人数”的口令，直接开始展示。展示要求详见细则或视频。

　　3、退场：展示结束后，听到裁判员发出退场的口令后，在中队长的口令组织下将本中队从展示场地直接快速有序地带回到本班休息区。

　　4、按201、201……404的顺序逐个中队进行展示，前一中队展示时，后一中队要在准备区做好展示准备。

建队日活动方案8

　　一、活动目的

　　为庆祝中华人民共和国建国67周年、中国少年先锋队建队67周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。

　　二、活动主题

　　“向国旗敬礼，为队旗添光彩”

　　三、活动时间

　　20xx年10月8月-14日

　　四、准备工作

　　大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。

　　五、活动内容

　　(一)开展“向国旗敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。

　　(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗，在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。

　　(三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容：“文明、守纪、乐学、进取，做合格的社会主义小公民。”

　　(四)开展观看“优秀党员”影片，誓言“永远跟党走”。

建队日活动方案9

　　为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神，深入践行社会主义核心价值观，引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统，增强光荣感和使命感，全面推动我市少先队事业发展，共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示，制定本方案。

　　一、活动时间：

　　20xx年10月1日

　　二、活动对象：

　　xx学校小学部。

　　三、活动地点：

　　待定

　　四、活动主题：

　　“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。

　　五、活动内容、流程

　　第一部分：举行少先队队会仪式

　　（一）各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。

　　（二）全体起立，奏唱国歌。

　　（三）出中国少年先锋队队旗。

　　（四）请老队员为新队员代表配戴红领巾。

　　（五）新队员入队宣誓。

　　（六）少先队员代表发言。

　　（七）齐唱中国少年先锋队队歌。

　　（八）少先队总辅导员带领呼号。

　　（九）老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。

　　（十）传旗（国旗、党旗、团旗、队旗）。

　　（十一）市领导讲话。

　　第二部分：“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示

　　（一）展示内容、形式：

　　1、由67名少先队员（男女不限，年级不限）组成方阵进行展示，可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。展示分两项内容：队列队形展示（由准备区行进至表演区）+学校少先队特色活动展示（在表演区完成）。

　　2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。特色活动展示内容可通过经典诵读、歌舞表演、武术、健美操表演、大间展示、小交警展示、艺术足球等形式呈现。

　　（二）展示时间：每队10分钟以内。

　　（三）展示说明：

　　1、各学校自行准备解说词，内容围绕学校基本情况、少先队特色工作、取得成绩等方面进行介绍。

　　2、服装：各学校根据展示内容和形式，自行设计服装，符合展示主题，突出特色。

　　由7位评委进行现场打分、亮分，展示结束后现场颁奖。

　　（四）奖项设置：设一等奖1个。二等奖2个。三等奖个。其余为优秀奖。获一、二、三等奖的集体设相应辅导教师奖（每间学校限报2人）。

　　六、相关要求

　　（一）参与学校要高度重视、认真组织，成立活动领导小组，结合学校实际拟定活动方案、安全预案，确保活动顺利开展。

　　（二）参与学校要充分挖掘学校德育、少先队工作亮点，以学校办学特色为切入点，紧紧围绕xx特色化，创新思维、精心设计各展示环节。

　　（三）团市委、市教育局将于9月中下旬深入参与学校开展督查，并将督查情况纳入“少先队优秀集体”、“优秀少先队辅导员”评选考核内容，并对领导不重视、组织不认真的学校予以通报批评。

　　（四）建队日期间，各学校要以多种形式开展国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播、队知识竞赛等主题教育活动，并将活动资料报团市委、市教育局。

　　联系人：

　　联系电话：

　　共青团xx市委办公室20xx年9月1日印

建队日活动方案10

　　一、活动目的：

　　20xx年10月13日是中国少年先锋队建队63年纪念日，为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月xx日举行100名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下：

　　二、活动时间：10月xx日（星期五）下午第7节活动课

　　三、活动地点：C栋礼堂

　　四、参加人员：一年级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部

　　五、活动准备：

　　1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

　　（相关学习资料见上交资料——少先队xx-13（1）队前教育活动包，并请一年级音乐老师对新队员进行队歌教学。）

　　建议可以分为五讲：

　　第一讲《少先队的光荣历史》；

　　第二讲《中国少年先锋队章程》；

　　第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》；

　　第四讲《队歌、队礼、呼号》；

　　第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

　　2、班主任下发入队申请书，并上交新队员名单。

　　3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

　　4、10月xx日大课间时间进行模拟演练入队仪式。（参加人员：新队员、五《5》班

　　5、10月11日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。（家长协助制作，不得购买）

　　六．活动议程：

　　第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。

　　第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。（奏乐：进行曲）

　　第三项：为新队员佩戴红领巾。

　　第四项：宣誓；（新队员宣誓、老队员重温入队誓词）

　　（大队委领读）——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：

　　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业，贡献力量。宣誓人：XXX（领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）

　　第五项：中队贴心愿树。（新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上）

　　第六项：新队员代表讲话

　　第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。

　　第八项：大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

　　第九项：领导讲话

　　第十项：大队辅导员讲话并呼号。

　　第十一项：退旗。

　　第十二项：宣布入队仪式结束。

　　七、活动安排：

　　1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

　　2、班主任负责收缴红领巾费，各班每个学生3元，然后上交财务室。

　　3、班邀请3——5名家长委员会参加活动

　　4．佩戴红领巾：五（5）中队全体少先队员（辅导老师：）

　　5．主持：学生两名（指导老师：）

　　6．旗手：学校大队部旗手3名（辅导老师：李）。

　　7．摄影、新闻稿：

　　8．音响：

建队日活动方案11

　　一、活动目的

　　为纪念少先队建队68周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20xx年少先队建队68周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

　　二、活动时间

　　20xx年10月10日至13日

　　三、活动范围

　　全体队员

　　四、活动安排

　　（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

　　时间：10月12日下午第三节课

　　地点：各班教室

　　参加人员：全体队员

　　（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会

　　时间：10月13日下午

　　地点：xx小学大礼堂

　　展示中队：四（3）

　　中队辅导员：曹明霞

　　参加人员：团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员

　　（三）开展少先队基本知识教育实践活动。

　　1、“讲一讲”

　　请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。

　　时间：10月10日下午第二节课

　　地点：一、二年级各班教室

　　参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲课，五年级到二年级对应班级讲课。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））

　　注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲课。

　　2、“比一比”

　　组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。

　　时间：10月11日下午第三节课

　　地点：五楼大教室

　　参加人员：三、四年级每班5人

　　3、“画一画”

　　以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。

　　截止时间：10月9日

　　数量要求：五、六年级每班不少于5份

　　五、相关要求

　　1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动课，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

　　2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、文字等资料。

建队日活动方案12

　　为隆重庆祝少先队建队xx周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“诵读红色经典，扬我队员风采”**年少先队建队日活动，具体方案如下：

　　一、活动目的：

　　以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

　　二、活动主题：诵读红色经典，扬我队员风采

　　三、活动时间：**年10月12日下午12:30

　　四、活动地点：学校操场

　　五、参加人员：全校师生

　　六、活动主持：大队长： xx

　　七、活动要求与准备：

　　1.各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。（新队员队前教育、培训）

　　2.队旗1面（出旗手1名，护旗手2名）；【红领巾200条（10月10日完成）】

　　3.音乐资料准备：

　　（1）《少年先锋队队歌》（2）出旗曲、授巾曲、退旗曲（3）朗诵配乐上交（10月11日前完）

　　4.会场布置：背景“诵读红色经典，扬我队员风采”（10月11日完成）

　　八、活动程序：

　　1.集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数

　　2.出旗放出旗曲，出队旗

　　出旗手：一名：张？护旗手：两名：陈思怡李雨僮

　　3.齐唱少年先锋队队歌。

　　4.学校新一届大队委正式成立

　　（1）大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。

　　（2）学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。【队标购买11个（10月10日）】

　　（3）大队干部代表发表就职宣言

　　6.新生入队仪式：

　　（1）宣布新队员名单。

　　（2）大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾，

　　（3）大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。

　　（4）老队员讲话（一名）（10月8日完成）

　　（5）新队员代表讲话（一名）（10月8日完成）

　　（6）家长送“入队寄语”卡

　　（呼号辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。

　　队员：时刻准备着。）

　　7.退旗。

　　8.建队活动结束

　　八：“诵读红色经典，扬我队员风采”诵读比赛

　　1、选定主持人：（xxx.xxx）（10月8日）【主持稿8日完成】

　　2、表演顺序：各班抽签决定出场顺序。（10月11日完成）

　　3、评比方法：一等奖：（6）名、二等奖：（8）名、三等奖：（10）名。（评分表11日完）

　　评委名单：略

建队日活动方案13

　　一、活动目的：

　　xx年10月13日，是中国少年先锋队建队六十二周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。

　　二、活动内容：

　　（一）加强学习队章，开展队风、队纪教育

　　1．一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾）；

　　2．其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。

　　3．五、六年级队员准备为新队员系红领巾；

　　4．请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。

　　5．利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

　　（二）新生入队仪式

　　1．一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请（班队课上安排仪式）。

　　2．一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。

　　3．10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。

　　以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。

建队日活动方案14

各中、小学:

　　为进一步推进落实《少先队改革方案》，提升我区少先队辅导员专业素养，通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，吸引少先队员积极参加建队节活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的

　　光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，决定开展“玩转建队节，队队碰”——xx区庆祝中国少年先锋队建队68周年主题队日活动，现将有关事项通知如下：

　　二、活动时间：20xx年10月12日下午14：00（周四）

　　三、活动地点：xx小学教育集团紫萱小学（三墩镇紫萱路号）

　　四、参加人员：各校德育分管领导、大队辅导员、学生代表（服务岗人员）

　　五、具体安排:

　　12：00——1：40各校布置微队室

　　1:0——14:00大厅领取活动资料，小导游带领参观

　　14:00——14：0学校操场参与微队室队队碰活动

　　14：0——14：40二楼多功能厅签到

　　14：40——16：00二楼多功能厅参加大队活动方案展示交流

　　六、注意事项：

　　1．请各位老师提前安排好时间，准时出席，并听从保安师傅安排停车，路上注意安全。

　　2．请每位老师佩戴好红领巾、练唱队歌。

　　3．学校联系人：廖老师，xx少年宫联系人：谈老师，xx。

建队日活动方案15

　　一、活动目的：

　　10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

　　二、活动主题：做星星火炬下的好少年

　　三、活动时间：20xx年10月13日上午第三节课

　　四、活动准备：

　　1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面

　　2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年

　　3、奖品：笔记本、奖状

　　4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲

　　5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员 10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

　　五、活动流程：

　　(1)李校长致辞;

　　(2)大队辅导员介绍队史;

　　(3)新生入队仪式;