学校暖冬计划活动方案

时间:2023-12-22 11:10:49 夏杰 活动方案 我要投稿
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学校暖冬计划活动方案(通用12篇)

  为有力保证活动开展的质量水平,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的学校暖冬计划活动方案(通用12篇),欢迎大家分享。

学校暖冬计划活动方案(通用12篇)

  学校暖冬计划活动方案 1

  为了积极响应县团委的号召,组织为开县部分贫困学生捐赠旧衣物活动,召唤大家献出自己的爱心,使闲置不用的'衣物得到利用,让山区的孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的关爱,让大家感受到帮助别人的乐趣,在全校营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。

  活动时间:

  12月19日——12月24日

  活动对象:

  全校师生

  活动主题:

  捐赠一件衣服,奉献一份爱心

  捐赠地点:

  大队部活动室

  捐赠衣物要求:

  1、捐赠范围:旧衣物以能御寒为主,最好是冬衣、棉鞋、棉裤等用品。

  2、衣物不要有严重的破损现象,在五成新及以上。

  3、建议每人至少捐一件衣物。

  4、将清洗干净的旧衣物整理好后,于下周一带到学校,学校将举行捐赠仪式,这些衣物下周也将统一打包运往山区学校。

  活动前期准备:

  1、大队部:发放倡议书,病通过红领巾广播站发出倡议。定制横幅,下周一举行捐赠仪式。

  2、后勤部:大号塑料袋100个(每班3个)。

  学校暖冬计划活动方案 2

  一、活动的意义

  经过初期的调查走访,我们发现,现在的`农村寄宿制学校中有一些贫困学生,因为家庭或者生活贫困,他(她)们的学习和生活环境,有待改善,同时,他(她)们的学习成绩非常优秀。

  通过此次,“暖冬行动”公益助学行活动,我们南宫市志愿者服务队,将从本次公益救助对接学校:大村小学的一到六年级的班级:筛选出符合我们南宫分部,进行公益推广的贫困学生。同时,也筛选出品学兼优的孩子;给予物质和生活上的救助。

  让他(她)的童年充满阳光,更好的完成学业。

  二、活动主题:

  “让这个冬天不再冷、暖冬爱心公益行动“

  三、活动时间:

  20xx年12月1日(周六上午8:30到达指定地点大村小学)

  四、参加人员:

  我爱邢台公益网、南宫分部志愿者以及汽车人俱乐部南宫车友会人员。

  五、车辆保障:

  汽车人俱乐部南宫车友会

  六、活动流程:

  9:00“冬日暖阳”公益助学行活动仪式开始,由校方领导和分部负责人分别致辞。贫困学生将得到由爱心企业捐赠的过冬衣物等爱心物品。

  9:30公益心理讲堂开课。由邢台市畅想心理咨询中心的心理专家张银梅老师,为孩子们和志愿者上一堂别开生面的心理辅导课。

  10:00与学生进行互动、游戏等环节。

  10:30对重点家庭贫困学生,进行家访。

  11:30活动结束。

  学校暖冬计划活动方案 3

  为进一步加强中小学校和幼儿园(以下简称中小学校)冬季防寒采暖工作,改善广大师生学习工作采暖条件,推进教育公共服务资源向乡村延伸、向山区拓展,确保师生安全温暖过冬,促进中小学生健康快乐成长,特制定本方案。

  一、指导思想

  全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,坚持以人民为中心的发展理念,落实国务院和省市领导的重要批示精神,以切实解决好人民群众关心的热点、难点问题为突破口,改善和优化广大师生工作学习生活环境,实现更加公平更有质量的教育,推进城乡教育一体化发展,努力办好人民满意的教育。

  二、目标任务

  自1月18日至2月8日,对全市范围内公办中小学校学生教室、宿舍和教师办公室采取防寒保暖措施。对门窗玻璃、供电设施线路、热水供应设备、淋浴房、墙体保温材料等进行全面检修、维护和更新,确保冬季室内温度达到国家规定标准。已采用空调等采暖方式,且室内温度能够达到国家规定标准的学校,可不再进行改造;对暂不具备安装采暖设施和布局调整规划中拟撤并的`学校,可采用临时采暖的方式,确保室内温度达到国家规定标准。要重点保障农村特别是山区、高寒地区中小学广大师生采暖需要,确保师生安全温暖过冬。同时,每一所中小学校要保证充足的开水供应,对盛开水容器定期清洗消毒和水质检测,并加盖上锁,确保安全。

  凡20xx年以后组织实施的所有新建中小学校项目,应将采暖设施改造纳入工程规划、建设内容;同时在规划设计时,要统筹考虑防暑降温,切实改善办学条件。

  三、工作举措

  中小学校采暖工作是一项系统性工程,县区政府(管委)是本辖区内中小学校暖冬计划的责任主体,各有关部门和单位要履职尽责,通力协作,协同推进。

  (一)教育部门。各级教育主管部门要对辖区内中小学校逐年级逐班级、分城分乡逐一排查,准确掌握学校采暖和在校生患冻疮情况,梳理清单,建立台账。督促压实学校责任,安排专兼职生活老师包保,做好学生生活起居、身体状况检视等保障服务,对患有冻疮的学生及时联系当地医疗机构进行治疗。要利用寒假期间督促学校抓紧对门窗玻璃、供电设施线路、热水供应设备和淋浴房设施进行维修改造。加强对中小学供电线路、取暖电器的安全管理,及时检修采暖设施设备,确保设备安全运行。充分利用安全教育课、专题教育、应急疏散演练等多种形式,加强师生冬季防寒采暖安全教育。

  (二)卫健部门。各级卫健部门组织医疗机构对学生冻疮情况进行治疗,安排医务人员宣传普及防寒防冻和各类传染病知识,增强学生冬季保暖和自我防护意识,从源头上预防冻疮等发生。

  (三)发改部门。各级发改部门要将电力基础设施改造纳入农网改造计划,补齐乡村山区电力保障短板,督促相关单位抓紧组织实施,确保中小学校用电需求。

  (四)财政部门。各级财政部门要将中小学校采暖设施改造工程资金足额纳入本级预算,专款专用,严禁挪用、截留和挤占。市财政局要积极向上争取,将中小学校冬季防寒采暖项目列入全省20xx年度民生工程,指导县区根据地域、学校等情况,做好经费测算和保障工作。

  (五)住建部门。各级住建部门要积极落实技术帮扶,尤其要加强对山区学校规划建设的帮扶力度,指导学校采用保暖保温新材料和新技术。

  (六)供电部门。供电部门要加大电力基础设施改造和线路检修,特别是霍山县要结合小水电供区改造,加快对中小学校用电线路升级改造,确保中小学校山区中小学校用电需要。

  (七)团委部门。各级团组织要加强与学生家长联系,提醒添衣增被,为困难学生发放爱心温暖包,做好志愿者帮扶工作,将捐赠物资分发给最贫困、最需要帮助的青少年群体。

  (八)妇联部门。各级妇联组织要举办“家长课堂”,向家长和未成年人讲授冬季防冻伤等方面知识,印刷和发放有关宣传画册;督促家长对出现冻疮的学生及时跟进治疗。

  其他相关部门和单位按照职责分工,切实做好相关保障工作。

  四、工作要求

  (一)切实加强领导。各县区要高度重视,提高站位,统一认识,坚持以问题为导向,切实把解决中小学冬季取暖问题作为当前教育的重点工作来抓,县区政府(管委)主要领导同志要亲自过问,分管负总同志要亲力亲为,各有关部门和单位要密切配合,切实履行职责,采取有效措施,落实包保责任制,确保学生寒假期间完成暖冬计划任务。

  (二)精心组织实施。各县区要结合实际,因地制宜,坚持标本兼治,研究制定中小学校防寒保暖工作方案。各级教育部门负责牵头督促中小学校抓紧组织实施,确保施工质量。同时,各地可遵照节俭高效的原则,鼓励有条件的地方探索在教室和学生宿舍采取节能、环保、安全的采暖保暖新模式。

  (三)强化绩效评估。市政府将中小学校防寒取暖工作纳入县区政府(管委)履行职责评价体系。市教育部门要将暖冬计划实施情况纳入中小学校办学水平和校长考评体系。根据各地各校采暖工作推进和完成等情况进行考核,考核结果作为支持中小学校经费保障的重要参考指标。

  学校暖冬计划活动方案 4

  一、指导思想

  为深入贯彻落实十九大精神,实现教育均衡发展及“两学一做”学习教育常态化;充分发挥党员教师的先锋带头作用,展示和彰显共产党员的`先进性。积极推进帮困助学活动,打好教育扶贫攻坚战,把帮扶工作真正落到实处。

  二、活动主题:

  情系学生,让爱飞翔

  三、活动安排

  1.活动时间:1月17日下午

  2.参与人员:行政班子人员(党员)、班主任与受资助学生家庭

  3.活动过程:

  针对学校学生外地孩子多的现状,特别是一些贫困儿童、留守儿童作为学校中的一个特殊群体更需要大家的关注。因此在20xx年寒假即将到来之际,在学校党支部积极发动下,学校全体党员同志开展“暖冬行动”活动。本次联合家访分两组进行,将学校和党的关怀送入到贫困孩子的家庭,让他们在严冬中感受到社会的温暖。

  四、注意事项:

  1.各组组长负责召集本组人员,一起家访,并落实一名摄影人员,活动结束后,俞亚芬老师做好后期的宣传报道工作。

  2.各班班主任提前通知学生家长有关学校教师联合家访的事项,要求学生家长在家等候,各班班主任陪同联合家访组到学生家中实地家访。

  学校暖冬计划活动方案 5

  根据《百色市人民政府办公室关于开展20xx年百色市关爱农村留守儿童和贫困学生“暖冬行动”工作的通知》精神,帮助我市各校留守儿童和贫困学生度过一个温暖的冬季,决定在全市教育系统组织开展20xx年“暖冬行动”活动,为确保活动顺利开展,特制定本方案。

  一、成立活动领导小组

  为加强“暖冬行动”活动的领导,成立活动领导小组,领导小组成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设“暖冬行动”活动办公室,办公室设在市教育局学生资助中心,负责“暖冬行动”的日常组织工作。各学校根据工作需要,也要成立相应的领导小组和办公室,负责本校“暖冬行动”工作的'组织领导。

  二、工作任务

  从即日起至20xx年12月底,对全市在校留守儿童和贫困学生进行摸底排查,建立留守儿童和贫困学生档案,确定需要帮助的对象,详细列出所缺的过冬物资,采取有效措施,按照轻重缓急原则进行补充必需的过冬物资,确保每一个留守儿童和贫困学生安心度过一个温暖的冬季。

  三、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。各学校幼儿园要高度重视,将关爱在校留守儿童和贫困学生保暖过冬工作当作一项民生工程、政治任务抓紧抓好,要彻实履行责任,广泛动员社会力量积极参与到此次活动中来,形成共同帮助留守儿童和贫困学生保暖过冬的工作合力。

  (二)明确任务,落实责任。各学校、幼儿园要明确“暖冬行动”活动的工作任务,精心组织,制定工作方案,落实责任人,扎扎实实落实每一项工作,切实把温暖送到每一个留守儿童和贫困学生的心坎上。

  (三)突出重点,逐步推进。各乡(镇)中心小学要选择重点村小、教学点开展保暖过冬行动,保障急需冬季保暖过冬物品的留守儿童和贫困学生得到及时、有效捐助,不断提高“暖冬行动”惠及全市留守儿童和贫困学生的覆盖面。

  (四)加强督查,确保实效。各学校、幼儿园要对关爱留守儿童和贫困学生保暖过冬活动开展自查自纠工作,及时总结经验,做好查缺补漏,努力做到“应保尽保”。市教育局将把落实关爱留守儿童和贫困学生“暖冬行动”工作,列为重点工作开展专项督查,并及时通报各学校、幼儿园的工作落实情况。

  四、活动总结及材料上报

  请各学校、幼儿园于2021年1月28日前,将本校开展“暖冬行动”活动情况书面汇报材料和相关活动图片,以及《20xx年百色市关爱留守儿童和贫困学生“暖冬行动”情况统计表》(详见附件)报靖西市教育局学生资助中心。

  学校暖冬计划活动方案 6

  根据校学生处《关于做好20xx-20xx学年家庭经济困难学生暖冬计划的通知》文件要求,为把党和国家对家庭经济困难学生的关怀落实落细,切实帮助家庭经济困难学生温暖过冬,学院继续开展“暖冬计划”,广泛宣传资助政策,将国家资助的温暖关爱送到家。

  一、活动目的'

  帮助家庭经济困难学生温暖过冬。为进一步贯彻落实国家和学校学生资助政策,根据“围绕学生、关怀学生、服务学生”工作理念,实施生活补助,物质补助两项精准项目,有效缓解家庭经济困难学生学习和生活压力。

  二、“暖冬计划”临时困难补助

  给家庭或个人突发变故以及被认定为家庭经济困难等学生添置冬被,发放寒假返乡路费补助等。

  (1)统筹学院困难补助经费12月为困难学生添置冬被(建档立卡、孤儿、残疾学生),12月份发放临时生活补助500元/人(兜底对象全体学生)。

  (2)根据学校相关文件开展困难学生返乡路费补助(总额控制认定困难本科生总数x40元/人,研究生总人数x30/人)

  (3)春节临时困难补助工作,孤儿2000元/人,其他1000元/人(每个系部推荐2名其他类型学生,孤儿不占推荐指标)。

  (4)根据学校相关文件开展学费减免工作。

  三、材料提交时间

  1、20xx年12月7日前:上交暖冬计划临时困难补助受助学生花名册及补助内容材料。

  2、20xx年12月25日前:学生返乡路费补助材料、学生春节临时困难补助材料、学费减免材料。

  纸质材料20xx年12月25日请于前提交

  学校暖冬计划活动方案 7

  为进一步扩大开发区团委的影响力,缓解莒县火车站春运压力,发挥志愿服务在春运工作中的重要作用,提升开发区共青团员围绕中心、服务大局的`能力水平和工作成效。更好落实《关于做好山东省青年志愿者服务春运“暖冬行动”的通知》(鲁青办〔2018〕4号文)文件精神,特制定本活动方案。

  一、活动主题

  以“青年志愿行、温暖回家路”为主题,组织动员广大团员志愿者以莒县火车站为服务中心。从春运旅客普遍性需求出发,做好配套服务工作。

  二、活动时间

  2月8日(本周四)下午1:20—4:30; 2月28日(正月十三)下午1:20—4:30

  三、活动内容

  引导和照顾火车站候车的旅客。为旅客提供购(退)票指导、车次信息咨询、候车引导、指路咨询、沉重物品上下车搬运等服务,重点针对老弱病残孕旅客开展拎包、帮扶(救助)、绿色通道接力等服务。

  四、注意事项

  1、志愿者需留意天气变化,做好防寒准备,避免冻伤、感冒等意外发生;

  2、严格遵守国家相关法律、法规及条例;自觉维护志愿者形象,与工作人员、志愿者之间要互相尊重、密切配合,体现出团结协作的团队精神。

  五、参加人员

  本活动本着自愿报名的原则,向区内各单位、企业及农村团委进行志愿者招募,现共有22人报名,分为两次参加活动(办公室1人、经发局1人,财政局1人,党群工作部1人,招商促进局1人,安监局1人,经开投1人、农发局4人、海汇3人、金禾2人、科林诗尔1人、鲁腾建筑4人、百慧乳业1人)。

  六、物资准备

  条幅及袖标、志愿者服装、行李拉运车、水杯、相机

  七、火车到站信息

  经调查,下午13:20——16:30,莒县火车站共有6班列车经过:

  烟台至曹县普快列车:

  13:59到站,14:01离开 烟台至广州快速列车:

  14:22到站,14:24离开 菏泽至威海普快列车:

  14:47到站,14:56离开 青岛北至温州快速列车:

  15:17到站,15:19离开 广州至烟台快速列车:

  15:58到站,16:04离开 威海至汉口快速列车:

  16:29到站,16:31离开

  学校暖冬计划活动方案 8

  各班级:

  寒冬临、期末临近,为帮助贫困学子安心学习和复习迎考,学院决定开展“暖冬行动”,向贫困学生发放补助,用以帮助他们购买御寒衣物和减轻生活压力。根据《关于印发安徽师范大学本科生资助工作实施办法的通知》精神,经研究,现将有关事项通知如下:

  一、补助条与标准

  (一)资助对象

  1、20xx—20xx学年贫困生认定结束以家庭发生重大变故导致家庭经济困难的本科生。

  2、20xx—20xx学年被认定为家庭经济困难的学生且本学所有资助金额累计低于1000元的本科生。

  (二)受助条

  1、模范遵守国家法律法规和学校的规制度,无违法、违纪行为。

  2、学习态度端正,勤奋刻苦,积极上进。

  3、生活勤俭节约,无铺张浪费现象和吸烟、酗酒、泡网吧等不良行为。

  (三)资助金额

  每生00—1000元。

  二、工作安排

  (一)班级摸底(12月4日前)。

  请各班级做好“暖冬行动”补助的宣传工作,调查统计困难生情况,组织符合条的学生申请,经班级评议后报学院。

  (二)学院初审(12月6日前)。

  1、学院对班级名单进行初审,将符合条的.名单以适当方式公示三天,公示无异议后填写《物电学院贫困生“暖冬行动”补助发放信息一览表》。

  2、学院资助工作领导组对各班级报送名单进行审核,经学院资助工作领导组审定后,发放“暖冬行动”补助,并报学生处学生资助管理中心备案。

  三、工作要求

  (一)“暖冬行动”体现了学院对家庭经济困难学生的关怀关爱。各班级要全面了解贫困生的贫困和受助状况,依照条、严格程序,做到公开、公平、公正,确保把温暖送给最需要的学生。

  (二)各班级要帮助家庭经济困难学生更好地复习备考,同时按照要求将资助育人工作落到实处。通过座谈会或个别谈心等方式,加强受助学生教育,营造资助育人的良好氛围。

  特此通知。

  学校暖冬计划活动方案 9

  为了积极响应县团委的号召,组织为开县部份贫困学生捐赠旧衣物活动,召唤大家献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的孩子度过一个暖和的寒冬,使他们感遭到来自社会各界的关爱,让大家感遭到帮助他人的`乐趣,在全校修建乐于奉献,关爱他人的良好氛围。

  活动时间: 12月19日——12月24日

  活动对象:全校师生

  活动主题: 捐赠一件衣服,奉献一份爱心

  捐赠地点:大队部活动室

  捐赠衣物要求:

  1、捐赠范围:旧衣物以能御寒为主,最好是冬衣、棉鞋、棉裤等用品。

  2、衣物不要有严重的破损现象,在五成新及以上。

  3、建议每人最少捐一件衣物。

  4、将清洗干净的旧衣物整理好后,于下周一带到学校,学校将举行捐赠仪式,这些衣物下周也将同一打包运往山区学校。

  活动前期预备:

  1、大队部:发放倡议书,病通过红领巾广播站发出倡议。

  定制横幅,下周一举行捐赠仪式。

  2、后勤部:大号塑料袋100个(每班3个)。

  学校暖冬计划活动方案 10

  根据市文明办《关于开展讲文明树新风迎新春活动实施方案》(许创文办〔20xx〕43号)要求,为进一步发挥中心青年志愿者作用,为20xx年春运工作贡献力量,结合中心工作情况,制定以下服务春运工作方案:

  一、活动主题

  讲文明树新风,展示青春风采,服务春运工作

  二、活动时间

  20xx年1月24日(星期五)08:30—11:30

  三、活动地点

  许昌火车站售票厅、候车厅、站台

  四、参加人员

  由中心党支部副书记王磊带队,原则上中心注册青年志愿者均要参加(袁伯涛、高苏丹、田原野、邵峰、李铭、李潇、周培丽、庞帅、张路恒、2名接线员),共12人。

  五、活动内容

  1、帮助引导无人陪伴的老人、儿童、孕妇、残疾人等特殊人群。

  2、配合车站工作人员,协调帮助需要帮助的旅客办理购票手续,在安检前维持秩序。

  3、热情解答旅客提出的相关的问题,遇有疑难问题,与车站的'工作员联系后给予正确解答。

  4、遇到天气原因或其他突发事件造成旅客滞留时,在车站的统一安排下,为旅客提供引导等应急服务。

  5、服从车站工作人员统筹安排。

  六、要求事项

  认真做好志愿服务工作,做到服务热情、积极主动。活动开展中参加人员要佩戴党徽(团徽)和青年志愿者标识,谈吐文明,着城管制式服装(冬装),确实体现出中心青年志愿者良好的素质品德。

  学校暖冬计划活动方案 11

  一、活动主题

  “xxx暖冬行动-感恩您的加入”

  二、活动的意义

  天气渐冷,城市已进入冬天,经过前期走访调查,云南省文山市柳井乡部分寄宿制学校,因为家庭或生活贫困,学习及生活环境较为恶劣,为大力弘扬中华民族扶危济困的优良传统,倡导友爱互助文明和谐的时代新风,结合第xx个“xx”主题活动,特此发起“温暖文山一xxx暖冬行动”,为那些条件依旧艰苦,为那些还在受冻的孩子募集一些过冬的物资以及学习用品等,给孩子们送去一份温暖和关爱。

  三、活动时间

  20xx年x月1日-x月15日

  四、需要募集的物资:

  (一)过冬衣物

  简单要求:适合小学生穿的衣服,羽绒服,裤子,手套,围巾,毛衣毛裤保暖鞋等,要干净的,没有破洞的,最好有七八成新,如果是秋衣袜子,我们希望是全新的。

  (二)棉被褥子

  简单要求:稍厚一点,干净无异味,捐赠给一些学校的'住宿生以及条件不好的学生家庭,

  (三)冻疮膏和护肤品

  农村孩子的手到冬天基本都有冻疮,有的红肿,有的已经溃烂,女孩子们的脸庞也都皴裂,希望大家可以捐些冻疮膏给他们,也可以捐一些日常用的护肤品,如郁美净、宝宝霜之类的即可。

  (四)图书及学习用品

  图书赠书要求:适合中小学生阅读的课外书籍,能够启发孩子阅读兴趣的图书;建议书籍八成新以上,干净、完整;

  孩子喜欢的已读(过)的课外书,学校教师推荐课外阅读书日。

  捐赠图书种类:图画绘本、童话寓言、卡通漫画、冒险历险、益智读物、儿童文学、经典名著、名人传记、科普百科、期刊杂志、工具书等。课本和课外题库类书是我们不建议的,因为乡村的孩子们最缺少的还是一些优质的课外读物。欢迎大家提供一些适合中小学生阅读的课外书籍,帮助他们开阔视野。

  不适宜捐赠的图书种类:不需要教材、教辅、报纸、有破损污渍以及其他不适合青少年儿童阅读的书籍。

  捐赠学习用品种类:书包,文具盒,作业本(小学生用),铅笔,钢笔,尺子,三角板,圆规,水彩笔等。

  联系方式:

  联系人:xxx

  联系电话xxxxxxx

  邮箱地址w00xxxx@qq.com

  捐赠方式:

  (一)您可以直接把东西打包好,通过电子邮件与我们取得联系,以便我们告知您邮寄方式或具体捐赠要求。

  (二)您可以自行采购一些东西交给我们,由我们送往学校,如果您也想一起去看看,请通过邮件留下您的联系方式。

  (三)您可以捐赠小额资金,我们将根据孩子们的需求进行统一购买并进行公示,确保您的爱心直送到孩子们中间。

  五、你还可以做:

  (一)帮我们宣传,在同事间转发或者告诉您的朋友、家人,让更多的人加入我们。

  (二)将此信息转发到您的博客,微博,或者您常去的其他网站。

  我们的微博地址是;

  (三)提供更多的信息给我们,我们希望帮助更多的人。

  (四)留下您的联系方式,接受捐赠物资后,我们需要更多的人手帮忙整理物资。

  (五)如果您可以帮我们联系货运车运输物资,我们更加感谢。

  学校暖冬计划活动方案 12

  为进一步贯彻落实国家和学校学生资助政策,切实帮助家庭经济困难学生温暖过冬,根据“围绕学生、关照学生、服务学生”工作理念,决定组织开展“暖冬行动”,实施生活费补助、生活物资资助两项精准资助项目,切实把学校的关怀和温暖送给学生,有效缓解学生的生活和学习压力。

  一、生活费补助

  资助对象:已经认定的家庭经济困难学生资助用途:添置冬衣、冬被及寒假返家车费等生活补助资助金额:100元/人,资助名额468人,总金额24万元工作办法:资助中心及张家界校区学工办预算指标,学院根据学生现实需求自主推荐造表报账发放(张家界校区学院从校区学工办报账)。

  二、生活物资资助

  资助对象:已经认定的`家庭经济困难学生资助物资:棉衣资助金额:100元/人,资助名额100人,总金额万元工作办法:资助中心预算指标,学院根据学生现实需求自主推荐,按学校采购中心项目集中采购发放。

  三、工作要求

  1、各学院务必严格把关,认真推荐,并征得资助对象的同意。

  2、采用纸质方式进行资助对象名单公示(公示期天),切勿公示学生身份证、家庭情况等个人信息;

  3、12月11日下班前,各院资助专干上报生活物资资助对象信息:名单(含性别)、衣服尺码、款式、颜色等信息给陈敏灵老师。

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