爱牙日活动方案

时间:2023-01-25 22:26:34 活动方案 我要投稿

爱牙日活动方案通用15篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的爱牙日活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱牙日活动方案通用15篇

爱牙日活动方案1

  每年9月20日是全国爱牙日。为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯,做好牙防保健,传达护齿好习惯的知识,塑造维护口腔健康,提高生命质量的观念,东风小学决定在全校开展爱牙日宣传教育活动。现制定以下活动方案:

  一、活动时间:

  20xx年9月23日

  二、活动主题:

  健康口腔,幸福家庭

  三、活动对象

  一、二年级学生

  四、活动内容:

  1、加强爱牙护牙知识宣传。

  一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。

  2、开展一节主题班会。9月23日早上第一节课,

  一、二年级班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的班会课。重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的.意义,正确的刷牙方式及龋齿的防治等知识。

  3、人人参与,每个学生写一条爱牙广告语。(各班择优汇总,交学校德育处)

  一、二年级学生在家长的帮助下,设计一张爱牙护牙主题书签,每班各选两份交德育处。

爱牙日活动方案2

  一、 活动主题

  “健康每一天,从爱牙开始”

  提高口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度。

  二、活动时间

  宣传口号

  1、维护口腔健康,增进全身健康。 2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。 3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。 4、口腔健康是人类文明的标志。 5、口腔不健康,发音影响大。 6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

  全国爱牙日 善待牙齿 节日介绍 宣传材料 活动策划 爱牙日教案 儿童牙齿保健

  三、 活动地点

  卫生院防保站门前及主要人口密集的地方

  四、 活动形式

  1、 爱牙日活动期间,在防保站门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

  2、 在防保站门口适当的.位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

  3、 在主要街道设咨询台,发放宣传单。

  4、 各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。

  5、 同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。

爱牙日活动方案3

  一、活动背景

  口腔疾病是威胁我国中老年人身体健康的重要公共卫生问题。随着我国经济的高速发展,人民生活水平日益提高,中老年人口腔卫生问题越来越突出。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示,我国中老年人龋齿患病率分别高达88.1%和98.4%,牙周健康率分别为14.5%和14.1%。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能,还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症,严重危害全身健康。今年9月20日是第二十个全国“爱牙日”,宣传活动的主题为“关注中老年人口腔健康”。为此,卫生部决定在全国开展“爱牙日”健康宣传促进系列活动,宣传重点为中老年人群。

  二、活动时间

  20xx年6月-9月。

  三、活动内容和形式

  (一)召开媒体座谈会。

  主动与当地宣传部门联系,组织专家和媒体进行座谈,结合第三次全国口腔健康流行病学调查结果,发布我国目前中老年人口腔健康状况,宣传我国口腔卫生工作策略,讲解口腔卫生保健知识,介绍全国“爱牙日”健康宣传促进系列活动方案,组织、动员电视、广播、报纸、网络等媒体动态报道相关内容,共同促进公众对口腔疾病防治的关注。

  (二)宣传教育活动。

  会同当地老龄工作主管部门结合本地情况,组织口腔疾病防治机构和疾病预防控制机构专业人员,针对中老年人群开展口腔健康讲座、报告、街头义务宣传、口腔保健知识竞赛和互动游戏等群众喜闻乐见的活动,制作宣传展板,张贴“爱牙日”宣传画,免费发放《中老年人口腔保健指南》等。

  (三)专家咨询活动。

  组织经验丰富的口腔专家,针对重点人群开展口腔健康咨询现场活动。

  (四)中老年人口腔卫生关爱行动。

  每个省(区、市)要在当地有计划地选择至少3个社区居委会、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、敬老院或单位等中老年人集中的地方,开展宣传、讲座、咨询等活动,进行口腔健康检查和洁治,有条件的地区可对65岁以上人群开展义齿修复。

  (五)深入基层了解口腔疾病防治机构运行状况和群众对口腔保健的'需求情况。

  深入基层,通过调研、召开座谈会、考察口腔疾病防治机构等多种形式,切实了解口腔卫生工作开展情况、存在的问题和群众需求。

  (六)“口腔健康卫士”评选活动。

  中国牙病防治基金会拟在全国范围内开展“口腔健康卫士”评选活动,请各地积极推荐常年坚持工作在口腔疾病防治第一线的口腔专业人员参加评选。评选活动方案由中国牙病防治基金会另行印发。

  (七)口腔健康促进西部行活动。

  继续支持中华口腔医学会开展口腔健康促进西部行活动。在项目地区开展口腔健康教育、技术培训和对口支援等活动,并对部分儿童进行免费窝沟封闭治疗。

爱牙日活动方案4

  一、活动背景:

  9月20日是第29个全国爱牙日,牙齿不仅仅能咀嚼食物、帮忙发音,并且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的健康和美丽。所以我们将经过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动,使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性,增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识,从小建立口腔健康的行为,促进儿童身心健康和谐地发展。

  二、前期准备:

  1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

  2、与保健教师事先商量,活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。

  三、活动目标:

  1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的.刷牙方法。

  2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。

  四、活动时间:

  20xx年9月19日星期x

  活动班级:小一班小二班

  五、活动方法和形式:

  1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。

  2、教师和幼儿一齐讨论了解牙齿的作用。

  3、邀请保健教师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。

  4、教师引导幼儿学念儿歌,经过儿歌巩固正确的刷牙方法。

爱牙日活动方案5

  一、活动目的

  1、9月20日是国际“爱牙日”,幼儿园可开展以爱牙为主题的相关活动。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

  2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的'拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

  二、活动时间:

  20xx年9月20日

  三、活动形式

  1、保健医通过园所公众号、班级微信、橱窗、大屏幕等平台向家长宣传“爱牙日”。

  2、各班级根据本班幼儿年龄特点,对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。

  3、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)

  4、保健医向家长发放宣传手册。(下午离园时)

  四、活动准备

  1、“爱牙日”PPT

  2、其它:班级老师活动教案、宣传手册

  五、活动内容与程序

  1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”

  2、下午部分大班幼儿进行大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽”主题绘画

  六、各类人员的分工及具体安排:

  1、保键老师负责向家长宣传

  2、各班老师负责“爱牙日”教育活动

  3、各班活动照片、活动内容整理

  4、各班内容汇总

爱牙日活动方案6

  9月20日是第30个全国"爱牙日"。今年的活动主题为""健康每一天,从爱牙开始"。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1-6年级开展校园口腔健康月的`教育活动。

  一、活动主题:

  健康每一天,从爱牙开始

  二、活动时间:

  9月22日

  三、活动对象:

  1-6年级学生

  四、活动内容:

  1."健康每一天,从爱牙开始"活动,参与活动的1-6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频,各班组织学生收看。

  2."健康每一天,从爱牙开始"手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

  3.面向全体学生进行一次口腔自我检查。

  五、活动要求:

  1.希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。

  2. 3-6年级每班挑选四张手抄报。并于9月24日前交于卫生保健室进行评选。本次爱牙手抄报比赛活动设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干。

  3.认真收看爱牙健齿活动动画片,

爱牙日活动方案7

  活动名称

  爱牙日

  年龄段

  大班

  活动目标:

  1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

  2、学习保护牙齿的方法,乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

  活动地点:新源幼儿园多功能厅

  参与人员:

  教师:各个班级教师、园所保健教师

  幼儿:大1班——大6班全体幼儿

  家长:家长义工

  其他:专业牙医

  活动准备:

  事先与牙科医生联系;场地、主持人、木偶剧等。

  活动过程:

  (系列活动:时间为一周)

  系列活动一:

  观看:木偶剧

  1、主持人主持活动。

  2、幼儿观看:木偶剧《虫虫兄弟夺宝记》;《没有牙齿的大老虎》;《换牙的时候》等。

  3、活动后讨论:

  1)大老虎怎么会没有牙齿的?

  2)什么时候开始换牙?等等。

  系列活动二:

  1、请牙医讲课:护牙知识。

  2、牙医为孩子检查牙齿。

  3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。

  系列活动三:

  1、请家长前来咨询:有关孩子换牙、护牙的知识等。

  2、幼儿游戏:“爱牙护牙”迷宫图;“小白兔学刷牙”游戏棋等让幼儿在游戏中增强爱牙护牙的意识。

  附:爱牙小知识

  哪些食物可以防龋齿?

  鱼肉、米、扁豆、豌豆和蚕豆这些食品含磷量高,磷酸盐可形成缓冲系统,防止口腔过度酸化。儿童应多吃一些豆类、豆制品、蔬菜、鱼、虾等钙质丰富的食物,以供给足够的矿物质和维生素,使牙齿得到正常的发育。

  牛奶和乳制品这些食品中含有大量的钙,钙能抑制细菌产酸,并能防止牙齿的钙磷化合物溶解。此外牛奶中所含的免疫球蛋白和酶等能抑制口腔中的细菌生长。

  含氟较多的食物有鱼、虾、海带、海蜇,茶和矿泉水中含量也不少,氟能与牙质中的钙磷化合物形成不易溶解的氟磷灰石,从而防止细菌所产生的酸对牙质的侵蚀。

  应多食用烹调加工不过于精细的食物,因其所含的脂溶性维生素和矿物质较多,进食时需要较大的咀嚼力,咀嚼可促进唾液分泌,除帮助消化外,还可起到洗擦牙齿的作用。应少食用加工过细的精制食品(如话梅、巧克力、汽水、糖果、糕点、饼干等)。

  水果如苹果、生梨等在进食时可起到对牙齿的机械擦洗作用,擦去粘附于牙齿表面的细菌。此外,水果中的果胶还有抑制细菌的作用。蔬菜含有许多微量元素和大量的维生素C,也是很重要的抗龋营养素。而蔬菜纤维通过对牙面的机械性磨擦清洗和刺激唾液腺分泌,可以减少食物的粘附和牙菌斑的形成。另外植物油能在牙齿表面形成疏水层,可以保护牙齿,防止牙质溶解。

  同学们要保护好自己的牙齿,要做到以下几点:

  1、养成良好的'饮食习惯:要减少吃含糖食物的次数,因为有很多细菌积聚在牙齿及牙龈边缘,细菌利用糖就会产生酸,侵蚀牙齿,引起龋齿。

  2、建立良好的口卫生习惯:要保持口腔卫生清洁,掌握正确的刷牙方法,做到饭后漱口,早晚刷牙。

  3、正确的刷牙角度和动作:将牙刷倾斜45度,压于牙面与牙龈之间,刷毛尽量进入龈沟和牙缝间,然后顺着牙缝竖刷并轻轻旋转刷头,用力不要过大,按顺序每个牙齿都要刷到,每次刷三分钟。

  4、刷牙齿的外侧:用正确的刷牙动作配合适当的角度清洁上下牙齿的外侧,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,每个部位可重复刷4—6次。

  5、刷牙的内侧:仍按照顺着牙缝竖刷并轻轻旋转的原则进行,不要只重视刷牙的外侧,不重视牙内侧的清洁。

  6、刷牙的咀嚼面:用适应的力量,按前后方向刷上下牙齿的咀嚼面。

  7、注意后面牙齿:口腔后面的牙齿亦需要同样注意,完成所有牙齿清洁后,用水漱口。

  8、选用保健牙刷和含氟牙膏:保健牙刷刷毛柔软有弹性,不损伤牙齿和牙龈。含氟牙膏中的氟与牙齿珐琅质结合,使牙齿更坚固,有良好的防龋齿作用。

爱牙日活动方案8

  一、活动主题

  今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。

  二、活动时间

  20xx年9月20日

  二、宣传口号

  一、维护口腔健康,增进全身健康。

  二、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

  三、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

  四、口腔健康是人类文明的标志。

  五、口腔不健康,发音影响大。

  六、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

  七、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

  三、活动地点

  疾控中心门前及主要街道人口密集的地方

  四、活动形式

  一、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的`宣传氛围。

  二、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

  三、在主要街道设咨询台,发放宣传单。

  四、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。

  五、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。

爱牙日活动方案9

  活动背景:

  1、通过爱牙日活动在周边小区和学校进行的推广,直接与消费者面对面进行亲情沟通与服务,做好服务性工作,让消费者信赖我们、认同我们,让他们知道有了口腔上的疾病直接去口腔诊所治疗。

  2、目标群体分析:周边小区位于XX,周边小区居住人口总数大概为XXX人,经济能力多为XX阶层,需要有X所,符合本次活动的主要针对群体统计人数为大概XXX人.

  活动目的:本次活动应以最大化提高就诊率效应为主,培养潜在消费人群为辅。通过对周边小区宣传推广来巩固口腔诊所在附近市民心目中的地位,实现横向拉动。

  爱牙日活动策划:

  时间:活动前一周

  地点:周边小区及学校

  推广形式:

  宣传人员深入周边,以DM宣传单或宣传手册为主,横幅、宣传板为辅,以及电话告知老顾客等作为活动前期推广的强力辅助手

  活动内容:

  ◇给予老顾客寄发VIP优惠活动卡

  ◇形象宣传小手册(或DM宣传单):“口腔护理与保健”知识

  ◇诊所优惠活动之“爱牙日优惠活动”(形式:DM宣传单)

  ◇专家义诊——赠送XXX份口腔健康体检卡,对于学生发送免费牙齿体检卡培养潜在消费群体

  说明:凡来爱牙日来诊所的就诊的、除了享受优惠外,均为其提供一切咨询、检查、治疗服务,并免费为每一位建立健康档案、定期回访,在其怀孕期间来就珍者一律全免挂号费(专家、特诊科除外)同时赠送纪念品

  现场布置:

  1、活动现场悬挂活动主题横幅

  2、制作活动背景墙、现场医疗咨询区布置

  3、活动宣传展板布置(病历宣传样板、健康教育样板)

  活动指导思路:

  1、针对高、中、低端不同的消费者给以不同的诉求点,根据不同的'诉求点来确定活动的主题。

  2、高中低端立体攻势的原则,地面推广并辅以高空轰炸的形式在各周边进行系列活动。

爱牙日活动方案10

  20xx年9月20日是我国第28个“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔,幸福家庭”,副主题“呵护孩子,预防龋齿”。我校结合学生实际,制定了以“提高认识,爱牙护牙”为主题的活动,将学生口腔卫生宣传作为学校卫生工作的'一项重要内容。

  一、活动目的:

  通过宣传与学习帮助学生纠正日常生活中的认识错误和有损牙齿健康的生活习惯,让学生认识到牙齿对健康、对人生幸福的影响。

  二、活动对象:

  全校师生

  三、活动内容:

  1、出一期预防龋齿的板报

  2、出一期预防龋齿的广播

  3、开展一次面向全校师生以爱牙护牙为主题红十字培训活动

  4、各班利用一次晨会开展一次爱牙知识的学习。

  四、活动时间:

  20xx.1.9—9.30

  国际爱牙日历届主题:

  19xx年:人人刷牙,早晚刷牙,正确刷牙

  19xx年:爱牙健齿强身

  19xx年:爱护牙齿,从小做起

  19xx年:爱护牙齿,从小做起,从我做起

  19xx年:天天刷牙,定期检查

  19xx年:健康的生活需要口腔卫生

  19xx年:适量用氟,预防龋齿

  19xx年:少吃含糖食品,有益口腔健康

  19xx年:爱牙健齿强身,预防龋病、牙周疾病,健康的牙齿伴你一生

  19xx年:健康的牙齿,美好的微笑

  19xx年:老年人的口腔保健

  20xx年:善待牙齿

  20xx年:吸烟与口腔健康

  20xx年:预防牙周疾病维护口腔健康

  20xx年:有效刷牙预防牙周疾病

  20xx年:口腔健康与生命质量

  20xx年:孕妇口腔保健健康

  20xx年:关注儿童口腔健康

  20xx年:牙齿与生命质量

  20xx年:关注中老年人口腔健康

  20xx年:维护口腔健康,提高生命质量

  20xx年:窝沟封闭,保护牙齿

  20xx年:健康口腔、幸福家庭、呵护孩子、预防龋齿

  20xx年:健康口腔,幸福家庭,副主题为“关爱自己,保护牙周”

  20xx年:健康口腔,幸福家庭;关爱老人,修复失牙。

爱牙日活动方案11

  9月20日是我国第二十八个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的.关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。

  一、活动主题

  主题:“关爱自己,保护牙周”。

  二、活动时间20xx年9月20日

  三、宣传口号

  1、维护口腔健康,增进全身健康。

  2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

  3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

  4、口腔健康是人类文明的标志。(营销方案策划书)

  5、口腔不健康,发音影响大。

  6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

  7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

  四、活动地点和美实验学校

  五、活动内容:

  1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。

  2、组织一节主题班会课

  主题:“关爱自己,保护牙周”——9.20爱牙日主题活动。

  内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

  3、举办一次爱牙手抄报比赛

  三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三)前。

  六、活动要求

  1、高度重视,精心组织。促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的积极作用。

  2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

爱牙日活动方案12

  一、活动背景:

  9月20日是第27个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的.面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而洁白的牙齿,更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动,使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性,增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识,从小建立口腔健康的行为,促进儿童身心健康和谐地发展。

  二、前期准备:

  1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

  2、与保健老师事先商量,活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。

  三、活动目标:

  1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。

  2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。

  四、活动时间:

  20xx年9月19日星期x

  活动班级:小一班小二班

  五、活动方法和形式:

  1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。

  2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。

  3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿,学习正确的刷牙方法。

  4、教师引导幼儿学念儿歌,通过儿歌巩固正确的刷牙方法。

爱牙日活动方案13

  一、活动主题:

  “口腔健康全身健康”。

  二、活动时间:

  20xx年9月17日——20xx年9月20日

  三、活动地点

  xx幼儿园

  四、活动目的:

  1、20xx年9月20日将是我国第xx个全国爱牙日,幼儿园活动主题为"口腔健康全身健康"。旨在发挥家庭的.优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

  2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

  五、活动准备:

  1、条幅

  主题:9.20全国爱牙日主题幼儿园活动

  2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏

  3、幼儿牙齿健康检查表

  六、活动流程:

  1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境

  负责人:宣传栏(xx、xx)、宣传版面(xx、xx、xx)、小眼睛看世界(各班老师)

  2、9月19日7:30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,

  负责人:xx(拍照)助手:xx(护士服)

  3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照:xx

  4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动

  (1)、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画

  (2)、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的。重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。

  (3)、小班:一起做《刷牙》律动

  5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)

  七、活动收尾

  由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。

爱牙日活动方案14

  第28个全国爱牙日即将来临,口腔保健应从小做起,在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键,为不断促进学生的口腔健康,增强自我保护意识,提高口腔保健水平,学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。

  一、活动主题:

  “定期口腔检查远离口腔疾病”

  二、活动时间:9月

  三、活动对象:全校学生

  四、活动内容:

  1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成),通过以上活动引导学生提高认识,掌握方法,从而有效普及口腔保健常识的活动。

  2、组织一节主题班会课

  主题:“定期口腔检查远离口腔疾病”——9.20爱牙日主题活动。

  内容:以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

  3、举办一次爱牙手抄报比赛

  三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求:八开纸,作品上交时间:9月23日(星期三)前。

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施,促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动,各班要高度重视,精心组织,将各项活动落到实处,充分发挥好本次活动的.积极作用。

  2、积极宣传,广泛动员。要加大活动宣传力度,通过各种有效的宣传渠道,积极宣传科学保健知识,让全体少先队员充分了解活动的意义,动员更多的队员积极参加到活动中来。

  3、认真总结,及时报送。活动开展过程中,各班要注意认真搜集、整理各类活动资料,活动结束后,认真总结并按照要求上交学校。

爱牙日活动方案15

  一、幼儿园活动主题:健康口腔,幸福家庭。

  副主题:关爱自己,保护牙周 牙齿健康要自己做主。

  二、幼儿园活动时间:

  20xx年9-20xx年9-20

  三、幼儿园活动地点:

  岱下明珠365幼儿园

  四、幼儿园活动目的:

  1、9月20日将是我国第24个全国爱牙日,幼儿园活动主题为健康口腔,幸福家庭。 旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

  2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的`保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

  五、幼儿园活动准备:

  1、条幅

  主题:9.20全国爱牙日主题幼儿园活动

  2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏

  3、幼儿牙齿健康检查表

  六、幼儿园活动流程:

  1、9月17日园内创设爱牙日幼儿园活动环境

  负责人:宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)

  2、9月19日7:309:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,负责人:贺桂云(拍照) 助手:徐珊珊(护士服)

  3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。 拍照:宋文超

  4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动

  (1)、大班:拥有健康口腔,笑容和谐美丽主题绘画

  (2)、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。

  (3)、小班:一起做《刷牙》律动

  5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)

  七、幼儿园活动收尾

  由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。

  爱牙日宣传资料牙齿小知识

  龋病、牙周疾病是损害中国人民群众口腔健康的常见病、多发病,更是危害儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。

  据调查,中国约有6-7亿的人患有不同程度的牙病,其中以患龋病为最多,人均有2只龋齿以上,全国约有20多亿只龋齿;牙周疾病患病率高达80%。

  又据1982年全国中小学生龋齿与牙周疾病调查数据显示:

  (1)7-9岁乳牙患龋率城市为79.60%,农村为85.50%乳牙龋均城市为3.8只,农村为2.7只。

  (2)7岁恒牙患龋率达21%。

  (3)12岁恒牙龋患率城市为45.90%,农村为31.60%,恒牙龋均城市为1.04只,农村为0.65只。

  (4)17岁恒牙患龋率为41.00.%。

  (5)15岁牙龈炎患病率70-90%。

  (6)15岁牙石检出率50-90%。

  (7)小学生刷牙率城市为50-90%,农村不足10%。

  (8)学生口腔卫生不良率城市为65-85%,农村为 70-90%。

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