迎新年送祝福活动方案

时间:2023-01-16 18:29:33 钟澄 活动方案 我要投稿
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迎新年送祝福活动方案(精选22篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的迎新年送祝福活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

迎新年送祝福活动方案(精选22篇)

  迎新年送祝福活动方案 篇1

  活动过程:

  (开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  活动时间:

  12.31上午9:30—10:50

  活动准备:

  气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

  活动过程:

  (开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

  今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

  今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

  二、幼儿节目表演

  1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

  2、宝宝歌表演连唱:

  《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧!《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

  2、律动表演:新疆舞律动摘果子

  3、亲子游戏:《邀请舞》

  表演者:全体幼儿和家长

  4、亲子游戏:抢尾巴

  胜出小组颁发奖品

  5、亲子制作:红红的炮竹

  (利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

  6、共同悬挂炮竹,布置节日环境

  尾声:

  时间过得真快,转眼我们就要送走旧的一年,迎来新的`一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

  迎新年送祝福活动方案 篇2

  一、活动目标

  1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

  2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

  3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

  4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

  5、通过家长的'反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

  二、活动内容

  1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

  2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。

  3.幼儿展示本学期所学的技能。

  三、活动准备

  1.布置富有新年欢庆气氛的环境。

  2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

  3.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

  四、活动时间及程序安排

  (一)活动时间

  12月30日下午3点到5点10分

  (二)活动程序

  1.全园活动

  地点:操场

  (1)3点40之前家长签到。

  (2)4点领导致辞。

  (3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

  2.班级活动

  地点:本班教室

  (1)向家长介绍我园的教育教学情况。接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

  (2)幼儿展示活动。

  (3)交流反馈。

  (4)活动结束。

  迎新年送祝福活动方案 篇3

  一、活动背景

  20xx年对于每一名员工来说都意义深长,他们共同创造了公司新的业绩、创造了一次又一次客户服务标准的新高,将奥迪品牌的核心服务理念,深深印在了自己的心中,每个人都以奥迪精英的姿态,将奥迪品牌的尊贵服务得以完美诠释。

  鉴于新春来临之季,为答谢一直支持我们的忠实客户,增进客户与员工之间的`感情,同时更好的展现公司风貌,特举办公司客户、员工20xx年团拜会。

  二、活动概述

  主题:携手并进再创佳绩

  时间:20xx年2月1日18:00—21:00

  地点:展厅

  内容:晚宴、大型文艺演出

  人员:忠实用户50人合作单位10人

  大众领导 10人公司员工160人

  总计:230人

  主办单位:汽车有限公司

  演出承办:上海森皇广告有限公司

  晚宴承办:x酒店

  三、晚会概述:

  活动主题:

  携手并进再创佳绩

  注解:《携手并进》寓意着公司与客户,共同发展、共同前进;

  《再创佳绩》现工作成绩基础上,再次创造好成绩;

  活动形式:

  圆桌晚宴、大型文艺演出

  活动目的:

  1、通过大型、专业、高标准的晚会,提升整个晚会的档次,加深观众印象;

  2、展现公司全方位发展,销售、服务在20xx年取得的骄人业绩,以及社会慈善方面的荣誉;

  3、专业节目与员工节目互相搭配,采用独具匠心的独创节目,更是展现公司多元文化的风采;

  4、中国传统圆桌晚宴,提高现场氛围;

  四、晚会标准:

  自20xx年创办公司团拜会以来,可以说每一年都有一次新的革新,无论是演出规模,还是演出形式,以及节目质量,可以说是不断的推陈出新,通过员工自身的努力,每年我们的晚会都能让大家耳目一新,都会给大家在新的一年里留下美好的回忆。

  五、晚会亮点:

  今年经管理层特批,特意邀请到的“大厂评剧团演出公司”为我们公司量身定做了一台晚会,演出规模空前绝后,节目方面还为我们邀请到诸多央视获得大奖的精彩节目,有专业演出团队的加入,再加上员工原创节目,相信今年的团拜会一定是震惊业界的一场晚会。

  六、晚会模块:

  内容阐述:

  1、视频影片:20xx年公司发展,取得的业绩、社会公益事业、未来的愿景;

  2、领导致辞:董事长致辞、奥迪厂家领导致辞/客户代表致辞;

  3、启动仪式:董事长奥迪领导总经理客户代表合作单位领导启动仪式待定;

  4、领导祝酒:公司总经理致祝酒词,晚宴正式开始;

  内容阐述:

  1、晚宴:领导祝酒后,晚宴时间10分钟后开始节目,播放暖场音乐;

  2、演出:正常按节目单顺序表演;

  3、慈善:公司公益慈善短片播放、主持人导语、感恩的心歌曲衔接;

  内容阐述:

  1、演出:正常按节目单顺序表演;

  2、员工颁奖:20xx年优秀员工颁奖约10分钟;

  3、演出结束:采用销售部自主节目,集体现代舞蹈作为收场;

  节目亮点:

  1、本场演出节目,多数采用特制节目,以体现企业文化为主,采用、创新形式的展现。

  2、员工代表作品:销售《集体现代舞》服务《集体太平鼓》综合部市场部《特色搞笑小品》

  3、专业代表作品:舞墨、口技手影、千手观音、激光歌舞、力量之美、激情热鼓等。

  迎新年送祝福活动方案 篇4

  一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

  一、指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的'一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

  二、活动时间:

  20xx年12月30日下午第三节课

  三、活动地点:

  多媒体教室

  四、参加对象:

  全体教职工

  五、活动形式:

  游戏竞赛等

  六、准备:

  气球、各种小礼物

  七、活动流程:

  1、领导讲话。

  2、活动安排:

  活动一:倒着说(每个办公室各选一名代表)

  规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。失败者表演节目。

  活动二:官兵捉贼

  用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

  人数:4个人(以办公室为单位开展)

  方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

  活动三:游戏、拍三令

  用具:无

  人数:无限制(全员参与)

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚(表演节目)。

  活动四:踩气球游戏

  用具:气球

  人数;不限(每个办公室各选一名代表)

  方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的。限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。

  结束活动:大合唱《今儿真高兴》

  迎新年送祝福活动方案 篇5

  段属各工会小组:

  为了营造良好的人文氛围,凝心聚力,提振士气,进一步加强团队协作意识,为确保来年起好步,开好头。经段委会研究决定,在全段范围内开展“喜迎新年佳节”职工够级比赛活动。具体活动方案如下:

  一、活动项目:

  扑克够级比赛。

  二、活动参与形式:

  1、活动方式以段属工会小组为单位,利用业余时间开展。

  2、参与工会小组共6个单位:

  (1)运转甲班;

  (2)运转乙班;

  (3)运转丙班;

  (4)运转丁班;

  (5)列检班组(列检,整备);

  (6)日勤(办公室、安技室)。

  3、原则上每个小组选出两个够级代表队,共6人。

  三、竞赛及奖励:

  1、本次活动每个工会小组设定一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人,纪念奖18人。

  五、报名方式:

  各工会小组自由设定活动项目及活动方案,于11月23日前将参与活动的项目及人员名单报赵段处。

  六、比赛时间:

  待定

  七、裁判长及裁判员

  总裁判长:赵明星

  裁判员:于小明、赵达伟、李刚、周宗喆

  八、活动宗旨

  友谊第一、比赛第二;公平、公正、文明、快乐。

  迎新年送祝福活动方案 篇6

  一、活动主题:

  喜气洋洋迎新年。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日(星期五)下午班会课。

  三、活动目的

  在20xx年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的快乐,引导同学们用积极向上的.态度迎接新年的到来。

  四、活动要求与准备

  1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。

  2.各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。

  3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

  4.请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。

  迎新年送祝福活动方案 篇7

  一、活动目标

  在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的.机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴;三是要清洁,活动好环境;四是有秩序,活动有规律。

  二、活动时间:

  20xx年12月3日上午

  三、活动地点:

  各班教室

  四、活动内容:

  三(1)班:

  1、让我说声“谢谢你”

  2、双人同足

  3、猜猜我是谁

  4、成语接龙

  三(2)班:

  1、顶气球

  2、踩气球

  3、传话

  三(3)班:

  1、纸拔河比赛

  2、坐气球

  3、唱歌

  三(4)班:

  1、童谣大家唱;

  2、互赠贺卡;

  3、游戏欢乐行

  三(5)班:

  1、四季同话;

  2、南水北调

  六、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。

  3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。

  4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。

  迎新年送祝福活动方案 篇8

  为了推进我校大学生心理健康教育工作的深入开展,提高大学生心理素质,促进大学生自我身心、自我与他人、自我与环境的和谐,以良好的心态和形象度过美好的大学时光。化工与环境工程学校分团委学生会心理互助部将在全校学生中开展“化工学校大学生心理健康节”系列活动。

  一、活动目的

  本次活动将采用丰富多彩的形式,在全校范围内通过普及心理健康知识,以增添我校学生的心理知识储备,增强学生应对、解决生活困扰的能力;通过此次活动,进一步强化大学生关注学生心理健康的意识,提升大学生心理素质,从而营造一个重视心理健康的氛围,切实深化我校心理健康教育工作;通过本次活动使我校大学生能以良好的心态和形象去规划自己的大学生活。

  二、活动主题:

  “关爱心灵,共建和谐校园”

  三、活动时间:

  11月初—12月初

  四、具体活动:

  活动一:

  播撒心音,播种知识

  ──大学生心理健康知识作品设计大赛

  活动主题:爱,心灵

  活动目的:通过本次大赛,使同学们主动去了解心理知识,加强大学生关注心理健康的意识,提升大学生心理素质,营造一个重视心理健康的氛围。 活动时间:11月8号—11月20号。

  活动形式:可以个人参赛,也可以团体参赛,每组不得超过3个人。宣传报的形式分为:“手抄报”、“海报”、“漫画” 三部分,参赛者只要选择其中一种形式即可。 活动内容:具体要求:

  (1)要求用A3纸张,手写,手绘;内容要与主题紧密联系、健康向上;版面要整洁,有创意

  (2)海报和漫画需要另外用纸张附上150字左右的说明

  (3)作品统一由各班心委收齐,再交给心理互助部的相关工作人员。

  (4)作品上交的最后期限是11月20日。逾期不收。

  优秀作品将分别于27日在官渡校区的一饭堂门口,28日在光华校区的饭堂门口展出,并对其进行投票。全校师生都可以参与投票,每人限对每件作品投一票,最多可投两件作品。根据票数,综合评出“最佳人气奖” 。另外,优秀作品展展出期间,参与“心愿墙”活动者,能获得精美小礼品一份。

  注:所有参加者均可加综合测评分1分,素质拓展分0.1分,获奖的可加相应的综合测评分和素质拓展分。凡是不符合作品要求,或者随便应付上交的组作品,一律不给予素拓分加分。

  活动二:

  智慧的.钥匙—10级心理委员及助理培训

  活动主题:修心,助人

  活动目的:为了提高心理委员及心理互助部助理自身心理素质,真正做到“助人自助”,让心理委员和班长了解心理互助部的工作的开展,同时认识到心理健康的重要性。通过班长和心理委员的“双管齐下”,最大程度的推进我校大学生心理健康教育工作的开展,以及更好的预防、排查心理危机,进一步地提高我校学生的心理素质。

  活动时间:11月13日晚19:30—21:30

  活动地点:待定

  活动形式:培训以座谈会的形式展开,由刘仰智老师主持,并邀请到建工学校辅导员汪胜亮老师(江西师范大学心理学研究生)一同参加。

  活动内容:

  1.组织大家学习《茂名学校心理委员工作须知》以及《化工学校心理委员守则》

  2.向大家介绍了一些相关的心理常识

  3.向大家介绍工作的重心,以后应该如何开展工作,以及在工作中应注意的问题。

  活动三:

  心灵按摩──主题班会

  活动主题:健康心灵,和谐校园

  活动目的:全校学生以班为单位,通过讨论、社会实践、演讲、辩论等形式,引导学生积极应对各种压力和挫折,帮助那些有困扰或困难的同学走出困境,营造和谐、健康的良好班风。

  活动时间:11月8日—12月5日

  活动地点:各班自定

  活动形式:各班自定

  活动内容:各班自定

  注:每班开班会时,邀请化工心理互助部的人去考核,根据班会的具体内容、同学的参与热情度、以及当时的气氛,效果,适当给参与该主题班会的人加综合测评分0.5至1分和素质拓展分0.1。

  加素拓分的班级不超过50%

  准备开主题班会的班级需要提前一天以上上交策划书。

  活动四:

  心灵的火花

  ──大学生心理健康知识竞赛

  活动主题:“心灵,升华”

  活动目的:通过心理健康知识竞赛,学习心理健康知识,走出心理健康误区,从而更好的推进我校大学生心理健康教育工作的深入开展,提高大学生心理素质。

  活动时间:20xx年11月21号15:00—16:30初赛。20xx年12月4号15:00—17:00复赛。

  活动地点:待定

  活动形式:

  1.初赛:笔试

  2.决赛:综合比赛

  活动内容:初赛:以每2个人一组的队伍为单位参赛,在规定的时间内完成一份心理健康知识问卷,总得分前10的队伍则进入决赛。每班不超过6支队伍。

  复赛:第一环节:“我爱心灵”。每支队伍通过ppt的形式,展示1)你是怎样爱护心灵,你是如何让你身边的人爱护心灵,重视心理健康。每支队伍的展示不得超过5分钟。每三支队伍展示完,评委进行点评。评委打分。

  第二环节:“助人自助”。由演艺团的演员现场为每支队伍表演一小段情景模拟,每支队伍现场对该情景发生的问题做出反应和进行处理。评委综合给分。

  根据两个环节累计的总分评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。获奖者可以获得相应的综合测评分和素质拓展分。

  初赛的试卷作为加分依据,答卷情况不合要求,不予以加素拓分。

  活动五:

  塑造美丽心灵课堂

  ──心理健康知识主题讲座

  活动主题:从“心”开始

  活动目的:根据不同学生的心理需求,我们将在学校相应的、有针对性地开展两次心理健康教育讲座,以宣传健康心理理念,播撒心理健康教育知识,让同学们拥有一个良好的心理条件,开始自己美丽幸福的大学生活,踏进丰富多彩的社会,演绎自己的精彩人生。

  活动时间:待定

  活动地点:官渡校区,课室待定

  活动形式:主题讲座

  活动内容:主题讲座针对我们化工学校的情况举办两次

  1.大学生心理调试

  2.如何戒除网络成瘾

  凡参与的每人加综合测评分1分,素质拓展分0.2分。

  迎新年送祝福活动方案 篇9

  一、设计思路:

  以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动安排:

  活动总负责人:

  活动具体负责人:

  照相报道:

  音响设备负责人:

  车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

  四、活动时间:

  20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

  五、活动地点:

  大操场、各班

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

  七、活动方法及细则:

  1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

  2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

  八、注意事项:

  对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

  1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

  2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

  对教师要求:

  1、班长统筹安排本班活动,做好相应的'活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

  2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

  3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

  迎新年送祝福活动方案 篇10

  一、活动意义

  新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受幼儿园大家庭的温暖,激发幼儿对新年的期盼,我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的“迎新年享美食”主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,体验成功的喜悦。

  二、参加对象

  托班全体小朋友及部分家长

  三、活动时间

  20xx年12月30日上午。

  四、活动地点

  托一班教室。

  五、活动流程

  (一)唱新年歌曲,感受新年气息

  教师组织幼儿学唱新年歌曲,感受新年快乐氛围。

  (二)介绍美食制作的方法及需要的`材料

  1.材料的介绍

  面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。

  2.制作方法的介绍

  个别有经验的家长示范,大家一起学做。

  (三)制作美食酒酿圆子蛋花羹

  通过这次迎新年美食制作的活动,让幼儿通过实践操作,自己动手制作,体验成功的喜悦,感受新年的快乐。

  1.制作要求

  幼儿动手搓捏面粉,搓成圆形,并通过自己的想象,制作各种不同的、美观的造型。

  2.活动形式

  幼儿自己制作汤圆,教师及个别家长烹饪,制作甜羹并巡回指导。

  3.注意事项

  在制作过程中,能够根据教师的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盘里。

  (四)分享美食

  迎新年送祝福活动方案 篇11

  一、指导思想

  为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调动教职工积极性,在辞旧迎新之际,我校将举行“庆元旦、迎新年”教职工趣味活动。

  二、活动时间:

  20xx年12月29日下午16:20—17:40

  三、活动地点:

  学校篮球场

  四、参加人员:

  学校全体教职工

  五、活动内容:

  1、赶"猪"跑

  2、你投我接

  3、足球射门夺分赛(备选)

  六、活动形式:

  学校全体教职工共分成六个小组,以工会小组为单位参加比赛,如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

  七、裁判员:

  王庆辉、刘环珍、叶春花、朱伟红、

  八、安全保障;

  1.参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

  2.活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。

  九、本规程解释权属学校工会。如有未尽事宜,望请各位老师及时反馈指出,另行通知。

  教科院附小工会

  附:各项目比赛规则

  1、赶"猪"跑

  方法:每个队参赛队员成一路纵队,在20米的直线跑道上进行(往返)。比赛开始,运动员在起点用羽毛球拍拨动一个篮球(球不允许离开羽毛球拍30厘米),将"猪"赶向20米处的'杆,绕过杆后返回起点,"猪"到达后起点位置,把羽毛球拍和"猪"交给下一个。第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球。

  2、你投我接、

  每队选出一名队员拿着篓子,其他队员面对面距离6米站在规定位置。游戏开始,每位队员将5只沙包分别向对方的篓子投去,看接中多少个作为个人成绩,以此类推,所有人投中的个数为全队总成绩。

  3、足球射门夺分赛

  (1)连着一排摆放3小球门,球门得分从左至右依次设置为1分、2分、3分。

  (2)设置一个点球点,定点射门,点球点与球门垂直距离为6米。

  (3)每队选出5名队员参与比赛,每人射门一次,从0分开始计算,每次计算按踢进球门计分,踢空不计分,最后累计总分高的队为胜方。

  迎新年送祝福活动方案 篇12

  一、活动目的

  为庆祝XX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”吃团圆饭、庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  二、活动主题:

  欢欢喜喜庆元旦,团团圆圆迎新年

  三、活动时间:

  XX月XX日(本周五)

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动内容:

  1、活动当天,每一个学生要自带至少一种以上的美味菜肴(要求1——3年级同学参与做菜过程,4——9年级同学独立做菜,并用保温桶盛放)和一些零食,上午第四节课大家一起分享美味佳肴,吃团圆饭,度过一个有意义的元旦。

  2、中午饭后,全体师生布置教室,营造浓浓的节日氛围。

  3、下午第一、二节课,各班级开展庆祝元旦联欢会和游艺活动,展示学生特长。

  4、活动形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,各个班级可以百花齐放,确定多项游艺活动。

  六、具体要求:

  1、校园和各班教室要精心布置,可用气球、彩带等物品装点教室,要求有新年气氛,黑板上要有活动主题。(注:可以在黑板、瓷板上进行装饰,要用透明胶张贴,一律不用双面胶或胶水,避免墙面或瓷板被损坏。)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定方案,方案中要有主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个上午和下午的`活动有序进行。(12月29日上交方案)。

  3、每个学生自带碗筷和调羹,食堂只会提供热米饭。

  4、庆祝活动当天,各班可邀请家长一起参与,可设计一些亲子游戏,以达到促进亲子关系的良好效果。

  5、活动结束后,请各班主任收集好活动照片,并用手机下载美篇软件,制成图文并茂的美篇报道,发到安源学校微信中。

  6、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室及清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。

  七、评奖办法:

  1、学校将设立评审小组,对教室布置、美篇报道制作进行评比。

  2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。

  八、人员安排:

  活动组织:德育办

  安全巡视:综治办

  食堂供应:后勤办

  迎新年送祝福活动方案 篇13

  一、指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

  二、活动时间:

  20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活动地点:

  学校综合楼大厅

  四、参加对象:

  全体在职教职工与退休教职工

  五、主持人:

  xxx

  六、音响负责人员:

  xxx

  七、教职工联谊会活动安排:

  (1)教职工分组:共分10组

  一年级教师组

  二年级教师组

  三年级教师组

  四年级教师组

  五年级教师组

  六年级教师组

  民族班教师组

  移民班教师组

  职工组

  退休教职工组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

  各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。

  2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。

  3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。

  八、准备:

  蓝球﹑气球和各种小礼物

  九、活动流程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、领导讲话。

  3、活动安排:

  (1)全体狂欢“交际舞”

  (2)游戏(一):名称:《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

  规则:2人为一小组,5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球,只能用肩膀夹住篮球,从起点出发绕过终点的.标枪再回到起点,然后用肩把球传给下一组的队员,最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球的现象,都要从起点重新出发。

  参赛人数:每队10人。

  (3)颁奖:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

  (4)六年级教师组的节目展示

  (5)三年级教师组的节目展示

  (6)一年级教师组的节目展示

  (7)民族班教师组的节目展示

  (8)退休教职工组的节目展示

  (9)四年级教师组的节目展示

  (10)移民班教师组的节目展示

  (11)职工组的节目展示

  (12)五年级教师组的节目展示

  迎新年送祝福活动方案 篇14

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、书法等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:

  12月21日-30日

  三、活动对象:

  全体学生

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦迎新年”为主题编辑一期手抄报,书写一期书法作品

  2、手抄报:介绍各国元旦的来历,与元旦相关的'趣闻轶事,自己或家人与元旦的故事,灯谜,脑筋急转弯等。

  要求报名醒目,新颖;铅画纸8开,黑色笔书写(不得剪贴素材)四边各留1厘米边;上交作品再作品右下底部注明学校、班级、姓名(可多人合作)书法作品:与元旦、新年有关的名言、名段、诗歌、对联等。

  要求纸张为16K书法稿纸,统一为红色边,横竖均可,样式可以是扇形、圆形、椭圆等;钢笔书写,作品末尾要注明学校、班级、姓名。

  五、具体要求:

  1、初一年级按照手抄报具体设计要求编辑一期手抄报,上交5份优秀作品,报名自定。

  2、初二、初三年级每班按照书法作品具体设计要求上交5篇优秀书法。

  3、希望各班积极参加此项活动。以上作品截止到12月26日上交德育处。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对手抄报、书法作品进行评比。评出一、二、三等奖,并进行展出。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组长:

  副组长:

  组员:

  附评比标准:

  1、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

  2、书法书写美观、整洁、大方

  迎新年送祝福活动方案 篇15

  一、活动目的:

  孝行成大德,雅行铸完美。为进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,使同学们成为举止文雅、情趣高雅之人,我校将以元旦为契机,通过黑板报、制作贺卡、文艺汇演等形式,给学生一个展示自我风采的舞台,共同度过一个欢庆的'新年。

  二、活动时间:

  12月31日下午

  三、活动地点:

  学校操场及各班教室

  四、活动程序:

  A14:00--14:10整队进场

  B14:15-15:00观看教师红歌表演

  C15:10--16:20班级以“孝雅伴我行”为主题举办联欢会。(班主任、辅导员下班)节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展孝雅趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲孝雅故事比赛

  D16:20xx:40各班卫生清整(教室及包干区)

  五、具体要求:

  1、各班以“孝雅”为主题出一期庆元旦黑板报。(12月28日查)负责人:辅导员

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。负责人:辅导员

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。负责人:班主任

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出10件优秀作品参加学校的评比、展示。负责人:班主任

  5、每班至少邀请5位家长参加活动。负责人:班主任

  6、活动结束后上交一份活动方案和小结。负责人:辅导员

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级3个。

  2、本次活动结果将纳入班级考评。

  七、评审小组名单与分工:

  组长:金xx全面负责副组长:徐x

  小组成员:周x摄像:卢x

  活动报道:余x

  张霞负责检查、督促一年级吴瑶负责检查、督促二年级祝敏负责检查、督促三年级胡风华负责检查、督促四年级龚利祥负责检查、督促五年级徐钟琴负责检查、督促六年级

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、学生可带一定的小食品,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  4、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查。

  迎新年送祝福活动方案 篇16

  一、活动目的:

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  二、活动地点:

  六(3)班教室。

  三、活动准备

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、主持人做好准备。

  3、准备好活动器材和奖品。

  四、活动过程:

  1、各小队集队、报告人数。

  2、中队长报告人数。

  梁雨琪:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  刘若凡:全体起立、唱《少年先锋队队歌》

  梁雨琪、刘若凡(合):我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  刘若凡:让我们以最大的激情,来迎接生命中新的一年吧!

  请欣赏杨老师为大家演唱的歌曲《迎新年》。

  3、梁雨琪:请杨老师致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4、刘若凡:在品社课上,我们学习到很多有关新年的知识,现在要考考大家,答对者有奖。

  问题(1):你知道过年的来历吗?

  问题(2):中国人过新年有哪些习俗?

  问题(3):你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  5、梁雨琪:平时,同学们在课间最喜欢玩游戏了。可是,在短短的十分钟内我们常常要忙着完成各学科的作业。今天,让我们一起放飞心情,在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧!

  第一个游戏:冲破封锁线。请杨老师宣布游戏规则。(由两名志愿者上场拉住一条跳绳,再请5名左右志愿者上场,用红领巾蒙住眼睛,原地旋转3周,然后去冲破封锁线,冲到者为胜。失败者即兴表演节目。)

  6、刘若凡:同学们,下周就要进行乒乓球比赛了,今天我们就来比一比,看看谁掂球的本领高。请杨老师宣布比赛规则。(将两张桌子接在一起,志愿者上场,每人一拍一球,掂球绕桌子一周,球落下者失败,即兴表演节目。最后推选优胜者参加乒乓球比赛。)

  7.梁雨琪、刘若凡(合):尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

  让我们大家共唱一首《祝你平安》。

  8.刘若凡:同学们,你们喜欢猜谜吗?

  下面就请大家发挥自己的聪明才智,来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规则。

  (袋子里有一些纸片,请志愿者上场。每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。如果大家猜中了,说明表演成功。有奖。)

  9、梁雨琪:下面一个游戏:套圈。请杨老师宣布游戏规则。(用手中的圈去套地上的茶叶罐,在规定距离内,砸到者得一分,套中者得两分,得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。)

  10.刘若凡:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。

  请大家说说新年的新目标,新愿望。

  11、梁雨琪:让我们把美好的祝愿送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝福写在纸条上。请杨老师说明活动方法。(同学们写好由四人小组长交给主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  12.、刘若凡:平时大家都积累了很多成语,今天我们就来进行有趣的成语连珠。规则是先说个成语,每个小组用最后一个字接成语,接不上的小组推选同学即兴表演节目。

  13、梁雨琪:弹子是男同学爱玩的玩具,今天就让我们来挑战,看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布比赛规则。(每次两名志愿者上场,各拿一双筷子,从碗中夹出弹子放进茶叶罐中,在规定时间内,夹得多者获胜。有奖。)

  14、刘若凡:同学们,今天玩得开心吗?

  童年的世界是单纯的,无忧无虑的。展望未来的一切,我们会更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的`日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱一首《快乐的节日》吧。

  15.梁雨琪、刘若凡(合):尊敬的老师,亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。祝福同学们在新的一年中,健康快乐地成长,在学习中取得更大的进步!

  16.班主任总结。

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

  17.梁雨琪、刘若凡(合):“庆元旦迎新年”主题班会到此结束!

  迎新年送祝福活动方案 篇17

  一、活动目的

  为丰富全体教师的校园生活,让教师在紧张工作的同时得到有效放松,同时增进教职工的.身心健康,营造积极健康向上的的校园文化氛围。通过合作游戏展现老师之间的协作互助能力。现就举办曹洼中学教师“民主生活会”活动的有关事宜安排如下:

  二、活动主题

  强身健体营造温馨团队,心手相牵构造和谐校园。

  三、组织机构

  组长:

  职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。责任领导樊晓惠职责:具体负责本次活动的各项事宜。宣传组组长:张宝明成员:董宏田小花职责:音响设备提供,照相。后勤筹备组组长:张宏伟

  成员:

  职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

  安全组组长:

  成员:

  职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。

  工作人员:负责收集谜语、脑筋急转弯素材。

  负责及时、高效布置场所,维持活动场所秩序。

  四、活动项目设置

  (一)教师卡拉ok。

  (二)猜谜语、脑筋急转弯。

  (三)游戏。

  五、活动安排

  时间:

  地点:多媒体教室。参加人员:全体教师。

  六、奖项设置

  本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  (凡参与者都有精美小礼品)七、活动要求

  1、请全体教职工服从裁判的决定,若比赛过程中有异议,由活动小组商议解决。

  2、希望各位教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,准时参加活动。

  3、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。

  迎新年送祝福活动方案 篇18

  一、活动主题

  奔跑吧、x幼

  二、活动时间

  20xx年12月24日

  三、活动目标

  1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

  2、通过游戏活动,培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的精神。

  四、活动准备

  1、12月8日下午5点40分召开全园家长动员大会。

  2、新年心愿树:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在树上。(三层楼厅中间各放置两棵心愿树供幼儿家长悬挂新愿卡)

  3、12月16日迎新年集赞召集令活动:活动口号加照片:

  (1)集赞召集令行动口号:我是xx幼儿园xx班xxx小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我和我的老师点赞。

  (2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园LOGO照片。

  (3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的.朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。

  (4)集赞时间12月16日至12月18日。(限三天,时间截止在12月18日下午5点。

  (4)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。

  (5)集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发在微信群上,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

  五、材料准备

  幼儿园LOGO拼图9块、幼儿活动T恤若干件、拼图展示架三个,奖杯,队服,指压板,名牌服装。

  游戏负责部门:xx幼儿园党支部、xx幼儿园保教部。

  音响负责人:xxx

  音乐负责人:xxx(开始音乐,比赛音乐、领奖的音乐)

  活动主持人:xxx

  裁判员:xxx

  活动方式:各班组平行班级进行PK

  家长队队长:现场指定

  照片负责人:xxx

  六、活动内容

  1、集赞活动评比

  活动形式:平行班级进行集赞评比,票数多者得拼图两块、集赞票数少者得拼图一块。

  2、队呼、队名、队歌(在规定的时间内)

  在两班级进行游戏活动评比之前,进行队呼、队名、队歌评比,班级的幼儿和家长的队呼声音宏亮、队名响亮、队歌高亢。获得拼图两块,另一班获拼图一块。

  3、活动过程

  (1)亲子热身运动:有金老师和一个孩子带领家长家长做热身运动。

  (2)火眼金睛—寻宝(限时20分钟)

  提前将宝藏藏在幼儿园前后园、家长带领幼儿限时寻找,寻宝数量多的班级获胜。获胜者将获得拼图两块,另一班获拼图一块。

  第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后)

  第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后)

  (2)快乐指压板(每组10人、每班两组,班级老师进行分组)

  游戏规则:活动时脱鞋

  按指压板排列路线前进(跑、走不限)

  第一轮由平行班级幼儿进行接力PK,第二轮由平行班级家长进行接力PK,第三轮由平行班级三位教师进行接力PK。获胜班级将获得拼图两块,另一班级获拼图一块。

  第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后)

  第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后)

  (3)疯狂撕名牌(每组10人,每班两组,班级老师进行分组)

  游戏规则:将对方队员的名牌全部撕下者为胜

  第一轮由平行班级幼儿进行PK。

  第二轮由平行班级家长进行PK。

  获胜班级将获得拼图一块。

  家长进行比赛(比赛人员名单附后)

  4、颁发给获奖班级奖杯以及中大班礼仪小标兵的奖状,各班级合影留念。

  迎新年送祝福活动方案 篇19

  活动目的:

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

  3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  活动地点:

  xxxx

  活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、主持人做好准备。

  3、准备好活动器材和奖品。

  活动过程:

  一、开场白

  主持人朱xx:亲爱的老师

  主持人徐xx:亲爱的同学们

  合:大家好!

  朱:光阴似箭,

  徐:日月如梭,

  合:转眼间,就到了20xx年的最后一天!

  朱:在这辞旧迎新的时刻,

  徐:我们感到无比快乐!

  合:请听班主任杨老师致新年贺词。

  班主任:亲爱的同学们,转眼间,我们在一起生活、学习了三年了。在这三年里,你们从互不相识的陌生人变成团结友好的伙伴。老师亲眼见到你们一点点进步,一点点成长,看到你们越来越懂事,老师心里非常欣慰!崭新的20xx年又来了,相信在新的一年里,你们能有新的'气象,新的收获。在此,老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  朱:请所有同学起立,合唱歌曲《新年好》。―――所有学生合唱。

  二、表演篇。

  朱:我们是快乐的天使,

  徐:我们是幸福的一代。

  朱:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  徐:老师用爱教育我们成长!

  朱:两年多来,在老师的辛勤培育下,

  徐:我们学会了写字、算术、唱歌、画画、朗诵、跳舞等本领。

  合:现在我们就以多种方式来庆祝新年,同时感谢老师。

  朱:下面请欣赏魏芸翼的独唱《爱不会绝迹》。――魏芸翼独唱,电脑播放音乐。

  徐:请欣赏李美霖、李依霏的双人舞蹈《练舞功》。――电脑播放音乐。

  朱:请欣赏尹一的诗朗诵《父母的爱》。——电脑播放轻音乐。

  三、竞赛篇。

  朱:现在我们举行新年习俗知识小竞赛,答对了有奖。(班主任维持纪律并判断答案)

  徐:你知道过年的来历吗?

  朱:中国人过新年有哪些习俗?

  徐:你还知道哪些国家怎样过新年的?

  四、游戏篇。

  朱:为了庆祝这个快乐的节日,

  徐:也为了检查我们的学习成果。

  朱:下面请进行词语接龙游戏。(班主任解释,并出第一个词语,看谁接的多,有奖品)

  徐:下面请进行口算比赛。(一名学生随口说算式,其他学生抢答。)

  朱:请说出一些吃的、喝的英语单词,一口气说的最多的胜出。赢了有奖品。

  五、祝福篇。

  朱:新年到了,请把你的祝福写在纸条上,

  徐:大家轮流抽取,然后读出祝福的内容。师解释活动规则。

  ――学生以匿名方式写祝福,然后交给主持人,由大家轮流抽取,并大声读出祝福内容。看谁写得好。

  六、结束篇。

  班主任:同学们,经过这次迎新年的联欢会,你们快乐吗?新的一年到来了,让我们一起随着音乐,一起欢度《快乐的节日》,一起展望美好的未来吧!

  迎新年送祝福活动方案 篇20

  一、活动目的

  为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动,回顾20xx年的收获与成功,展望对新一年的梦想与希望;并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的'快乐与新年的喜悦。

  二、活动主题:

  品味20xx,展望20xx,向着梦想快乐出发!

  三、活动时间:

  12月31日下午1-3节

  四、活动地点:

  各班教室

  五、具体活动内容:

  1、发挥集体的智慧,节目形式不限,力求多样化,内容健康活泼。可确定专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。

  2、小组内或小组间,交流和畅谈自己一年来的收获(包括成长中的快乐,友情,师生情等);展望新年的梦想和希望(包括自己的成长目标,小组的发展目标等)。

  六、具体要求:

  1、展示学生特长,每个学生都要参与。

  2、各部要将全体任课教师分配到各个班级,师生共同进行活动。

  3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。

  4、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月29日放学前各班级上交方案)。

  5、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  6、学校向各班级统一提供水果,师生间要以精神交流为主,禁止学生向教师赠送贺礼等。

  七、评奖办法:

  政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。

  八、活动注意事项:

  1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、确保节目表演过程中的安全,不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学前学校对各班卫生进行检查。同时,各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。

  迎新年送祝福活动方案 篇21

  主题:

  快乐过新乐 健康长一岁

  目标:

  培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

  时间:

  XX年12月31日上午9点整。

  地点:

  班级教室

  活动准备:

  1、糖、汤圆面。

  2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、红色卡片、彩笔、红绳子。

  4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

  5、发出邀请,家长参与。

  活动过程:

  1、介绍元旦,朗诵《元日》

  开场歌曲《新年好》。

  致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开 泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。

  介绍做元宵的'材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。

  3、亲子才艺表演。

  师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

  4、开开心心吃元宵。

  5、制作新年许愿卡。

  6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

  7、一起挂新年许愿卡。

  迎新年送祝福活动方案 篇22

  一、活动时间:

  9月27日下午3:00

  二、活动目的:

  1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗,体验节日的快乐。

  2、激发幼儿的爱国之情。

  三、活动准备:

  大的旗两面(白色素描纸,纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星),红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。

  四、活动对象:

  全体小、托班幼儿。

  五、活动过程:

  (一)听音乐:《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。

  (二)美工活动

  1、出示五星红旗的PPT,供幼儿观看、了解。

  2、幼儿用手拓印出五星红旗,以象征烈士以血染成的国旗,感受烈士们的爱国之情。

  3、把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上,以满足幼儿的.成就感。

  六、活动小结:

  小、托班的幼儿好奇、好玩、富裕想象。

  虽然他们的爱国之情还没萌发,但我们还是给他们讲解了国旗的来由,让他们初步了解国旗是我们中国的标志。

  幼儿在参与中,他们不但体验了手印画的乐趣,锻炼了幼儿的动手能力,体验了成功带给他们的愉悦,还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。

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