中秋做月饼活动方案

时间:2022-10-27 14:02:40 晓怡 活动方案 我要投稿

中秋做月饼活动方案(通用13篇)

  为了确保活动有序地进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的中秋做月饼活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋做月饼活动方案(通用13篇)

  中秋做月饼活动方案 篇1

  游戏目标:

  1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

  2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣。

  3、通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。

  4、通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力。

  5、创编“月亮和月饼”的儿歌,欣赏和表演相关的歌曲。

  6、动手操作能力的'锻炼。

  活动1——会变的月亮

  活动过程:

  1、从本周一开始,要求孩子在家和家长一起观察记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲述自己的发现,家长用文字记录下来。第二天早上来园后,互相讲述自己的观察发现。

  2、几天过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,互相看,寻找月亮变化的规律。

  3、从十六开始,晚上观察后,早上来园后将自己的观察记录下来,互相讲述。

  4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的变化规律,激发幼儿对科学现象的兴趣。

  活动反思:

  家长的配合意识有待提高,只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整,很仔细,其他孩子的记录有些只有大人的文字,孩子只是讲述,参与的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要,所以孩子要求后,并不主动配合,没有和孩子一起观察月亮,所以当老师让他讲述发现的时候,孩子无可奈何。

  家长的教育观念有带改变。

  活动2——制作月饼

  活动要求:

  1、在活动中,放手让孩子去做,教师只是起帮助指导的作用。

  2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

  3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

  4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

  活动过程:

  1、孩子和教师一起制作月饼。

  2、将做好的月饼放入微波炉中。

  3、室内游戏——抢椅子,教师和幼儿一起游戏。

  4、品尝月饼。

  延伸活动:

  十五过后,可以将月饼的包装盒带到幼儿园,举行月饼包装展,参观欣赏美丽的包装;设计制作包装容器,充分发挥幼儿的想象力和创造力,及对美的感知、理解和表现力。

  中秋做月饼活动方案 篇2

  一、活动时间:

  二、活动内容:

  为回报广大顾客朋友,凡于活动期间在福隆钱柜KTV一次性消费满288元,均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动,您仅需填写好您的`姓名、联系方式,身份证号码,投入到抽奖箱内,即可有机会免费获得钱柜KTV赠送的礼品:

  一等奖:价值不菲的精装礼盒月饼一份。

  二等奖:高档红酒一支

  三等奖:精美果拼一份

  三、国庆中秋钱柜送大礼

  活动时间:

  中秋、国庆现金券,现金券面值10元,凡顾客拿到我们的赠送券,到钱柜KTV消费满100元可使用一张,直接省10元现金,消费满200元可使用两张,现金券不可兑换现金。

  消费满180元送30元现金

  活动时间:

  活动内容:为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在钱柜KTV消费满180元即可返回30元现金,满360元可返回60元现金,多消费多返,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。

  中秋做月饼活动方案 篇3

  一、时间:20XX年9月22日—10月13日

  二、内容:

  (1)活动期间,凡在超市购物满100元者,凭小票可参加抽奖活动,奖品为刮刮卡一张,中奖率100%。

  (2)刮刮卡内容为1元、2元、3元至10元不等,刮刮卡一张视为现金,可在超市内进行二次购物。

  (3)刮刮卡攒够10元者,可到领奖处领取精美果蓝一个,攒够20元者,可到领奖处领取中秋月饼一盒,数量有限,领完为止。

  (4)凡9月12日(八月十五)出生的顾客,凭身份证和户口本可到超市指定地点领取一盒月饼及生日卡各一张,限量200份,领完为止。并在购买黄金会员卡时享受8折购卡价。

  (5)9月10日节,教师在超市购物后,凭教师证可领取刮刮卡一张,购黄金会员卡可享受8折购卡价。

  (6)凡是我超市会员在9月12日当天购物者可凭小票领取中秋月饼一份,每个会员仅限领取一次,限量200份,领完为止。

  三、各部门配合

  大学排名

  (1)果蓝、月饼由部与相应厂家订购。

  (2)刮刮卡由企划负责制做,部负责发放。

  (3)礼品发放人员由部负责。

  (4)制做海报一期,数量3万册,封底内容为此次活动全部内容,由企划负责。

  (5)由卖场部负责。

  (6)美工书写大型海报一张,贴于门口醒目处,将活动内容对外公布。

  (7)海报于8月31日印制完毕,由卖场部派专人对周围居民区进行发放。

  (8)广播稿一篇,广播室全天侯对整个活动进行广播。

  (9)保安负责在礼品发放过程中,现场秩序的维护。

  四、氛围营造

  1、广场搭遮阳篷进行月饼售卖,每个遮阳篷上打各厂家广告语,由美工收费制做。

  2、条幅一个,尺寸为30米*12米,内容见图,悬挂于楼体。

  月上柳梢头 人约xx(超市名)

  中秋做月饼活动方案 篇4

  一、促销目的

  以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长10%—20%。

  二、促销内容

  1、买中秋月饼送可口可乐

  买90元以上中秋月饼送355ML可口可乐2听。(价值3.6元)

  买200元以上中秋月饼送1250ML可口可乐2瓶。(价值9.2元)

  买300元以上中秋月饼送2000ML可口可乐2瓶。(价值13.6元)

  2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次。

  298元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金

  198元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松

  98元礼篮:价值40元中秋月饼+ 20元茶叶+加州西梅

  3、在促销期间,在卖场凡购满300元者,均可获赠一盒精美月饼(价值20元/盒)。

  4、在9月10日的“教师节”,进行面向教师的促销:凡9月9—10日两天在xx购物与消费的教师,凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值20元左右的)。

  三、整合促销

  1、媒体

  营销策划 品牌策划

  在音乐交通频道,隔天滚动播出促销广告,时间8.17—9.12,每天播出16次,15秒/次。

  2、购物指南

  字号的促推出销信息100%。

  3、店内广播

  从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的.广播。

  四、注意事项

  1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的,场外就仅选择在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;

  2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时,可选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传;

  3、市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。

  中秋做月饼活动方案 篇5

  活动主题:月圆中秋 情满XX

  活动时间:20xx年8月29日—9月11日

  参与门店:XX连锁卖场(综合超市事业部、超市事业部、百货事业部下属卖场)

  活动思路:这一档期主要以开学、中秋节、教师节做营销。今年中秋节(9月8日)与教师节(9月10日)相隔只有一天,传统佳节喜逢法定节日,众多商家瞅准这一商机,双节同庆,纷纷围绕“月饼”、“团购”“礼品”做足文章。为做到本次促销活动标新立异不落俗套,我们针对目前市场形势,主打“团圆情”、“感恩情”。借助中秋节促销,提升超市销售;借力教师节宣传,提升百货销售。营造节日氛围,提升超市美誉度,提高客户忠诚度,为以后的经营发展创造有利条件。

  促销商品:超市以各种品牌的月饼、月饼礼盒,红酒礼盒、保健品、水奶、茶叶礼盒、烟酒礼盒、水果花篮及开学用品日化等用品做主打促销。百货以护肤品、化妆品、饰品等做礼品促销,秋款上新的服饰、床用等品牌商品做新款推广。

  中秋团购活动:

  ●花好月圆情满XX

  XX第十七届“中秋月饼节”进行中……

  名优品牌月饼齐聚XX,欢迎前来抢购,团购价更优。

  ●XX通购物卡 生日/婚庆/商务/敬老

  员工福利 礼赠亲友 超值热卖

  XX集团各连锁卖场均可使用

  超市中秋活动:

  ●中秋佳品汇 好礼一条街

  活动时间:8月10日—9月8日

  活动地点:在超市入口主通道处陈列中秋礼品堆头,其中以月饼礼盒为主,节日礼盒、系列名酒、保健礼盒等中秋礼品进行展销,营造节日气氛。

  ●中秋团圆乐好礼转回家

  8月29日—8月31日、9月6日——9月8日超市单票购物达100元即可参加转转乐活动,奖品丰富,单票一次封顶!

  奖品由门店下订单,商品部进行采购及配送。

  ●中秋聚惠 超值换购 8月29日—8月31日、9月6日——9月8日凡在超市购月饼礼盒达99元即可+1元换购可乐一听,+20元换购红酒一瓶。

  ●中秋灯谜会

  一年一度的中秋灯谜会开始啦!9月6日—9月8日来XX各超市猜灯谜吧,猜中十条即有礼相送。

  (卖场需要提前准备灯谜,顾客在兑奖时只需记下灯谜的.编号说出谜底,猜对十条灯谜就可获得礼品一份,礼品为价值5-10元,礼品由卖场自采)

  百货中秋活动:(以下涉及的奖品均由门店自行准备)

  月圆中秋 情满XX

  活动时间:9月6日-9月11日

  ●新品上市 品牌轮番促销

  活动期内以百货商品品牌为促销主题,每天选择服装、精品、家居各一个品牌做促销;

  ●浓浓真情 谢师恩

  9月10日前100名教师凭教师证可免费领取精美礼品一份;

  ●中秋送礼节节高

  单票购物达100元送月饼一份。(价值5元)

  单票购物达200元送月饼一份。(价值10元)

  单票购物达300元送月饼一份。(价值15元)

  ●超值换购

  单票购物满100元+5元换购超值礼品一份!(价值20元商品)

  氛围及广告宣传布置(设计素材请在营销企划群中下载)

  ●外场氛围:舞台中秋主题背景、商讯、地贴横幅、展牌公告、主题活动现场布置(道具、奖品、公告、人员安排)、厂商促销氛围。

  ●内场氛围:吊旗、主通道吊牌、月饼一条街、灯笼、开学区、特卖区、橱窗内布置、公共空间布置、墙面、柱子布置、灯谜布置、专厅POP、品类折扣、厂商易拉宝。

  ●广告宣传:DM海报、报版、LED电子屏、电视飞字、商讯公告牌、POP、广播、叫卖、员工、主题活动吊牌、厂商互动。

  中秋做月饼活动方案 篇6

  一、活动名称:

  团团圆圆庆中秋,宝宝巧手做月饼

  二、活动时间:

  20xx年x月xx日星期x上午9:30

  三、活动地点:

  xx大街与xx路交汇处,麦啡烘培工坊

  四、活动准备:

  麦啡——活动场地、指导操作人员、diy月饼原材料,小礼品,包装盒,当日购买月饼或店内其它食品是否享受优惠。

  礼都——活动签到本、笔、气球、呼啦圈10个、红丝带一根、圣诞树2棵、纸质月亮若干、线绳若干、筐2个、音响设备。

  五、活动费用:月饼原料费用外无其他收费,月饼每块8元

  六、报名方式:网上报名/电话报名/直接到幼儿园或店内报名均可

  要求:1、留下宝宝基本资料(宝宝姓名、出生日期、联系方式、到场人数)

  2、所要制作月饼数量/单位:块

  3、报名后直接支付活动原料费,凡报名未支付原料费者报名无效

  七、付款方式:支付宝付款/钻石礼都幼儿园小太阳早教中心付现金,

  地址:xx大街与xx街交汇1598——8号,xx小区a18栋

  电话:xxxxxxxx

  八、活动流程:

  1、介绍中秋节、月饼的由来

  农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日 。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

  中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。

  中秋节的传说是非常丰富的',嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

  中秋节时,云稀雾少,月光皎洁明亮,民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。除月饼外,各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。

  在很久很久很久很久以前,月饼就在我国出现了。 而“月饼”这个名字的由来,据说,是在某年中秋,唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼(胡饼,月饼的“曾用名”)时,玄宗嫌“胡饼”不好听,而玉貌绛唇的杨贵妃仰望明月,思绪涌动,随口而出“月饼”二字。此后,“月饼”便代替“胡饼”在民间流传开来。

  月饼的另一种说法是

  中秋节吃月饼相传始于元代。相传朱元璋就是将纸条藏于饼中通知各路好汉起义的消息,并取得了成功,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。月饼大家是见的多,吃的多,这个专业的做法恐怕知道的人就不多了吧,中秋佳节即将来临,今天就让我们的家长带宝宝体验一次特殊的月饼diy之旅吧!

  2、请工作人员引导宝宝家长参观做月饼的前期准备程序

  3、做月饼开始

  (1)、在工作人员的引导下开始按照自己所报的月饼数量来做月饼(人员要求,每组家庭一名宝宝,一位家长陪同,其余同行家长在旁观看)

  (2)、做好后统一进烤箱进行烘焙

  (3)、等待月饼出炉

  4、亲子游戏

  (1)、毛毛虫

  准备:小呼拉圈10个,共5组,每组3人,呼啦圈2个

  规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

  (2)、摘月亮

  准备:纸质月亮若干,线绳若干、圣诞树2棵,呼啦圈10个

  规则:分两组,每组5名家庭,以接力的形式穿越障碍,家长抱起宝宝摘下挂在树上的月亮返回起点放在本组的筐里面,看最后哪组摘得的月亮最多为获胜。

  (3)、月亮月亮哪里跑

  准备:红丝带一条,黄色气球一个,

  规则:把所有的家庭分成两组,抱起宝宝分别站在丝带的两侧,老师向天空抛起黄色的气球,家长用宝宝身体的任意部位去碰触气球,如果气球在哪一侧掉在了地上,哪组就输了。

  5、月饼取出进行包装

  如果各位想要将这份特殊的手工月饼做为礼物,麦啡烘焙工坊贴心的为各位准备了供选择礼盒包装

  礼盒装(包装另算)

  九、活动结束

  中秋做月饼活动方案 篇7

  活动目标:

  知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗;尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。

  活动准备:

  面粉、月饼模具、帽子,桌布口罩音乐

  活动过程:

  一、中秋到,道中秋

  你知道中国特有的节日吗?春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月饼、赏月中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

  二、看月饼,说月饼

  说说月饼的.不同

  形状不同——一般多见是圆形,还有方形,心形等等

  花纹不同——月饼上都有花纹,有的是图案,有的还有文字馅儿不同——豆沙、玫瑰、鲜肉

  制作方法不同(制作材料不同)——冰激凌、冰皮、广式、苏式

  三、做月饼

  讨论:我们可以用什么方法制作月饼

  老师示范:先取适量的面团,在手中搓圆,用模具轻轻一压,保持月饼表面光滑。取出塑料小刀,在月饼上刻上花纹。

  四、自由结伴选择材料制作

  观察幼儿制作情况,适时、适宜给予提示、示范等帮助。(播放音乐)

  五、介绍、展示自制的月饼。

  六、活动延伸:

  把做好的月饼拿到食堂蒸熟,让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。

  中秋做月饼活动方案 篇8

  一、活动目的:

  通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的'传统文化,培养学生良好的国学素养,激发学生的民族自豪感。

  二、活动时间:

  9月5日--9月8日

  三、活动内容:

  1、中秋月圆知多少。让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  2、赏月品月话月饼。中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  3、佳节感恩送祝福。(一年级)中秋节自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

  4、追根溯源话中秋。(二、三年级)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,制作一张中秋节小报(A4)。

  5、共建绿色家园。(四、五、六年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作。

  中秋做月饼活动方案 篇9

  一、活动主题:

  情暖荔乡,月饼代表你的心

  二、活动目的:

  给增城的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户及外来工等送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的`关心和关爱;

  三、活动筹备:

  1、主办方:

  xxx义务工作者协会

  xxxx社区

  xxx服务站

  2、协办单位:xx广场、xxx乐众社会工作服务中心

  3、媒体支持:xx日报社、xx电视台、xxx生活网

  四、活动时间:

  xx年8月20日至9月11日

  五、活动地点:

  增城市及其它周边地区

  六、活动探访对象:

  孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭及外来工等

  七、参加人员:

  xx义工服务站全体义工

  八、报名方式:

  按每阶段活动开展进行报名,具体请参考一下活动流程及内容中的安排,另义工站会在每阶段具体活动前再公布相关信息,请各位队员留意。

  九、活动流程及内容:

  以8月27、28日组织队员进行派发倡议书暨开设xx广场捐赠收集点的活动拉开今次中秋慰问大型探访系列活动的序幕,具体安排如下:

  设立xx广场捐赠收集点及义工招募点

  8月27、28日

  上午10:30至下午8:00

  xx广场

  1、收集市民或企业捐赠物质;

  2、现场招募义工队员;

  1、由理事会挑选部分骨干或队员参加,不接受队员报名。

  2、如晚上无照明条件可将结束时间提前到6:30。

  派发倡议书

  8月27、28日

  下午2:00至5:00

  xx广场捐赠收集点及xx街商铺集中的路段

  14:00在xx广场捐赠收集点集中、分组及安排路线;14:30出发,各小组按计划路线进行派发倡议书;16:30各小组回挂绿广场捐赠收集点集中进行活动小结及交流,活动结束;

  2天派发倡议书活动各需20名义工参与,有兴趣参加的队员请按以下格式发短信到13760684161(小蚊)进行报名。报名格式:“性名+实名+参加哪天活动”。从方案公布之日开始至活动人数达到即止。

  大型探访活动

  9月3、4、10、11日

  石滩健娱村、派潭、小楼等地

  组织40个队员到各地进行大型探访活动

  根据收集捐赠物资数量再具体安排探访地点以及时间,在每次活动前会再公布具体安排,包括内容、流程、报名要求及方式等,请各位队员留意相关信息。

  分组探访

  9月5至9日

  晚上7点至9点

  荔城、增江、富鹏街等地

  组织30个队员针对荔城附近的探访对象,利用周一至周五的晚上时间进行分组探访

  义工站将在8月底公布具体安排,请各位队员留意相关信息

  九、分工:

  1、筹备:负责策划、组织、协调整个活动期间的所有安排,并对整个活动进行跟踪以及活动后的总结。

  负责人:义工站理事会

  2、执行:负责收集、整理探访资料,安排、分配探访任务并保障系列活动按计划顺利进行。

  负责人:阿辉、陈仔、轻松心情、来仔

  3、后勤:负责收集、采购、分发探访物资,以及提供活动中所需物资支持。

  负责人:随时、来仔

  中秋做月饼活动方案 篇10

  一、活动目的:

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,中秋节主题活动方案。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的.和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、活动主题:

  月圆国圆,传承经典

  三、活动时间:

  9月21日——10月10日

  四、活动内容:

  (一)中秋读月

  1、(9月24日)——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  (二)中秋忆月

  1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及“特色板块”中;

  2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  (三)中秋赏月:

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验。(三、四年级)

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。

  中秋做月饼活动方案 篇11

  一、活动主题:

  浓情中秋,情系天华。

  二、活动意义:

  丰富五(4)班学生的校园文化生活,通过活动,让每个人体会中秋文化的魅力,同时增强班级凝聚力!

  三、活动对象:

  五(4)班学生及老师。

  四、活动时间:

  9月13日中午1点—2点。

  五、活动安排:

  1、前期准备:9月12日前,准备好60个灯笼、240张谜语条、活动奖品、活动海报、活动主持稿。

  2、前期宣传:9月12日前,在班级做好宣传,让同学们回家查阅关于中秋节的资料,了解怎样猜灯谜。

  3、现场布置:9月13日中午由家长布置现场,悬挂灯笼和谜题,准备好兑奖区。

  4、活动流程:

  (1)、首先进行关于中秋节知识的'“有奖问答”,奖品是书籍一本;

  (2)、“有奖问答”进行完以后,开始“猜灯谜”活动;

  (3)、“猜灯谜”结束后,活动用的灯笼送给每位同学和老师一个作纪念;

  5、“猜灯谜”活动规则:

  (1)、如果知道谜底,可撕下谜题,将答案写在谜题纸上,并到灯谜兑奖区交给工作人员,若答案正确,则可当场兑换精美奖品;

  (2)、若答案错误,则由工作人员再贴回到灯笼上继续竞猜。

  (3)、不能先把谜题撕下来再想答案,只有在知道答案的情况下才能把谜题撕下来,写在纸上后才能兑奖!

  (4)、可累计谜语答案自由兑换奖品,奖品兑完为止。

  (5)、活动结束后,每个活动参与者赠送小灯笼一个,到兑奖区领取。

  6、奖品设置:

  1个正确谜语答案可兑奖品:自动铅笔或橡皮檫

  2个正确谜语答案可兑奖品:三角板套装或日记本

  3个正确谜语答案可兑奖品:精美笔记本

  4个正确谜语答案可兑奖品:彩笔绘画套装或24色水彩笔

  6个正确谜语答案可兑奖品:袜子手工娃娃或3D拼图

  中秋做月饼活动方案 篇12

  一、活动背景

  中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于幼儿初步了解中秋节的文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

  二、活动目标

  1.知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节;

  2.感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过制作月饼、观赏月亮等活动来体验节日的快乐;

  3.幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习能力。

  三、环境创设准备

  (一)主题环境创设

  【主题墙】让墙由“静”变“动”,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划。

  【家园联系栏】在中秋节主题环境的创设中,要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的.整个过程,努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动,与幼儿“对话”,发展幼儿的自主学习能力。

  (二)区域活动创设

  区域内容与中秋节的相关,根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料,幼儿通过区域游戏,主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升。

  团圆超市——幼儿和家长搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展“超市购物”游戏。

  美工区——幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品。

  益智区——结合科学领域活动,在节前节后让幼儿观察月亮,进行对比,绘制出“月亮变化册”等。

  音乐区——用不同的打击乐器合作演奏,发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力,培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。

  表演区——为幼儿提供表演的头饰、道具,引导幼儿举办中秋联欢会,鼓励幼儿大胆表演、展示自我,激发幼儿的自信心。

  阅读区——投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌,提高幼儿的阅读能力。

  四、活动过程

  (一)制作月饼

  家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。完成后,观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

  如教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍,月饼为什么是圆的呢?

  (二)制作纸灯笼

  老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸,教幼儿完成灯笼制作,可帮助能力弱的幼儿完成作品。

  最后,幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上,然后相互介绍和欣赏。

  五、亲子游戏:猜灯谜

  老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落,请孩子们站在教室中间,告诉他们在教室内去寻找灯谜,拿一个写有灯谜的卡片,让孩子进行观察,知道去找什么样子的卡片。

  中秋做月饼活动方案 篇13

  活动背景:

  中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

  活动地点:音体室

  活动时间:20xx年9月25日下午

  活动对象:大班全体幼儿

  活动目标:

  1.通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。

  2.通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的`体验。

  3.在与同伴相互介绍与分享中,进一步增进了同伴间的关爱情感,体验到人与人交往的快乐。

  活动准备:

  1.在晨间谈话时讨论中秋节的庆祝方式。

  2.和爸爸妈妈收集有关中秋节的资料,并能了解和简单讲述。

  3.每位幼儿带一个月饼。

  活动流程:

  1.欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。(在故事欣赏中让孩子们了解到月亮的变化过程,同时对大自然的现象产生了浓厚的探索兴趣。)

  2.中秋知识问答。(请小朋友回家和爸爸妈妈一起到电脑上找中秋节的知识,并能了解和简单讲述,我们将进行知识问答,答对有小礼品哦!)

  3.幼儿上台说说中秋儿歌、唱唱中秋歌曲。(可自己准备,一个展示自己的机会哦!)

  4.欣赏中秋贺卡及各种各样的月饼。(运用ppt的形式播放给孩子们看。)

  5.一起吃分享、品尝月饼。

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