学校国防教育活动实施方案

学校国防教育活动实施方案（通用20篇）

　　为了确保活动能成功举办，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编精心整理的学校国防教育活动实施方案，希望能够帮助到大家。

　　学校国防教育活动实施方案 篇1

　　活动意义：

　　通过教育月活动，让小军人了解基本的军事知识，增强国防意识。并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质。

　　活动时间：

　　20xx.915——10.15

　　活动对象：

　　戎徐全体彩虹兵

　　活动内容：

　　队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、内务学习等。

　　活动安排：

　　一、军事课堂

　　对象：1-6年级

　　责任人：班主任

　　课堂时间：活动月期间每周的班队课

　　落实措施：由班主任负责，参考《校本课程》的相关内容，对小军人进行军事知识教学。

　　二、学唱军歌

　　对象：1-6年级

　　责任人：班主任、音乐老师

　　学唱时间：贯穿整个活动月

　　落实措施：

　　1、音乐老师利用音乐课集中教唱军歌。（参照军事校本教材）

　　2、班主任利用午谈、队课等组织学生巩固（尤其要利用好周三的'“音乐时空”）

　　三、国防知识讲座

　　对象：5-6年级

　　责任人：政教处

　　讲座时间：国庆前后

　　邀请嘉宾：人武部同志

　　主讲内容：《立我大志扬我国威》

　　四、国防知识竞赛

　　对象：1-6年级

　　组织者：大队部

　　时间：暂定10月13日

　　方式：每班随即抽取5名小军人，根据各年级的教育要求，进行国防知识书面答卷（一年级进行口头答卷）。

　　五、队列展示

　　责任人：体育老师、班主任、大课间负责老师（能自行邀请教官训练更佳），五年级由学校落实教官进行训练。

　　展示时间：10月9日下午

　　落实措施：

　　1、体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练。（参照各年级体育训练标准）

　　2、大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练。

　　3、班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作，并利用适当时间单独组织学生训练。

　　4、五年级各班落实教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中进行队列训练。

　　展示要求：各班一名小教官出列指挥。

　　展示内容：

　　一年级：齐步走---立定，向前看齐，原地踏步,立正，稍息。

　　二年级：齐步走---立定，向前看齐，报数，原地踏步,立正，稍息。

　　三年级：立正、稍息，齐步走——立定，向前看齐，报数，原地踏步，四面转法。

　　五年级：立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止。

　　奖励办法：各年级组取优胜一名

　　六、军体拳比赛

　　对象：4、6年级

　　责任人：班主任、体育老师

　　比赛时间：10月9日下午

　　落实措施：

　　1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练（班主任和配班到位下队伍监督、指导、落实）。

　　2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练。

　　3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固。

　　4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练。

　　奖励办法：各年级组取优胜一名

　　七、二十三期军校学员集中训练

　　（详见集训方案）

　　备注：

　　1、展示日活动分工

　　裁判长：胡良玉

　　裁判员：杨秋平洪如圳、陈兴达、华彩菊、陈为民

　　总分合计：叶亚佩黄蓓燕

　　奖状：王碧静

　　摄像：金哲维、柯晶晶

　　评分标准：

　　1、队列队伍整齐、精神饱满，动作正确、到位、协调、整体效果好90分。

　　2、服装：整洁、统一10分。

　　2、五年级集训内容进度

　　周一：军训纪律、站军姿、整队、报数

　　周二：复习、四面转发

　　周三：复习、踏步、齐步走、立定

　　周四：齐步走、立定

　　周五：开始练习踢正步

　　学校国防教育活动实施方案 篇2

　　一、指导思想

　　围绕“依法开展国防教育，增强公民国防观念”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强全县中小学校国防教育，激发全县教育系统上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全县中小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进全县学校国防教育不断普及、深入发展。

　　二、活动内容

　　各学校利用9月15日前后一周时间，组织国防教育宣传活动周，集中开展“八个一”专题教育活动，即：

　　一是观看一部爱国主义影片；

　　二是学唱一首爱国主义歌曲；

　　三是阅读一份国防教育报刊书籍；

　　四是聆听一次国防教育专题报告；

　　五是举行一次国旗下主题演讲；

　　六是举办一次专题展览；

　　七是进行一次防空演练；

　　八是开展一节国防教育主题班会。

　　各学校也可结合自身实际，开展其它一些丰富多彩国防教育活动，如：参观烈士陵园、读书演讲比赛、国防知识竞赛等活动。

　　三、具体要求

　　一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强全县中小学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体，各区校要成立以“一把手”为组长，国防教育专干、少先队辅导员、团支部成员等相关人员为成员的.国防教育领导组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。

　　三要扎实开展评比。国防教育日活动期间，县局将组织专人，深入基层学校，通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广。同时，将组织人员对基层乡校报送的国防教育日活动照片、影像等资料进行评比，并将评比结果纳入各乡镇学区、县直学校的年终目标责任制考核范畴。另外，县局将本次基层学校国防教育日活动开展情况与市、县国防教育示范校、国防教育标杆校的确定结合起来，形成典型带动、示范辐射的推动局面，致力促进学校国防教育的深入、高效开展。

　　学校国防教育活动实施方案 篇3

　　活动主题：

　　祖国，我爱您！

　　活动时间：

　　xx年9月20日

　　活动地点：

　　教室

　　活动目的：

　　1、通过本次活动，让学生们进一步了解我国的国旗、国徽和国歌，了解国家的国防、军事武器等各个方面的知识。

　　2、赞美我们美丽的祖国，热爱祖国，从中树立起自己的理想和保护国家的心愿，并为之努力奋斗，好好学习科学文化知识。

　　活动过程：

　　（一）导入：

　　师：同学们，你们知道吗，我们的祖国就跟我们的母亲一样，她用甘甜的乳汁哺育我们成长，多少英雄先烈为了我们伟大的母亲抛头颅、撒热血，他们是我们最可爱的人，为了我们的祖国更加的稳定，我们要学一些国防知识。

　　（二）国防教育

　　认识国防要地，课件展示。

　　认识国防武器火箭、原子弹、炸弹。介绍它们的作用。

　　认识我们伟大祖国的各种标志，包括国旗、国徽、国歌。

　　师：祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲，我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。我们是中华民族的儿女，是祖国母亲的后代，是神州建设的后备军，是共产主义的接班人。那么1949年10月1日，新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗，同学们你们知道国旗是什么颜色吗？

　　生1：知道，国旗是红色的。

　　生2：我知道，国旗的红色象征着革命。

　　生3：我入队的第一天回到家时，妈妈告诉我：“红领巾是国旗的一角，要好好珍惜它。”

　　生4：听老师说：“红领巾不仅是国旗的一角，而且还是无数先烈用鲜血染红的”。所以，我要好好学习，为红领巾添光彩。

　　师：国旗上有几颗星？

　　生：国旗上有五颗黄色的五星。

　　师：大黄五星代表着什么呢？

　　生：大黄五星代表着中国共产党的领导。

　　师：四颗小星象征着什么呢？

　　生：四颗小星象征着全国人民大团结。

　　师：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗？

　　生1：国徽中间是五星照耀下的天安门。周围是谷穗和齿轮。

　　生2：当我看到五星照耀下的天安门，我就知道，这是中华人民共和国的象征。

　　生3：当我看到国徽上的齿轮，我便想起工人叔叔，是他们给我们衣穿，所以我要好好学习，长大也为人民多做贡献。

　　生4：当我看到国徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的农民伯伯,如果没有他们，我们就没有饭吃。

　　（听国歌）

　　师：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标，同学们，你们谁知道在什么时候能听到这首歌？

　　生1：在每周一升旗的时俟，我们全校同学都能听到这首国歌。

　　生2：在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候，也能听到这首国歌。

　　生3：当我国领导人访问外国的时候，也能听到这雄壮有力的国歌。

　　师：那有谁知道，我们的祖国在地球的哪边？

　　生：我们伟大的祖国在亚洲东部。

　　师：我国的土地面积有多大？

　　生：我国的土地面积有960万平方公里。

　　师：我国的'地图版面像什么呢？

　　生：我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。

　　师：我们的祖国有碧绿的草原，蓝蓝的大海。

　　（三）知识学习

　　1.师讲解什么是国防

　　国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

　　2.师讲解现代国防的建设包括哪些方面？

　　现代国防是一个大系统，包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。

　　3.师讲解什么是国家利益？

　　国家利益，指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。

　　4.师讲解国防主要维护哪些方面的国家利益？

　　国防所要维护的主要是国家安全利益，而且主要是针对来自外部的威胁。

　　5.师讲解国防所要维护的国家利益的具体内容是什么？

　　保卫国家领土完整，主权独立，资源和财产不受侵犯；维护国家的荣誉和尊严，巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响；为国家建设和发展创造良好的国际环境和稳定的国内条件，防止外来的侵略、颠覆和破坏，挫败分裂国家的阴谋和行为，等等。

　　（四）学生互相介绍自己所收集的国防资料。

　　1.自由介绍。

　　2.集体展示。

　　（五）演讲表演《国防在我心中》

　　1.每小组派一代表参加。

　　2.集体评议。

　　师总结、结束本次活动。

　　学校国防教育活动实施方案 篇4

　　国防教育是提高全民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要形式，是国民教育的重要组成部分。国防教育的核心是爱国主义和革命英雄主义，通过这种教育帮助学生树立爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念；热爱人民军队，敬慕英雄，勇于奉献的崇高精神；爱人民，关心他人，全心全意地为人民服务的高尚品德；热爱中国共产党，热爱社会主义，遵纪守法，维护国家和民族团结的公民意识。为了增强学生的国防观念，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，围绕我校新的《学校章程》中心思想，把握德育和国防教育的脉搏，根据学校的实际情况，提出我校国防教育工作计划如下：

　　一、指导思想

　　为进一步认真学习和贯彻落实《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》、《中小学教育中长期规划》、《中华人民共和国国防教育法》，培养学生爱国主义，增强学生国防观念，激发学生拥军热情，通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，树立建设和保卫祖国的志向，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　二、目的要求：

　　（一）理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的道理，认识保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任，懂得“生于忧患、死于安乐”的道理，培养“居安思危”的国防观念。

　　（二）牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训，了解当今世界强权政治依然存在，对国内外敌对势力颠覆、破坏与和平演变的图谋要提高警惕，决不让历史悲剧重演；

　　（三）认识“没有一支人民的军队，便没有人民的一切”的道理，学习解放军不畏艰难、英勇作战的`优良作风和当代军人无私奉献的精神；

　　（四）认识现在的和平生活，是革命先辈流血牺牲、长期奋斗得来的，中国只有走社会主义道路才能民富国强，青年学生必须刻苦学习科学文化知识，立志献身于社会主义现代化建设；

　　（五）认识长期的和平环境不能忘记国防，只有人民军队的壮大、国防科技的兴盛和全体公民国防意识的增强，才能筑起保卫伟大祖国的钢铁长城。青年学生要积极参加军事训练，加强组织纪律性，养成良好的学习、生活习惯。

　　三、基本任务：

　　（一）了解基本国防知识：

　　1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育；

　　2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家；

　　3、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩；

　　4、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防的巨大作用；

　　5、了解历史上杰出的军事家。

　　（二）掌握必备的军事技能：

　　1、根据解放军队列条令，组织队列训练，学习军人的仪表和作风；

　　2、有条件的学校组织学生学习“三防”知识，进行战场救护等军事训练，掌握其基本技能；

　　3、学习投掷、攀登、越野、远足等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；

　　4、结合军训等活动体验军营生活。

　　四、基本措施

　　（一）利用国旗下的讲话，向学生宣传国防教育的重要性，鼓励学生不仅要重视国防知识的学习，更要从小立下志向，努力学习，为将来保家卫国打下扎实的基础。

　　（二）举办国防教育讲座。

　　（三）组织学生观看防空知识的教育片，直观地把学生带进血雨腥风、刀光剑影的古代战争，带进声光交错、炮火连天的恢弘场景，带进金戈荟萃、兵书充栋、弹痕遍野的军事园地，带进充满危险、充满神奇、充满感性的国防时空。让学生从中领略到东北人民不屈不挠的英雄气概，岳飞、戚继光、裕谦三总兵一个个民族精英的.忠心赤胆，人民解放军和国防后备力量的时代风采；从中了解到国防法规、军事技能、兵器装备的基本常识，军和部分外军的最新动态；从中感悟到世界军事革命的严峻挑战，人民战争思想在未来战争中的地位和作用，培植国防精神，增强综合国力、国防实力和民族凝聚力的重大意义。

　　（四）鼓励学生观看爱国主义影片，在接受艺术熏陶的同时，激起学生的爱国情怀，从而扬起学生为建设社会主义强国而发奋读书的风帆。 国防观念是关系国家安危，支持国防事业，防备外来侵略的崇高的理念，是推进社会进步，巩固国家政权的强大力量。大力弘扬国防精神，倡导爱国之心、强国之责、报国之志、卫国之勇，定能促进国家的经济建设和国防的发展。我校通过本次国防教育的主题活动，全校师生达成一种共识，国防教育应从青少年抓起，应融入学生的生活与学习中，并号召全校师生共同努力，用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毁的精神长城，去迎接明天的挑战！

　　五、重点工作

　　一月份、二月份：

　　制定国防教育工作计划

　　三月份：

　　1、军事知识讲座

　　2、强化内务管理

　　四月份：

　　1、继续加强队列训练

　　2、早操军事化训练

　　五月份：

　　1、注重学生进餐与午休的规范训练

　　2、通过建立书香校园号召学生阅读一些军事题材的书籍 六月份：

　　观看爱国主义影片

　　七月份、八月份：

　　1、军训

　　2、收看拥军爱国的电视

　　3、构思新学年度国防课题计划

　　九月份：

　　1、认真进行升旗活动

　　2、 “全国国防教育日”节日教育（9月19日） 十月份：

　　1、继续加强队列训练

　　2、观看爱国主义影片

　　3、国防教育讲座

　　十一月份：

　　1、参观德育教育基地

　　2、观看爱国主义影片

　　十二月份：

　　1、国防教育讲座

　　2、整理、总结国防教育材料

　　学校国防教育活动实施方案 篇5

　　一、指导思想

　　以20xx年学校体育、卫生、艺术和国防教育工作，以科学发展观为指导，用科学发展观统领学校体育、卫生、艺术、国防教育工作。牢固树立“健康第一”的思想，以全面推进素质教育为目的。促进体育与健康教学、艺术教育，国防教育教学质量的提高，全面改善学校体卫艺教育教学条件。

　　二、工作计划

　　（一）学校体育工作

　　1、继续贯彻落实《学校体育工作条例》。

　　2、继续认真实施《学生体质健康标准工作，高标准完成测试工作，并做好书面材料和网络数据上报工作。

　　3、积极发挥学科带头人（骨干教师）作用。按时上交20xx年学校体卫艺工作计划。

　　4、结合中考改革，认真做好“活动与健康”方面的.测试工作。

　　5、组建学校篮球队、乒乓球队、田径队、围棋队、象棋队。

　　6、上好“两操两课”，继续坚持以“阳光体育活动”，每天一小时体育活动。

　　7、继续搞好“四项”小型体育活动。

　　1）4月1日举行“拔河”比赛。

　　2）5月13日举行“围棋、象棋”比赛。

　　3）9月12日举行“篮球”比赛。

　　4）11月7日举行“踢毽子”比赛。

　　8、继续筹备和及时参加市里举办的中小学田径运动会。

　　9、学校继续筹备和举办一年一度的秋季田径运动会。

　　10、按文件要求，建立健全体育活动档案，做好记录，诚恳的接受上级领导年终检查。

　　（二）学校卫生工作

　　1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，建立健全各项工作制度。

　　2、认真落实上级下发有关于食品卫生安全精神，工作落实到实处。

　　3、加强健康教师和校医队伍建设工作。

　　4、抓好学校健康教育，做到“五有”。有课表，有专职教师，有教案，有成绩音，有作业。

　　5、抓好学生常见病和传染病预防工作，即时传达上级文件，开好班主任会。对常见病和传染病预防工作，有检查记录，发现问题及时处理。

　　6、积极开展好爱国卫生活动，学校与小卖店、班级签好食品卫生责任书。

　　（三）学校艺术工作

　　1、认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，开展好学校艺术工作。

　　2、执行上级规定的艺术课时计划。

　　3、加强艺术教师培训工作。

　　4、积极开展第20xx年艺术节活动，6月份召开“书画展”和“歌曲大奖赛”活动。9月份文艺汇演。优秀作品和获奖歌曲上报教育局。

　　5、配合中考制度改革，做好“审美与表现”的测试工作。

　　（四）国防教育

　　1、制定四防教育工作计划。

　　2、开展好国防知识系列活动，通过手抄报、画廊定期宣传。

　　学校国防教育活动实施方案 篇6

　　一、征主题

　　围绕我校7周年校庆，结合我校兵工特色，联系自己初入大学的所观所感以及在军事训练中的体会、感受和收获，表达爱校之情、荣校之心、报国之志，强化对自身责任和使命的认识。

　　二、征对象

　　全体参训20XX级新生

　　三、承办单位：

　　中北大学机械与动力工程学院

　　四、征时间：

　　20XX年9月日——9月18日

　　五、作品要求

　　1、坚持正确的政治方向，主题鲜明，观点正确，展示青年大学生的良好精神风貌。

　　2、题目不限，字数不超过2000字，内容真实，感情真挚，感染力强，传递正能量。

　　3、征必须为作者原创，稿体裁不限，须为作者原创，未曾公开发表，不得转录、复制、改编他人作品，一经发现立即取消其参赛资格。

　　六、报送要求

　　1、作品页面设置为A4纸，征题目字号为小二号、黑体、居中、单倍行距、段后0行；作者学院、姓名为小四号、仿宋GB212、居中、单倍行距、段后0行；正为小四号、宋体、1倍行距、首行缩进2字符；

　　2、报送时间：9月18日前，过期报送不参与评选；

　　3、报送方式：参赛作品以“学院—学号―姓名―题目”的格式命名，由各学院统一收齐后将电子稿及汇总稿发送至xxx@qq。

　　七、评选办法

　　初赛：由评委决定选出0份作品进入决赛；

　　决赛：进入决赛的作品采用网络投票与评委评分加和后得出最终结果；

　　网络投票于“中北大学二院学生”微信公众平台，投票时间9月19日至9月21日。

　　八、奖项设置

　　本次活动设优秀作品奖和优秀组织奖两大类。优秀作品奖设一等奖名，二等奖10名，三等奖1名，优秀奖若干，优秀组织奖若干，由后备军官继续教育学院颁发证书。

　　九、其他要求

　　1、各学院要高度重视。优秀组织奖的评选将根据各学院获奖作品的`数量和质量综合评比。

　　2、严格按照格式及截止时间报送材料。凡是不按照要求报送的材料一律取消参赛资格。评选结果以表彰通知形式下发至各单位。由后备军官继续教育学院颁发获奖证书。

　　3、要把握好对本次比赛活动的宣传力度，营造良好的舆论氛围。

　　学校国防教育活动实施方案 篇7

　　为进一步增强全社会对人防（民防）的地位、作用、重要性认识，加快推进我市“两防一体化”建设步伐，建设“战时靠得住、平时用得上”的海宁人防（民防）体系，适应城乡统筹和“两富”海宁建设需要，营造全社会关心民防、关注民防、重视民防的良好氛围，推动人防（民防）事业又好又快发展，根据嘉兴市关于组织开展“3.1国际民防日”宣传周活动的`通知要求，制定海宁市20XX年“国际民防日”宣传活动方案如下：

　　一、活动主题

　　民防与家庭安全

　　二、活动时间

　　20XX年2月25日-3月1日

　　三、活动组织

　　为切实加强宣传教育活动，市民防局成立“3.1国防民防日”宣传教育活动领导小组，由局党组书记、局长郭建钢任组长、局分管领导姚坤江任副组长，成员：陈健、朱利芳、徐刚、郭潇等，领导小组办公室设在指挥通信科，具体负责各项活动的安排和相关协调工作。

　　四、主要活动

　　（一）社区民防知识主题宣传活动。各镇（街道）利用社区宣传阵地等，有序开展民防与家庭安全知识宣传，并适时组织进行宣传咨询和日常防护知识手册发放活动。

　　主办单位：海宁市民防局；承办单位：各镇（街道）人防办。

　　（二）“3.1国际民防日”知识简介。3月1日，利用海宁日报刊登有关“国际民防日”知识；在海宁人防简报专题介

　　绍相关“3.1国际民防日”知识。

　　主办单位：海宁市民防局；承办单位：海宁日报社。

　　（三）广场宣传活动。2月28日上午8:30-9:30时，在市区沃尔玛广场进行广场宣传咨询活动（防空防灾图板展示、防空防灾宣传手册发放、有奖知识问答互动等）。

　　主办单位：海宁市民防局；承办单位：海洲街道人防办。

　　（四）学校民防知识主题宣传活动。各初级中学利用黑板报、主题班会等载体开展相关民防知识主题宣传。

　　主办单位：海宁市教育局、海宁市民防局；承办单位： 各镇（街道）人防办、各初级中学。

　　五、有关要求

　　（一）各镇（街道）人防办要结合主题活动内容和自身工作实际，及时做好相关活动筹划，尤其是要充分利用镇（街道）相关宣传活动平台（如广播、报刊、网络），认真组织开展“3.1国际民防日”主题宣传教育活动。

　　（二）要充分组织和发动镇（街道）、社区民防志愿者，协调好所在镇（街道）初级中学，利用3月1日这一时间节点，积极开展民防知识咨询、日常安全防护知识宣传和应急防护疏散演练等主题活动。努力营造民众关注民防与家庭安全的学习宣传氛围。

　　（三）及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。各镇（街道）于3月4日前将相关活动情况上报市民防局指挥通信科。

　　学校国防教育活动实施方案 篇8

　　一、教育目的

　　全体师生通过共同能与“赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。

　　二、活动主题

　　“赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”

　　三、教育原则

　　1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

　　2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的`方法进行；

　　3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。

　　四、教育内容和要求

　　（一）、小学1~3年级

　　国防知识

　　1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义。

　　2、了解“七一”、“八一”、“十一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者；

　　3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事

　　军事技能

　　4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国；

　　5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器；

　　6、会做简单的军事游戏。

　　国防观念

　　7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；

　　8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。

　　（二）小学4~5年级

　　1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹；

　　2、了解中国人民解放军在时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位；

　　3、了解祖国的疆域及周边国家。

　　军事技能

　　1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风；

　　2、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识；

　　3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。

　　国防观念

　　1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感；

　　2、了解我国是一个民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业；

　　3、理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯；

　　4、学习革命先烈、少年英雄英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。

　　五、具体活动

　　1、举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话。

　　2、悬挂一条宣传标语，内容为”赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”。

　　3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。

　　4、四、五年级每生精心制作一个国防知识小书签，用于赠送给一、二、三年级学生，并评选出优秀作品在学校橱窗展览。

　　5、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。

　　学校国防教育活动实施方案 篇9

　　一、指导思想

　　进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。

　　二、教育目的

　　国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统

　　一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。

　　通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　三、组织领导

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　四、教育原则

　　（一）国防教育必须在贯彻教育方针的'前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

　　（二）利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；

　　（三）针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。

　　五、具体工作计划

　　1.宣传发动

　　（1）组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

　　（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

　　（3）学校统一印发适合中学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报。

　　2.上好课程

　　结合教育局发放的《国防教育》读本，上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生。

　　3.队伍建设。

　　（1）经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

　　（2）聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。

　　学校国防教育活动实施方案 篇10

　　一、指导思想

　　围绕“传承红色基因、汇聚强军力量”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强学校国防教育，激发学校上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全乡小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进学校国防教育不断普及、深入发展。

　　二、活动主题：

　　“传承红色基因、汇聚强军力量”。

　　三、活动内容

　　利用9月15日前后一周的时间，组织国防教育宣传活动，集中开展专题教育活动，即：一是观看爱国主义影片；二是学唱爱国主义歌曲；三是观看爱国主义影片；四是举行一次国旗下主题演讲；五是开展国防教育主题班会；六是开展读书演讲比赛、紧急疏散演练等活动。

　　四、具体要求

　　一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的'国防教育领导小组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。

　　二要严密组织活动。以第十八个全民国防教育为契机，将开展国防宣传教育活动与规范学校各项工作、强化学生行为习惯养成教育、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合起来，扎实开展主题活动。

　　三要扎实开展评比。国防教育日活动期间，学校将组织专人通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广。同时将组织人员对国防教育日活动照片、影像等资料进行评比，以促进学校国防教育的深入、高效开展。

　　学校国防教育活动实施方案 篇11

　　一、目标任务

　　9月15日是“全国国防教育日”，也是x市组织开展人民防空警报试鸣日。为配合国防教育、防空警报试鸣和应急疏散演练，进一步增强广大学生的`国防观念和民防观念意识，学习掌握必要的国防（民防）知识技能，从9月15日至21日为国防（民防）宣传教育周。根据上级精神，学校在周四举行以“增强国防观念，强化民防意识”为主题的防空疏散演练

　　二、活动主题：

　　增强国防观念，强化民防意识。

　　三、活动时间：

　　20xx年9月20日对学生进行民国防教育专题教育。

　　四、活动安排

　　1、9月20日，利用升旗仪式对学生进行“增强国防观念，强化民防意识”为主题的国旗下讲话；

　　2、利用学生出操之际进行国防疏散逃生演练。

　　3、午会课，各班利用午会课进行国防民防专题教育。

　　学校国防教育活动实施方案 篇12

　　为适应全民素质教育的需要，不断增强广大学生热爱国防，报效祖国，刻苦学习，立志成才的责任感和使命感，学院决定对20xx级新生进行为期十六天（xx学院学生为二十二天）的军训，军训实施方案如下：

　　一、指导思想

　　为响应党和国家关于贯彻和落实《国防教育法》和《国防法》的号召，推进全民素质教育，积极探索学校素质教育的途径和方法，充分发挥军地共同育人的优势。通过军训，增强大学生的国防意识，培育良好的.思想基础，加强作风建设、纪律教育，增强身体素质，塑造学生良好的行为规范，培养顽强的意志品格，激发积极向上的进取精神和团队精神，为今后的学习、生活奠定一个坚实的基础。

　　二、组织领导

　　为确保军训的组织领导，由我院与武警西安指挥学院成立军训旅，实行旅、团、连三级领导体制，下设七个团二十八个连。

　　三、军训内容

　　（一）中国人民解放军三大条令训练。《队列条令》是规定部队和单个军人队列动作的条令。军训要以《队列条令》为依据，进行单兵队列动作和分队队列动作训练。

　　《纪律条令》是规定部队纪律和奖惩条件的条令。通过《纪律条令》教育，使学生在军训中做到服从命令，听从指挥，令行禁止，严格执行军训期间的规章制度，增强组织性、纪律性。

　　《内务条令》是规定军队内部关系、生活制度和军人职责的条令。在军训中要进行军人职责教育和连队一日生活制度的贯彻，培养良好的军人举止和作风。

　　（二）进行轻武器常识和队列操枪训练。使学生熟练掌握半自动步枪常识和队列操枪的基本要领。

　　（三）军事理论学习。军事理论主要讲授中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争等知识。通过军事理论的学习，进一步增强学生国防观念，激发爱国热情，使之自觉履行国防义务。

　　四、军训组织方法

　　军训以队列训练为主，军事理论教学为辅。队列训练以连为单位组织，理论课教学视教室及人数由军训旅统一组织安排。

　　如遇风雨天，操场课调整为室内课或各团连组织学习教育、教歌、整理内务。

　　军训期间，每天召开团、连长碰头会，了解掌握训练进度情况，协调有关训练事宜。

　　每天组织一次晚点名，讲评当天训练及生活中的好人好事、存在问题、传达旅部有关指示精神、提出次日军训有关要求。

　　五、军训要求

　　1、端正思想、提高认识、认真解决好怕苦、怕累、怕严等畏难思想。各连要依据人员现实思想情况搞好教育引导工作，为军训工作顺利展开奠定思想基础。

　　2、周密计划，科学组训。军训中，要依据学生身体素质情况，按照先基础后技能，先分解后连贯，先单个后集体的方法，科学组织训练，防止和纠正不讲科学蛮干或变相体罚训练。

　　3、要注重点滴养成。认真抓好平时和操场作风养成，做到扬三声（歌声、番号声、口令声），戒三手（插手、背手、袖手），整三乱（服装乱、东西放置乱、卫生秩序乱），评三争（争当军训先进个人，争当军训先进班，争当军训先进团）。

　　4、严肃政令军令，强化各级贯彻力。团连要服从领导，听从指挥，加强请示报告。军训计划的调整安排统一由军训旅负责，各团连不得擅自更改训练计划。军训期间，各团连长请假由参谋长审批，军训学生请假由政治部审批，一天以上的请假必须报旅部审批。

　　5、军训教官要严格要求自己，树立良好的自身形象，做到语言美、行为美，关心学生，尊重老师，树立军校学员的良好形象。

　　6、要认真组织好军训考核验收，军训结业由旅部组织各团、连采取对检对考形式考核验收军训成绩，学生个人成绩由我院参照有关规定装入个人档案。

　　学校国防教育活动实施方案 篇13

　　一、组织领导

　　学校成立军训工作领导小组，统一调度和协调军训工作。

　　组长：周军

　　副组长：王诚胜

　　成员：田揽云李宗凡胡国保宋玉成席忠祥范正和

　　各处室负责人、高一级部负责人

　　二、军训时间

　　xx年7月20日至8月7日，分两批进行：第一批为7月20日—7月29日;第二批为7月29日—8月7日。每批约400名学生。

　　三、军训地点

　　xxxxx区民兵训练中心

　　四、职责分工

　　学工处：军训前的准备、军训内容的确定、军训期间班主任的管理、军训期间学生食宿质量的监督与协调、军训各项工作的安排等。

　　办公室：宣传、照像、教师用车的调度等。

　　教务处：军训前学生的编班、军训期间联欢会音响设备等。

　　总务处：军训学生用车的调度、军训期间的医务等后勤保障。

　　高一级部：班主任的聘用，军训期间的学生管理及思想教育等。

　　五、军训日程

　　(一)训前准备

　　7月19日早7：00召开高一班主任会，布置军训事宜。

　　7月19日上午8：00以军训班为单位领取军训服装，然后各班召开班会，向学生强调军训要求。

　　(二)第一批日程

　　7月20日7:30学生在操场集合，班主任与教官接洽。

　　8:00出发，行军拉练、入营

　　9：30在营地安排住宿、领取军训用品、各班编队。

　　16:00召开军训动员大会

　　7月21日上午齐步行进与立定训练

　　下午观看国防教育录像

　　晚间各班班会，对学生进行校史、荣誉史教育。

　　7月22日上午齐步行进与立定训练

　　下午齐步行进与立定训练

　　晚间各班班会，进行革命传统教育和艰苦奋斗教育

　　7月23日上午跑步行进与立定训练

　　下午各班组织学习德育手册(要求班主任主讲、学生讨论)晚间各班班会(班主任组织学生对德育手册的学习进行典型发言)

　　7月24日上午跑步行进与立定训练

　　下午各班组织学习《学生安全手册》，然后统一组织应急逃生演练、消防灭火演练。

　　晚间各班班会(针对安全问题组织学生开展讨论，进一步强化学生的安全意识)

　　7月25日上午跑步行进与立定训练

　　下午内务整理训练

　　晚间各班班会，进行校规校纪教育

　　7月26日上午正步行进与立定训练

　　下午正步行进与立定训练

　　晚间自由活动

　　7月27日上午正步行进与立定训练

　　下午各班组织学习学校有关学生管理的`几个文件(如公物管理、优秀生的动态管理、学籍管理、纪律管理等)，(要求班主任主讲、学生代表发言)

　　晚间各班班会(学生思考和讨论“怎样做一名合格的高中生”，要求会后每人写一份思想打算)

　　7月28日上午综合训练

　　下午内务整理比赛

　　晚间全体联欢

　　7月29日8:30军训成果汇报大会

　　9:30乘车返校

　　(注：军训后，学工处将对校史、校规校纪等内容专门组织测试)

　　(三)第二批(7月29日—8月7日)训练内容、方式、作息时间同第一批。

　　(四)军训作息时间

　　5：30起床6：00出操

　　6：40早餐7：30集合训练

　　11：30午餐2：30—14：30午休

　　15：00集合训练18:30晚餐

　　19：00—20：30班会

　　21：30熄灯

　　以上如有变动另行通知。

　　六、措施与要求

　　1、搞好宣传发动，提高思想认识。

　　级部、班主任要教育学生充分认识军训的重要意义，调动学生参加军训的积极性和主动性，培养吃苦精神，增强集体观念，从安全、纪律、文明礼貌等方面向学生提出严格要求。

　　2、加强组织领导，搞好分工协调

　　为保证军训顺利进行，各部门要分工协作、密切配合;班主任要跟班靠训，经常与教官沟通，深入班级了解学生状况，及时做好思想工作;校医要全程跟训，做好医务工作。

　　3、严格学生管理，确保人身安全

　　军训期间实行封闭式管理，班主任要严格要求学生遵守军营纪律，严禁擅自行动。学工处、高一级部、班主任要对学生加强训练安全、乘车安全、饮食安全、就寝安全等方面的教育，牢固树立安全第一的思想，确保工作万无一失。

　　4、严格训练标准，确保训练质量

　　训练要坚持“两会”制度：每天训前召开动员小会，给学生提出明确要求。训后要进行小结，及时表扬先进，指出不足。各班要采取激励措施，开展“比、学、赶、帮、超”活动，严格掌握训练标准，完成训练内容。军训结束前进行训练成果汇报表演，各班评选军训优秀学员。

　　学校国防教育活动实施方案 篇14

　　根据《中华人民共和国国防教育法》及教育部颁布的《高级中学军事训练教学大纲》，为做好我校学生军训工作，特制定本实施方案。

　　一、军训目的

　　通过军事训练，增强学生的.国防观念，培养学生吃苦耐劳和集体主义精神，提高学生综合素质。

　　二、军训对象

　　所有高一新生

　　三、军训时间及主要内容

　　1、军训时间：x月xx日——xx日上午（四天半）

　　2、军训内容：国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲五个部分。

　　四、军训组织机构

　　1、军训领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xx

　　五、开训典礼、军训、汇操表演及考核、评先事项

　　1、x月xx日晚上19：00教官到教室与学生见面（班主任到位）。

　　2、x月xx日上午7：30举行新生军训动员会。

　　3、x月x日上午8：00——x月xx日夜

　　国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲

　　4、x月xx日上午举行汇操表演及考核评先。军训结束时，将评选出军训先进集体及军训积极分子。

　　六、军训后勤保障

　　1、军训训练场地及安全保卫工作：军训分别在学校操场内进行。军训期间，应切实加强安全教育及管理工作，确保军训顺利进行。

　　2、x月xx日下午教官到校，作好开训前的准备工作。安排教官住宿。

　　学校有关部门应根据本实施方案，作好各项准备工作，确保学生军训工作如期顺利进行。

　　学校国防教育活动实施方案 篇15

　　军训，是培养学生执行力、纪律性、团队意识和吃苦精神的有效方法。组织学生军训，必须紧密结合学校性质、校区特点和学生思想，坚持“结合实际、突出重点、启发自觉、确保实效”的方针原则，制定切实可行的训练计划和实施方案，确保军训的针对性、及时性和实效性。

　　一、军训目的

　　通过军训，规范参训人员的'仪表姿态，养成良好的学习和生活习惯，培养吃苦耐劳、雷厉风行、令行禁止、顽强扎实的学习作风，增强学生之间的凝聚力，加强学生之间的有效沟通与相互了解，达到磨练学生意志品质、提升纪律性、执行力、和整体形象的目的，让学生以高昂的斗志、饱满的热情和崭新的面貌投入到学习之中，为学校管理打下牢固的基础。

　　二、军训对象

　　七年级学生

　　三、军训主题

　　培养作风、提升形象、熔炼团队、磨砺意志。增强学生凝聚力，锤炼意志品格，打牢纪律基础，为校方开展管理工作打下牢固基础。

　　四、军训时间

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　五、学员编制和教官配备

　　1、根据此次军训的实际人数，每个班级派1名作风优良、技术过硬的退伍军人或富有军事素养的拓展教练，担任军训教官；

　　2、将学员按照每两班一个连，分别选出班长和副班长，协助教官进行管理和在分组练习时负责本班的组织指挥；

　　3、为保证培训质量，本次特训承诺所派教官均为优秀的军事教官，并严格遵守《特训军训教官守则》，按照军训流程规定的内容和时间节点，保质保量组织实施，并全程接受受训学生和受训单位领导的监督、检查和指导。

　　学校国防教育活动实施方案 篇16

　　一、军训目的

　　为全面提高学生体质和协调能力，养成良好的日常生活习惯，提高学生吃苦耐劳的意志力，提升学生组织纪律性和抗挫折心理素质，增强学生的国防意识和集体主义观念，促进学生树立正确的'世界观和人生观，推进学校德育管理目标的达成。学校决定邀请教官进入校园，对我校20xx学年高一年级新生开展军训活动。

　　二、时间安排

　　1、军训周期：x月xx日（周一）上午8：00—x月xx日（周五）下午15：00

　　2、军训作息时间：与学校作息时间同步

　　三、军训场地

　　1、基本场地：中学部操场

　　2、备用场地：体育馆（雨天）

　　四、军训组织机构

　　学校成立军训领导小组，军训领导小组下设宣传报道组、安全保健后勤保障组和军训管理督查考评组三个具体工作小组。

　　1、学校军训领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：领队教官

　　成员：xxx

　　2、宣传报道组：负责教官接待、教官生活就餐等安排工作及军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。

　　组长：xxx

　　3、安全保健组：做好学生的生活管理工作，特别是学生身体状况的监测及偶发事件的处理。

　　组长：xxx

　　成员：xx

　　4、军训管理督查考评组：全面负责军训过程管理、纪律保障、卫生检查、考核评价工作等。

　　组长：xxx

　　成员：领队教官

　　五、军训项目内容

　　军训内容包括国防教育、军事知识、校园行为规范、队列训练、会操、适度体能训练、教唱军歌、内务整理等，具体内容以教官制定的军训计划为准。

　　六、教官、班主任、学生职责要求

　　1、所有参训教官需保持良好的军容风纪，认真备课、严谨示教、关爱学生、按时到岗。

　　2、学生必须服从命令，听从指挥，尊敬教官，关心同学，互帮互学、共同提高。

　　3、学生必须准时到岗训练，不迟到，不早退，无特殊情况不请假。要不怕苦，不怕累，积极训练，严格要求，自觉完成各项任务。

　　4、学生必须注意环境卫生，不乱扔果皮纸屑。

　　5、各班学生应在班主任的指导下统一穿着军训服和运动鞋。

　　6、学生有器质性疾病者不得参加军训体力活动，班主任对学生家长提供的医院证明或病史资料核实后上报学生处，由学生处统一安排。

　　7、学生因身体原因不能参加训练的应写出书面前书面申请、家长签字、班主任审批交学校学生处备案，一旦参加训练就应当坚持到底不能缺席，否则以旷课处理。

　　8、班主任应配合语文老师要求学生每天坚持写军训日记。

　　9、军训期间班主任跟班参训，按时到岗，坚守岗位，不迟到，不早退，不缺勤，不擅离岗位，精心组织、注意安全，协调关系，发现异常及时上报军训领导组。

　　七、应急预案

　　1、班主任应及时发现、留意学生神色表现，发现异常及时停止该生的训练。

　　2、凡发生突发事件，班主任应在第一时间保护好学生并向军训领导组人员报告。

　　3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥，班主任应在第一时间组织人员向安全保健组汇报并按照医生要求进行救治，必要时拨打急救电话。

　　八、军训编制

　　略

　　九、开营仪式

　　略

　　十、闭营仪式

　　略

　　十一、军训须知

　　略

　　十二、评优评先

　　略

　　十三、军训工作备忘及工作要求

　　1、x月xx日下午学校派车把教官接入学校，并解决好住宿、就餐等问题。

　　2、办公室协调总务处准备好军训用的服装、营旗、连旗、标语横幅等。

　　3、办公室做好动员大会暨开营式、闭营式的会场布置。

　　4、学生处做好学生活动集会的组织管理工作。

　　5、教导处做好军训期间相关教师的课务调整工作。

　　6、总务处做好军训期间的师生就餐、饮用水供应等后勤保障工作。

　　学校国防教育活动实施方案 篇17

　　一、指导思想：

　　全面推进素质教育，加强中职学生入学教育，培养学生的国防意识和集体观念，学习军人作风，学习“一切行动听指挥”的组织纪律观念，锻炼学生吃苦耐劳和战胜困难、迎难而上的意志品质，把军训中学到的军事知识和良好的作风运用到日后的学习和生活中去，激发学生奋发学习、遵纪守法、热爱祖国的'豪迈情怀。

　　二、时间安排：

　　1、军训时间：9月2日—日9月9日

　　2、军训作息时间：

　　起床：6：00早训：6：20—7：20早餐：7：30

　　上午：8：00—11：30下午：2：40—5：00晚自习：7：00—9：00

　　说明：班主任提前15分钟到位，带领学生以班为单位整队待训

　　3、军训汇报表演时间：xxxx月xxxx日上午8：00—10：30

　　三、组织机构

　　（1）总负责人：xx

　　总指导员：xx

　　领导成员：xx

　　（2）军训管理人员：xx

　　全体新生班主任

　　（3）宣传：xx

　　（4）医务：校医务室全体工作人员

　　（5）广播、音响、摄影：xx

　　（6）后勤保障：xx

　　（7）联络：xx

　　四、军训教官：

　　学校体育教师：xx

　　五、军训方阵：

　　以预读班级为单位

　　六、军训内容：

　　1、立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬礼、礼毕。

　　2、停止间三种转法及向右看齐、向前看。

　　3、四种步法：齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定、踏步与立定。

　　4、五种步法变换：齐步换正步、正步换齐步、齐步换跑步、跑步换齐步、齐步换踏步。

　　5、内务整理。

　　6、教官拟定的其他任务。

　　七、军训纪律要求：

　　1、军训作为中职、高中学生入学的第一门必修课，纳入学生德育和体育成绩管理系统，无重修和补考机会，无故不能完成军训的学生的，不能评为三好学生、优秀学生干部。

　　2、班主任全程参与、协助教官军训，同时负责学生的管理和考勤，不得无故脱岗。

　　3、军训期间学生一律不许请假，身体残疾和有病者凭证明经班主任核实签字后到政教处请假，无故缺席军训者将予以警告处分，军训过程中，学生发生昏晕等体力不支时可在旁边休息、去医务室诊疗，但不得私自离开、擅自行动。

　　4、学生在军训期间必须穿统一的'鞋或者胶鞋、运动鞋，不得穿皮鞋。

　　5、军训中，学生必须无条件服从教官和班主任的管理，不服从管理的学生将视情况给予处分或勒令退学。

　　6、教务处、政教处和各部门全程参与军训学生和班主任的管理。

　　八、军训期间晚自习“入学教育”安排

　　军训期间，晚自习由班主任负责集中进行入学教育和学校规章制度的学习，政教处和各部领导负责检查。检查结果纳入班主任量化考核。必要时由学校领导入班进行入学教育讲话。

　　学校随时安排学生干部选拔等学生群众组织成立活动。

　　学校国防教育活动实施方案 篇18

　　一、目的意义：

　　依照国家教育部、总参谋部、总政治部的文件精神，以及我国《国防法》《教育法》《兵役法》等有关规定，组织开展我校10级新生军事训练。军训是对学生进行素质教育的`有效手段之一，也是学校“德育系统工程”的重要内容。通过军训可以提高学生思想政治素质，激发爱国热情，增强组织性和纪律性，培养独立生活的能力，学习和发扬革命乐观主义精神，从容面对各种困难和挑战，更好地适应学校的学习生活和积极参与学校管理打下坚实的基础。

　　二、组织机构：

　　（一）军训领导小组

　　组长：刘德志

　　副组长：张显有教官负责人

　　组员：王家鲲、李瑞凤、马禹今、李鹏、常虹、

　　新生班主任

　　（二）具体分工：

　　总负责：刘德志

　　训练计划：教官负责人

　　各班负责：教官各班班主任

　　后勤保障：王爱民

　　三、参加对象：10级学生。

　　四、时间、内容安排：

　　8月13日上午

　　1、班主任对新生进行一日常规和行为习惯教育。

　　2、对军训工作进行安排，并提出要求。

　　8月13日下午：进行开营式，然后进行训练。

　　8月14————20日

　　全体新生进行军训。

　　1、20日下午进行会操表演。

　　８月21、22日

　　（三）其他：

　　1、本次军训在和校园先后进行。

　　2、学生起床、早餐、午餐、午休、晚餐时间听从舍务科安排。

　　3、班主任要充分利用这次有利时机，加强学生行为规范教育。

　　学校国防教育活动实施方案 篇19

　　一、军训目

　　为增强学生国防意识和集体主义观念提高学生吃苦耐劳意志力提升学生组织纪律性和抗挫心理承受能力全面提高学生体质和协调能力养成良好日常生活习惯促进学生树立正确世界观和人生观推进学校“三个规范”德育目标形成学校决定联手国防科技学校军事教官对七八年级在校生开展军训活动

　　二、 安排

　　军训自8月22日（周一）上午8点开始至8月27日（周五）结束

　　每天 安排为：8:00开始------------11:55

　　2:40开始------------17:15

　　暂拟定于8月22日上午10：00在学校操场召开七八年级学生军训动员会

　　三、参训人员

　　八年级在校生八（1）至八（10）十个班级

　　四、项目内容

　　军训内容包括国防教育、军事知识、队列训练、会操、适度体能训练、拉歌比赛、内务整理、升旗培训等具体内容与 安排以教官制定军训计划为准

　　五、接待安排

　　1、xx国防科技学校教官入校培训由x副校长总负责

　　（联系电话：xxxxxxxxxxxx）

　　2、xx国防科技学校军事教官11人将在8月21日下午入住学校教官住宿暂时安排到实验楼1楼美术活动教室随教师伙免费就餐

　　3、后勤处应在8月21上午12:00前做好住室安排、12人床铺准备、凉席、钥匙、餐具配备等后勤保障准备工作

　　联系人：x副主任（电话：xxxxxxxxxxxxxx）http://www.

　　4、学校政教处负责联络教官训练工作联络人x主任（电话：xxxxxxxx）

　　学校国防教育活动实施方案 篇20

　　一、军训目的

　　为增强学生的.国防意识和集体主义观念，提高学生吃苦耐劳的意志力，提升学生组织纪律性和抗挫心理承受能力，全面提高学生体质和协调能力，养成良好的日常生活习惯，促进学生树立正确的世界观和人生观，推进学校“三个规范”德育目标的形成。

　　二、时间安排

　　军训自8月22日（周一）上午8点开始至8月27日（周五）结束

　　每天时间安排为：

　　8:00开始------------11:55

　　2:40开始------------17:15

　　暂拟定于8月22日上午10：00在学校操场召开七八年级学生军训动员会。

　　三、参训人员

　　八年级在校生，八（1）至八（10）十个班级。

　　四、项目内容

　　军训内容包括国防教育、军事知识、队列训练、会操、适度体能训练、拉歌比赛、内务整理、升旗培训等，具体内容与时间安排以教官制定的军训计划为准。

　　五、接待安排

　　1、xx国防科技学校教官入校培训由x副校长总负责

　　（联系电话：xxxxxxxxxxxx）

　　2、xx国防科技学校军事教官11人将在8月21日下午入住学校，教官住宿暂时安排到实验楼1楼美术活动教室，随教师伙免费就餐。

　　3、后勤处应在8月21上午12:00前做好住室安排、12人的床铺准备、凉席、钥匙、餐具配备等后勤保障准备工作。

　　联系人：x副主任。（电话：xxxxxxxxxxxxxx）

　　4、学校政教处负责联络教官训练工作。联络人x主任。（电话：xxxxxxxx）

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