户外活动方案

时间:2022-08-27 15:20:27 活动方案 我要投稿

精选户外活动方案集合6篇

  为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的户外活动方案6篇,欢迎大家分享。

精选户外活动方案集合6篇

户外活动方案 篇1

  设计意图:

  “一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活动中即离不开“物”,也离不开“玩”。为了让孩子在活动中都能够有所提高,所我根据本班幼儿的实际状况选取了许多以“球”为主体物的游戏,引导幼儿探索新颖的玩玩法,孩子们从小班开始就能滚球、拍球等技能,到了大班如果还是重复这些他们已经掌握的技能,对孩子们来说还会有兴趣吗?所以我在引导孩子们动脑筋“一球多玩”的基础上,结合球,让孩子们理解全新的挑战。透过本节课让孩子学习更多的玩法,并且提高孩子们在游戏中的相互合作潜力,能够根据游戏规则进行游戏。

  选取材料:

  皮球。

  活动目标:

  1.培养孩子用心参与探索游戏活动的兴趣。

  2.透过讨论皮球的一物多玩,使幼儿了解并掌握多种游戏的玩法。

  3.在游戏中锻炼孩子的配合潜力和身体协调性的发展。

  活动准备:

  皮球24个、报纸15张、球框8个、绳子8根、呼啦圈8个、易拉罐15个、球杆、球门、音乐。

  预设玩法:

  你抛我接、夹球跳、头顶传球。

  辅助材料:

  报纸、易拉罐、球门、球杆、呼啦圈。

  活动过程:

  一、导入

  1.队列队形展示(两队变两圆、大二、太阳、爱心、变四圆、YES、变四队)。

  2.热身活动。

  3.小朋友你们都喜欢玩皮球吗?那谁能说一说皮球能够怎样玩呢?

  二、基本部分

  1.请小朋友每人到队伍前面拿一个皮球,听音乐和皮球一齐做游戏,看看谁的玩法最多,但是不能让皮球跑出我们的场地,当老师吹哨子时,请小朋友站着原地不动,我们一齐看看大家是怎样玩的,好吗?(小结完以后,集合,幼儿站成两队将球放到球框中)

  2.刚才小朋友们都玩的十分棒,这天老师想请小朋友互相配合一齐用球进行各种游戏,请小朋友们想一想能够怎样玩呢?

  3.那请小朋友们前后拉开距离,一齐进行胯下传球练习吧!幼儿听音乐开始游戏。(教师小结)

  三、游戏环节

  1.这天老师也为小朋友们,准备了三个游戏,我们一齐来看看第一个游戏规则吧!教师出示你抛我接规则图,进行讲解,请男孩、女孩分别站成2纵队,进行小组游戏“你抛我接”。教师和孩子先进行示范练习。练习一遍后,请小朋友们听音乐进行游戏。

  2.小朋友你们玩游戏开心吗?我们一齐来看看第二个游戏规则吧!教师出示夹球跳游戏规则,进行讲解,教师请小朋友站成4纵队进行“夹球跳”比赛,锻炼孩子的比赛竞争意识。

  3.小朋友你们表现的.很棒,那谁能猜猜看还能够怎样和皮球玩游戏呢?那刚才我们一齐玩了胯下传球,此刻请小朋友看看图中的小朋友在进行什么游戏呢?请小朋友站成2纵队,一齐听音乐进行“头顶传球”游戏。

  四、结束部分

  1.这天我们和皮球玩了许多游戏,但是还有的小朋友没有玩尽兴呢?所以老师还特意准备了4样能够和皮球一齐进行游戏的物品,我们一齐来看看都有什么呢?(报纸、易拉罐、球杆、球门、呼啦圈),接下来请下朋友站成4队变4圆,进行商讨后选取物品,共同合作进行游戏。教师巡回指导。(请小朋友将自己手中的物品在哪里拿的归还到哪里)

  2.刚才老师发现拿报纸的这一组小朋友玩得个性棒,我们一齐来玩报纸运球游戏吧!教师讲解示范游戏规则,请小朋友听音乐开始进行过障碍物报纸运球综合游戏。

  五、延伸活动

  1.教师小结,请小朋友说一说这天我们都和皮球做了哪些游戏?(胯下传球、你抛我接、夹球跳、头顶传球、套球、滚球、拍球等活动)

  2.这天小朋友们太辛苦了,我们一齐来放松放松我们的小身体吧!教师带孩子在行进中放松身体结束课堂活动。

户外活动方案 篇2

  一:公司集体爬山

  在“重阳节”来临之际,为了丰富员工的文化体育生活,提高员工身体素质以及团队合作精神,集团机关拟组织开展“重阳登高比赛”活动,作为集团20xx年“快乐健身、活悦瑞华”系列体育赛事重要活动之一。集团机关登山活动具体方案如下:

  一、登山时间:20xx年10月11日

  二、活动地点:白云山

  三、参加人员:集团机关全体员工

  四、比赛具体安排:

  1、起点:

  2、终点:

  3、登山分组:本次登山比赛以部门为单位分为5组,由各部门负责人任组长。分组如下:

  集团领导组(集团总裁、副总裁、总裁助理)

  行政人事组(人力资源部、行政办公室)

  财务组(计财部、资金部、稽核部)

  工程项目组(合约部、工程部)

  汽贸综合组(综合管理部、汽车板块各店财务经理)

  4、比赛规则:各组的组长负责带领各自的`小组,听到登山比赛开始的命令以后,从起点统一出发,按照全体小组成员完成全程所用时间的平均数评定小组名次。比赛结束后由各组的组长带队下山。

  五、奖励方式:

  1、以小组为单位设登山集体奖,取前三名,颁发奖金。第一名800元,第二名500元,第三名300元。

  2、根据年龄段及性别设置个人奖:

  青年段(35岁以下)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾);中年段(35-60岁)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾);年长段(60岁以上)冠军男、女各一名,奖品(精美提花毛巾)。

  六、注意事项:

  1、参赛人员穿着统一订制的企业形象文化衫,在比赛中须穿运动鞋或者球鞋,登山时注意途中安全;

  2、比赛中提倡“友谊、团结和互助“的精神;

  3、中途放弃比赛或身体不适须通知部门领导;

  4、参赛人员自觉遵守公共道德,爱护生态环境,禁止乱丢垃圾。

户外活动方案 篇3

  一、活动名称:欢乐行

  二、活动目的:打造高效团队、丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高企业团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性,增进员工感情。

  三、活动时间:20xx年5月19日(星期天)、5月25日(星期六)、6月1日(星期六)

  四、参加人员: 公司全体员工

  五、活动地点:(可选待定) 富阳东洲岛、新沙岛、东洲岛、安吉、青山湖、九溪

  六、活动项目 :

  1)烧烤:富阳东洲岛、九溪、

  2)采摘:采樱桃、桑葚钓龙虾、富阳采葡萄、临安:浙西大峡谷、樱桃采摘

  3)真人CS:安吉、临安

  活动计划安排一:(人均费用400元左右)

  上午:采摘、烧烤等

  下午:真人CS

  地点可选择:富阳新沙岛、东洲岛、安吉、青山湖

  优点:活动丰富多彩。要公司全体人员参与方显活动的目的'。

  缺点:要花较大的精力组织安排。费用较高。

  活动计划安排二:(人均费用150元左右)

  上午:登山、烧烤

  下午:自由活动、棋牌。

  地点可选择:九溪、转塘灵山洞

  优点:活动轻松,费用省。

  缺点:没有什么团队活动的意义。活动现场软散。

  活动计划安排三:(人均费用300元左右)

  上午:全日计划真人CS

  下午:4:00左右回杭州

  地点可选择:安吉、临安、青山湖等

  优点:能转好的体现活动的意义,增进员工感情。

  缺点:安排活动细节及车辆等,费用及时间安排

户外活动方案 篇4

  【活动时间】两天时间

  【活动负责人】

  【活动地点】

  【集合时间】

  【集合地点】公司楼下

  【活动费用】50元/人 费用含:

  【游玩地点介绍】:

  第一天:

  13:00在约定地点集合出发,车上领队介绍路线、行程安排、注意事项,公司户外活动方案。

  14:30到达

  15:00 开始

  15:00 团队活动:

  16:00自由活动时间:

  18:00 烧烤活动开始,

  21:00精彩的沙滩晚会:

  23点活动结束;

  第二天:

  5:30起来看日出

  8:00早餐后

  10:30在这里午餐,下午就返回xx

  约14:00回到xx。并期待下一次旅行。

  【个人装备】

  1、双肩旅行背包

  2、登山徒步鞋或旅游鞋

  3、换洗衣服、游泳衣、裤

  4、晚上睡帐篷防止着凉、带一件厚衣服或者毛巾被

  5、太阳镜(主要是扮酷使用)

  6、雨伞、头灯与备用电池

  7、个人洗涮用品(牙膏、牙刷、毛巾、沐浴露、洗发水)

  8、手机(岛上移动有信号、联通无信号)

  9、至少2升个人饮用水以及你喜欢的零食)

  10、个人旅途备用药品,规划方案《公司户外活动方案》。

  以上清单仅供参考,根据个人需要而选择。

  【注意事项】

  1、安全第一,听从领队的'安排,遵守团队纪律,不擅自离开团队。

  2、带好相关证件,身份证、边防证(学生证和导游证,有的景点可以买到优惠的门票)等。

  3、注意天气预报,带上一个健康的身体和舒畅的心情去旅游。

  4、注意环保,做到带走的是你的照片,留下的是你的脚印!

  5、有时间观念。请记好出发时间和返回时间。否则后果自己承担!

户外活动方案 篇5

  一、活动背景

  作为中国销量第一的微型车生产商,*******股份有限公司目前年生产能力达18万辆。正在扩大中的*******预计到xx年年生产能力达到336,000辆。

  企业生产的产品包括商务用车、微型厢式客车、微型双排货车、微型单排货车四大系列共210个品种车型。xx年12月,上汽通用五菱开始生产雪佛兰spark微型轿车,这也是首次在国内生产雪佛兰品牌的轿车。

  上汽通用五菱共有400家经销店和400家售后服务网点密集分布在全国的29个省市自治区。xx年上汽通用五菱共销售180,188辆汽车,比去年增长了22、8%。通过上汽通用五菱汽车股份有限公司在国内的知名度和美誉度,多年来汽车销售量大幅度的增长,在目标市场是有口皆碑。今以独特的新款在适当的时机满足顾客的需求,让懂得生活的人能更好的.体验生活,为市场提供最好的,提供最优惠的,成了上汽通用五菱汽车股份有限公司的理想与抱负。做微车,需要口碑。湖州菱通汽车有限公司抓住契机,在元旦期间,在湖州三县两区进行进一步的宣传。

  二、活动目的

  鉴于微车市场与目标顾客追求口碑好,强动力,售后服务好的特性,满足顾客的心理需求。

  借人们向往的轻松时尚心理,推出个性、时尚、绚丽的新款雪佛兰spark,让顾客体验工作之余的轻松心情。

  借助五菱小旋风“能拉能载”的概念操作,借势推出新产品——单双排“小旋风”车,进一步提高产品的非常空间概念。

  通过活动拉近顾客与车的距离,提高湖州菱通汽车有限公司的品牌形象。

  三、活动重点

  针对客户:追求轻松、时尚、品位的消费需求,体验生活真谛,突出个性品位。(雪佛蓝spark),追求高效益,强动力,低风险的消费需求。(五菱微车)

  针对企业:了解顾客心理,看清市场需求,树立信心,力创佳绩,提升品牌形象。

  针对行业:不可低估其他品牌竞争,认清品牌定位和产品的功能价值,不能落后。

  四、活动方案

  活动方案:通过在湖州的各个地区举行小型车展,吸引目标客户,促进购买行为,提升品牌形象。

  活动内容:营造一个轻松的活动氛围,给人一种轻松购车,自由购车之感,与同行业产生差异化。

  具体操作:

  1、湖州市区

  宣传单先行

  方案1、①在湖州菱通汽车有限公司(陵阳路1198号)门口摆上大型的拱门(可以的话大型的气球),②彩旗③标语提示,活动优惠提示。

  方案2、湖州前村,原因:由于湖州东边土地征用,属于新农村,农民手里有征用款,而且买车跑运输或者载客是不错的维持生计的方法。

  2、长兴地区:宣传单先行

  开往夹埔方向,三峡移民区。原因:三峡移民区的顾客没有生活保证,工作也没有,没有经济来源,买车跑运输或者载客是一种方法,另外国家有优惠政策3年(省一些手续费用)。

  3、安吉地区:宣传单先行

  在县城广场,县政府门口,人口流动密度高的地区搞车展,拱门,横幅。ps:例如孝丰,杭垓等边远山区,搞乡镇宣传,宣传单先行。因为路途较远,可以事先电话联系。

户外活动方案 篇6

  7月23日上午,济南阳光幼儿园富翔天地园的老师和小朋友们在院子里进行了一场别开生面的玩水活动。玩水是所有小朋友都喜欢的活动,尤其是在夏季,几乎所有的小朋友都对此乐此不疲。为此,我们设计了本次的活动,孩子们在欢呼雀跃的同时也在讨论着:“我们家有……”,说的都是各种玩水的工具,看来对孩子们这次的活动是摩拳擦掌、跃跃欲试。

  在活动的开始,孩子们都是在自己班的活动区里,把各种玩水工具比如小桶、小水枪、水车、小船等放到蓄水桶里、盆里盛水、不紧不慢的玩着,但是很快就有小朋友忍不住了,开始用水枪冲着别的班级的活动区泚水,对方的小朋友们立即就群起而攻之,于是班级之间的水枪泚水大战瞬间拉开了帷幕,每个班级的小朋友都自动分成两队,一队负责进攻,看见哪里有水注射过来,立即就进行反击,甚至还跑到对方“阵营”的前面去主动攻击,随着孩子们的你来我往,孩子们用水枪玩起了“打水仗”的游戏。随着活动的不断升级,孩子们也明白了一个道理,不轻易的去对方的阵营,因为一不小心就会被他们围攻,但是只要有别的班的小朋友靠近,不管是谁来了就开枪。所以除了负责主动“攻击”的小朋友之外,后面还有一队小朋友负责防守,保护自己的'“阵地”,防止其他班级的小朋友进攻到自己的活动区里。在孩子们的欢笑声中,我们的水枪大战渐渐接近尾声了,因为孩子们发现我们准备的所有水都被用光了,但是孩子们还是意犹未尽,于是我们相约两周之后再来一次。

  这次的活动虽然时间不长,但是孩子们的收获却特别大,首先是快乐伴随始终,在整个游戏过程中,我们听到的最多的就是孩子们的欢快的笑声,所有小朋友全身心地投入到游戏的过程中,时不时地为打退别人的进攻而兴奋的欢呼。其次是孩子们的团结意识有了提高,所有小朋友都明白要跟对手班级的小朋友进行射击,不能冲着自己班的小朋友来,甚至在活动过程中,有小朋友不小心泚到自己班的小朋友了,人家直接就说:“哎,咱俩是一个班的,你别泚我!”知道一致对外了。还有小朋友看见老师的衣服被泚湿了,直接就问:“谁弄得?”老师说…班的…,孩子们接下来就问:“下午还玩吧?”,居然想下午再泚回来,看来在班里自己怎么玩都行,但是别的班里的小朋友是坚决不可以的,团体意识在无形中就建立起来了。再次是孩子们的快速反应能力,能够在人群中快速的找到自己的对手并做出反应,而不是被动的被“攻击”,随着游戏的不断“升级”,孩子们的快速反应能力明显的在不断提高。最后是大部分小朋友的胆量明显比以前提高了,之前很多小朋友不敢与其他班的小朋友主动互动,就算在一起,也不知道该怎么相处,有了这次的体验,孩子们不但与其他班的小朋友互动起来了,而且还边喊着对面小朋友的名字边进行“攻击”,然后听到的就是一串愉快地笑声,虽然是在打水仗,但是孩子们之间的人际关系氛围却很融洽。

  活动虽然结束了,但是孩子们的成长却还在持续,期待着下次的水枪“大战”能够给孩子们带来不一样的活动体验。

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