游园活动方案

时间:2022-08-30 18:09:19 活动方案 我要投稿

精选游园活动方案合集十篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的游园活动方案10篇,欢迎大家分享。

精选游园活动方案合集十篇

游园活动方案 篇1

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  1、20--年5月31日下午14:15—16:00

  2、14:15前各游戏负责学生和协助老师做好准备,把游戏活动中需要的三套道具和桌椅等摆放在安排好的位置上,让游戏开始时,都能快速地排好三条队伍进行游戏。

  3、14:15小学部全体师生集中到篮球场

  (1)、领导讲话

  (2)、少先队辅导员讲话

  (3)、给科技游戏征集过程中提交的游戏节目被选中为本次活动所用的同学搬发奖品。

  (4)、请当选为“游戏工作志愿者”的同学出列,领取“游戏工作志愿者”胸卡,凭“游戏工作志愿者”胸卡和本人的兑奖券可当10个印章去兑换奖品。

  4、14:35学生开始游园活动。

  5、学生凭奖券到各个游戏中玩游戏,成功者得一个印章,不成功者不得印章,并凭所得的印章数去领奖处兑换相应奖品,请学生在想要兑换的奖品后面打好()后再交给兑奖员兑奖。

  三、活动地点安排:

  1、睛天在蓝球场。(附场地安排图睛天方案)

  2、雨天在各班课室和走廊。(附场地安排图雨天方案)

  四、活动工作安排

  1、挂横幅:江耀锋

  2、请准备气球,挂彩带:江家镜

  3、兑奖处负责人:江丽珊(1-4印章的奖品)、黄泽清(5-7印章的奖品)、

  江彩银(8-10印章的奖品)、刘惠冰(12-16印章的奖品)

  4、兑奖处“游戏工作志愿者”安排:江彩银(请在你所教的班中选四名学生,分到四个兑奖窗)。

  五、活动要求

  1、参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个节目可玩多次,但四—六年级的同学只准盖一个成功印章,也就是全部游戏都成功了才有18个印章,如果是雨天因为受场地的限制,每个同学可以玩同一个游戏两次,两次成功可得两个印章。一年级-—三年级的同学每个游戏只准盖两个成功印章,也就是在全部游戏中选9个游戏来玩都成功了,就有18个印章。

  2、请“游戏工作志愿者”设计自己的.游戏活动时,根据年龄特点,进行排队,如投沙包游戏,一、二年级低年级的同学排成一条队,篮子放得近一点,三四年级的同学排成另一队,篮子稍远一些,五六年级的同学要投进的篮子会更远一些,这样对每一个同学都会是公平的,不过距离请设定在让全部的同学都能比较容易过关的范围内,因为每个同学都有很多的游戏要去闯关。

  3、请每个同学保管好自己的兑奖券,活动结束后,请每个班派代表把每个人的对奖券回收上来,交给少先队辅导员,辅导员检查统计完后,再统一发回给同学收藏和纪念。

  4、活动结束后,各个游戏点要搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

游园活动方案 篇2

  一、活动目的

  为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

  二、活动时间

  20xx年5月30日(周五)下午1:30——3:00

  三、活动地点

  各班教室

  四、合作分工

  组长:xx

  副组长:xx

  材料采购:xx

  各活动项目负责人:正、副班主任

  各楼层安全巡视员和摄像:

  一楼xx,二楼xx,三楼xx,请将活动照片拍好后发微信给xx或xx老师。

  五、活动要求

  1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

  2、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

  3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

  4、游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的`四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

  5、每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

  6、活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

  六、活动项目

  班级活动名称准备材料负责老师

  一(1)班套环环柱、套环xx

  一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根xx

  二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个xx

  二(2)班抢凳子凳子xx

  三(1)班投圈套圈、环柱xx

  三(2)班眼明手快海洋球,球筐xx

  四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机xx

  四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作xx

  五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个xx

  五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双xx

  六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx

  六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根xx

游园活动方案 篇3

  一、活动目的

  为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

  二、活动时间

  5月30日(周五)下午1:30——3:00

  三、活动地点

  各班教室

  四、合作分工

  组长:z

  副组长:z

  材料采购:z

  各活动项目负责人:正、副班主任

  各楼层安全巡视员和摄像:

  一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z老师。

  五、活动要求

  1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

  2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的'节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

  3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

  4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

  5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

  6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

  六、活动项目

  班级活动名称准备材料负责老师

  一(1)班套环环柱、套环z

  一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根z

  二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个z

  二(2)班抢凳子凳子z

  三(1)班投圈套圈、环柱z

  三(2)班眼明手快海洋球,球筐z

  四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机z

  四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作z

  五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个z

  五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双z

  六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z

  六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z

游园活动方案 篇4

  一、活动项目:

  1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球

  二、项目规则

  1、猜谜语:每人能够猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时务必立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖?。

  12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖?。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎样做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖?。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽资料进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖?。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖?。每人有三次机会。

  16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的'距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖?。每人有三次机会。

  17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖?;反之,没有中奖

  18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖?。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时光内绕一圈。)

  19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖?。

  三、奖励规则

  1、一等奖:获34张以上奖券者。

  2、二等奖:获21―33张奖券者。

  3、三等奖:获15―20张奖券者。

  4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。

游园活动方案 篇5

  一、 活动目的:

  通过开展庆六一游园活动,丰富校园生活,为学生提供展示自我的舞台,让每位学生在积极、开心的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。

  二、活动时间: XX年5月31日(周五)上午

  三、活动内容:

  举行XX小学庆六一大型游园活动

  ● 活动时间:5月31日上午10:00至11:00

  ● 活动地点:游园项目:详见附表

  ● 参加人员:全校师生(除一、二年级班主任); 某某负责场地安排; 某某负责摄像、摄影

  附表:

  XX小学XX年庆六一游园活动安排

  序号

  项目

  活动地点(摊位数)

  负责人

  1

  盲人点鼻子

  一(4)班门口

   某某

  2

  掌上明珠

  乒乓球场

   某某

  3

  瞄准

  卫生室门口

   某某

  4

  套圈(1)(2)

  大堂

  某某

  5

  30秒竖硬币

  大堂

   某某

  6

  英语加油站

  羽毛球场

   某某

  7

  盲人击鼓

  大堂

   某某

  8

  抛乒乓球

  篮球场

   某某

  9

  夹 波 珠

  大堂电子屏下

   某某

  10

  2人三足

  篮球场

   某某

  11

  打保龄球

  篮球球场

  某某

  12

  门球(1)(2)

  羽毛球场

  某某

  13

  叠叠高

  二(2)班门口

  某某

  14

  吹蜡烛

  乒乓球场

   某某

  15

  快速记忆扑克牌

  大堂

   某某

  16

  钓鱼

  大堂

   某某

  17

  弹乒乓球

  实验室门口

  某某

  18

  飞镖

  篮球场

  杨艳丽、汤丽明

  19

  挑战呼啦圈

  体育室门口

  万莺

  20

  反身投沙包

  篮球场

   某某

  亲子游戏项目安排

  序号

  项目

  活动地点

  负责人

  1

  过河

  足球场

   某某

  2

  口吹气球前进

  足球场

  某某

  3

  小小领路人

  足球场

  某某

  4

  饮水思源

  足球场

  某某

  5

  心心相印

  足球场

   某某

  6

  同心协力

  某某

  奖品的发放: 奖品由各项目负责人员现场发放。

  如果是学校安排的项目,规则不清楚可咨询颜敏老师。

  同心协力:

  两人用两根体操棒一起运送两个垒球,先到终点为胜。

  心相印:

  以两人为单位,面对面或背对背夹一气球,合作把球运到指定地方,先到为赢。

  饮水思源:

  以两人为单位,在规定时间里用汤勺勺水跑向5米外的量杯,比一比,水多为赢。

  口吹气球前进:

  两人一组为单位,用口吹气球前进,先到目的.地为赢。

  过河:

  各用两块体操垫交替渡过小河,时间最短者为赢。

  小小领路人:

  两人一组为单位,一个人在另一个的口令指引下,先完成3个任务为赢。

  挑战呼啦圈:

  同时三个呼啦圈保持10秒钟可获奖

  反身投沙包:

  反身站在线外将沙包投到圈里可获奖

  快速记忆扑克牌:

  快速记住6张扑克牌的顺序,正确的说出来可获奖。

游园活动方案 篇6

  【活动背景】从XX年以来,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月,这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办,也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。

  【活动主题】我的青春我做主

  【活动目的】“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队的部分团员合作,一来是希望通过本次活动,心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性,在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的'知识,并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识,二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。

  【活动时间】5月14日晚7:30——9:30

  【活动地点】文科楼前广场

  【活动对象】心协成员及朋辈部分队员

  【活动内容】

  一. 前期准备工作(5月初)

  1.确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算

  2.通知所有团员,以自愿为原则报名参加本次活动

  3.安排各个版块的负责人和小组成员

  4.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料,游戏规则、道具和心灵超市作品资料,制定换取奖品规则

  5.申请场地,音响,桌椅,展板

  6.购买礼品,用品

  二. 活动举办阶段

  1.活动版块:

  1)心理知识图文展(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦)

  2)心理知识问答

  3)心理书籍展

  4)心灵超市

  5)我的笑脸我的笑

  6)游戏互动(吹蜡烛,抢凳子,扯龙尾,大风吹)

  7)留言、许愿板、横幅签名

  2.道具:

  展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机

  3.参加方式:

  自愿加入,参加一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品,集得越多礼品越大份哦。

  4.游戏规则:

  1)吹蜡烛:只能通过说话吐字将蜡烛吹灭,不能光吹气,在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了可以重复参加。

  2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:①将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人) ②每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

  3)抢凳子

  4)大风吹 ① 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。 ② 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注: 可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。 ps : 小风吹则吹相反的

  5.领奖要求:

  整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。

  三. 活动后续阶段

  1. 活动结束后组织同学回收海报,图文资料,作品资料,道具。

  2. 归还音响器材,桌椅,展板。

  3. 清理现场,场地保持原有状态。

  4.通过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处。

  四. 经费预算

  奖品(橡皮擦、小本子)共100份 50元。

  道具:蜡烛,打火机 7元。

  气球、彩带、胶纸、卡纸 20元。

游园活动方案 篇7

  20xx年元旦佳节即将临,为丰富教职工的化生活,营造节日氛围,让教职工在欢庆祥和的气氛中迎接新年的到。院工会特举办“共同的`家园共同的梦想共建财校”教职工迎新年游园活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动时间:

  20xx年12月29日(星期四)下午1:00点

  二、活动地点:

  xx财经职业学院新篮球场

  三、组织机构:

  主办单位:学院工会、

  承办单位:商贸旅游系工会小组

  四、活动主题:

  “共同的家园共同的梦想共建美丽财院”

  五、参加对象:

  全校在职教职工

  六、活动项目:

  1个人游戏:猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈

  2集体游戏:新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友

  附加游戏:心心相印

  七、参赛办法及奖项设置:

  1.个人项目:职工在工会小组领取含有6个项目的游园票,凭票游园,项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签,最后凭游园票上签数到指定领奖处领取相应奖品。

  2集体项目:设组织奖一等奖2名,二等级名,三等奖7名。

  以工会小组为单位报名参加,原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式,最终由三个游戏完成后的总积分确定名次(凡有部门以上领导参加的,每位领导可在游戏得分基础上加0分)。若最后有比分相同的队伍,将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。

  3、报名方式:请个工会小组将集体项目报名表12月27日前报学院工会。联系人:电话:邮箱

  xx财经职业学院工会

  20xx年12月2日

游园活动方案 篇8

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的游园活动,透过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的游园活动中快快乐乐的迎接新年。本次游园活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正到达师生快乐度元旦。

  一、游园活动名称:喜迎元旦,快乐游园

  二、游园活动时光:20xx年12月31日上午13:00—15:00

  三、游园活动地点:学校操场及个别教室

  四、游园活动目的及好处:游园活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也透过这次游园游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。

  五、游园活动对象:全体教师及学生

  六、游戏规则及人员安排

  游戏一∶背人过障

  负责人员:宁凯波蒋晓庆

  游园活动场地:篮球场

  游园活动场地

  游园活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。

  准备:划分比赛区域及候场区域

  游戏二:紧急运输

  负责人员:黄健邓丽婷

  动场地:劳技室

  游园活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。

  注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

  准备:弹珠若干,4双筷子

  游戏三:海狮顶球

  负责人员:李林霞曹喜梅

  游园活动场地:一年级教室

  游园活动规则:1、室内设2个赛道,每组2人。

  2、甲、乙对面站好,距离为2米,时光2分钟。

  3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。

  4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

  5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时光算至总时光内。

  准备:篮球2个,划分比赛区及候场区

  游戏四:百发百中

  负责人员:向黎凤向培元

  游园活动场地:二年级教室

  游园活动规则:1、比赛一次6人参加,设6个赛区。

  2、参赛者站在离目标2米远的'地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  3、每人五个球,投进2个球获一个印章。

  准备:6个水桶,若干乒乓球

  游戏五:我心飞翔

  负责人员:向潇李德显

  游园活动场地:四年级教室外走廊

  游园活动规则:1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越第二条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。

  2、积分5分以上者获一个印章。

  注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

  准备:纸飞机6架

  游戏六:心灵相通

  负责人员:熊林凤沈剑

  游园活动地点:三年级教室

  游园活动规则:1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔必须距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。

  2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后透过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

  准备:题纸,划分比赛区及候场区

  游戏七:齐心协力

  负责人员:罗红艳向杰

  游园活动地点:音乐教室

  游园活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人务必始终面向前方,夹着球透过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如:两人同时跨过;从障碍中透过;两人分别从障碍两侧透过。

  准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

  七、兑奖

  负责人:龙建林

  兑奖时光:12月31日9:00-11:00

  兑奖地点:综合楼前

  一个印章能够兑换一样奖品,由学生自由选取。

  兑奖规则:

  1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。

  2、兑换奖品后,奖券将回收。

  八、安全

  安全巡视:龙开春

  本次元旦游园游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。

  防范措施:

  1、各班在参加游园活动前要进行一次安全教育。个性是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园游园活动。要按先后顺序排队等候游园活动。各室要按需要安排必须数量的学生维持秩序。

  3、各游园活动室内的布置要留出必须的可供游园活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的游园活动。

  4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

  5、游园活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

  6、安全巡视员时刻注意各游园活动的秩序及时发现并处理安全隐患。

  九、场地布置

  1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。

  2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园

  3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。

  其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

游园活动方案 篇9

  一、活动背景:

  又一个秋高气爽的日子,XX学院再次迎来“心理活动月”活动。此次活动的举办必将进一步促进学生的心理健康,使同学健康快乐学习和生活。

  二、活动目的:

  进一步普及心理健康知识,培养学生乐观向上的心理品质,增强学生的自信心和人际交往能力。营造接纳、宽容、互助、和谐的心理氛围,同时,在团总支的带领下能更好的.融入大学生活,适应学习与工作环境,促进学生的全面健康发展。

  三、活动时间:

  20xx年10月24日上午8:30

  四、活动地点:

  田径运动场篮球场

  五、主办单位:

  XX学院学生会

  六、承办单位:

  XX学生会自律部

  七、活动对象:

  08级全体同学

  八、活动内容:

  (一)前期准备:

  1、10月19日,接到举办趣味心理游园活动通知,讨论并领会通知内容。

  2、10月20日,通知宣传部制作趣味心理游园活动宣传板。

  3、10月22日,递交策划至团委,等待审核批准。

  4、10月23日,准备活动所需桌椅、接力棒、报纸、相机等活动用具。

  5、10月23日,召开10级班长团支书会议,通知10级新生做好活动前各项准备。

  (二)活动流程:

  1、10月24日7:30,在三教门口集合,由自律部检查10级新生到场情况,并整理队伍。

  2、7:50,由自律部带队到田径运动场集合,并维持好活动纪律,同时将活动用具带到预定场地。

  3、8:15,队伍带到指定场地,将宣传板放到指定位置,旗手到位,做好开幕仪式的准备。

  4、8:30,开幕仪式正式开始,认真听取各位领导讲话。

  5、9:00,组织各班集体参加过河搭桥、三人夹气球、摸爬滚打等活动,自律部成员担任活动裁判。

  6、10:00,各班由班委带领各自举办活动。

  7、11:00,对各个优胜班级颁发奖品,并由辅导员老师和学生会常委做活动总结。

  8、11:30,由自律部带队有序的离开活动场地,活动结束。

  (三)后期工作:

  1、活动后,学生会全体成员打扫活动场地,将桌椅搬回教室。

  2、自律部相关人员将活动照片整理并于次日上传。

  3、做出活动总结、制作黄表存档。

  (四)注意事项:

  1、活动期间同学安全,组成应急小组处理突发情况。

  2,将桌、椅等公共财物保管好,防止损坏。

  九、经费预算:

  矿泉水:20瓶20元

  糖果:200块80元

  应急药品:

  总计:130元

游园活动方案 篇10

  一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的节日,通过开展六一系列活动, 创设更多机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的潜能得到充分的发挥,同时让学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。特制定庆六一活动方案如下。

  一、活动主题:

  童心同乐 和谐校园

  二、活动内容:

  六一节前夕及当天,开展学生手抄报、书画展、游园活动、新队员入队等活动,丰富学生学校生活。

  三、活动安排:

  (一)庆六一手抄报展览:

  以“快乐成长”、“我爱校园”“欢乐童年”为主题,采用B4纸张,钢笔书写,三年级以上学生人人参与,由语文教师指导,各班评选出十幅左右的作品上交政教处,截至日期为5月27日(星期*)。

  (二)庆六一书画展览

  作品以绘画、书法、剪纸等多种形式展现,由美术教师负责,选出优秀作品布置到学校宣传橱窗,时间为5月27日(星期*)。

  (三)六一当天安排

  上午8点至第一节课:新一年级入队仪式,入队仪式完后,各班按照课程表上课。(可根据天气情况,如温度不高,可先上两节课,然后再举行入队仪式。)

  下午游园活动,活动前,各班发放饮料,2:30分游园开始。 游园活动项目安排:

  1、故事片、动画片展播:在科学教室、综合实践教室播放

  2、电脑学习:在三楼微机室

  3、卡拉OK演唱:在音乐教室

  4、图书阅览:在二楼图书室

  5、猜谜语: 规则:将谜面打印在纸上,编号序号,并悬挂在绳子上。猜谜者知道谜语答案后,到老师处报出谜面的序号及答案,答对一个获奖券一张。每人只限一个谜语。(将答对后的谜面用记号笔划掉,后面参赛的学生不得再猜划掉的`谜语。)

  6、跳大绳表演: 规则:跳大绳是表演性质的项目,三年级以上班级至少组织两个队参加,低年级自愿,要提前让学生练习。

  7、跳短绳比赛: 规则:学生自愿参加,原地跳1分钟跳绳,根据跳绳次数多少,每个班级按照班级参加总人数的40%设奖,各班跳绳排前40%的学生各获奖券一张。

  8、套圈游戏: 规则:参加游戏的同学在距目标区2米处,向摆放的矿泉水瓶投掷套圈,每人有三次机会,投中二个矿泉水瓶子为获胜,得奖券一张,每名学生只参与一次。 9、赶球跑游戏:规则:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点双手用木棍拨动大小两球(篮球和皮球),将球赶向终点。一次2个人(同年级)同时进行比赛,按跑道分别进行。在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。 比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。 同组两人以用时少者为优胜,得奖券一张。

  10、钓鱼游戏: 规则:学生持钓杆站在1米处,在1分钟内,将钓钩放入瓶中并将水瓶成功提起来即为获胜,发奖券一张。每生只限一次。(道具准备:竹杆、钓线、矿泉水瓶,瓶内装入半瓶沙土以增加稳定性)

  11、投篮高手赛: 规则:学生定点投篮,定点据年级不同分别设定,每人限投3次,投中2个以上即获奖券一张。

  领奖说明:学生集齐奖券2张,可到领奖处领取奖品一份。 奖品处:一楼保健室

  备注:

  1、一至五项活动为学生自愿参与;第六项活动需要各班主任进行组织;七至十一项活动由班主任提前组织学生按报名表报名,每个学生限报3项,报名表于5月27日上交政教处。

  2、各班主任负责本班学生参加活动的组织、安全等,也可在本班级进行联欢或其他实践活动。

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