关于游园活动方案模板集合八篇
为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先制定好方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的游园活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。
游园活动方案 篇1
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间 及安排
1、活动时间:5月31日。
2、活动提前做好准备,负责老师到位。
3、游园分成低(1—3年级)、高(4—6年级)两个年级组进行活动。
4、每位学生可从本年级组任选五个游戏参加活动。
5、获胜学生持“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。
三、活动地点
各班教室
四、组织领导及具体分工
组长:廖鑫 副组长:冯元华
策划安排:熊敏、王军
安全工作:姜建国
奖品准备:张世荣
兑 奖:袁军 李贤华
医务及教师伙食:李仲明、何代顺
具体实施:各游戏项目负责人
五、活动项目安排与规则
1、游戏项目:比眼力(分低、高两组同时进行)
低年级组负责人:严清 向军
高年级组负责人:周克平 向丹
活动规则:准备好一张桌子,一支筷子,一个装有1/3沙子的空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离(以桌子高度为参照),瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得“领奖券”。每人有三次机会,进一次得一张。
2、游戏项目:步步为营(分低、高两组同时进行)
低年级组负责人:王小菊 赵黎理
高年级组负责人:彭伦才 聂淑
活动规则:准备几个等高的碗,每个碗都要装满水,竖排放在桌面上,每排的第一个碗放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向第二个碗,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性完成则得“领奖券”一张。(低年级准备三个碗,高年级准备五个碗。)
3、游戏项目:弹球进家(分低、高两组同时进行)
低年级组负责人:廖青 周照军
高年级组负责人: 周作琼 杨兴明
游戏规则:准备三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得“领奖券”一张。
4、游戏项目:一枝独秀(分低、高两组同时进行)
低年级组负责人: 黄彬 袁岷
高年级组负责人:肖小彬 卫建军
活动规则:用2个手指头顶着羽毛球排,从教室的前面走到教室的后面,没有掉下来的就算获胜。即得获奖券一张。每人有两次机会。
5、游戏项目:盲人击鼓(仅供低年级组)
负责人: 刘素青 范进
活动规则:在鼓旁蒙上眼睛转三圈,每人限击鼓一次,击鼓前不得摸索,凡击中鼓者,获“领奖券”一张。
6、游戏项目:套圈(仅供低年级组)
负责人: 李秀萍 冯良元
活动规则:在规定距离,每人限套三次,套中一个即得“领奖券”一张。
7、游戏项目:夹弹珠(仅供高年级组)
负责人: 刘丽容 袁军
活动规则:准备水、盆、弹珠和筷子,在30秒时间内用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,每夹出2个即得“领奖券”一张。
8、游戏项目:保龄球(仅供高年级组)
负责人: 姜孟胜 谢作莹
活动规则:在教室内摆上1组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,共6个)参加游戏者手持篮球在5~6米远的地方用力滚向保龄球。每人有两次机会。每次打倒5个及以上即获奖券一张。
六、活动要求
1、各活动场地布置由相关教师负责,活动前把单项游戏活动规则公告牌贴在醒目位置,供有意参加此项活动的学生阅读和选择。
2、活动前教师要向学生宣讲活动规则,进行游戏时的.文明礼让和安全教育。
3、学生游园后所得“奖券”由活动场地教师分发,学生凭“奖券”领奖,当天有效,过期无效。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)
5、学生可以任选五个自己年级组范围的游园活动,不得串年级参加活动。
6、根据活动项目的要求布置好教室,可将少许桌凳到走廊上
7、各班做好活动的宣传准备工作,确保学生人人参与。
七、奖品发放 及活动器具准备
1、凭奖券对奖:1张奖券兑换1支铅笔或1糖果,2张奖券兑换1个本子、纪念品等。
2、活动器具的准备:由该活动教师准备好活动进行时的器具(学校提供)。
八、注意事项
1、希望各评委认真履职、公平公正发放活动奖券。
2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。尽量往人少的教室活动。服从游园班级老师、学生的管理。
3、各老师对本班教室活动的组织纪律、安全负责。不可以出现无法控制的情况,要纪律严明。 (游戏活动有秩序、室内队伍井然)
4、活动结束后,各班组织桌椅摆放,室内外卫生、公共区打扫。
游园活动方案 篇2
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动工作人员
组长:z
副组长:z
组员:z
总协调:z
后勤:z
体育器材准备:z
医务室紧急处理员:z
三、活动时间安排
5月30日下午1:30—3:00
四、活动地点
各班级教室
五、活动的准备与安排
六个年级段分成五个组别:
一年级为一组,二年级为一组,三年级为一组,四年级为一组,五、六年级分别只有三个班级合为一组。
1、活动产生:预定22个项目(如夹弹珠、过独木桥等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。
2、项目准备:各项目的准备必须提前完成项目报备,同时各项目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。
六、活动的形式及要求
1、活动项目要求:
每位学生必须在自己的年级段内进行游园活动,并且最多参加游园活动中的4个项目。
本次游园活动实行等级制
A、每个游戏项目分为两个等级:根据各游戏项目规则,按照完成情况分别为完成或未完成。
B、学校将向学生提供游戏菜单,便于学生们能合理安排时间和活动项目。
C、每位学生自选参加4个项目。
2、参与的'学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个项目只准参与一次。
3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。
4、学生游园过程中每游玩一个项目都需在该项目的方格内打“√”或打“×”。如遇错误,由活动负责人在该项目的方格内改动。也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。
5、各位学生在参与活动前要先了解活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。
6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
7、若有学生在活动中,发生任何意外,由项目负责老师及时送往医务室。
七、奖励设置
本次游园活动的奖品将下发至个游园场地,由各项目负责人统一管理。
参与游园活动的学生,在每参与完一个项目后,直接领取奖品。
游园活动方案 篇3
为营造我镇春节气氛,丰富群众文娱生活,我镇在春节期间举行一系列游园活动。具体如下:
一、时间:××年××月××日
二、地点:××文化广场
三、游园活动内容及规则
1、猜谜语
游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。奖励办法:猜对者每条可获5元奖金。
2、挟波子游戏
游戏规则:在装有水的盘中放入15颗波子,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的`盘子里。奖励办法:1分钟内将15颗波子挟完的选手可获得5元奖金,不能完成的不作奖励,如果中途有波子掉落的,必须放回原来的盘子里才能继续比赛,违者则不作任何奖励。
3、抛圈游戏
游戏规则:在地上摆放2个“不倒翁”,每个“不倒翁”之间的距离为1米(抛中最远的10元,近的5元),每位参加者有三个圈子,站在离“不倒翁”2.5米远的线外,才能向“不倒翁”抛圈。奖励办法:已抛中“不倒翁”的总金额进行奖励。
4、蒙眼击球
参加者在规定的界线外用布蒙上双眼,原地转三圈,然后走到指定的位置敲击球。奖励办法:击中者可获5元奖金,不击中者不得奖金。
5、定点投篮
参加者必须在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,投篮前允许拍球几下,每人均有5次投篮机会。奖励办法:男选手,5球投入3球(或以上)者可获5元奖金,女选手,5球投入2球(或以上)者可获5元奖金。
游园活动方案 篇4
一、 活动主题:爱校情怀,乐在其中。
二、 活动时间:拟定于20xx年5月9日(星期三)早上8时开始。
三、 活动地点:学校本部操场。
四、 活动
为了让同学们增加对校史校况的了解,增强科技校学子的自豪感和对未来的自信心,提高他们爱校建校的热情,丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力,在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。
五、活动方案
(一)活动方式:
1、以生动趣味、新颖多样的游戏营造一个大游戏世界,在丰富同学们课余生活的同时,传递爱校教育活动的主题;
2、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;
3、参加活动的同学只要在游戏中获胜即可赢得奖券,到最后游园活动结束后,同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(二)游戏项目
游戏1:运用爆破音吹蜡烛
游戏2:挟弹珠
游戏3:吹乒乓球
游戏4:吹气球
游戏5:踢毽子
游戏6:投篮球
游戏7:单人跳绳
游戏8:添鼻子
游戏9:比比谁的运气好
游戏10:抢椅子
游戏11:比比谁的眼力好
游戏12:齐心协力运篮球
游戏13:盲人击鼓
游戏14:齐心协力运气球
游戏15:乒乓接力
游戏16:三人抱成团
游戏17:爱的抱抱
游戏18:1块和5毛
游戏19:打保龄球
游戏20:空中取物
游戏21:投乒乓球
游戏22:猜成语
游戏23:滚球
游戏24:易拉罐积木
游戏25:弹弹球
(三)各项游戏的具体策划
1、运用爆破音吹蜡烛。 游戏规则:工作人员准备好6支点燃的蜡烛和若干道问题。工作人员提一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖券。如:工作人员问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的.气息来吹灭蜡烛,全部吹灭者获奖券一张。如果是用嘴刻意吹灭蜡烛,则算违规。 (道具:6支蜡烛、1个打火机、若干道问题;工作人员:2名。)( 11秋初护6班承办)
2、挟弹珠。
游戏规则:在一个装有肥皂水的盆里装50颗弹珠,每人用筷子挟一分钟,挟完20个弹珠者,获奖券一张,挟完40个或以上弹珠者,获奖券二张。(道具:1个装有肥皂水的盆、50颗弹珠、1双筷子;工作人员:2名。)( 10秋初护7班承办)
3、吹乒乓球。
游戏规则:4个等高的杯子装满水排成一竖排,在第一个杯子放一个乒乓球,参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,吹完则获奖券一张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败,不能得奖。(道具:等高玻璃杯4个,乒乓球1个;工作人员:2名。)(11秋药学班承办)
4、吹气球。
游戏规则:在30秒时间内用嘴吹破2个小气球获奖券一张,过程中不能用手掐,否则淘汰。(道具:2袋小气球;工作人员:2名。)(10秋初护3班承办)
5、踢毽子。
游戏规则:参加者在1分钟时间内,一次性连续(不能中断)踢毽子10次获奖券一张。(道具:2个毽子;工作人员:2名。)(12春初护1班承办)
6、投篮球。
游戏规则:站在发球线位置投球,采取五进四的原则,胜出者发一张奖券;五个全进的奖励投一次三分球,如也进则发两张奖券。(女生采取五进二的原则发一张奖券。)(道具:三个篮球;工作人员:2名。)(11春初护2班承办)
7、单人跳绳。
游戏规则:工作人员准备1条单绳,参赛者在一分钟时间内能跳60个的,则获奖券一张。(道具:1条单绳;工作人员:2名。)(11秋初护5班承办)
8、添鼻子。
游戏规则:参赛者蒙上双眼,听到工作人员开始口令后,在一分钟时间内,原地转3圈,向前走3米,在一个不完整的头像画上鼻子,使其完整。(道具: 小黑板一个,黑板笔一支,课桌一张,手帕一张;工作人员:2名。)(10秋初护11班承办)
9、比比谁的运气好。
游戏规则:工作人员准备好若干颗且颜色不同的弹珠,其中红色的至少要有三颗。工作人员把弹珠放在一个不透明的袋子里面,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五颗弹珠(多抓不算),若其中有三颗红色珠子,则获奖券一张。(道具:若干颗颜色不同的弹珠,其中有八颗红色珠子、一个不透明袋子;工作人员:2名。)(10秋初护1班承办)
10、抢椅子。
游戏规则:工作人员准备好7把椅子围成一圈。每次参赛的人数是8人,参赛者围着椅子转。工作人员以鼓声(或音乐)为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数和椅子数递减,坚持到最后的一个人获奖券一张。(道具:7把椅子、1个鼓或1台收音机;工作人员:2名。)(11秋药剂1班承办)
游园活动方案 篇5
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动领导小组
组长:何昌文
副组长:张应鲜滕建海舒新党牟成林章磊
杨雄刘小丽
成员:全体老师
三、整个活动的组织和安排
杨雄刘小丽
四、安全巡视组
组长:滕建海(负责照相)
成员:何昌文张应鲜舒新党牟成林(奖品的购买)章磊 杨雄
五:奖票制作
舒崇飞(负责)
成员:杨雄蔡毅刘俊
完成时间:5月26日前
五、活动地点
学校操场(各项活动具体地点待定)
六、奖品发放
1.由大队部统一准备奖券,加盖公章。发放到活动项目负责人手中(5月29日下午)
2.学生凭奖券到领奖处对奖。
3.奖品全部为小吃,全校学生平均每人两份。
4、奖品发放人员
组长:刘晓丽(所有发奖组成员由刘晓丽老师统一安排并和总务处完成好奖品交接)。
成员:龚慧兰刘元花刘娅利陈群向英杨光武
何艳鹿娅敏谭俊姚元香李陆英
5、奖品发放地点:学校足球场
七、活动时间安排
暂定5月31日上午7:50—11:40开展活动,下午休息。
1. 7:50全校师生举行升国旗仪式。
2. 8:00校长讲话
3. 8:10举行“红领巾召唤我们前进”入队仪式。
4. 9: 00主持人宣布游园活动开始。
5. 11:00游园活动结束,各班安排打扫卫生。
八、活动具体安排
1、活动的各项准备由活动负责人具体完成。
2、如遇道具准备有困难,请于5月16日前上报到大队部,由大队部统一上报总务处进行购买。
3、活动项目及负责人的安排
公共项目
1、音乐椅子(潘恒、崔琴)
游戏规则:七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。
(凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。鼓声停止时才能开始抢椅子。)
高年级活动项目
1、盲人敲锣(李金成、冯慧荣)
游戏规则:参赛选手蒙上眼睛原地转三圈,从5米左右开始出发敲锣,只敲1次,敲到锣者获一张奖券。
2、双人夹气球(蒋小菊、刘辉芬)
游戏规则:两人一组,背对背夹住气排球从起点走到终点再返回起点(起点走到终点10米),每人获奖券一张
项目支持:气球。
3、夹珠珠(田小玲(大)、黄金花)
游戏规则:在装有水的.盆子中放入波珠,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。
4、定点投篮(方书宏、龚开华)
游戏规则:参加者必须在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,投篮前允许拍球几下,每人均有3次投篮机会。投中2次即可获奖券一张。
5、谁的眼力好:(舒金和、谢艳芬)
主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,筷子掉进瓶中。
每人有三次机会,中1次即可获奖券1张。
6、保龄球:(杨爱娣、唐桥英)
摆上3组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,每组6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球,倒下3个以上获奖券1张。
7、弹球:(陈殷、杨燕光)
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵1张。
8、套圈(黄芳、唐茂萍)
游戏规则:在一定区域内摆放各种实物物品,每人三个圈,在物品3米外抛圈,抛中即得该物品。
项目支持:竹圈或塑料圈六个。
9、“三级跳”闯关(杨会、李艳丽)
游戏规则:准备4个盛满水的碗,并摆放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里,把乒乓球1次性吹到第4个碗或者逐一吹到第4个碗里为获胜,得奖劵一张。
10、滚球(田小玲(小)、刘学强)
游戏规则:在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球(每人10乒乓球),滚进6个获奖券1张
11、过犹不及(代丽琴、杨琳)
游戏规则:每次2人同时进行,游戏者站在桌子一端,用手推杯子(手不能超过规定区域),使其往另一端运动,以杯子停在最远处获奖券1张,杯子未过规定线或者杯子掉下桌子者为失败。
12、乒乓牛仔(吴金华、杨雪芹)
游戏规则:每人10个乒乓球,在3米处像指定的框里投球,投进5球获奖券1张,投进10个球获奖券2张。
13、猜灯谜(蔡毅、刘俊)
游戏规则:作答每猜中一条获一张奖券。要求(灯谜、歇后语、成语填空等)
低年级活动项目
1、猜灯谜(王权芬、阮中金)
游戏规则:作答每猜中一条获一张奖券。(内容较简单)
2、夹珠珠(冯季芬、陆安敏)
游戏规则:在装有水的盆子中放入珠珠,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的珠珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。
3、摸彩弹(吴素华、张见慧)
游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子
游园活动方案 篇6
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
6月1日(下周二)上午8:30-10:30一至五年级学生开始游园。
三、活动地点
各班级教室
四、活动的准备与安排
1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动项目方案,确定好本班级的'游园项目和游戏规则(包括本班级的工作人员安排与准备道具等),上报到大队部。大队部将要购买的奖品数额统一上报到总务处进行购买。
2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前显眼处贴出海报。一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式
1、以年级段为单位,自由选择组织活动项目,要求项目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。
2、每位学生根据学校大队部印发的游园券参加游园项目。参与的学生要排队参加每一个项目,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个项目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的项目,每个项目必须有负责人(本班班主任、带班老师),负责活动的有序进行。
4、每个项目也要充分安排好本班学生担任工作人员(低年级也可以发动家长资源),负责本游园项目有序地进行。
六、活动要求
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各项目规则由本班级制定并粘贴,各班设计好本班项目学生过关的印章或标志,并在学生顺利通过之后在游园券上做好记号。
2、室内各班级布置由班主任自己负责,游戏规则要求上黑板或宣传海报上。
3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。奖品由学校总务处统一购买、发放。若出现在游园券上作假情况,一律无效处之。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
七、奖项设定
一等奖:学生人数的30%;二等奖:学生人数的30%;三等奖:学生人数的40%。
游园活动方案 篇7
一、活动时间:**年5月31日星期二 下午15:00至16:30
二、活动地点:各班教室
三、活动负责:吴群红(各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备)
四、活动形式:幼儿自主结伴游戏。
1.班内幼儿盥洗准备好。
2.集中介绍:(1)教师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。(2)提醒幼儿去每个班级游戏时注意安全事项:两人合作(可以能力强弱搭配),互相帮助;同时走着进出,不随意个人走掉;有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。
3.幼儿结伴自由游戏。
五、活动内容以及负责班级:(如下)
●活动一:筷子入瓶(中一班)
准备:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5个
玩法:幼儿趴在桌子上,伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的.眼力比较准。扔进一根得2分,以此类推。
●活动二:托球前进(中一班)
准备:报纸若干,皮球两个
玩法:幼儿分成四组,两人合作把皮球放在报纸上前进,绕过障碍传递给同组下两个人,直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分,以此类推。
●活动三:我的手最大 (中二班)
准备:糖果(小积木)若干,小筐4——6只。
玩法:教师发令后,幼儿一只手到筐里去抓糖,最后数一数能抓多少糖果(小积木)。抓进一个得1分,以此类推。
●活动四: 夹蚕豆(中二班)
准备:蚕豆(珠子)若干,筷子4—6双,塑料小筐12只。
玩法:在规定的一分钟内,幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里,幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分,以此类推。
●活动五:扔沙包(中三班)
准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)
玩法:幼儿每人站在起点,把沙包投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分,以此类推。
●活动六: 夹沙包跳(中三班)
准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)
玩法:幼儿每人站在起点,把沙包用双脚夹住,然后投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分,以此类推。
●活动七:吹乒乓球(中四班)
准备:浅盆若干,乒乓球若干装在盆内。
玩法: 幼儿用气吹乒乓球,努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大,吹进一个得2分,以此类推。
● 活动八:钓鱼(中四班)
准备::用呼啦圈围成鱼池两个。
玩法:每组四人进行钓鱼活动,时间为一分钟,钓上一条得2分,以此类推。
游园活动方案 篇8
一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:策划:*** 成员:*** 后勤:*** 摄影新闻:***
三、活动时间:xx年 6月1日(星期五)上午8:30―10:50
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、8:30―9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00―10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30―10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:
(一)小班组
游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地 组织者:***)
准备:场地上画有起点与终点的标志。
玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。
游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班 组织者:***)
准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班 组织者:***)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的.脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:喂饼干(地点:苗苗班 组织者:***)
准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地 组织者:***)
准备:场地一块,绳子四根。
玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。
规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。
游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地 组织者:***)
准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:***)
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:***)
准备:障碍物
玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!
规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。
游戏三:投沙包 (地点:星星班 组织者:***)
准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
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