趣味运动会活动方案

时间:2022-09-28 10:10:58 活动方案 我要投稿

趣味运动会活动方案范文(通用7篇)

  为了确保活动安全顺利进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的趣味运动会活动方案范文(通用7篇),欢迎大家分享。

趣味运动会活动方案范文(通用7篇)

  趣味运动会活动方案1

  一、活动目的:

  本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的'主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。

  二、活动时间

  20XX年3月17日星期四,下午3:00——5:00

  三、活动地点

  西区体育场

  四、动负责人

  三班班委

  五、活动内容

  1、100米敏捷测试

  2、200米耐力敏捷性测试

  3、三级跳远

  4、立定跳远

  5、乒乓至准

  6、100米三足协同跑

  7、跳绳接轮

  8、拔河比赛

  六、活动要求:

  1、班委提前十分钟到,做好比赛事项的准备;

  2、所有同学到时要签到

  3、比赛期间注意安全

  4、穿运动衣、运动鞋

  5、没人至少参加三项

  班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目

  七、活动奖项

  参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品

  八、活动策划人

  三班文娱委员

  趣味运动会活动方案2

  一、活动目的

  为丰富社区居民体育文化生活,促进文明和谐社区的`发展,推动“六进社区”活动的开展,提高社区居民的生活质量和健康水平。

  二、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:各参赛队领队、教练员

  三、活动时间、地点

  时间:11月17日下午

  地点:

  四、参赛单位

  五、比赛项目及参与方法

  1、篮球投准:每单位出五位选手,在规定点投篮,每人五次,以投进的总数计成绩。

  2、齐心协力:每单位出六位选手,脚与脚互相绑住,以哪组先完成规定距离为胜。

  3、八人集体跳长绳:在1分钟内完成次数多者为胜。

  4、双人互垫排球:每单位出三队选手,在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜)

  5、五子棋:每单位出三位选手,以团体比赛计算名次。

  六、计分办法

  各比赛项目第一、第二、第三名有积分,各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。

  趣味运动会活动方案3

  一、指导思想

  为丰富广大教师课余生活,增强全体教职员工的体质,让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大教师的`实际行动,使每个教师的健康受益。营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

  二、活动口号

  每天锻炼一小时

  健康工作五十年

  幸福生活一辈子

  三、组织机构组

  组长:

  副组长:

  四、参加对象:

  全体教师

  五、裁判员:

  六、时间:20xx年9月28日下午5点

  地点:学校操场

  七、参赛项目及方法

  (一)比赛办法:参赛队员分成8个小组,每组选10队员参加比赛,两个年级同时比赛,总共4轮就完成,时间排序,时间少为胜。

  (二)比赛项目

  乒乓球投篮(道具桶球球拍100米),企鹅漫步(道具是篮球100米),袋鼠跳(道具尼龙口袋100米),背人过河(100米),这样一次5人参加,两次完成10人。

  (三)活动分组

  第一组组长:

  第二组组长:

  第三组组长:

  第四组组长:

  第五组组长:

  第六组组长:

  第七组组长:

  第八组组长:

  八、考评奖励

  按第一、二、三名分别给予一定的奖励。

  趣味运动会活动方案4

  一、活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的'运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。

  2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

  3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。

  二、活动时间、地点、参加人

  活动时间:20年xx月xx日

  地点:

  参加人员:全体教职员工、全体幼儿及家长。

  三、组织领导及人员安排:

  组长:(负责整个活动的策划与组织)

  副组长:(负责活动器材的准备与回收、奖状与奖品的发放)

  (负责比赛项目的设计、活动场地、活动程序的安排)

  宣传主持组:

  器械准备:各班级老师负责亲子项目器械

  裁判员:各班级老师

  计分、奖品组:

  医务组:

  四、活动程序:

  1、宣布运动会开始、运动员入场

  2、亲子趣味运动项目比赛

  3、各年级集体律动展示

  4、教师展示

  5、颁奖仪式

  6、闭幕式

  五、奖项设置

  1、集体项目分年级设置一、二、三等奖,颁发奖状;

  2、趣味运动项目比赛中设一、二、三等奖级优秀奖。

  趣味运动会活动方案5

  一、活动目的:

  为了活跃校园文化生活,增进老师间的`友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经学校研究决定,在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。

  二、组织机构:

  裁判:

  记录:

  照相:

  三、活动时间:

  20xx年5月24日(星期五)下午四点

  四、活动地点:

  学校操场

  五、参加人员:

  全校教职员工

  六、活动项目:

  五人六足、挤牛奶

  七、活动形式:

  五人六足:参赛者以办公室为单位

  挤牛奶:每队8人,每组一名队长

  一、二年级老师一组,队长:陈良珍

  六年级老师一组,队长:李海红

  七年级一楼老师一组,队长:孙权

  七年级二楼老师一组,队长:朱媛媛

  八、活动规则:

  1、五人六足

  各队用布带子把两人的异侧脚(一人左脚,一人右脚)的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑,必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑,跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位,选出5人参赛,以时间快慢进行排名。取前五名。

  2、挤牛奶

  每队8人,每个队员相距两米,第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去,最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里,然后依次传递回去,时间三分钟,最后瓶里多水多者为胜。

  趣味运动会活动方案6

  一.活动方案:

  xxxx年11月13日。

  二.活动地点:

  学校操场内。

  三.活动对象

  家长及幼儿。

  四.活动目的:

  1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

  2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

  3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

  五.活动形式:

  团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目。

  六.活动项目:

  《采蘑菇》

  游戏玩法:

  8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。

  材料准备:

  兔子头饰.篮子.垫子

  活动规则:

  幼儿要把地上的蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。

  《袋鼠跳》

  游戏玩法:

  幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的'脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。

  游戏规则:

  家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。

  友谊赛《拔河》

  游戏玩法:

  三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的那一方拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  材料准备:

  拔河的绳子

  趣味运动会活动方案7

  为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的.班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会。

  一、活动主题

  扬体育精神展青春风采。

  二、活动对象

  面向八八班全体同学。

  三、组织人员

  主办人员:班主任xxx老师

  承办人员:

  四、运动会时间和地点

  时间:20xx年x月x日——x月x日。

  地点:篮球场。

  五、比赛项目

  1、个人项目:

  五十米跑

  立定跳远

  2、男女混合集体项目:

  投沙包

  五十米混合接力

  六、比赛规则

  立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

  五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

  跳绳:一分钟时间跳得个数。

  投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

  五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

  七、活动所用经费

  活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)

  八、奖励办法

  单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

  团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

  九、未尽事宜,另行通知

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