精选植树节活动方案汇总5篇
为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的植树节活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
植树节活动方案 篇1
一、活动目的
为丰富业主的精神文化生活,绿化、美化小区居住环境,以增强业主的归属感。服务中心拟定于20xx年3月11日举办一场主题为“播种绿色爱心,美化新都小区”的活动。
二、活动时间和地点
时间:20xx年3月11号(周日)上午10:00一12:00 地点:小区6栋、7栋前
三、活动主题
“播种绿色爱心,美化新都小区”————盛世新都20xx植树节活动
四、参加人员
小区业主
五、活动准备工作:
六、活动工作安排:
本次活动共有分为五个小组
1、指挥小组———组长:吴长俊,成员:于同志 职责:
A。负责活动的组织与策划工作;
B。负责做好活动期间各类突发事件的应急处置工作;
2、宣传小组———组长:郭凯歌,成员:李波 职责:
A。做好活动物质的制作和准备工作; B。确定参与植树活动业主的`名单; C。负责安排专人做好活动现场的拍照记录;
D。负责活动工具的回收工作。
3、协调小组———组长:邱少华,成员:秩序维护人员
职责:
A。负责活动参与人员的签到工作; B。负责植树土坑的安排;
C。负责协调活动现场人员的安排工作; D。负责活动结束后工具的回收。
4、后勤小组———组长:徐光远,成员:秩序维护人员、保洁绿化人员
职责:
A。负责树苗的选定及移植; B。负责植树土坑的开挖; C。负责浇水工具的准备;
D。组织人员对植树后的树苗进行固定; E。负责活动后工具的回收。
5、秩序维护小组———组长:于同志,成员:秩序维护员
职责:
A。负责活动现场的秩序维护工作及人员的疏导; B。负责植树活动铁锹的准备; C。安排人员帮助业主开展植树活动。
七、活动内容及分工如下:
1、3月11日上午9:30,参加活动的业主及工作人员在小区6栋门前集合。
2、3月11日上午9:45,完成参加活动业主的签到工作,并统一派发植树点编号。
3、3月11日上午10:00,参加活动的人员在6栋门前照相留念后。
4、3月15日将植树活动的相片送给参与活动的业主,留下一份美好记忆。(每户业主共两张相片)。
5、部分小树苗补种由内部员工提前进行。
备注:移植树木的数量将在截止报名后确定。
八、费用预算
附件
1、活动通知
2、报名表格
3、植树铭牌图示
4、植树位置
附件一:活动通知
活动通知
为丰富业主的精神文化生活,绿化、美化小区居住环境,新都物业服务中心拟定于20xx年3月11日在小区开展主题为““播种绿色爱心,美化新都小区”————盛世新都20xx植树节活动,欢迎广大业主报名参加,具体安排及注意事项如下:
一、活动时间:20xx年3月11日
二、活动地点:盛世新都小区6栋、7栋前后
三、报名对象:盛世新都小区业主
四、报名方式:携带业主卡到服务中心前台或致电服务中心报名
五、报名截止时间:20xx年3月9日,此活动名额有限,额满即止,欢迎广大业主踊跃报名,为盛世新都的绿化增添一份绿意! 管理处联系电话:83009114
盛世新都物业服务中心
20xx年3月3日
植树节活动方案 篇2
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20xx。3。2——20xx。3。16
四、活动内容:
※植物节宣传活动:
1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。
2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
3、各班出一期“绿色环保”的'主题板报,3月10日评比。
4、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,各班组织学生写几首儿童诗,班主任精选2—3篇,于3月16日前上传至FTP——德育处—少先队—20xx第二学期—植树节(童诗)文件夹内,大队部将评选出优秀作品,予以表彰。
※环保护绿活动:按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班认养区域内清理杂物
2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)
3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。
※“绿意角”的设计评比:
在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
评比时间:xx月xx日中午12:20进行。
植树节活动方案 篇3
设计意图:
春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的'种类,用途以及保护树木的方法。
活动目标:
1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
活动准备:
1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)
2、事先选择好场地,挖好坑
活动过程:
一、植树前的谈话
1、今天是几月几日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,
教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)
二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。
三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)
1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?
(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃。)
2、欣赏音乐《爱护小树苗》
四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去 观察记录小树苗的变化。
植树节活动方案 篇4
一、活动主题
贡献力量,奉献绿色,收获希望。
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
二、活动背景
截止到20__年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的.活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
___大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至13点一区食堂门口
六、活动安排
1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;
2.制作KT板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;
3.发放宣传单;
4.现场准备一“绿色寄语”KT板,请同学在上面写上植树节标语;
4.征集环保建议在登记表上登记;
5.在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
七、活动经费
种子20元;盆栽50*4.5元/盆;横幅20元;KT板2*15元/块;水笔一盒;花盆30*2元/只;便签两本
八、人员安排
基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成;
广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;
具体事项由各部长安排。
植树节活动方案 篇5
一、活动背景
以三月份植树节为契机,在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的`了解,增强环保意识,生态意识,以达到为社区增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动对象
辖区小学高年班学生、社区志愿居民
三、协助单位
市园林局、市环保局、zz中学
四、活动时间
二零一九年三月十二日
五、活动地点
zzz基地
六、活动内容
1、环保养护宣传:利用学校班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。
2、环保养护行动:分配社区内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
3、环保植树环节:各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。
4、环保养护交流:以“我所知道植树节的新鲜事”为内容,通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。
5、交流环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。
七、准备工作
垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣传册
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