【实用】活动方案模板7篇
为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的活动方案10篇，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
为认真贯彻落实梅州市教育局开展“回赠母校一棵树”的号召，根据市教育局活动方案和我校实际，制订本活动方案。
一、目的意义
开展“回赠母校一棵树”活动，目的是为了深化我校精神文明建设和校园文化建设，实施校园公园化战略和建设“绿色培民、人文秀区”战略,提升校园文化品位,进一步培养学生热爱母校的优良品质,弘扬尊师重教精神,推动学校各项工作更上一个新台阶。
二、领导机构
组长：李德明
成员：
三、参加对象：我镇小学毕业的已不在读的校友。
四、活动方式
主要以捐赠款方式参与，所捐资金由学校统筹购买树木种植，也可以自己购买或捐赠树苗直接到学校规划范围种植。
五、植树地点：我镇各小学的校园范围内。
六、时间安排
1、宣传发动阶段：20xx年2月。
2、全面启动和开展阶段：20xx年2月至20xx年5月。
3、检查总结阶段：20xx年4月至5月为检查督促，6月进行总结表彰。
七、具体工作
1、向校友发出倡议书，由各负责人联系发放。
2、整理好学校原有的绿化地，规划新的'绿化种植区；同时制作好学校的绿化平面图，要包含已绿化和规划绿化区并给予标明。
3、注重栽种适应本地生长的花木为主，避免栽种分泌有害物质、飞花飞絮等“绿化污染”的树木，避免绿化多而杂乱、多而无律的现象。
4、在规划区最好种植各种树木，要将同类树木成排成行种植；学校的树木或绿化区应安排好管理责任人、管理班级。
5、做好活动的资料积累和建档工作，将捐赠人的有关信息填写好。
6、做好校友捐赠树木的挂牌工作，写清X届XXX校友、树木名称。
7、要建立植树绿化的长效机制，参照本年度活动的安排，每年3、4月份和9、10月份组织一次活动。
8、禁止发动在读学生捐赠和利用公款购植树木。
培民学校
20xx年1月3日
活动方案 篇2
一、活动宗旨
1、促进城市联动，推动长三角地区商业地产的发展
长三角必将成为未来中国投资热点，而地产投资也必将先行。本次活动，将促进长三角地区的以城市为单元的沟通和交流，并进一步整合城市资源，推动长三角地区商业地产的发展，为未来经营城市新思路作一些有意义的探索。
2、进行城市资源互补，全面推动长三角地区的商业发展
通过商业地产把房地产业和商业有机地联系起来，对长三角地区各城市的优势资源进行有效整合，以商业地产为基点，全面推动长三角地区的商业发展。同时，也希望通过本次活动，探讨商业对地产尤其是商业地产促进的新模式。
3、有效建立本项目与开发商的社会知名度与美誉度
知名度和美誉度是品牌建设的两个主要方面。本次高品格的峰会，通过成功的运作，必将会造成较大的社会影响，对塑造本项目和浙商集团在政府、业界和传媒中良性品牌形象具有很重要的作用。而且通过本次活动，浙商决策者的形象得以一定程度包装，这将会进一步促进浙商集团品牌的建立。
4、为商品城的成功开盘和销售造势并预热，从侧面促进项目的销售。
通过本次活动的媒体策划，在权威强势媒体增强项目的曝光广度与力度，进而扩大项目的影响，为成功实现销售奠定基础。
二、活动主题
促进城市经济联动 推动商业地产发展
三、活动时间
4月9日(周五)、4月10日(周六)、4月11日(周日)
四、举办单位(拟邀请)
(一)主办单位 CCTV-2
(二)承办单位
上海荒岛房产工作室南京分公司
(三)协办单位
中国房地产业协会
21世纪经济报道报社
(四)支持单位 南京浙商投资有限公司
江、浙、沪地区知名房地产开发企业
六、活动地点
南京希尔顿酒店
七、活动安排
(一)邀请人员
◆嘉宾
1、中共上海市委秘书长或副秘书长等政府官员。
2、中国房地产业协会秘书长顾云昌等房地产界要人。
3、复旦大学房地产研究中心主任尹伯成等学术界人物。
◆主持人
香港凤凰卫视当红主持--陈鲁豫
(二)活动安排
3月26日 上午 9：00
1、活动内容：开幕
演讲
2、演讲内容
1)中国商业地产发展现状与趋势
2)长三角商业地产发展现状与趋势
3月26日 下午 2：00
1、活动内容：主题讨论
2、讨论内容：全国商业资源如何落户南京？
长三角如何成为全国商业的旗帜？
3、演讲嘉宾：商业房地产专家
4、发言嘉宾：到场嘉宾
5、发言内容：发言内容根据本场主题而定，发言时间为5分钟左右。
3月26日 上午 9：00
1、活动内容：商业房地产发展回顾
主题讨论
2、讨论内容：如何实现商业与房地产之间最有价值的对接？
商业房地产是否存在泡沫？
如何使商业房地产良性发展？
3、演讲嘉宾：房地产研究专家
4、发言嘉宾：到场嘉宾
5、发言内容：发言内容根据本场主题而定，发言时间为5分钟左右。
3月27日 下午 2：00
1、活动内容：主题讨论
2、主题内容：商业企业的诚信问题
商铺的发展态势与经营方式
3、演讲嘉宾：商业房地产知名开发商
4、发言嘉宾：到场嘉宾
5、发言内容：发言内容根据本场主题而定，发言时间为5分钟左右。
3月28日 上午 9：00
1、活动内容：“长三角地区十大商业楼盘“颁奖
2、活动流程：获奖楼盘介绍
颁奖
3、颁奖嘉宾：待定
3月28日 下午 2：00
活动内容：浙商项目实地考察
八、活动配合
(一)媒体宣传配合
1、报纸广告(见开盘前广告计划)
2、 电视(上海东方电视台、江苏卫视、浙江卫视)
电视的推广主要分两类：
一类是上新闻栏目，另一类上各电视台有较大影响力的财经类专题栏目。
3、网络(南京房地产网)
网络推广的时间安排20xx年3、4两月，推广形式主要是专题图文宣传、网络直播、网页动态浮标等
4、户外
◆大牌
位置：新街口、珠江路、鼓楼主干道显着位置大牌
◆车身广告
1)车辆选择：33路、102路、南金线车身广告
◆备注
1)以上所有媒体内容可充分考虑互动。
2)以上广告可由大贺广告进行联系、制作、发布
(二)会刊
1、会刊内容的编写
主要内容包括与会人员介绍、主办单位广告、赞助商介绍与广告、会议议题、流程及安排等
2、会刊发布
与会者免费赠送，商业人士主要出入场所如写字楼、饭店、宾馆、机场等地免费赠阅。主要客户如长三角主要城市商会、各商业机构等免费赠阅，以后也可作为招商宣传资料的一部分。因此，可考虑较大批量印发(视赞助情况而定)。
3、会刊制作形式
杂志形式+光碟形式
视实际情况而定，建议做得较为精美。
4、制作单位
建议发包给广告公司制作
(三)资金辅助
1、本届论坛参与费用
2、楼盘评选
3、广告刊登
4、各商家活动赞助
九、前期工作安排
序号 准备内容 负责人员
1 活动方案的.制定 南京荒岛
2 相关人员的邀请与参会安排 南京浙商 上海荒岛
3 相关场地的联系与落实 南京荒岛
4 相关文稿的书写 南京荒岛
5 现场布置方案制定 布展公司
6 楼盘评选工作联系与落实 扬子晚报
7 宣传道具落实 南京荒岛
8 现场工作人员安排 南京荒岛
9 会刊编辑 江苏大贺广告集团公司/江苏苏垦广告有限公司
10 相关物品采购 南京荒岛 南京浙商
十、投入产出分析
由于本活动计划具体各项费用还有待进一步比价和确认，所以本投入产出分析只是一个简单的、粗略的，与实际发生的可能有些出入。
(一)投入
本次活动估计累计费用约100万元，其中浙商集团出资90万元，上海荒岛房产工作室南京分公司出资10万元。
(二)收益
本次活动收益主要由以下几部分组成：
1、赞助商(赞助商免费登会刊广告、户外广告挂名称)
预计20家赞助商，每家收费2万元，计20×2万=40万
2、会员
所有参会的人员(邀请的专家、名人除外)交纳会费(含食宿、会务)20xx元，预计有80人。计80×20xx元=16万元
3、明星楼盘评选
10个明星楼盘评选，每个5万，计10×5万=50万
4、替代前期广告推广费用
本次活动可省去项目一部分前期推广费用，估计约10万
5、浙商公司、浙江商品城项目市场效应以及由此引起的各种潜在收益：不可量化
累计收益为：
货币：40+16+50+10=116(万)
附加值：不可量化
十一、活动难点说明
本次活动的成功举办存在着一定难点。
难点主要来源于两个方面：第一方面为邀请人员的到场；第二方面为各种媒体资源的有效整合与宣传。
若将上述两个方面得以全面解决，则本次活动必将成功举办。
活动方案 篇3
一、活动时间：
月2日走班。
二、活动内容：
（一）知元宵
活动对象：全校各班。
活动地点：各班教室。
活动内容：各班自行组织一堂关于元宵节的班会，活动形式不限。可以让学生了解元宵节的历、演变过程以及相关习俗；也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节；或者亲自动手包一包汤圆，拿回家煮汤圆给父母品尝，敬自己的一片孝心等等。
（二）捏彩泥
活动对象：1-年级（每班2人）
活动地点：老房子
活动规则：各班参加者利用学校提供的材料（也可自备彩笔等其他工具），在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品（可提前在家进行构思），将完成的.作品放到彩色卡纸上，并写上班级姓名，优秀作品留在大礼堂内进行展示。作品完成后可得到一份纪念品。
（三）猜灯谜
活动对象：4-6年级，每班人。
活动准备：
1收集各种灯谜200条。（大队部）
2准备奖励学生的小礼品。（大队部、总务处）
场地及布置：总务处挂灯笼，拉绳子；五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜，周四放学前完成。
4六年级每班派1名志愿者负责现场对答案，给答对的同学发奖品。
六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚，按顺序排好，周三放学前完成。
活动规则：
1每生限猜两个灯谜，猜出谜语后，撕下谜面，根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可，答几条对可获得几份奖品。
2志愿者不参加猜灯谜的活动，可获得志愿者纪念品一份。
综合组部分老师负责活动场地秩序管理。
（四）党团队员敬老院慰问活动（另行通知）。
（五）食堂给学生提供汤圆，当下午点心。
xx小学大队部
20xx年2月
活动方案 篇4
为了进一步优化学校环境，净化学生思想，促使学生养成文明习惯，经学校研究，三月份在全校开展”文明礼貌月”系列教育活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩，更加贴近学生实际，体现德育工作的实效性，现结合学校实际，制定如下活动方案:
一，成立领导小组
组 长:
副组长:
成 员:全体教职工
二，主题:
“讲文明话，做文明事，成文明人”
三，活动目标:
1，提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言文明，行为规范。
2，教育学生遵守公德，严于律己，礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明中学生，
3，振奋全体师生精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到学习和工作中，让文明之风遍布校园的每一个角落!
四，文明礼貌月活动的范围:
1，文明修养:重点培养学生的文明礼貌，科学精神，创新精神，自立和自理能力，环境意识。
2，团队精神:重点培养学生尊重他人的意识，正确的竞争观念，集体荣誉感，协作精神，良好心理素质，全局意识和大局观念。
3，社会责任感:重点培养学生的诚信意识，法律意识，爱校精神和奉献精神。
4，理想信念:重点培养学生的爱国主义精神，社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。
5，好学精神:重点培养学生勤学好问，求真务实的.态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。
五，文明礼貌月活动内容及考评办法:
开展”五文明”教育
1)，文明宿舍:保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟，无打架斗殴等违纪现象，宿舍命名格调高雅(符合宿舍管理条例评为文明寝室，违纪或未命名一票否决，由政教处和寝室管理员考评)。
2)，文明教室:按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生(违纪1人一次扣2分，全体教职工督察)，禁止”在课桌，墙壁上乱写乱画，奇装异服，男生长发，女生化妆，男女生带耳环等”(3月13日政教处到班检查，1人或1处扣2分)。
3)，文明就餐:遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水(政教处及值周教师督察违纪1人1次扣2分)。
4)，创建文明校园:爱校如家，自觉维护校园环境，不踩草毁树，提倡文明风尚，不乱写乱画，不说粗脏话，言行端庄，不做有损学校声誉的事，不说有损学校声誉的话(违纪1人一次扣2分，全体教职工督察)。
5)，做文明学生:关爱他人，讲究文明礼仪，倡导”十字”礼貌用语，即”您好!请!谢谢!再见!对不起!”(违纪1人一次扣2分，全体教职工督察)，提倡做好人好事，大胆批评，检举不良行为(每次加1分，以政教处记录为准)，积极向校广播室投稿宣传文明礼貌月先进事迹(每篇加1分，以广播室记录为准)。
六，活动安排:
第一阶段: 宣传发动阶段(3月3日—3月7日)
广泛利用报栏，黑板报，横幅，国旗下讲话，班会，广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1，学校利用国旗下的讲话，广播进行文明礼貌月启动动员(3月3日国旗下讲话谢校长启动动员)。
2，政教处做好宣传标语，横幅。
3，校团委，学生会向全体同学发出”说文明话，做文明事，成文明人”倡议书(3月3日国旗下讲话学生会倡议)。
4，以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部，班干部的动员，制定出文明礼貌月班级计划。并召开”讲文明话，做文明事，成文明人”为大主题的班会，要内容充实，具有教育性，实效性，形式多样，人人参与，黑板上要体现主题标语，并做好班会记录。学生中开展好结对帮学，关爱留守学生活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱，并做好活动记录。(3月7日前各班交文明礼貌月计划加2分，开主题班会或开展活动请政教处参与，每次加5分)。
第二阶段:实施阶段(3月10日—3月28日)
1，举办”学雷锋，树新风”朗诵比赛。
要求:(1)演讲稿规定时间4—6分钟 (2)初一，初二各班组织参赛。 (3)朗诵时间:3月5日
2，举办”感恩”征文赛(以3。8妇女节为主题)。
要求:(1)初一，初二各班组织参赛。(2)参赛时间:3月13日
3，全体教职员工积极参与到活动中来，教育学生”说文明话，做文明事，成文明人”(以记录为准)。
4，团委学生会组织文明礼貌月活动督察队，并做好记录。
5，政教处不定期通报文明礼貌月活动情况。
第三阶段:总结阶段(3月28)
评选，推荐在活动中表现突出的班级和个人。学校将对在活动中表现突出的11个班级和个人(每班推荐1—2人)给予表彰和奖励。
活动方案 篇5
一、大赛目的
持续贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神，落实中央加强高校思想政治理论课建设有关文件精神，致力于推动教材体系转化为教学体系、教学体系内化为学生价值体系，充分调动广大教师教学主动性和积极性，充分发挥教学比赛在提高教师综合素质中的带动作用，切实提高教育教学水平和质量，提升学生对思政课的获得感，真正把高校思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终生受益的优秀课程。
二、大赛组织
主办：中共XX省委高校工委XX省教育厅
复赛承办：全省高校思想政治理论课教学指导委员会、各门课程教学指导委员会主任委员所在单位
决赛承办：XX师范大学
三、复赛安排
(一)“马克思主义基本原理概论”课程复赛
1、承办单位：信阳师范学院
2、复赛时间：20xx年10月13-14日。10月12日下午报到。
3、报到地点：
4、联系人：
(二)“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程复赛
1、承办单位：XX财经政法大学
2、复赛时间：20xx年10月20-21日。10月19日下午报到。
3、报到地点：
4、联系人：
(三)“中国近现代史纲要”课程复赛
1、承办单位：XX大学
2、复赛时间：20xx年9月19日，9月18日下午报到。
3、报到地点：
4、联系人：
(四)“思想道德修养与法律基础”课程复赛
1、承办单位：中原工学院
2、复赛时间：20xx年9月29-30日。9月28日下午报到。
3、报到地点：
4、联系人：
(五)“形势与政策”课程复赛
1、承办单位：华北水利水电大学
2、复赛时间：20xx年10月16-17日，10月15日下午报到。
3、报到地点：
4、联系人：
(六)“研究生思想政治理论课”课程复赛
1、承办单位：XX中医药大学
2、复赛时间：20xx年10月12日，10月11日下午报到。
3、报到地点：XX中医药大学龙子湖校区(金水东路与明理路交叉口)校内专家公寓一楼大厅(总台电话0371-61733911)。
4、联系人：
四、决赛安排
1、承办单位：XX师范大学
2、参赛人员：经各门课程复赛后推选出的决赛选手。
3、决赛时间：20xx年11月10-11日，11月9日下午报到。
4、报到地点：XX师范大学校内近园宾馆一楼大厅。
5、联系人：
五、工作要求
1、各高校要高度重视，提高认识，要将此次大赛作为贯彻全国教育大会精神、持续落实全国全省高校思想政治工作会议精神的.重要举措，作为提高高校思想政治理论课教学质量和水平的重要手段，作为加强思想政治理论课教师队伍建设、提高思想政治理论课教师综合素质的重要方式，精心组织、周密安排，充分发挥以赛代训、以赛代练的作用，以此为契机不断改善教育教学状况，切实提高思想政治理论课的实效性和亲和力。
2、各高校要积极支持教师参加比赛，并为教师参赛在课程调整、后勤保障等方面提供必要的协助和支持，确保参赛教师能够全身心参加比赛。未按规定时间报到者，视为放弃。
3、此次比赛各环节为开放式比赛，鼓励各高校思想政治理论课相关负责人带队参加比赛，鼓励支持相关课程教师现场观摩。
4、参赛人员及带队、观摩人员往返交通费、食宿费，由所在单位按财务规定核销。
5、未尽事宜，请与省教育厅思政处联系。
活动方案 篇6
活动内容：
学雷锋做好娃娃
活动时间：
20xx日3月4日
活动地点：
幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。
活动形式：
带动全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
活动目标：
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
活动准备：
保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
具体活动安排：
1、观看有关雷锋的视频及新闻。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、讨论：怎样学雷锋做个好娃娃?
关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
3、学雷锋，做好事。
①鼓励幼儿自己整理区域玩具，培养幼儿自主劳动的意识。
②全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。
4、评优：评选优秀的小雷锋，并给予五角星的'奖励。
5、小结：
雷锋是我们每个人学习的好榜样，我们都应该像雷锋一样，为他人着想。擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请，值得表扬!每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!
活动方案 篇7
活动目标：
1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文，增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长，从而增进学生对传统文化的探究情趣。
2、通过活动，切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。
3、通过活动，使学生体验自己学习的快乐和成功感，切实培养学生学会自主探究合作的学习方式，增强学生的自信心，提高学生兴趣。
活动时间：8课时
活动过程：
一、准备阶段(第15—17周)
1、提出腊八将至，研究腊八有关习俗。
2、学生对如何举行好这项活动，提出自己的设想，最终形成活动方案。
3、自由组建活动小组，讨论小组活动计划与方式，研究确定活动内容。
(1)、探究主题一：腊八节起源
(2)、探究主题二：腊八节习俗
(3)、探究主题三：腊八节诗话
(4)、探究主题四：三代人对腊八节的不同看法
(5)、探究主题五：本地吃腊八粥的情况
4、学生自主选题，合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲.
5、社会交往指导。
实践体验阶段(第18—21周)
个体活动(做好记载)
1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。
2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的?
3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料，做好资料卡片。
4、询问家长，自己家里过腊八节的'情况以及这些年来的变化。
5、在家长的指导下，多次亲自尝试煮腊八粥。
小组活动：
1、根据需要，在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。
2、交流煮腊八粥的体会。
3、小组合作煮腊八粥，商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。
4、做好阶段实践体验资料统计
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