小学乒乓球比赛活动方案

小学乒乓球比赛活动方案范文（精选10篇）

　　为了确保活动有序有力开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编精心整理的小学乒乓球比赛活动方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　小学乒乓球比赛活动方案 篇1

　　一、主办单位：

　　中扬市教育局

　　二、承办单位：

　　实验小学

　　三、竞赛时间及地点：

　　20xx年 4月 11 日在实验小学 举行。

　　四、参加单位：

　　xxx阳光体育竞赛选项学校。

　　五、竞赛组别、年龄、健康规定：

　　1、比赛设高中组、初中组、小学组。各组别分别设男子团体、男子单打项目；女子团体、女子单打项目。

　　2、各单位可报领队1人，教练员2人，男、女运动员各4人。运动员必须是2014年前入学的本校在籍学生。初中组必须是20xx年1月1日以后出生的运动员参赛；小学组男、女可各报1名20xx年1月1日后出生的运动员参赛，其他必须是20xx年1月1日以后出生的运动员参赛。

　　3、参赛队员经镇级以上医院体检，证明健康，方可参赛。

　　六、参加办法：

　　1、男女团体比赛每队各报3人参赛；单打比赛每队可在报名的.男女运动员中分别确定2人参赛。

　　2、小学、初中男女团体名次视参赛单位多少而定，如不超过4队，则按照单循环比赛决出名次，反之则采用第一阶段先分组循环赛，第二阶段交叉淘汰赛的方法决出名次。

　　3、高中男女团体采用单循环赛决出名次。

　　4、单打比赛男女分别抽签产生比赛对手，分上下两个半区比赛，进行单淘汰赛的方法决出名次。同一单位运动员不按排在同一半区。

　　5、团体、单打全部实行11分制，五局三胜，比赛使用“红双喜”三星硬质白球，实行无遮挡发球。

　　6、执行国家体育总局审定的最新《乒乓球规则》。

　　七、录取名次与奖励：

　　1、本次比赛设总团体名次，计入年度体育竞赛综合评比。按各校男、女团体、单打名次得分之和排列总团体名次。如得分相等，团体项目名次优者列前；仍相等，按单项名次优者列前；再相等，按男子团体比赛名次先后排列。

　　2、男、女单打均录取前6名，按7、5、4、3、2、1记分。男、女团体名次得分按实际参赛队伍计算，例小学男子报5个队则按12、8、6、4、2计分。

　　3、参加比赛队伍（人数）不足录取名次，按高限录取、计分。

　　八、仲裁委员和裁判长由教育局指派，另行通知。

　　学生数在1000人以上的学校选派两名、其他学校选派一名熟悉乒乓球业务的体育老师担任比赛的裁判工作。

　　九、报名、报到、有关会议：

　　1、请各学校将报名表于 4月6日上午10：30前报送实验小学李庆堂主任处，一经报名不得更改。

　　2、报名表需经分管校长审核，加盖学校和医务部门公章。

　　3、报名时须出示学校盖章的运动员学籍证明和身份证（或临时身份证）原件；报送带电子照片的运动员注册证。

　　4、4月 10 日上午8：30在实验小学三楼召开教练员会议。会议期间将组织比赛抽签、培训、交纳比赛代伙费用15元/人。

　　十、请相关学校做好相关的比赛准备工作。

　　小学乒乓球比赛活动方案 篇2

　　一、指导思想

　　为贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，认真落实“阳光体育活动”，培养学生对乒乓球的兴趣和爱好，发展学生个性特长，培养学生参与体育运动的积极性与主动性，让更多的同学享受参加体育运动带来的健康和快乐。为此我校决定举行三至六年级学生乒乓球比赛，现将相关事项安排如下：

　　二、比赛时间

　　初步定于20XX年12月26日（十七周周五），利用下午时间开展。请各班级按要求积极训练并参加比赛。

　　三、报名时间

　　报名截止日期20XX年12月19日（十六周周五），请班主任将参赛学生名单（写清年级、班级、男女）按要求上报陈珊珊老师处，逾期未报名者，视为弃权。

　　四、比赛项目

　　（一）颠球比赛

　　参加者：三四年级每个班级各选派男生5-7名，女生3-5名。

　　形式：学生在规定时间内（1分钟），单手持拍进行颠球计数。

　　规则：

　　1、在比赛途中掉球时，由参赛者自己拣回球继续参加比赛。

　　2、每一次的颠球必须使球跳离球板，否则作为无效次数。

　　（二）男女单打比赛

　　参加者：五六年级每班男生3-4人，女生2名（参加镇级获奖者不占该班名额）

　　形式：分为男单、女单进行比赛

　　规则：

　　1、单场比赛采用三局两胜制，每局11分，2分轮次的发球。在一局比赛中，先得11分的一方为胜方；10平后，先多得两分的一方为胜方。

　　2、攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发球方，依此类推，直到该局比赛结束，或直至双方比分为10平，当达到10平时应采用轮换发球法，发球和接发球次序不变，但每人只轮发1分球。

　　3、在一局比赛中首先发球的一方，在该场比赛的`下一局中应首先接发球。

　　4、一局中，在某一方位比赛的一方，在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中，一方先得5分时，双方应交换方位。

　　5、比赛所用球拍均自备。

　　五、比赛地点

　　学校架空层乒乓球场

　　六、奖励办法

　　奖励前六名，颁发荣誉证书＋奖品，并在学生集会上进行表彰。

　　小学乒乓球比赛活动方案 篇3

　　一、活动目的：

　　为了丰富教师的业余生活，迎接一年一度的教大会的召开，我校打算隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛，希望全体老师们可以借此机会互相切磋，提高自己的技术水平。

　　二、活动对象：

　　全体教师

　　三、活动地点：

　　学校乒乓球室

　　四、活动时间：

　　xx年11月19号起

　　五、活动步骤

　　（一）活动前准备

　　1、报名。

　　2、14、15、16号整理确定报名人数。

　　3、布置比赛场地并发通知给报名人员。

　　（二）活动内容

　　1、采取抽签方式确定比赛小组

　　比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组赛实行三局两胜循环赛

　　比赛具体方案：

　　（1）将全体老师抽签平均分成四组，每组第一名进入四强。

　　（2）4强分为两组进行各自半决赛，两场半决赛的.负方争夺三、四名，胜方最后进行决赛决出冠军，实行7局4胜制

　　2、正式比赛

　　3、总裁判长：李一亮裁判：梁奉朝梁勇奇

　　六、奖励办法

　　1、每组第一名为一等奖，奖金：40元其余按人数的一半分别为二、三等奖，奖金分别为30、20元。

　　2、不参加者不计奖。

　　小学乒乓球比赛活动方案 篇4

　　一、指导思想：

　　为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，陶冶情操，庆祝建国73周年，促进学生乒乓球技术的增长，培养拼搏进取的精神，特举行皇甫小学小学生乒乓球比赛。

　　二、比赛日期：

　　20xx年9月26日至9月30日下午课外活动时间

　　三、比赛地点：

　　乒乓球场地

　　四、比赛形式：

　　男子单打、女子单打、男女团体赛五、比赛人员：三六年级每班男、女各4名六、比赛办法与要求：

　　1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。（每局11分制，2分轮次发球。）

　　2、比赛采用小组内三局两胜淘汰制，前四名选手采用三局二胜循环赛制。

　　3、各班在9月20日前上报参赛队员名单，比赛顺序由赛前学生抽签决定。

　　4、每名选手需按时参赛，迟到15分钟视为自动弃权。

　　5、分组：三、四年级为甲组；五、六年级为乙组。

　　七、裁判组：

　　及部分大队干部

　　八、奖励办法：

　　甲组比赛取前6名，乙组比赛取前6名，颁发奖状奖品。团体奖年级组第一名。

　　注：请各班各队员抓紧练习，积极参与，备战比赛，取得好成绩。

　　太平镇皇甫小学20xx年9月13日

　　乒乓球比赛记分表

　　组别：（甲/乙）（男/女）比赛轮次：比赛台号：

　　班级比赛局次姓名第一局第二局第三局姓名班级比赛结果：比运动员签名：裁判员签名：

　　乒乓球比赛记分表

　　组别：（甲/乙）（男/女）比赛轮次：比赛台号：

　　班级比赛局次姓名第一局第二局第三局姓名班级比赛结果：比运动员签名：裁判员签名：乒乓球比赛规则计分乒乓球比赛包括男单、女单。比赛以一名运动员为一方。有发球权的一方叫发球方，对方叫接发球方。

　　1.1一分除被判重发球的回合，下列情况运动员得一分:

　　(1)对方运动员未能合法发球；

　　(2)对方运动员未能合法还击；

　　(3)运动员在发球或还击后，对方运动员在击球前，球触及了除球网装置以外的任何东西；

　　(4)对方击球后，该球越过本方端线而没有触及本方台区；

　　(5)对方阻挡；

　　(6)对方连击；

　　(7)对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动；

　　(8)对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置；

　　(9)对方运动员不执拍手触及比赛台面；

　　(10)双打时，对方运动员击球次序错误；

　　1.2一局比赛在一局比赛中，先得11分的一方为胜方，10平后，先多得2分的一方为胜方。

　　1.3一场比赛

　　(1)奥运会乒乓球比赛采用三局两胜制；

　　(2)一场比赛应连续进行.但在局与局之间，任何一名运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间；

　　2.发球

　　2.1发球、接发球和方位的选择(1)选择发球，接发球和这一方，那一方的权力应由抽签来决定，中签者可以选择先发球或先接发球，或选择先在某一方；

　　(2)当一方运动员选择了先发球或先接发球，或选择先在某一方后，另一方运动员应有另一个选择的权力.；

　　(3)在获得每两分之后，接发球方即成为发球方，依此类推，直至该局比赛结束，或者直至双方比分都达到10分或实行轮换发球法，这时，发球和接发次序仍然不变，但每人只轮发一分球；

　　(6)一局中首先发球的一方，在该场下一局应首先接发球。

　　2.2合法发球

　　(1)发球时，球应放在不执拍的手掌上，手掌张开和伸平。球应是静止的，在发球方的端线之后和比赛合面的.水平面之上；

　　(2)发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起，不得使球旋转，并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米；

　　(3)当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球，使球首先触及本方台区，然后越过或绕过球网装置，再触及接发球员的台区。在双打中，球应先后触及发球员和接发球员的右半区；

　　(4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时，球和球拍应在比赛台面的水平面之上；

　　(5)击球时，球应在发球方的端线之后，但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分；

　　(6)运动员发球时，有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球；

　　(7)如果裁判员怀疑发球员某个发球动作的正确性，并且他或者副裁判员都不能确信该发球动作不合法，一场比赛中此现象第一次出现时，裁判员可以警告发球员而不予判分；

　　(8)在同一场比赛中，如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑，不管是否出于同样的原因，不再警告而判失一分；

　　(9)无论是否第一次或任何时候，只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球，他将被判失一分，无需警告；

　　(10)运动员因身体伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时，可由裁判员做出决定免予执行，但须在赛前向裁判员说明；

　　3.其它规则

　　(1)球触网后落在对方台上，判好球；

　　(2)球擦在对方台边上，判好球；

　　(3)比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时，必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍，并允许他们检查；

　　小学乒乓球比赛活动方案 篇5

　　一、指导思想：

　　为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，陶冶情操，促进学生乒乓球技术的增长，培养拼搏进取的.精神，特举行小学四至六年级小学生乒乓球比赛。

　　二、比赛日期：

　　20XX年10月27、28日

　　三、比赛地点：

　　篮球场旁的乒乓球桌

　　四、比赛形式：

　　男子单打；女子单打

　　五、比赛人员：

　　四至六年级每班男3名、女2名

　　六、比赛办法与要求：

　　1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。（每局11分制，2分轮次发球。）

　　2、比赛采用各级男、女小组内三局两胜循环赛制。

　　3、各班在10月20日前上报参赛队员名单，比赛顺序由赛前学生抽签决定。

　　4、参赛队员于比赛前10分钟到比赛场地等待点名。比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期；

　　5、分组：四年级组；五年级组；六年级组。

　　6、学生每人每胜一场积1分，负一场积0分，弃权扣1分（并判对方2：0胜），班级总分由各学生分数相加，最高分分别获得团体一、二、三等奖，一等奖奖励班级三分及奖状，二等奖得两分，三等奖得一分。

　　7、四、五、六年级组循环赛结束后，由得分最高的三位学生进行总决赛，五局三胜决出火炬小学乒乓球赛的男女冠军、亚军、季军。七、奖励办法及奖品：

　　每年级男子个人比赛奖9名，一等奖1名，奖一副乒乓球拍、1本笔记本、1支笔及奖状；二等奖2名，1本笔记本、2支圆珠笔；三等奖6名，奖1本笔记本、1支笔。每年级女子比赛个人取前6名，一等奖一名，奖一副乒乓球拍、1本笔记本、1支笔及奖状；二等奖两名，奖1本笔记本、2支笔；三等奖3名，奖1本笔记本、1支笔。

　　八、裁判组：

　　组长：xx

　　组员：xx

　　九、比赛及奖励物品准备：

　　乒乓拍12付（奖励6付，比赛6付），红双喜乒乓球20个，两箱矿泉水、五张大张奖状、63只笔和45本笔记本，大头黑笔两只。

　　小学乒乓球比赛活动方案 篇6

　　一、指导思想：

　　为了全面推行素质教育，丰富学校体育活动，促进学生乒乓球技术的增长，能让每个学生多了解一些我国的国球，经学校研究决定，举办本次乒乓比赛。请各班接此通知后，认真组织，做好训练工作。

　　二、活动组委会：

　　组长：

　　成员：

　　三、比赛日期及地点：

　　20xx年6月18日---6月22日，学校操场

　　四、参赛班级：

　　三年级、四年级、五年级

　　五、比赛项目：

　　男、女单打

　　六、参赛办法及要求：

　　1、三五年级每班派10个运动员参赛。

　　2、五、年级为甲组；三、四年级为乙组；各小组决出名次。

　　3、报名人数：每班男女运动员各报5名。

　　七、具体实施方案：

　　1、比赛规则

　　（1）项目设置：男子单打、女子单打

　　（2）采用三局两胜淘汰制进行初赛，冠亚军赛采取循环制。

　　（3）每局为11球，采用每球得分制。

　　（4）比赛顺序由抽签决定

　　（5）为确保比赛的.顺利进行，运动员不要擅自离开，也不要无故弃权，如遇特殊原因，需经竞赛组同意，凡超过比赛时间10分钟，作自动弃权

　　2、具体安排

　　A、参赛人员准时到场，超过10分钟视做自动放弃

　　B、参赛人员自觉遵守乒乓球比赛规则，不为难裁判

　　C、有空的老师观摩赛事，加油鼓劲

　　3、录取名次与奖励：

　　男子组取一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，女子组取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

　　4、发奖：发奖状及奖品，参赛队员发纪念奖。

　　八、承办小组组员分工安排

　　李国正：制定活动方案，协调比赛事宜。马改明：比赛总负责人兼总裁判。马茂军：收集照片资料。金志成：奖品购置场地负责

　　小学乒乓球比赛活动方案 篇7

　　一、指导思想：

　　为了丰富学生在校的精神文化，充分调动小朋友的运动积极性，展示个体特长，特开展垫乒乓球比赛。

　　二、活动内容：

　　一年级：运球接力赛。二年级：垫球比赛。

　　三、具体活动方案：

　　（一）、持拍托乒乓球接力跑。

　　1、比赛时间：20xx年12月。

　　地点：低段篮球场

　　2、参赛单位：一年级

　　3、参赛人数：每班8人（男女各4）。

　　4、参赛规则：分男子组、女子组和混合组进行比赛。4人一组，运动员持球拍（握姿不限）托乒乓球跑20米并折返交给下一人接力，以最后一个人到达终点（起跑处）计算成绩，用时少的'队名次列前。如中途落球则返需返回起点重新开始。

　　5、取录办法：取男、女组前三名

　　6、报名表一份，于12月10日前交于x，逾期作弃权。

　　7、负责人：x 裁判：x

　　（二）、垫球比赛。

　　1、比赛时间：20xx年12月。

　　地点：低段篮球场

　　2、参赛单位：二年级

　　3、参赛人数：每班10人（男女各5人）。

　　4、参赛规则：在规定的1分钟内垫球，乒乓球掉了可以继续再垫，听到老师的哨声停止垫球。5人一组同时进行。

　　5、取录办法：取个人前六名和团体奖三名，团体奖以10人成绩的总和来确定名次。

　　6、报名表一份，于12月10日前交于x，逾期作弃权。

　　7、负责人：x 裁判：x

　　一年级持拍托乒乓球接力跑报名表

　　班级：

　　姓名（男子组）

　　姓名（女子组）

　　姓名（混合组）

　　二年级垫球比赛报名表

　　班级：

　　姓名（男子组）

　　姓名（女子组）

　　x二小校长室、大队部

　　小学乒乓球比赛活动方案 篇8

　　一、比赛项目：

　　乒乓球团体赛。

　　二、比赛时间：

　　11月18日11月19日中午(暂定)

　　三、比赛地点：

　　行政楼四楼

　　四、报名条件

　　1.参赛队员为全体工会会员，身体健康。

　　2.以小组为单位组织报名，每个小组组织一支代表队参加比赛。每支代表队可报6人(2男4女，男单、女单、女双、混双、男双)，除男选手外每位队员每场比赛限报一个项目，不得兼项。

　　五、比赛办法

　　1、比赛遵循“公平、公正”原则、提倡“友谊第一，比赛第二”精神。

　　2、比赛分两个阶段进行。第一阶段小组赛各代表队抽签决定各自的组别，两两互赛。第二阶段小组赛的第一名争夺冠军，小组赛第二名争夺第三名。

　　3、比赛出场顺序：女双、男双、混双、女单、男单。

　　4、单局比赛采用11分制。单盘比赛采用三局二胜制。

　　5、参赛选手要采取符合国际正规比赛的`发球动作发球，采用轮换发球法，以确保比赛的公平性。

　　六、注意事项

　　1.请参赛队员一律穿平底运动鞋、宽松运动服。

　　2.观众可以在指定区域观看比赛，啦啦队不得影响双方队员比赛。

　　3.参赛队员要做到文明比赛，一切服从裁判。

　　七、奖励办法

　　按比赛成绩分别取一、二、三名和鼓励奖。

　　小学乒乓球比赛活动方案 篇9

　　一、活动主题：

　　教师乒乓球比赛。

　　二、活动目的：

　　为庆祝中秋、国庆“两节”，丰富教师课余生活，提高教师运动健身意识，推进我校全民健身运动开展，增强教师间的.交流沟通和教职工的身体素质，经研究决定，举行迎中秋、庆国庆乒乓球比赛。

　　三、活动的基本内容

　　1、比赛时间：20xx年9月26-29日16：20-17：20。

　　2、比赛地点：校乒乓球室

　　3、活动对象：全体教师

　　4、组队形式：分语、综两组进行。分组情况如右表：

　　四、裁判组人员：

　　xxx

　　五、比赛规则

　　1、每组有9人，编号分别为1-9，1号对1号，2号对2号等等，由抽签方式决定比赛对手；比赛共9场，有5场获胜，即为获胜组

　　2、比赛采用淘汰赛制(5局3胜)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜，本局才算结束。

　　3、练习：抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。

　　六、奖项设置：

　　xxx

　　七、乒乓球单打比赛细则：

　　1、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。

　　2、发球为两球换发制，当比分达到10：10时采用一球换发制，直至拉开两分的差距决出胜负。

　　3、发球时，乒乓球出手即有效。

　　4、发球时不得遮挡，并将球抛起。

　　5、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分。

　　6、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球。

　　7、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效。

　　8、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效。

　　9、比赛过程中，乒乓球触球架，为死球，对方得一分。

　　10、比赛过程中，乒乓球连续触网两次（触网之后没有落到乒乓球桌面上，而再次触网），为死球，对方得一分。

　　11、当比赛双方达到1：1进行决胜局时，任何一方比分达到5分双方交换场地。

　　12、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。

　　13、下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权。

　　14、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

　　小学乒乓球比赛活动方案 篇10

　　一、指导思想

　　1、坚持“健康第一”的教学指导思想，我校以发展学生为本的办学理念，坚持“以德育为首，以教学为中心，以体健美，以艺启智，以体促德”的办学思路，实事求是地打造乒乓球特色学校，努力实践素质教育的“面向全体，全面发展，突出个性，培养能力”的办学思想。

　　2、我校把乒乓球列入特色教育项目，让学生从小学习乒乓球，继承和发扬“国球”精神，增加学生民族自豪感。我校乒乓球队的宗旨是：“发展国球运动，提高竞技技能，丰富校园文化生活”。提高学生乒乓球技术、技能和身体素质，培养学生顽强的意志、创新意识、合作精神，促进学生终身体育意识和习惯的形成。

　　3、我校乒乓球队口号是“爱我中华，爱我国球，勤学苦练，为校争光，永远争第一”。

　　二、训练目标

　　为提高我校乒乓球训练队水平及迎接各项乒乓球比赛活动，特制定本计划。

　　1、让低年级学生初步了解、掌握简单的乒乓球基本知识。培养学生对学打乒乓球的兴趣，初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技术动作。

　　2、在专项训练上，加强高年级学生学习打乒乓球的基本动作。

　　通过一段时间的训练，教学生比赛，也通过比赛，锻炼学生们的心理素质，增进学生们的心理健康。

　　3、进一步加深训练，让学生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能够在训练当中结合上。

　　4、培养学生四肢的协调性、灵活性，增进学生的四肢力量，加强学生的.身体素质。

　　三、训练时间

　　东洛中心小学乒乓球队成立于20xx年2月27日，在2月27日4月23日期间每周星期一到星期五进行训练，共训练40天。

　　每天训练时间：

　　下午：16：2517：30

　　四、训练内容

　　（一）启蒙阶段

　　1、乒乓球握拍方法和掌握基本动作及球性的培养。

　　2、掌握正确的近台攻球动作，以多球喂球为主。

　　3、掌握正确的技术组合（攻球两点、三点）。

　　4、单球练习以板数练信心、耐性和熟练动作，并逐步提高球速。

　　（二）初级阶段

　　1、单球多球结合，学会步法移动，以正手攻球为先，辅以反手拨球，动作组合以掌握击球时间和动作的协调性。

　　2、掌握正确的发力攻球动作。

　　3、掌握击球节奏的变化。

　　4、学着打左拨右攻，推侧打，正反手变拍。

　　（三）高级阶段

　　1、基本部分

　　（1）熟悉球性练习

　　A、推挡练习

　　B、攻球练习

　　C、接发球练习

　　（2）比赛

　　要求：全体队员互相比赛，从中得出最新排名；每天每个学生循环比赛，11分制，5战3胜。

　　2、强化部分

　　继续巩固训练内容，进一步加强各个方面的训练，并结合到训练与实践当中。再次，通过比赛，锻炼学生们的心理素质，增进学生们的心理健康。

　　五、纪律与安全

　　1、遵守各项训练制度，准时参加训练。

　　2、训练前10分钟，队员到达训练场地，做好准备工作。

　　3、乒乓球队员进入训练场地后，就必须讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德，守秩序、守纪律。

　　4、男、女队长一定注意管理好各自的运动员，严防各种不安全事故发生。

　　5、每天训练时必须向教练员打招呼（问好），训练中必须听从指挥，训练后向教练员汇报，训练中严禁随意耍性子。

　　六、队员名单

　　xxx

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