演讲比赛活动方案

时间:2022-10-29 19:31:27 活动方案 我要投稿

有关演讲比赛活动方案模板汇总5篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的演讲比赛活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关演讲比赛活动方案模板汇总5篇

演讲比赛活动方案 篇1

  一、活动目的:

  引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习,积极投身实践。

  二、活动对象:初一、初二级全体学生

  三、时间地点:

  1、初赛:20xx年5月20日(周一)第八节在原班教室进行初赛

  2、决赛:初二20xx年5月24日(周四)第八节在操场进行决赛

  初一20xx年5月24日(周五)第八节在操场进行决赛

  四、形式要求

  1、演讲主题:围绕七种不同颜色的“中国梦”,选取其中一种,自拟题目,进行每人三分钟以内,600字左右。

  (1)红色——强国梦:引导学生树立爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命,努力成长为建设祖国的合格接班人。

  (2)橙色——志愿梦:引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体,共创和谐社区。

  (3)黄色——健康梦:引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想,珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。

  (4)绿色——环保梦:引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想,环保行动从自己做起,手拉手共建“美丽中国”。

  (5)青色——文化梦:引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想,弘扬源远流长的中华文明,传承优秀璀璨的中国文化。

  (6)蓝色——科技梦:引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想,树立勤奋学习,科技强国之梦。

  (7)紫色——幸福梦:引导少先队员提出关于幸福的.梦想,做幸福生活的实践者和推动者。

  2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”,每班采取自愿报名和小组推荐的形式,每班不少于15人参加初赛。

  3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐,每班选两名优秀选手参加级的决赛。

  4、优胜者颁发奖状,班集体颁发优秀组织奖。

演讲比赛活动方案 篇2

  一、比赛目的

  为了迎接第四届校园读书节暨“作家进校园”活动,展示青年教师的青春风采,推进魅力教师研修班学员进修,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学习氛围,特举办本次《致青年教师》读书心得演讲比赛活动。

  二、活动时间:

  即日起至4月6日

  三、参赛对象:

  魅力教师研修班(各学科)成员和35周岁以下青年教师

  四、活动安排

  1、初赛阶段:参赛对象于3月26日前将《致青年教师》读书心得征文打印纸质稿上交各年级组长,组长对照名单收齐汇总后上交给教科室,电子稿请各人妥善保存。学校将于3月31日前根据上交的征文进行初步评选,评选出优秀作品。

  2、决赛阶段:根据初评结果,学校将组织获得优秀作品的参赛选手于4月6日进行演讲比赛。本次大赛将现场评出一、二、三等奖,颁发奖状和证书。

  五、征文和演讲比赛评分标准。

  1、征文要求:

  结合《致青年教师》这本书谈谈读书收获,或结合自己的.教学实际畅谈教育心得,也可结合身边的优秀教师感人事迹,撰写心得体会。打印格式:标题宋体小二加粗,正文宋体四号,行距固定值22磅,左右页边距均为2厘米,姓名日期写在最后,A4纸打印。

  2、演讲评分标准:

  采用10分制评分,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手的最高得分。

  思想内容:3.0分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。

  语言表达:3.0分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准。

  仪态印象:2.0分。要求服饰得体,仪表大方,举止自然,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  综合印象:2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合素质的评价。

演讲比赛活动方案 篇3

  为进一步加大环保宣传力度,增强少年儿童的.环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

  一、活动主题:我们只有一个地球

  二、参赛对象:五、六中队全体少先队员

  三、参赛要求:

  一、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

  二、演讲题目自拟。

  三、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。

  四、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

  四、比赛时间:20xx年3月18日

  五、演讲地点:多媒体(2)室

  六、评分细则:

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

  一、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)

  二、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分); 脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

  三、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)。(计1.5分)

  八、要求及说明:

  a、演讲以中队为单位,每中队选派二人演讲好的队员参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

  b、演讲稿件由各中队自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。

  c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。

演讲比赛活动方案 篇4

  为了深入开展五好小公民主题教育活动,结合建党90周年,培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛,我校现将比赛有关事项公布如下:

  一、演讲主题:

  演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党90周年,演讲时间不超过6分钟。

  二、活动组织:

  各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上,选出1名学生参加比赛。

  三、比赛时间:

  定于4月18日下午一时。

  四、比赛地点:

  学校阶梯教室

  五、比赛方法:

  比赛由评委组评定出等第,一等奖获得者参加市级演讲比赛。

  全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准

  一、演讲内容(40分)

  1、紧扣主题,内容健康;

  2、脉络清晰,层次分明;

  3、夹叙夹议,有感染力;

  二、演讲语言(30分)

  1、语言流畅,形象生动;

  2、语气、语调抑扬顿挫;

  3、富有激情,感染力强;

  4、普通话标准,适当应用体态语;

  三、仪表、仪态(20分)

  1、精神饱满,朝气蓬勃;

  2、仪态端庄,服饰得体;

  3、举止自然,动作大方;

  四、综合效果(10分)

  注意:1、看稿演讲者,酌情扣分;

  2、演讲时间不超过6分钟,超时者酌情扣分。

  关于上报中小学生五好小公民主题教育

  《光辉的.旗帜》读本征文通知

  上报征文和总结的有关要求:

  1、每篇征文不超过1500字,请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。

  2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表,并按表上方的红虚线剪下,贴(或订)在报送的每篇征文的左上角。

  3、每班上报征文2篇,截止时间:4月20日。

演讲比赛活动方案 篇5

  一、指导思想

  为进一步贯彻落实学院工作要点,丰富校园文化生活,展示我院学生的普通话演讲风采,特举办潍坊工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。

  二、活动主题

  喜迎十八大“弘扬学院文化,展现潍工风采”

  三、参赛对象

  潍坊工程职业学院全体大学生。

  四、大赛时间及实施办法

  大赛分初赛、决赛两个阶段。

  (一)初赛

  1.各系院接到通知后组织本系学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的`比赛形式自行决定。

  2.以系院为单位在11月2日-11月8日进行初赛,并将各系院优秀选手名单按分配名额于11月9日前报给语言学院。报名地点:语言学院学生会办公室3503,报名电话:学习部长潘雪雪电话:18263696025(616025)

  (二)决赛

  11月15号进行院级演讲决赛。

  五、比赛规则

  1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

  2.参赛选手演讲限时3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

  3.评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

  4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

  六、比赛要求

  演讲稿题目自拟,紧扣“喜迎十八大‘弘扬学院文化,展现潍工风采’”的主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

  七、奖项设置

  设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

  希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神,组织选拔能代表各系最高水平的优秀学生参加比赛,充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。

  八、各系院名额

  学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。

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