圣诞节活动方案

时间:2022-11-12 15:04:36 活动方案 我要投稿

【热门】圣诞节活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的圣诞节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】圣诞节活动方案

圣诞节活动方案1

  一、活动主题:

  浪漫的五一温馨的xx

  二、活动时间:

  4月20日——5月20日

  三、活动背景:

  春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间,五一长假,客流增加,需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的'新亮点,为抓住有利时机,整合企业内外资源,树立全新形象,抢市造势,积极扩大销售,为引商招商,提升企业品牌形象,势在必行。

  四、活动内容:

  1.有奖购物促销。凡在xxxx购物的消费者,均可凭当天的购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次,奖面宽奖品价值低,如t恤等;每月复式开奖一次,奖面相对要窄,奖品价值高,可奖助力车等。开奖仪式设在xxxx广场现场举行拉动宣传,刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成,每月约xx元左右,可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。

  2.“xxxx采风,今夏清爽”——淄博xxxx第二届空调节。

  (1)购机抽奖,互赠空调。用户在xxxx购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策,即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台,在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。

  (2)销售排行榜。xxxx购物广场联合消费者协会等有关部门,对4月20日——5月20日之间xxxx购物广场所销售的空调按购买数量进行排行,并将通过媒体进行发布,指导消费。

  (3)主题为“空调与我现代生活”的系列征文。顾客可以通过文章表达自己对空调的相关见解,也可以购买空调前后的所感所思,活动旨在倡导科学消费,推崇空调文化。

圣诞节活动方案2

  一、活动背景

  每年的12月25日,是教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

  西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,其隆重程度,类似于中国的春节。

  由圣诞节演绎而来的:圣诞帽、圣诞卡、圣诞愿望、圣诞歌、圣诞剧、圣诞树、圣诞雪花、圣诞袜、圣诞礼物、圣诞雪花、圣诞老人、圣诞铃铛、圣诞结、圣诞彩星、圣诞蜡烛、圣诞结、圣诞大餐(火鸡、啤酒)、圣诞松环?

  二、活动目的

  1、社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度.

  2、聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。

  3、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。

  4、通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。

  三、活动主题

  首选主题:情浓缤纷圣诞狂欢五彩锦绣

  备选主题:狂欢圣诞闹今宵;激情圣诞齐动员

  乐结圣诞情系锦绣

  四、活动地点

  售楼部庭前广场

  五、活动时间

  XX月XX日19:00—22:00

  六、宣传计

  1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息).

  2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函).

  3、电话邀约或手机短信邀约。(销售人员向预留资料的'意向客户电话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。)

  4、口碑传播。(实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递)

  七、参与人员

  1、嘉宾:小区业主;意向客户或潜在客户

  2、工作组人员:保安;司仪、节目表演相关人员;XX物业工作人员

  八、活动内容

  1、采摘圣诞帽许下圣诞愿

  2、全家齐动员欢乐连连连

  3、动物齐上阵智慧碰碰碰

  4、缤纷投手满载而归

  5、倾情献礼奖项迭出

  6、圣诞舞会狂欢今宵

  九、活动流程

  1、17:30-18:30

  工作人员到场,并着手检查活动准备工作。

  2、18:30-19:00

  咨询接待处开始工作;嘉宾陆续到场领取活动券;播放圣诞歌曲(如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想当年时光夜半》《铃铛儿响叮当》等)

  3、19:00-21:00

  圣诞节目表演。(故事剧表演、时装表演秀、舞台趣味游戏等)中间穿插圣诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动

  4、19:00-22:00

  凭活动券到咨询接待处,两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽,“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。

  5、21:00-22:00

  圣诞舞会

  6、22:00

  活动结束,做好人员的结送与疏散工作。现场清理。

圣诞节活动方案3

  一、发动阶段

  12月19日中午召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

  二、准备阶段

  1、12月19日到24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

  2、12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。公寓楼大厅布置一棵圣诞树。

  3、7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画。

  三到六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读课。

  三、实施阶段:

  1、圣诞义卖活动。

  活动时间: 中午

  活动地点:学校操场。

  活动对象:全校师生。

  义卖年级:一到六年级。

  友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

  2、圣诞联欢活动

  活动对象:一到六年级全体学生。

  活动地点:各班教室。

  活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

  活动要求:

  (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

  (2)老师和学生统一戴上圣诞帽。

  (3)下午五点所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

  (4)早晨在底楼导护的`老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

  3、圣诞有礼活动

  (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜给孩子一件礼物。

  (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

圣诞节活动方案4

  方案一

  一、体育游戏:亲子背背乐玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

  二、英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!

  2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。

  3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

  4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!

  三、亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行讨论:师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

  (1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

  (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

  2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

  3、提出制作时的要求,

  (1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

  (3)使用工具、材料时用注意安全。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

  (1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

  (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

  四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,

  紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选游戏:

  1、抢椅子

  2、水果蹲

  3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

  方案二

  活动目标:

  1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  2.给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

  3.能够和同伴共同分享节日的快乐。

  活动准备:

  1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

  2.学会歌曲《铃儿响叮当》

  3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

  4.制作视频各国圣诞节习俗

  法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清新。在西方人眼里,白色圣诞是一种吉祥。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标志,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必须开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

  芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的'大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。

  英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

  美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,举行家庭舞会。

  瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。

  丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相似的其他商品。

  活动流程:

  1.圣诞老人出场

  圣诞老人敲门

  教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?

  圣诞老人:IamSantaClaus!

  教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

  Pleasecomein!

  圣诞老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!

  幼儿:MerryChristmas,SantaClaus!

  2.主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)

  圣诞老人:小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!

  3.《铃儿响叮当》的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

  4.播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

  5.圣诞老人给孩子们发礼物。

  方案三

  活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛

  活动内容:导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流

  活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例

  活动过程:

  一.导入主题

  1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

  2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

  3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

  4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

  二.观察比较,引导发现

  1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?

  2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?

  银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯

  小朋友还能想出什么花纹?

  3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

  4.边观察,边演示

  1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)

  2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹

  3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯

  4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥

  5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

  6)撕去袜子后面的双面胶

  7)找到另一半的朋友粘起来

  三.创作表现

  1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

  2.教师重点指导

  1)粘棉花时,要一小块一小块粘

  2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹

  3)先画花纹再装扮

  4)颜色和材料的运用要用排序的方法

  3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?

  四.展示交流

  幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友

  “圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。

圣诞节活动方案5

  一、活动时间:

  20xx年12月15日-28日

  二、活动目的:

  提高卖场知名度、增加人气、提升顾客体验度、引爆消费!

  三、主要消费人群:

  一般这个节日以孩子(带着父母)中高年级学生、情侣等的消费为主

  四、景观布置:

  1、门头景观—卖场门头

  门头:突出圣诞卖场活动

  活动时间、地点、活动内容等,通俗、鲜明的告诉消费者

  建议:使用圣诞元素、整体喷绘,可以在当日悬挂彩虹门;

  2、卖场外景—在卖场的大门前

  广场处,最佳景观布置:

  要求:温馨和谐,突出圣诞主题

  突出商场优惠活动、发放传单、张贴海报

  景观要有音乐、晚上有灯光、和圣诞老人、麋鹿等

  商场Logo二维码等明显匹配

  作用:吸引顾客,到卖场购物,娱乐、留念拍照,上传微信微博等,是顾客对商场免费的宣传的最佳途径,购物后还可以参加我们的抽奖环节。

  3、场内主体景观(效果最佳的景观)

  地址:选定卖场比较宽敞棚高,灯火明亮,人员流动比较大的地方;

  布置:一颗高大的圣诞树(宏伟壮观)

  活动:免费发放给顾客许愿祝福的卡片,提供公用的记号笔;

  让顾客写下祝福,并将带有祝福和心愿的小卡片,悬挂在高高的圣诞树上;可以配上几个圣诞老人一同协助活动,和顾客合影等等(这种方式效果非常好,会吸引很多顾客前来看圣诞树、看祝福,放送祝福)。

  展卖:圣诞树一定会吸引大量的客户,所以树下一定是生意最好的地方,一定要布置热卖、折扣力度大的商品。

  4、各个商户布置:

  1)统一印刷有卖场Logo、二维码及圣诞元素喷绘写真,便于吸引顾客

  2)其中一些特殊的卖家可以根据自己的商品为消费者准备一些礼物(与卖场活动不重复),主要给客户惊喜。

  5、卖场的其他区域可以根据实地情况,简单布置,导购可以一起思考装饰即可,有搭有配,有气氛,整体和谐,注意Logo和二维码。

  五、人员布置

  (1)所有工作人员,简单装备即可:头戴圣诞帽子、工作服即可(或者一些喜庆的服饰或饰品)

  说明:要一些喜庆一点的帽子,或者可以定制卖场Logo,二维码等,可以每年循环使用。

  (2)特约几名员工装扮为圣诞老人,在活动期间,准备好装满糖果或其他小礼物的口袋,在商场门口和其他展示区域随机发放。

  六、活动内容

  1、活动期间在商场购物,单人单张小票满300元的`顾客,可获赠精美礼品一份;

  单人单张小票满500元的顾客,可获赠价值50元的消费卷;

  单人单张小票满1000元的顾客,可获赠价值200元的青花瓷餐具一套;

  2、购物满20xx元以上,可以免费送货上门,适用于家具,床品等。

  3、只要购物并且扫描本商场二维码,即可参加抽奖环节,获奖名单会在12月底发送在公众平台上,获奖的顾客凭身份证来商场客服部领取。

  七、奖项分类:

  一等奖,二等奖,三等奖,参与奖。

圣诞节活动方案6

  一、活动主题

  (一)主题:圣诞,真爱无限活动

  (二)主题:爱我,就勇敢说出来活动

  (三)主题:情意无价,爱我有奖

  这些主题主要侧重于针对圣诞节的文化营销。圣诞节是情侣和爱人间相聚的好日子,男士可以为自己的爱人送去美丽和健康。美甲店以此为主题,在促销内容的制定上,可以以一些立即可见明显效果的服务为主,如美容和美体等。

  二、活动对象

  1、活动(一)针对目标对象:衣着有品味,特别是开私家车的男士及美甲店顾客;

  2、活动(二)针对目标对象:活动(一)参与者及美甲店会员的丈夫(或男朋友);

  3、活动三针对目标对象:活动(二)参与者及所有参加评选的女性;

  三、活动内容活动

  活动(一):“圣诞,真爱无限”

  特惠活动活动期间,所有男士可在美甲店购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐赠送给自己的妻子(女朋友),以此充分表达自己的爱意,感谢妻子(女朋友)在过去的一年里对自己的'支持和帮助;美甲店顾客也可同时宣传(爱人共享活动优惠);美丽心意卡可享受九重特惠:

  1、任选基础护理项目十二次;

  2、任选身体护理项目四次;

  3、获赠“爱意无限”客装产品礼盒一套(特别包装)送给妻子(女朋友);

  4、获赠鲜花一束(11朵,颜色自选)和精美巧克力一盒,由专人送到指定人处;

  5、获赠男士皮带一条(或衬衫、钱包等);

  6、获赠男士专用洁面乳一支;

  7、赠男士肾部保养护理一次;

  8、获赠爱情誓言卡一张,参加“情话评选活动,有机会获得精美奖品;

  9、当天落订可获九折优惠;注:或结婚时间在三年以上(含三年,以结婚证书为准)可再获九折优惠(折上折)

  活动(二):“爱我,就勇敢说出来”

  爱情誓言表达活动期间,凡购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐的男士和美甲店会员的丈夫(或男朋友,注:不须购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐)均可在美甲店领取爱情誓言卡一张,写下自己的动人情话,贴在美甲店门口的心形板上,让大家一起来见证自己对爱人的心意,让自己的爱情永恒不变!

  活动(三):“情意无价,爱我有奖”

  情话评选活动期间,所有的女性朋友均可领取情话评选劵一张,评选出自己心目中的情话表达各个奖项,所有参加评选的女性朋友均可获赠美甲店送出的体验券一张(或元代金券),并参加抽奖活动,获取精美奖品;x月26日17:00现场揭晓评选结果,评比出“最动人情话奖”、“最有创意情话奖”、“人气情话奖”、“最朴实情话奖”、“最幽默情话奖”等五个奖项,获奖者均可获赠免费西餐厅情侣套餐(或免费情侣电影套票);同时抽出参加评选的中奖者若干名(奖项及奖品由美甲店自定);

  四、活动宣传

  1、宣传重点时间:活动前五天

  2、宣传手段:

  a、派单(主题:致男士的一封信,);

  b、悬挂横幅(活动主题);

  c、海报张贴或x展架展示(活动内容说明);

  d、夹报;

  e、广告气球宣传(心形粉色气球)。

圣诞节活动方案7

  一、活动主题

  品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

  二、活动内容

  圣诞浪漫大餐/套餐/儿童餐

  圣诞礼物派发(优惠券,小礼物)

  三、活动时间

  平安夜及圣诞节当天

  注:本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。

  广告宣传

  1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

  2、制作圣节日促销宣传海报、x展架在店面促销宣传。(x月x日前贴出去,提前宣传)

  3、制作宣传单张,x月x日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统一的促销宣传单张和海报等)

  4、横幅宣传,在x月x日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。横幅内容参考:品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

  外场:

  1)门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰,在门前两侧布置两个圣诞小鹿的.泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。

  2)酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘

  3)酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅

  4)可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰

  内场:

  1)进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人

  2)身着圣诞装的礼仪迎宾员

  3)店内放一个3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆

  4)在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗

  5)门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰

  6)悬挂若干人工雪花装点节日效果

  人员服装:

  1)所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙;

  2)需要一位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待

  3)需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人

  四、礼品、纪念品

  1)海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等

  2)嘉宾参与环节的奖品(或是大于x元)的纪念品/优惠券

  3)纪念品(印有xxx主题标志的高档水晶杯)

  4)每对情侣一朵玫瑰花

  五、内部宣传

  (1)将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传

  (2)属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训

  (3)挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训

  (4)播放节日期间的背景音乐,以烘托整个餐厅的过节气氛

圣诞节活动方案8

  一、活动内容:

  《庆圣诞、迎新年》

  二、活动目的

  (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  (二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

  (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

  (四)体验集体过节的愉快心情。

  三、活动准备

  (一)场地准备:教室。

  (二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

  (三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

  四、人员安排:

  王老师负责活动的`主持及幼儿和家长的管理和协调。

  李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

  卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

  五、当天活动流程:

  上午活动:

  活动一:认识圣诞节。

  活动二:装饰圣诞树。

  下午活动:

  制作圣诞祝福卡。

  晚上活动:

  圣诞狂欢夜。

  六、活动流程:

  (一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

  (二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

  (三)集体游戏:《找朋友》,游戏:《传球》

  (四)亲子游戏:《秀一秀》

  (五)游戏(幸福转转转)

  (六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

  (七)歌表演:《新年好》

  (八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

  结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

  家长疑问解答

  安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

  紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

  处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

  注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。

圣诞节活动方案9

  一、活动背景

  1、市场状况:圣诞节这个西方节日越来越受到国人的喜爱和重视,成为都市时尚人群必过的节日,人们选择此时段馈赠礼物、送上祝福,是访友、团聚、馈赠的节点。

  2、同业情况:同行同业每年必在这个节点进行圣诞气氛布置,同时举办大型营销活动,以增强集客和销售,尤其在建业即将27日开 业,竞争十分激烈。

  3、万达广场:(1)在圣诞节为消费者呈现出丰富多元的商品,打造浓郁的异国风情,从而营造出良好的口碑和影响力。(2)商管以PR活动为主,重点拉动客流,百货以大力度促销吸引客流,提高客流转化率和销售。

  二、方案要点

  12月份以总部圣诞狂欢节为活动主导,借洛阳万达四周年店庆的契机,商管整合万达主力店各方资源,让顾客享受一站式优惠,促进顾客在各商户的消费次数与金额,力图制造浓烈的周年庆和圣诞节氛围,关注万达话题,充分刺激消费,提高整个广场销售和客流。

  目标客群:重点针对年轻、时尚、个性人群及现代家庭及以节日礼品采购和为主要消费目的的年轻客层,打造洛阳市领先的`精致时尚类购物中心。

  活动策略:12月5日,广场内外营造圣诞节日气氛,从商户的圣诞陈列、音乐播放、绿植摆放、专柜圣诞气氛,为消费者营造一个愉悦的圣诞节日气氛和购物体验。

  三、活动方案

  1.主题 圣诞欢乐巡游 时间 12月20、21日、22日、24日 14:00开始,每次1个小时,中途休息半个小时

  地点:全场,动线设计需包含金街、步行街、百货及其他主力店

  内容:圣诞老人、可爱小丑广场巡游,并免费派送糖果、气球、大歌星两小时免唱券、大玩家5枚代币券等小礼物,营造节日气氛。

  2. 主题 20xx中国民间春晚优秀节目选拔赛 时间:12.21日15:00 地点:中庭

  内容:本着“民间、挖掘、传承、弘扬、推进”的宗旨,20xx年民间春晚由文化部、民族民间文艺发展中心、中国乡土地艺术家协会、中国民间艺术家协会等单位联合主办,北京设立主会场,设立华东、华南、华中、华北等四个分会场。洛阳万达广场为华中分会场海选地点。

  3.主题 线上微博活动: SHOW出圣诞亲子装 时间 12月18日—12月25日 地点 线上微博 内容 凡在微博上传圣诞亲子装合照,并@洛阳万达广场官方微博,即可获得圣诞抽奖礼品,每天限量20份(大歌星2小时免唱券+万达百货10元现金券+大玩家10枚代币券),活动期间凭微博内容现场领取。

  4.主题 大玩家免费玩 时间 12月01日—12月31日 地点 大玩家

  内容:办卡及买赠套餐送抽奖券;12月13-14日一次性预存20xx元送10枚游戏币 5.主题 馨享喜刷刷 时间 12月21日—12月25日 每晚18:00-20:30 地点 全场 内容 银行联手共献礼,预计超过60万的会员收到各银行刷卡赠礼活动消息(暂定工行、交行、建行)。12月15日一次性兑出6000彩票返1000彩票;

  4、12月21日上午大玩家跳舞机、篮球机免费玩

  6.主题 全场满额赠礼 时间 12月21日下午16:00发放,300份发完即止,地点:南门口 内容 喜迎店庆第一波:全场消费满88元起,即送鸡蛋一份; 满300元,赠万达电影票一张;满600元,赠超市50元购物卡一张;满1000元,赠福临门5L食用油一桶;满20xx元,赠百货购物200元卡。

  7.主题 十万好礼来就送 时间 12月21日8:00 地点:万达百货五楼 内容 喜迎万达广场四周年庆,21号开门营业送礼品,顾客可免费到步行街东门、南广场(百货南门一楼)领取礼品券到万达百货五楼领取礼品。仅限当天,领完为止。

  8.主题 HAPPY 购物大抽奖 时间 12月24日 20:00 地点 中厅一楼服务台 内容 迎圣诞节第二波:广场消费88元即可参加抽奖,20:00到服务台登记可送汉庭酒店美容工具套装一份或卡包一个或碧桂园抽纸(700份礼品先到先得)。

  一等奖:奖品电动车,1名(现场抽到为止)

  二等奖:完美生活专业户外帐篷,2名,各一个(现场抽到为止)

  三等奖:电饭煲,3名,各一个(现场抽到为止)

  四等奖:电磁炉, 4名,各一个

  五等奖:九阳豆浆机,5名,各一个

  六等奖:不锈钢热水壶,6名,各一个

  七等奖:卡萨米亚蛋糕,7名,各一个

  八等奖:大歌星邀请函,8名,各一个 九等奖:雨伞,9名,各一个

  十等奖:心相印包纸,10名,各一包 9.主题 步行街满100赠100 时间 12月20日—12月25日 地点 全场 内容 赠券时间:满100赠100。

  服装类商户消费满100元,送1张100元现金券; 餐饮类商户消费满100元,送2张50元现金券; 水吧类商户消费满30元,送3张10元现金券; 精品类商户消费满100元,送2张50元现金券;

  赠券时间:12月20日-25日;用券时间:12月26日-31日 10.主题 店庆畅想,四周年购物嗨翻天 时间 12月13日-19日、12月20日-25日 地点 万达百货08:00-次日02:00 内容 12月13日-19日流行服饰50当110元,满100元领取抽奖券,21日晚百货五楼22:00抽彩电;12月20日-25日流行服饰100当300元,21日晚0:00点午夜场力度升级;

  11.主题 满68即送好礼 时间 12月21日-27日 地点 华润万家 内容 满68元送4-5元商品;满138元送4-5元商品;满138元送10-15元商品; 12.主题 万达影城-办卡免费看大片 时间 12月01日—12月31日地点 万达影城 内容 1、店庆尊享:会员卡办理?好礼相赠

  12月全月100元办理IMAX卡、优享卡新开卡或续充值赠周年庆大礼包一份:(1张70元免费观影券+2张50元VIP折扣券+2张40元IMAX折扣券)

  2、店庆尊享:早场给力?特权升级

  凭万达影城任意会员卡可享受12:00前观看影片享受2D影片 25元3D影片 30元IMAX、VIP厅 40元(限价影片除外、每张会员卡每场限购4张、每天限购8张) 3、圣诞夜狂欢High起来。20xx年万达影城与你共度狂欢夜,12月19日起提前售卖平安夜通宵场次,详情请参见店内海报。

  13.主题 万达大歌星-21号上午免费唱,啤酒买一箱送一箱 时间 12月01日—12月31日 地点 大歌星 内容 1-31号进店送红包(内含20xx年每月三张优惠券);12月12月爱要大声唱出来情歌大赛;12月22店庆当天街舞表演+抽奖;12月24-25日舞蹈社团表演秀+圣诞老人发礼品。

  14.主题 车展 时间 12月01日—12月31日 地点 室内中庭

  五、媒体策略

  电台宣传;手机短信电梯轿箱广告(广场范围3-5公里住宅小区电梯内);网络(洛阳万达广场微博、微信);新媒体(万达广场本身LED和各个商家POS机循环播放、网络电视)

  六、活动宣传排期

  七、广场任务目标

  合计31250元

  八、费用总计

圣诞节活动方案10

  一、活动目标:

  1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

  2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3.让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。

  二、活动准备:

  1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。

  2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:

  3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:

  4.主持稿、磁带。负责人:

  5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:

  6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师

  7.每位幼儿学会说问候语Merry Christmas!句子Iwant...歌曲《Happy new year》

  三、活动安排:

  1.8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。幼

  2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的'祝福,主持人拉开活动序幕。

  3.亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

  4.10点15分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。

  5.10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

圣诞节活动方案11

  一、活动目的:

  通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

  二、活动时间:

  xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00

  三、活动地点:

  小学部内庭 一二年级

  靠饭堂空场地 三四年级

  菜地旁校道及办公室后校道 五六年级

  四、活动要求:

  1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

  2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束,各项目负责人清理场地!

  3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

  五、游戏项目安排

  游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

  【低年级活动】

  1、吹蜡烛

  负责人:XX

  活动对象:低年级

  每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  2、摸鼻子

  负责人:XX

  活动对象:低年级

  每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  3、英语神算高手

  负责人:XX

  活动对象:低年级

  游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

  4、挟乒乓球

  负责人:XXX

  活动对象:低年级

  每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  5、比比谁的运气好

  负责人:XXX

  活动对象:低年级

  主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  6、沙袋投准

  负责人:XXX

  活动对象:低年级

  场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。(如图)

  方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

  7、齐心协力

  负责人:XX

  活动对象:低年级

  准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

  规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  8、赶小猪

  负责人:XX

  活动对象:低年级

  场地是20米长的跑道五条。

  每次人数5人。

  在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。

  球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。

  不能用脚踢球。

  每次取前一名。

  参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

  9、海底捞月

  负责人:XX

  活动对象:低年级

  器材: 脸盆四个 跳棋两幅 筷子四双 记时器一个

  1. 玩法: 1. 在脸盆里装一定量的水, 把跳棋均匀放入四个脸盆.2、四人一组参加比赛, 看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.

  10、鸡毛信

  负责人:XXX

  活动对象:低年级

  游戏规则:

  2. 参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。

  3. 教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。

  4. 该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。

  猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

  11、背背球(接力)

  负责人:XXX

  活动对象:低年级

  准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。

  方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。

  比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。

  注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。

  12、四只脚快跑

  负责人:XX

  活动对象:低年级

  场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。

  器材:口哨一个、绳子若干。

  方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。

  详细规则:

  1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准)

  2、同组比赛,每组人数相等。

  3、游戏中带子脱落了视为失败。

  4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑.

  5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。

  6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。

  13、袋鼠赛跑接力赛

  负责人:XX

  活动对象:低年级

  准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快

  方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。

  规则:1。蹦跳阻碍物的时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。

  【中年级活动】

  1、猜谜语

  负责人:XX

  活动对象:中年级

  每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令

  负责人:XXX

  活动对象:中年级

  抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、套套圈

  负责人:XX

  活动对象:中年级

  在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  4、掌上明珠

  负责人:XXX

  活动对象:中年级

  主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  5、原地转圈后射门

  负责人:XXX

  活动对象:中年级

  方法:每班选出男女各5名选手,比赛开始前,要求队员在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分,以累计分最多的班级为胜。

  6、抢椅子

  负责人:XX

  活动对象:中年级

  主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

  7、隔山打牛(乒乓球碰地进筐)

  负责人:XXX

  活动对象:中年级

  准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)

  方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会. 进筐得分,反之不得分.

  8、夹豆子跑

  负责人:XX

  活动对象:中年级

  准备:空场地。玻璃球若干。盘子4个,筷子10双。

  方法:听到口令后,在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多,哪一组就算获胜。

  规则:不准用手拿,必须用筷子夹,否则取消比赛资格。

  9、跛子骑瞎马

  负责人:XX

  活动对象:中年级

  器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的.两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。

  方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。

  规则:1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。2、途中曲线行进必须按规定要求做。3、途中若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。

  10、搬砖过河(接力)

  负责人:XXX

  活动对象:中年级

  准备材料:呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)

  参加人数:每组8人,一班为一组

  方法:参赛者站在起点听到口令后,有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上,人站进呼啦圈内,放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内,再把第一个呼啦圈向前移,如此后复直到另一端,把呼啦圈交给本队员,先完成的为胜。

  比赛规则:比赛过程中,参加者脚不能踩到呼啦圈外,累计踩到外面两次,取消该队比赛资格。

  11、英语神捶手

  负责人:XXX

  活动对象:中年级

  把单词贴在墙上,学生听老师指令,迅速用气锤锤单词,最先锤到单词的为获胜者。(4个学生一组)

  12、单词接龙

  负责人:XX

  活动对象:中年级

  老师出示字母,学生五人一组,接单词,首字母与尾字母接龙。

  13、跳绳说英语句

  负责人:XXX

  活动对象:中年级

  学生五人一组,同时跳绳,每跳十下说一个句子(例如:merry christmas),一分钟内看谁说的句子多,一个人说的句子不能重复。

  【高年级活动】

  1、盲人击鼓

  负责人:XX

  活动对象:高年级

  每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  2、比比谁的眼力好

  负责人:XXX

  活动对象:高年级

  主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  3、飞镖:

  负责人:XX

  活动对象:高年级

  每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  4、抢说运动项目

  负责人:XX

  活动对象:高年级

  主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

  5、妙接对联或歇后语:

  负责人:XX

  活动对象:高年级

  主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得

  6、钓鱼

  负责人:XX

  活动对象:高年级

  7、步调一致

  负责人: XX

  活动对象:高年级

  准备:空地一快,踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)

  方法:双脚套在踏板的绳内,站在起点线后。开始的信号发出后,各对立即出发,先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时,必须绕过小旗再向回走,至起点线为结束。

  规则:1、踏板必须套牢在脚上2、开始的指令发出后方可出发,否则为犯规3、走的过程中如踏板掉落,必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。

  8、弹球

  负责人:XX

  活动对象:高年级

  主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

  9、心愿天空

  负责人:XXX

  活动对象:高年级

  准备物品:四张桌子,两条长绳子,细线若干条,小片纸张若干。

  规则:请用笔写下你的心愿,悬挂在绳子上,每组4名同学,最先写完的得一张奖圈,每人只能写一次。

  备注:此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。

  10、联想abc

  负责人:XXX

  活动对象:高年级

  主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  11、单词跳跳“堂”

  负责人: XXX

  活动对象:高年级

  器材:场地,粉笔,单词条

  规则:学生抽取一单词,然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。

  12、拼组句子

  负责人:XXX

  活动对象:高年级

  准备句子若干,把句子的单词剪下来,打乱贴在展板上,学生根据单词拼出句子。

  13、二人撑起一片天

  负责人:XXX

  活动对象:高年级

  1、 教师设计一些比较愉快,比较幽默的场景,写在纸条上,尽量多。

  2、 每两个学生为一组,按照抽中的枝条上所描写的场景,以幽默的英语和肢体语言表达出来。

圣诞节活动方案12

  一、活动时间:

  二、活动形式:班级集体活动及有意向就读家庭(电话联系确定)

  三、活动目标: 通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的'魅力。

  四、活动地点:大教室

  五、活动准备及人员安排:

  六、教室布路:

  七、活动过程

  1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。

  2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。(小毛驴、公共汽车)

  3、亲子游戏活动

  活动名称:袋鼠接力

  活动准备:没有五官的人头像挂纸,两根带彩笔的接力棒

  活动目的:①增强幼儿与家长之间的合作能力,增进亲子感情。

  ②增加幼儿的集体意识,培养幼儿的集体荣誉感。

  活动过程:①把全班家庭分成甲乙两队,每队以8个家庭为一组。

  ②教师讲解游戏规则:

  (1)幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。

  家长一只手拿接力棒,另一只手轻抱幼儿。

  (2)家长站在起跑线以内,听到哨声后快速跑到对面用带材必的接力棒在人头像挂纸上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官,如一个耳朵一个眼睛),再跑回来把接力棒传给另一位家长,直至画出完整的五官为止。 (3)先画完的即为获胜组。

  活动名称:抢椅子

  活动准备:椅子若干

  玩法:幼儿7人一组进行游戏。音乐开始,家长和幼儿手拉手绕椅子转圈走。音乐停止,家长马上抱起宝宝抢到位子并坐好。没有抢到位子即被淘汰 规则:必须在音乐停止后才能抢椅子,坐椅子时宝宝必须坐在家长腿上。

  4、圣诞老人出场,派发礼物

  教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出: Merry christmsa,并给小朋友发礼物。

  5、疏散家长,引导报名(前5名报名者)

  6、活动结束在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。

圣诞节活动方案13

  一、装扮圣诞老公公

  准备:圣诞帽数个,胡子数个,靴子数双,红色外套数件

  游戏规则:

  1)父母做被装扮者,让幼儿为其贴上胡子,并戴圣诞帽,穿上靴子。

  2)父母不许动手帮助,只许口诉。

  备注:

  1)游戏时放音乐,音乐停时游戏结束。

  2)完成可得一枚印章。

  二、追逐游戏

  所需道具:十余把小椅子

  游戏过程:

  1)在场地中央把小板凳围成一个圆圈,让小朋友们面向圆圈内座好。

  2)选择一个小朋友站到小朋友们的身后,按逆时针方向围着小朋友们一边向前走,一边说着:“cat,cat…”,每说一个单词的同时用手轻轻触摸一个小朋友的头部一次。当说道:“dog”的时候,被摸到头的那个小朋友就要马上站起来追逐第一个小朋友。(可据需要随意更换两个对应英语单词进行游戏,如:yellow,red;apple,banana等)

  3)如果第一个小朋友被追上的话,他就需要继续玩游戏;如果第一个小朋友没有被追上,追逐他的小朋友将重新开始游戏,直到有人追上他为止。

  三、找星星

  玩法:老师可以准备一些折星星的小纸,然后让每个孩子将祝福语写在纸上折成星星的形状,所以孩子将折好的星星交给老师。老师将星星藏在教室内的任何地方,让孩子自己找星星,找到星星最多的小朋友可以获得奖励。

  四、画圣诞树

  玩法:将全班小朋友分成几个小组,老师分发画画的工具,每组的小朋友通过合作完成一幅圣诞树的图画,然后每组的'小朋友拍一个代表讲述作品代表的意义,最后通过全班投票来决出的小组。

  五、猜猜铃铛在哪里

  玩法:老师准备一个圣诞小铃铛,将全班所有的孩子围成一个圆圈,推过自荐的方式选出一个孩子摇铃铛,其他所有的孩子蒙上眼睛,摇铃铛的孩子将铃铛藏在一个位置,其他的孩子猜测铃铛在哪里,猜对的孩子就可以成为下一个摇铃铛的人。

圣诞节活动方案14

  学校圣诞节活动策划

  游戏1、循环相克令

  用具:无

  人数:两人

  方法:令词为"猎人、狗熊、枪",两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

  兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽

  缺点:只是两个人的游戏

  游戏2、幸运大白鲨

  用具:幸运大白鲨

  人数:两人

  方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

  你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。 兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

  缺点:首先你要先去买一个"大白鲨",虽然价钱不贵

  游戏3、官兵捉贼

  用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

  人数:4个人

  方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

  兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

  缺点:人数不易过多。

  游戏4、拍七令

  用具:无

  人数:无限制

  方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有"7"的`数字或"7"的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。 兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  缺点:无

  游戏5、心脏病

  用具:无

  人数:越多越好

  方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

  兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

  缺点,对桌子不利

  游戏6、开火车

  用具:无

  人数:两人以上,多多益善

  方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:"开呀开呀开火车,北京的火车就要开。"大家一起问:"往哪开?"你说:"上海开"。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:"上海的火车就要开。"然后大家一起问:"往哪开?"再由这个人选择另外的游戏对象,说:"往某某地方开。"如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她"开火车"的机会传情达意、眉目传情。

  缺点:无

  借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  场地:不限

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

  适合:全部的人

  游戏方法:

  1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

圣诞节活动方案15

  一、前厅圣诞装饰区域划分

  1旋转门区域:正门,侧门玻璃上贴圣诞装饰画,门弧型顶围吊旗。雪花由门中向两方蔓延。正反两侧门口装饰门标,户外小松树挂彩灯,缠绕彩围。正门处由大型的松枝围门

  领位台区域:背景装饰大圣诞快乐字贴。领位台小型鲜花合围,小吊旗装饰台边。

  3电梯口区域:移走塑料小花坛,增设1。2米高小形圣诞树。采用松枝围门框,门框中央挂圣诞快乐牌(或圣诞老人头象)。门上贴圣诞老人头像。顶部用吊旗围边,内挂满雪花吊饰。

  4领位台等位区:等位区与____中间区域装饰3米高圣诞树,缠绕装饰彩灯,悬挂满圣诞装饰物品。采用泡沫木版制作小形鹿拉雪橇和圣诞小屋陈列于圣诞树于领位台中间区域。

  5屋顶区域:自门口区域至电梯及会员区门口,采用两路凤眼型雪花吊顶装饰。灯框、墙顶框、电梯上顶边框等采用圣诞吊旗装饰。

  6地面:采用地毯铺路,两侧鲜花围边,花瓣铺两侧地面。或者采用小气球铺满地面,或者抛光后闲置。

  二、前厅圣诞装饰内容

  1、所有领位着白雪公主服装迎宾。

  2、圣诞老人于门口发放圣诞小礼品。

  3、有条件于门口堆雪人,或者采用泡沫雪人装饰。

  4、柱子、墙面粘贴图象或围红幅。

  5、一个领位着巫婆装,于楼上包房区域游荡。

  6、屋顶无雪花装饰区域,采用放射状彩旗装饰。

  7、装饰,绿色植物;围花围。

  8、背景音乐播放圣诞快乐歌(玲儿响叮当),或钢琴曲演奏。

  三、前厅圣诞活动内容

  1、白雪公主迎宾。

  2、圣诞老人发放礼品。

  3、鲜花、彩喷售卖。

  4、提供立刻拍照相服务。(收费——会员免费一张)

  5、会员赠送圣诞礼品包。

  6、大厅抽奖或奖品展示。

  四、前厅圣诞活动所需物品

  1、大小圣诞树,各一棵。

  2、白雪公主9套,圣诞老人服装1套,巫婆服装1套。

  3、大小松树门框各一个。

  4、雪花100组(每组3种)。

  5、大小吊旗3种各15米。

  6、圣诞小饰品10包(每包50—100个)。

  7、相机(拍得力相机)一个,相纸20盒。

  8、孔雀眼20个、长舌头20个、手拍50个、小响锤50个(为装饰物)。

  9、圣诞老人大、中、小头分别为8个、10个、20个。

  10、圣诞快乐门标大、中、小各2个。

  11、圣诞花环大、中、小分别为2个、4个、3个。

  12、圣诞礼品包括:糖果、小玩具、酒水商赠小饰品等(若干)。

  13、鲜花、彩喷若干。

  14、圣诞歌曲光盘一张。

  15、彩灯8组。雪人一个;小房子、小雪橇、圣诞小老人、麋鹿4个。

  16、红幅10米,礼品展示台一张;地毯20米,花盆150盆。

  17、其他圣诞装饰物品若干(依据现场采购选样而定)。

  关于圣诞节公司活动布置方案

  一、活动目的:

  1、为了活跃园区的圣诞节日气氛,表达管理处对业主的深切问候。

  2、通过举办圣诞平安夜派对活动,为业主营造一个轻松欢快的园区文化氛围,显现高尚园区特质。

  二、活动时间:

  20xx年12月21日至元月3日,共两个星期

  三、人员安排及职责划分:

  活动总监督: 活动总协调:

  安管部协调人: 工程部协调人:

  四、活动内容安排:

  (一)小区环境布置

  1、在小区域悬挂圣诞装饰,如彩灯等。

  2、平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。

  3、在小区入口处摆放圣诞树及闪灯装饰。

  4、在20xx年12月21日,以短信、上门走访、电话通知等方式通知业主,祝贺业主圣诞快乐。

  5、管理处全体工作人员统一着装及规范用语,可由客户服务部提前对工作人员进行培训,提升形象礼仪,亦可统一佩戴圣诞帽,遇见客人时主动问候,送予节日的祝福。

  (二)开展平安夜圣诞节活动

  1、在与会所沟通过程中,明确活动办法等相关内容。

  2、在20xx年12月24日晚,管理处安排工作人员协助会所对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。

  3、由管理处群发手机短信予各业主及全体工作人员,以示节日的问候。

  4、平安夜当天将吉祥苹果发至管理处职员。放置一部分至岗亭处及管理处派送给来访客户。

  5、开展“采摘吉祥物,许下圣诞愿”活动:

  ①准备:在装饰精美的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区,准备带挂钩的横杆一根,上面挂满圣诞帽和圣诞靴子;小钩竿一根;签字笔五支;一名“圣诞老人”(协助业主挂愿望卡、派发礼物)与两名工作人员(补充道具、现场引导和维护)。

  ②游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽/靴钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。

  ③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

  ④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节下午冲洗好赠送给业主(也便于管理处对业户信息的'收集)

  6、活动当晚的安防工作,保安服务部与会所原有安防人员要提前做好沟通工作,做好配合。

  五、各部门职责分工(小区环境布置):

  1、圣诞物品的准备、采购及分发,由综合行政部负责,在20xx-12-18前完成,行政部对现有物品进行清点,并视活动安排购置新的圣诞装饰品,报管理处领导批准后购买,并按活动安排分发给各部门。

  2、群发手机短信送圣诞祝福。由客户服务部负责,在20xx-12-24前完成,由客户服务部编辑短信祝福语,于12月24日发送予各业主及管理处全体工作人员。

  3、在小区各入口处及管理处摆放圣诞树及喷雪绘制。由客户服务部、维修服务部负责,在20xx-12-22前完成,由客服部及保安部负责喷雪图案喷绘,由维修服务部协助圣诞树的摆放及装饰品的点缀。

  4、在小区各门岗及主要通道悬挂圣诞彩灯。由维修服务部负责,在20xx-12-22前完成。

  5、管理处全体工作人员遇见客人时的节日问候。由管理处全体工作人员负责,在20xx-12-24前完成,由客户服务部在活动前对工作人员的礼貌礼仪、节日问候语统一培训。

  6、开启喷泉。由维修服务部负责,完成时间:20xx-12-24、25全天,由维修服务部负责开启

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