中秋节活动方案

时间:2023-01-03 19:06:39 活动方案 我要投稿

【精】中秋节活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的中秋节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精】中秋节活动方案

中秋节活动方案1

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间

  9月18日至9月30日

  三、活动目的:

  借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势,中秋节活动方案策划。

  四、活动主题:

  庆中秋,迎国庆,送大礼!

  五、活动口号:

  六、场景布置:

  (一)、场外布置(美陈):

  大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容;

  在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)、场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

  3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

  4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、宣传策略

  1、DM海报宣传(具体操作明细见附表);

  2、电视媒体宣传:

  A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

  B、时间:9月20日26日;

  C、费用收取:

  D、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;

  4、场内播音宣传;

  5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:xxx

  八、活动策略:

  活动一、购物满20留住快乐瞬间

  活动时间: 9月1---9月30日

  活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

  奖项设置:

  一等奖:奖价值288元摄影套餐

  二等奖:奖价值198元摄影套餐

  三等奖:奖价值98元摄影套餐

  详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。

  此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助

  教师节

  活动二、老师,您辛苦了!

  活动时间:9月10日

  活动内容:

  1、9月10日教师可凭购物小票(不限金额)和教师证在服务中心领取礼品一份,规划方案《中秋节活动方案策划》。限量100份,送完即止!男教师送领带,女教师送化妆品(礼品由前台部发放)

  礼品由百货部负责提供,男士领带40条;超市部日用区女用化妆品60份。

  2、 9月10日,教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”,教师在二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱。限量160名

  注:企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。

  活动三、办喜事,找xx

  活动时间: 9月10---10月7日

  活动内容:活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大量的结婚用品,并设有大宗购物服务点(服务中心),并均可享有返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销,包括:糖果、烟酒、饮料等

  活动四、买30元送30元现金券

  活动时间:9月18日—10月7日

  活动内容:凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的'百货现金券一张,买60元送2张,多买多送。

  注意事项:

  1、现金券只能在百货部指定专柜使用;

  2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效;

  3、现金券不设找零,不兑换现金;

  4、购买百货满98元时使用一张,满196元时使用2张,以98为整数倍递增,多买多用。

  5、现金券盖有本公司财务印章均为生效;

  6、本次活动的最终解释权归XX购物广场。

  此活动所有费用由所参加专柜自行承担。

  活动五、中秋月饼大展销

  此项活动的费用以及奖品由业务部负责洽谈提供,供应商负责承担

  活动时间:9月1日—9月28日

  活动内容:

  1、 9月1日开始在一楼堆头展销月饼、礼篮。

  2、 买月饼送礼品

  A、9月18-24日期间一次性购买月饼一盒可凭单张电脑小票到服务中心领取可乐一支,每天限送150支,每人限送一支;数量有限、送完为止!

  B、9月28日月饼买一送一;

  C、9月25—28日凡购买月饼满100至149元者均可至本商场领取甜柚一个,满150元以上者送红酒一支,以150元为整数倍递增,多买多送,数量有限、送完为止!

  3、咬月大赛

  参赛人员:限64名

  比赛时间:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

  报名方式:可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。

  操作明细:

  共分成8组,每组8名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在规定时间一分钟内,谁吃得最快和没有违规者为获胜者,在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准,不得将月饼扔在地面,违规者视为无效,在每组中选出第一名,参加决赛,评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。

  奖品设置:

  一等奖2名 各奖价值100.00元月饼礼盒一盒

  二等奖 3名 各奖价值80.00元月饼礼盒一盒

  三等奖 5名 各奖价值50.00元月饼礼盒一盒

  参与奖54名 凡参加者均可获得价值5元月饼1个或价值0.5元—2元其他纪念品一份。

中秋节活动方案2

  中国传统的“中秋节”即将来临,社区计划组织队员对八〇一社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭、等弱势社群开展中秋节社区慰问活动,希望各位志愿者能积极参与到这次的探访活动。详细活动方案如下:

  一、活动主题:情满中秋—月饼代表你的心

  二、活动目的.:给社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户等送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱。通过本次活动,可以给社区的孤寡老人、孤儿、贫困家庭、留守儿童一个特别的庆祝方式,让这些弱势社群感受到社会对他们的关心、关爱,并建立起良好的沟通氛围;同时,也可推动社会对这些弱势群体的关注程度。

  三、活动筹备:

  慰问礼物,月饼

  四、活动时间:20xx年9月19日上午10点

  五、活动地点:南桐镇八〇一社区

  六、活动探访对象:孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭。

  七、参加人员:社区居委会,社区共青团市民学校志愿者

  八、活动流程及内容:

  社区居委会组织人员统一采购筹备慰问礼品,月饼5-10盒,水果5-10箱。

  十、分工:

  根据志愿服务到场人数,以及确定服务对象人数后。于9月19日上午10点,在八〇一社区统一报道集合,分成小组,每个小组负责一到两户。分发活动牌,活动帽子、慰问礼品、打扫工具,统一出发。

  十一、有关要求:

  1、遵守纪律,服从安排,不得做损害志愿者名誉的事情;

  2、有兴趣参加活动的队员必须按相关活动公告或信息进行报名后才能参加活动;

  3、活动期间必须统一穿着队服、队帽,戴上活动牌;

  5、讲文明、讲礼貌、维护志愿者良好形象;

  6、活动期间不得单独行动,请假、迟到、早退等须及时说明;

  7、注意服务对象及个人安全,遇到突发事件不要擅自处理,应及时向带队负责人反应后再处理;

  十四、活动费用预算:每户对象活动经费100元(含慰问礼品)。初定10户,共计1000元。

中秋节活动方案3

  一、活动目标

  1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。

  2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

  二、活动准备

  1.歌曲《爷爷为我打月饼》的音频,手机或电脑,音箱

  设计意图:

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  活动准备:

  活动形式:班级集体活动环境布置

  1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的.“月亮变化册”。

  2.在语言去投放相关月亮知识的图书。

  3.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  家长工作

  1.家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

  2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。

  3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  4.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。

  5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

  主题活动一:中秋的来历活动形式集体活动目标

  1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。

  2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。

  活动准备:请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。

  活动过程:

  一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

  师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?

  二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

  1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

  2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

  三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

  师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?

  四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

  师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”

  1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

  2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。

  主题活动二:制作月饼

  1、活动要求:

  (1)在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。

  (2)进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

  (3)、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

  (4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

  活动过程:

  (1)、孩子和家长一起制作月饼。

  (2)、将做好的月饼放入烤箱中。

  (3)、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。

  (4)、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。

  (5)、品尝月饼。

  。

  2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。

  三、活动过程

  1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。

  ★指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?

  2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。

  ★指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。

  3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)

  4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

中秋节活动方案4

  一、活动目的

  围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

  二、活动日期

  中秋节,也就是农历八五月十五前夕。

  三、活动地点

  教室、自己家里。

  四、活动内容

  活动一、中秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

  活动二、月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三、网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四、协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  五、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的.一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

中秋节活动方案5

  一、活动目的

  借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的'朝气,更用心乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

  二、活动主题

  “同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”

  三、活动时间

  20xx年中秋月圆之夜

  四、活动地点:

  九龙坡区杨家坪

  五、活动人员:

  公司全体员工

  六、相关准备

  由行政、人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排;

  相机;

  准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系。

  七、活动安排

  1、吃饭:A、上海小南国

  B、绍兴饭店

  2、唱歌

  3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏)

  3.1、人在江湖飘

  一开始,两人同时喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比划手指,能够出一到五,并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数相同)刀砍死你呀”。规定,五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五,如果没有压到又继续。

  3.2、007

  由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者饮!

  适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都务必处于紧张状态,因为可能下个就是你了!

  3.3、果园,菜园,动物园

  比如第一个人先说动物园,第2个人说有什么,然后下面的就之后讲出一种动物的名称,谁没有接上或者反应慢了就罚酒!!!很好玩的,个性有气氛。

  3.4、真心话大冒险:

  我(xx)手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”,参与人坐在一齐(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行),然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答,无论什么样的保密(实在不能说的罚酒2杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险,那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)。

  八、活动经费

  餐饭预算标准:控制在6000元以内;娱乐预算标准:豪包消费控制在800元内;总统包消费控制在1500元内。

中秋节活动方案6

  一、活动目的:

  借中秋节促销,完成公司制定销售任务。

  二、活动主题:

  “迎中秋,送茶礼”

  三、活动时间:

  20xx年9月18日——20xx年9月28日

  四、活动地点:

  公司直营店、卖场和全国各加盟店。

  五、销售目标:

  配货科400万;直营店300万。

  六、活动内容

  1、中秋礼品

  主要开发铁观音、大红袍、红茶、白茶和茶点,共5类11款礼品装,分别为:

  铁观音系列之“泓韵M1050”(建议零售价1380元+盒)。

  “天籁之音M900”(建议零售价720元+盒);

  “九香”M850”(建议零售价560元+盒);

  “美丽之饮T25”(建议零售价350元+盒);

  大红袍系列之“福尊”(建议零售价1200元+盒);

  “醉红袍”(建议零售价800元+盒)。

  红茶系列之“上品红”(建议零售价700元+盒);

  “罗马风情”(建议零售价460元+盒)。

  白茶系列之“白玫瑰”(建议零售价600元+盒);

  “月牙白”(建议零售价300元+盒)。

  “xxx福贵大礼包”(以茶点为主,建议零售价180元)

  2、促销新品

  促销新品以现有库存茶具及茶点,按性价重新组配为主,共开发3款,分别为:

  “五虎送福”(建议零售价300x500元之间)

  “五福临门”(建议零售价100x300元之间)

  “福乐陶陶”(建议零售价100元以下)

  执行说明:

  (1)中秋节

  礼品装设计风格以红、金为主,突出视觉层次、艺术感知和节日喜庆。

  (2)促销新品包装以普通材质为主,设计风格以中国传统节日喜庆为主。

  (3)中秋节礼品和促销新品成品务必于20xx年1月1日全部上架。

  (4)中秋节礼品和促销新品各店需设礼品专区和特价专区进行集中展示销售。

  (5)各相关部门务必合理掌握时间进度,圆满完成设计、制作、组装、配货等工作,以保证活动正常推进。

  (6)以上所有新产品订货时间从20xx年x月初开始,x月x日结束。

  3、促销活动

  (1)礼品派送:活动期间每天前3名来店消费顾客均赠送“虎年小礼品”一个。数量有限,赠完为止。

  (2)亲情回馈:活动期间顾客全场一次性消费:

  a、满800元就送价值380元“古意赏悦”紫砂一件。

  b、满2500元就送价值800元“御壶茶韵”紫砂一件。

  c、满5800元就送价值1600元“金御满堂”紫砂一件。

  d、满10000元就送价值2800元“御尊名壶”紫砂一件。

  执行说明:

  (1)以上所有赠品需印公司标识,外观精美,质感内涵,刺激顾客升级消费。

  (2)“虎年小礼品”和“古意赏悦”紫砂需制作虎年小布袋进行配装。

  (3)“御壶茶韵”和“御尊名壶”紫砂需配相应证书和手提袋组装。

  (4)“金御满堂”紫砂需设计相应包装盒。

  (5)非公司自主品牌成品消费者不享受以上赠品。

  4、加盟店支持

  (1)促销品支持:

  a、加盟店一次性订货满2万元配送促销品1套,满4万配2套,以2万为基数,以此类推。

  b、“虎年小礼品”每店配送50个,多出需要部分由加盟商向公司购买。

  (2)广宣品支持:

  a、店内海报每店配送2张。

  b、吊旗每店配送20张。

  c、宣传折页每店配送200张。

  执行说明

  (1)加盟商订货所配送促销品1套包括4件,即“古意赏悦”、“御壶茶韵”、“金御满堂”、“御尊名壶”紫砂各1个。多出需要由加盟商向公司购买。

  (2)本次活动最终解释权归营运部所有。

  七、宣传方式

  1、平面宣传

  (1)以店内海报、挂旗和宣传折页为主。

  (2)海报印刷300张,吊旗印刷3000张,宣传折页印刷2万张。

  2、网络宣传

  (1)公司网站和网上商城设中秋节促销专区,上传促销活动内容及所有礼品充分展示。

  (2)公司网站和网上商城首页制作flash中秋节促销图片链接到促销专区。

  3、短信群发:活动期间利用网络公司进行中秋节促销短信群发50万条,分3次发。

  八、活动执行

  1、各部门负责人收到方案后将涉及本部门工作具体实施计划和细则在两日内以简洁书面形式提交公司领导审核通过后执行。所有工作务必在20xx年x月x日前全部准备到位。无故拖延影响活动整体进程者,将按公司有关规定处理。

  2、活动期间所有店员服装整洁,精神饱满,笑脸迎客。

  3、活动期间各店每天进行茶艺表演、来客品尝、促销介绍、礼品推销、新品推荐。

  4、活动期间各店内悬挂中国结进行装点节日气氛。

  5、活动期间人事、行政部门做好各项后勤保障工作。

  6、财务部建立各项促销活动控制措施、专账汇总,为以后促销活动提供数据支持。

  7、活动期间各部门工作之间应积极配合,相互支持,全力以赴完成中秋节销售目标。

中秋节活动方案7

  活动目的

  1、了解中秋节的由来、习俗,学习有关中秋节的诗

  2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

  3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活,感恩关心自己的亲人、长辈。

  二、活动准备:

  1、学生准备:课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组,每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料,并制作资料卡片。

  2、教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件。

  3、准备月饼30盒。

  三、活动程序:

  (一)情境导入

  1、音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八

  月十五又在仲秋之中,所以称“中秋节”,也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的,有俗称“月节”、“月夕”,中秋节月亮圆又满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天,和家团聚,共度佳节。孩子们,你们的父母为给你们更好的生活,终年忙于在外,佳节之际,他们一定也很想念你们,却无法和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们,你们的父母一样,关心你们成长的点点滴滴,组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会,孩子们,请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。

  2、领导讲话:今天的活动得到我们学校领导的大力支持,百忙中,我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场,我们请张校长给我们讲话。

  (二)、中秋节的传说与民间故事

  1、对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?

  中秋传说之三——嫦娥奔月

  (三)了解中秋节的习俗:来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢?

  1、引出——吃月饼、送月饼

  月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张)

  师:展示月饼事物,并简单介绍圆形设计的骨式。(对称、均衡)

  生:动动手,画一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐)

  学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。

  (背后可写上祝福父母的话语,孩子们可以把这个月饼通过邮寄的方式寄给父母。)

  2、中秋灯谜

  师:在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜。

  十五的月亮。打一成语(正大光明)

  得月楼前先得月。猜一字(棚)

  重逢。猜一字(观)

  (给猜对的学生发一样小奖品,如中秋贺卡。)

  3、佳作欣赏:八月十五是团圆节,每逢佳节倍思亲,诗人就会古往今来,多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期,会让我们想起很多思乡、思念家人的诗句。

  (1)、出示图片1

  师问:我们来看这幅画,同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

  ——(李白的《静夜思》)

  请两位学生对李白的诗进行再现,体会一下李白中秋之夜时的心情。(两位学生表演、展示,然后请学生自己背背有关的诗句。)

  (2)、介绍作词者苏轼:

  在中秋佳节,伟大词人苏轼也特别思念与他相别已有六年的弟弟而写的词《水调歌头》,这首词上片写的是对人生的执着(即使他在为官中有坎坷),下片写的是他是怎样看待对弟弟的思念,人有悲欢离合,同月有阴晴圆缺一样,两者都是自然常理,无需太过伤感,但可以从共同赏月中相互慰籍。这守词教育我们要热爱生活,对生活情怀豁达。人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。

  (四)忆中秋品月饼

  1、让我们欣赏周敏和王静给大家带来的《但愿人长久》。

  2、让我们代着对家人的思念,一起来品月饼吧。

  我们在吃之前,要先来明白一个道理,我们这个班级是一个大家庭,在这个大家庭里面,有好东西吃,你是先自己吃呢还是先给别人吃呢?你想给谁吃?(生:我想送给我的好朋友。/我想送给老师……)

  师:我们不光要送出月饼,还要送出我们的'祝福,送出我们的亲情,在赠月饼时,要对对方说一句祝福的话并做一个令人感到亲热的动作。(请同学个别送月饼,在送月饼的同时送出自己祝福的语言。)现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝福,拥抱他,并对他说一句祝福的话。

  3、孩子们:离开父母的庇护,我们羽翼会更加丰满。远离父母的关爱,我们会更会更加坚强。孩子们,让我们祝愿亲人能平安健康,希望我们的家人虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。最后也祝愿希望小学的老师教师节快乐、也祝愿大家中秋节快乐。希望小学“中秋话明月千里共婵娟”活动到此结束。

  4、布置活动作业:请参加活动的孩子将活动的过程、活动的感受等用文字记录下来,画画好的同学还可以画几幅以过中秋为主题的画。

中秋节活动方案8

  一、活动主题:

  欢乐中秋购物节xx天天抽大奖

  二、活动时间:9月14日——9月24日(10天)

  三、主要活动:

  活动一:购物50元,天天循环抽大奖

  1、活动时间:9月14日—9月24日

  2、活动内容:

  活动期间,顾客在XX购物累计50元,即可凭信誉卡换取奖券一张,100元换两张,依此类推,多买多换。

  顾客凭奖券可参加每日晚6点举行的循环大抽奖。一张奖券,多次中奖机会。

  3、奖项设置:

  一等奖:三洋全自动洗衣机一台,每天10台,10天共100台。

  二等奖:美的.电磁炉一台,每天20台,10天共200台。

  纪念奖:立白桶装洗衣粉一台,每天100桶,10天共1000桶。

  4、中奖者自中奖之日起3日内领奖有效。

  5、中大奖者须缴纳20%的个人所得税,xx商城代收代缴。

  活动二:中秋月饼节

  1、国饼十佳礼盒:xx十大品牌月饼汇聚其中,买一盒就可以尝到全国十种名优品牌月饼。

  2、中秋送礼四大版快:师恩难忘——送恩师、知遇之恩——送领导、亲情至上——送亲人、礼尚往来——送朋友

  3、9月8日晚6点,“欢乐中秋购物节”隆重开幕式。

  4、9月18日晚18:30——20:30“中秋之夜”大型歌舞晚会。

  5、9月9日至9月17日名优月饼厂商大型露演及专场演出。

  6、河蟹展、名烟名酒展、水果展。

中秋节活动方案9

  一、活动目的:

  1.初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  二、活动准备:

  收集当地过中秋节的风俗习惯,以及中秋节的相关故事、传说、诗词等资料。

  三、活动实录

  1、情境导入

  播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围,同时展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

  辅导员:中秋节是月亮最圆的'时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的,那中秋节是怎么来的呢?

  (1)出示月相图(初一到十五的月相变化)。

  辅导员:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

  (2)、出示圆形月饼,让学生比较。

  辅导员:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

  (3)、说中秋由来。

  八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

  2、中秋节的传说与民间故事

  (1)辅导员引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:《嫦娥奔月》(见附后资料)辅导员:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?生:嫦娥奔月(后羿射日):引导队员讲出不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。(展示嫦娥奔月动画图片。)

  辅导员(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

  (2)队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

  辅导员引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

  (3)继续介绍关于中秋节的神话故事

  好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊,它还有许多传说故事呢———《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》

  3、中秋佳句知多少

  辅导员:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念,谁会背关于月亮的诗歌呢?队员齐背《静夜思》。

  4、欢乐过中秋

  辅导员:队员们每年是怎样过中秋的呢?队员讲出各种贺中秋的民俗活动,引出吃月饼、送月饼。

  月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。

  饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张)

  全班品尝月饼。

  5、讨论中秋节活动方案

  中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节,队员之间交流。

  四、小结

  队员们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们505中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  最后,我提前祝大家中秋快乐!

中秋节活动方案10

  一、月饼大世界

  汇集省内外著名厂家、品牌的各式月饼近50多种,质优物美,是月饼的理想购买世界。

  二、购物抽奖送月饼

  1、凡在20xx年x月x日-x月x日17点前在超市购物满50元者即可参加抽奖。

  2、抽奖凭有效购物凭证,每满50元抽一次,超过50元部分金额以50元的'倍数计算抽奖次数(不足倍数部分不予计算),最多限抽10次。

  3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球,其中奖球为6个(一等奖一个,二等奖2个,三等奖3个),空球为54个,一次抽一个球,以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废并计入应抽次数)。

  4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为:

  一等奖:奖价值50元的月饼购物券一张。

  二等奖:奖价值30元的月饼购物券一张。

  三等奖:奖价值15元的月饼购物券一张。

  5、购物券仅限在指定时间内在本大厦购买月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。

  三、吃月饼大赛决赛

  决赛:9月12日下午2:00。

  初赛按报名顺序分组,比赛分组淘汰制,每组取优胜者1名,进入复赛。

  复赛在初赛决出的优胜者中以抽签方式决定分组,每组3-5人,比赛采取分组淘汰制,每组取优胜者1名进入决赛。

  决赛以个人为单位分别进行,最后决出一、二、三等奖的获得者。

  比赛规则:由大厦统一提供同等大小、同等馅料的三个月饼,看谁在最短的时间内全部吃完(以吞咽下肚,张口后后口中无显著残留物为准),谁为优胜,如违规,比赛成绩无效。吃法不限。

  比赛有裁判及裁判长,比赛结果由裁判当场判定。若有争议,裁判长为最终决定者(凡报名参赛者即自愿无条件服从本条规定)。

  奖项及奖品设置:

  一等奖1名:奖x一台。

  二等奖2名:各奖x一部。

  三等奖3名:各奖x一台。

中秋节活动方案11

  一、活动目的:

  为弘扬中国传统文化,合肥市杏林小学围绕教育局相关意识形态工作重心,开展月儿圆圆“hua(画、话)”中秋主题活动。中秋节,中国传统三大节日之一,围绕月圆人团圆这个活动主线,全力突出中秋节的团圆情意节日特征,利用极富学生特色形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感。传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题:

  月儿圆圆“hua(画、话)”中秋

  三、活动时间:

  20xx年9月10日~9月13日

  四、活动内容:

  1、月儿圆圆“话”中秋主题中队会

  让学生收集有关中秋节的`来历、习俗、美食等知识、图片等,通过中队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  2、月儿圆圆“画”中秋挂盘设计大赛

  活动对象:杏林小学全体学生

  评委:杏林小学评审组

  组长:唐玥

  副组长:李晓玲刘佩林

  组员:全体美术教师

  3、比赛具体内容以及要求:

  1)1—6年级每班发放圆形挂盘10个进行主题设计绘画,班级进行评比,选择五名优秀学生作品参与校园评比,于9月20日前将作品统一上交大队部。

  2)比赛分一二三年级组,四五六年级组,每组设特等奖、一、二等奖;

  3)绘画材料用圆形挂盘,绘画内容围绕中秋节,所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名、班级、作品名称,方便评比记录。

中秋节活动方案12

  一、活动目标

  1.知识目标知道中秋节是我国的一个传统节日。

  2.能力目标了解人们过中秋节的各种方式。

  活动重点了解人们过中秋节的各种方式,知道中秋节是我国的一个传统节日。

  活动难点画月饼活动准备白纸、彩笔若干,关于中秋节的音乐。

  活动过程一、中秋节的来历和传说1.说说自己家的中秋节是怎样度过的。

  2.听一听神话故事《嫦娥奔月》。

  二、中秋节的风俗

  1.欣赏图片了解中秋节。(与家人团圆,吃月饼等)2.朗读儿歌知道中秋节。

  八月十五赏月节,摆上果饼来拜月。

  八月十五团圆节,亲人团聚像过年。

  八月十五丰收节,敲锣打鼓庆丰年。

  八月十五中秋节,传统节日记心间。

  三、中秋节有关的歌曲。

  欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

  知道中秋节是农历八月十五,是个团圆的'日子。

  四、中秋节绘画每个幼儿画出自己心目中最喜欢的月饼形状,并装饰。

  活动小结

  1.复习学习的儿歌,加深对中秋节的印象。

  2.欣赏歌曲《中秋大团圆》。

  您可以选择一种方式下载教案、领取课件PPT

中秋节活动方案13

  xx酒店同各位亲爱的顾客和来宾一起欢度佳节,欢迎光临本店,在中秋这一浓墨重彩的节日之中,为庆祝节日本店准备了很多惊喜。

  一、目的

  通过节日的氛围推销自己,提高公司知名度。

  为节日后的人气奠定基础。

  二、思想

  开业以来中秋佳节是中国的传统节日在这城市和乡村并肩流行的节日来说,可谓是各个商家都费尽心思去创造价值的大好时机。我们至开业以来,由于受多方面条件的影响。生意的状况一直处不是很理想,我们的品牌形象,没有消费者口中做良好传播。

  两个节日的相续到来,是我们的一大转折点。我们必须要让顾客在我们这里得到些价值,所以说创建口啤和创建活动之后的人气是我们中秋活动的主要目的,在加强内围服务质量、演出阵容、优惠赠送配合外围的.宣传广告,相信会给消费者一种新的感觉。

  三、现场布置

  中秋是中国人民的传统节日,在布方面不能另类和实在要以大众化,以喜庆方式为主,以红为主,为了减少布成本,可能用些中秋要以用别的布景。

  1、周边以弹力为主,主要是补一些空荡之处,使整场变得比较丰满,不会显得单调。

  2、舞台周边,顶部,可用一些渡金球,VCD碟片悬挂,以补助灯光的折射,增加现场灯光的效果。

  3、周边的天花板上可以悬挂一些灯笼,渲染中秋节的氛围,到国庆节时可以取下,等到春节时再可利用。

  4、在国庆节可以悬挂一些大小国旗,增添祖国生日的氛围。

  5、在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画,注明节日的活动内容。

  6、在DJ台边的显眼处,悬挂“中秋节快乐”“庆祝国庆”的字样。

  7、大门进门口节日奖品摆放陈列。

  8、楼梯口及显眼处张贴广告。

  四、活动优惠

  所有消费者在x月xx日前预定可得公司赠送特色小吃一份。

  1、安排厨师各推出2道“中秋”特色菜肴或点心。

  2、中秋节当晚每台位,包厢送月饼一份。

  3、消费满xxx元送面额xx元的等值消费券一张。

  4、凡消费茅台啤酒一瓶送当晚对奖券一张。

  5、对有消费能力和潜力的及部分小姐赠送咖啡券。

  6、要求茅台啤酒赞助商对当晚消费茅台啤酒的消费者赠送小礼品。

  7、9、00———17、00的消费者,可得中秋月饼一份和特色小吃一份。

  8、奖品设置、x月xx日、xxx元。

  xx月x日、xxxx元

  xx月x日、1800元

  xx月x日、1800元

  五、活动当天时间安排

  09、00————17、00白天营业时间

  18、30————21、00流行音乐,慢摇音乐

  21、00————24、00歌手,铜管,铜管秀,慢摇

  00、00————00、20活动抽奖

  00、20————结束慢摇

中秋节活动方案14

  一、活动目的:

  为了庆祝将要到来的中秋节和国庆节,加强学校教职工之间的沟通了解,使新老师尽快融入到学校这个温暖的.大家庭。

  二、活动时间:

  9月25日(周二)下午4:15分。

  三、活动地点:

  体育馆。

  四、主持人:

  xx。

  五、活动安排:

  1、xx校长致辞;

  2、xx唱歌;

  3、xx介绍近期工会工作重点;

  4、抽三等奖;

  5、游戏:花好月圆;

  6、抽二等奖;

  7、xx唱歌;

  8、抽一等奖;

  9、宣布活动结束。

  抽奖活动(按290人计算)。

  三等奖:70人;

  二等奖:30人;

  一等奖:20人

  安慰奖:170人。

  预定情侣宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

中秋节活动方案15

  一、实施背景:

  让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的'意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福,学校中秋节活动方案。

  二、活动时间:

  中秋节前两天

  三、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备:

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

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