体育活动实施方案

时间:2023-01-15 17:55:19 活动方案 我要投稿
  • 相关推荐

体育活动实施方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的体育活动实施方案,欢迎大家分享。

体育活动实施方案

体育活动实施方案1

  一、指导思想及目标

  全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛潜力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作潜力,增强学生群众主义观念,树立群众主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的潜力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、工作任务及要求

  抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

  “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时光备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时光、认真安排好课外活动资料、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时光和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

  2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的好处,注重结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

  推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材资料的.了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育好处还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的好处,注重结合我校学生实际状况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

  3、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

  长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生群众荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,务必抓紧抓好运动队的训练。

体育活动实施方案2

  一、指导思想:

  为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,确保学生每天一小时体育锻炼,根据《学校体育工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及孟州市教育局学校体育工作要求,为进一步推动我校阳光体育运动的广泛开展,特制定本方案。

  二、组织机构:

  组 长:倪凤芹

  副组长:张代见 韩阿敏

  组 员:石春燕 梁珍珍 柴成园 黄晓芬 马丽娜张艳群 马思温 刘海霞

  三、实施目标:

  1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

  2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育

  计划。

  4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  四、实施的主要内容

  1、各年级保证开齐上足体育课。1—2年级4节体育课,3—4年级3节体育课,5—6年级3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。

  2、上好眼操和课间操。(9:50—10:20 ----15:10—15:40)体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。

  3、实行“大课间”体育活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、垫上运动等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。

  4、以年级组为单位,每组组建体育特长活动小组:游戏小组:

  (一、二、三年级),跳绳小组:(四、五、六年级),长跑小组。

  5、开展丰富体育活动,每个月为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。

  第一阶段:举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队等的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。

  第二阶段:开展学校健身跑、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。

  第三阶段:总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校阳光体育评选活动,进一步提升“我运动、我健康、我快乐”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的`学习能力,促进全体师生的健康发展。

  五、保障措施

  1、加强培训,树立正确的课程观。本着 “以生为本,全面育人”

  的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。

  2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

  3、 改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。 在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估,可以在常规管理和教学统考的基础上,专项考评教师活动类课程的使用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试.

  每个班级学生参加课余文体活动的,班级积极配合运动员训练的,给于班级加分,列入中队评比,并可累计加分。

  每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。

  杜村小学

  20xx年2月28日

体育活动实施方案3

  为落实健康第一的思想,体现“快乐伴九年,欢乐一辈子”这一理念,更好的促进学生走向操场、走进大自然、走进阳光,使学生真正做到每天锻炼一小时,我校特此制定韩城小学阳光体育实施方案,即“三个一”:一个必修,一个特色,一个自选。

  一、成立领导小组

  组长:孙连旺

  副组长:王颖

  成员:孙连旺王颖杨桂艳孙丽艳张丽荣

  二、活动内容

  针对我校地域特点、师资水平和学生实际,为使阳光体育活动开展的丰富多彩、扎实有效,我们经问卷调查,得到全校师生的`认可和支持,积极开展了“三个一”活动项目:

  一个必修:长跑

  一个特色:呼啦圈

  一个自选:可根据学生自身特点选择自己喜欢的项目,体现多样化,兴趣化,多元化。如:抖空竹、跳绳、滑板、踢毽子等。

  三、活动方法

  1长跑

  长跑是一项最容易普及的体育项目,它不受场地、时间的限制,具有很强的可操作性,对强身健体有很大的益处。学校规定,学生每天跑:一、二年级跑500米,三年级以上跑1000米,分两个层次完成:上学、放学跑200或500米;学校大课间、课间操跑步300或500米。

  2呼啦圈

  学生每人一个呼啦圈,做到课间转、回家转。每人必须学会腿部转、腰部转、颈部转、左臂转、右臂转、左腿转、右腿转、双腿转、脚踝转、多圈转等10种转法,每种转法能坚持5-10分钟。

  3自选项目

  项目选择,每个学生根据自身特点及兴趣爱好自主选择,自备器材。项目一经确定填报活动登记表,交教导处,班主任督促学生每天坚持训练,持之以恒逐渐形成技能。

  4活动流程

  上午大课间20分钟:做操---------跑步

  下午大课间25分钟:跑步-----转呼啦圈------自选项目

  四、制度及评价

  学校将及时出台阳光体育活动制度和评价方案,真正使阳光体育活动扎实有效的推进。学校设想目前以东西两校为管理平台,主任及体育教师专抓此项工作,班主任为活动具体组织者。每学期搞一次长跑比赛,一次班级特色评比,一次个人特长展示,以此推动阳光体育活动的开展。

体育活动实施方案4

  一、指导思想:

  为认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,贯彻落实《教育部关于印发<切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定>的通知》和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据,根据学校体育工作会议精神和区教育局工作部署,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。

  二、组织机构:

  学校成立了阳光体育活动领导小组,校长任组长,副校长为副组长,各处室领导为组员,全面监督检查活动落实情况。同时,成立了实施工作小组,体育组长、年级组长、团委书记、班主任为组员,分级督促、检查活动的开展、效果等。

  1、阳光体育工作领导小组:

  组长:蔡舒敏

  副组长:钱飞、刘燕玲

  组员:彭跃、肖松林、张立立、吴文东、吴胜晖、颜兴无、颜慧敏、吴冠奇、胡海燕、黎奇光、罗晓通

  2、领导小组下设实施工作小组:

  组长:肖松林

  副组长:吴冠奇

  成员:全体体育教师、年级组长、各班班主任

  三、实施目标:

  1、提高认识、加强组织领导。充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、培养团结、合作、友爱及民族文化精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义,坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高,在体育教学中让每个学生学有所获,充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼习惯和行为。

  2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家课程标准,开足体育课(每周3节)。当天没有体育课的年级,由学校统一安排课外体育活动课,确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,完成《学生体质健康标准》并达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。

  3、坚持依法治教,树立科学健康的教学理念。保证每天一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。各年级组每学期制订出多种多样的竞赛计划,在体育教师的协助指导下,班主任认真组织开展好各项活动,努力丰富学生的业余文化生活,培养学生的`体育文化意识。

  4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5、养成终身体育锻炼的习惯。建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的行为习惯。

  四、实施的主要内容与方法:

  1、实施内容:

  (1)各年级保证开齐开足体育课、活动课、两操活动,严格按照国家课程标准执行。

  (2)实行“大课间”文体活动,按年级分内容、分区域,时间为每次25-30分钟。

  (3)第八节课以年级、班级为单位分小组开展体育锻炼活动,按学校统一安排的计划安排表进行活动。

  (4)结合学校实际开展丰富多彩的体育竞技比赛,确定每个阶段的主要项目,全面推进学校阳光体育运动。

  (5)坚持田径、排球、篮球代表队的日常训练,保持学校传统项目优势和特色。

  (6)适时推出特色体育项目进课堂活动。

  2、实施方法:

  (1)体育课由专职的体育教师上课;活动课由体育教师巡视指导;两操活动由体育老师,班主任老师全面参与组织和管理。学生在教师的指导下学会锻炼的技巧与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

  (2)开展丰富多彩的体育活动:

  ①、开足并上好体育课。每年级每周为3课时,不得以任何理由消减或挤占体育课时。无体育课的当天要安排一节体育活动课,并列入课程表。活动课主要以跳绳、踢毽、乒乓球、篮球、羽毛球、网球、呼啦圈、拔河、田径、象棋、单双杠、力量等活动为主。

  ②、积极开展大课间体育活动。学校每天上午第二节课后安排不少于30分钟的时间,进行全校性师生体育锻炼活动。将慢跑、广播体操、韵律操、武术操、跳绳等有机的结合在一起,培养学生健美的身体形态,发展学生的节奏感、韵律感,提高身体素质。

  ③、每年的上半年(第一学期)举行阳光体育运动启动仪式,初一、二年级进行跳绳、篮球、排球等年级竞赛活动,初三年级进行田径、中考项目的竞赛,全校进行文艺舞蹈比赛;下半年(第二学期)举行全校田径运动会、广播体操比赛、冬季长跑赛、迎元旦歌舞比赛等。

  ④、不定期开展各种形式的体育友谊赛。班班之间、年级之间、学校之间、学校与社区之间开展跳绳、踢毽、广播操、仰卧起坐、拔河、三人篮球、迎面接力、乒乓球、羽毛球等友谊比赛。极大限度地丰富同学们的活动内容,提高他们的参与能力、观赏能力和表现能力。

  ⑤、成立并搞好各个兴趣小组,培养学生兴趣、发展体育、艺术2+1项目。让每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。

  (3)、认真做好《国家学生体质健康标准》测试数据上报、分析工作。切实推进《国家学生体质健康标准》的实施,明确分工,完善工作机制。测试成绩与学生综合素质评价和学生体质健康档案管理结合起来。

  (4)、积极参加市、区教育体育局、体育局组织的各项竞赛评比活动。田径运动会,篮球、排球、游泳比赛,大课间专项评比,冬季长跑比赛等。

  五、保障措施:

  1、按规定配足配齐体育器材。充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

  2、为了使各项活动具有更强的可操作性、长效性,保障体育教师权益,在服装、课时补贴、评优评选工作中落实好政策。学校制订具体可行的制度,就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每学期学校都要制订阳光体育活动方案,对活动有计划,有记录,有检查,有评比,定期召开体育工作会议,进行总结、保彰,保证阳光体育教育教学工作有组织、有目的、高效率的实施。

  3、严格考核评比,重视评价功能。把积极参加体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质评价的重要内容,把班级组织体育活动作为班主任工作考核的重要指标,把上好体育课,指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要方向纳入考核,以此推动学校阳光体育活动有效开展、深入发展。

体育活动实施方案5

  为了贯彻落实株洲县中小学大课间体育活动实施方案精神,结合我校实际,特制定此实施方案,进一步规范我校大课间体育活动。

  一、指导思想

  坚持“健康第一”,全面实施素质教育,推动学校积极开展体育活动,促进学生加强体育锻炼,保证学生每天一小时的活动时间,努力增强学生素质。

  二、领导机构

  组长:成红权;

  副组长:郭江浪、谭勇;

  成员:所有班主任。

  三、参与对象

  全校师生

  四、活动时间

  每天第二节课后安排30分钟,第六节课后安排30分钟。

  五、活动形式

  大课堂活动讲求实效。根据季节的变化灵活安排活动内容,变换活动形式。

  六、活动内容

  每天第二节课后进行学校集体项目:首先进行有氧健身操,然后进行跑操。

  下午课后行班级特色项目:游戏、跳绳、跳橡皮筋、踢毽子、篮球、乒乓球、足球、羽毛球等等。

  七、活动管理

  大课堂体育活动的日常管理是关键,要求“五落实、六到位”:班班活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,值班督促落实,带班教师落实;领导督促到位,班主任组织到位,各方协调到位,体育老师指导到位,安全检查到位,学生参与人人到位。日常管理资料按日、周、月顺序进行规范整理 ,做到图文并茂。

  八、大课堂体育活动分工职责及要求

  1、校领导:大课间活动建立校长责任制,学校主要领导到操场参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课堂活动的重视程度。

  2、政教处(少先队):负责安排制定体育大课间活动计划,实施方案、并对大课间的实施进行监督、评价、考核。

  3、教务处:负责制定大课间作息时间表,并把大课间纳入学校课程表。

  4、总务处:负责提供大课间活动场地、器材,并做好对大课间场地器材的管理和维修。

  5、班主任:认真组织本班学生按时出操;指导学生大课间活动;摸清本班学生的体育兴趣、特长及基础,协助体育教师一起制定大课间活动内容。

  6、体育教师:负责大课间活动的安排、乐曲的选择;负责班级活动场所及进退场的安排;负责组织课间操的全过程,并协助班主任组织好所带年级的大课间活动;组织体育委员检查评比大课间。

  7、全体教师:根据学校统一安排负责相应项目组织管理。

  九、注意事项

  (一)、活动的开展具有科学性,要符合学生的年龄特点和生理变化规律,要关注群体的共性与个体的差异性。

  (二)、活动的开展要具有实效性,使学生的身心健康得到全面发展。

  (三)、活动的'开展要具有创新性,要因地制宜,形成学校特色。

  (四)、活动的开展要具有渗透性,要体现体育与美育的完美结合,要使活动成为一个育人的综合实体。

  (五)、活动的开展要具有安全性,对学生及时进行安全教育,学校要制定大课间活动应急预案,成立大课间应急领导小组,及时处理活动中的突发事件。

体育活动实施方案6

  一、学校活动时间的安排

  每天上午第二节课后进行,时间为30分钟

  上午:10:00——10:30二、活动内容及形式大课间体育活动时间晴天全校先做广播操或跳校园集体舞,然后分班进行各项自主活动。各班到指定场地活动,具体安排见附表。阴雨天班主任组织在室内活动,先做室内操,再安排室内游戏活动。三、活动项目与活动器材体育组提供一些室内外体育活动项目,供各班参考,由班主任根据班级实际情况选择项目进行活动。室内活动项目及大部分的室外项目要靠班主任及配班老师培训、辅导学生。

  部分复杂的室外活动项目由相关体育老师对学生进行培训。活动的具体项目:室外活动:跳(长、短)绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、滚铁环、跳房子、板羽球、丢手绢、钻山洞、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、贴烧饼、掷纸飞机、抓尾巴、快快跳起来、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡、互挤出圈、运球、斗鸡、双人拔河、乓乒球、偷西瓜等项目。室内活动:拾子、击鼓传花、扳手腕、传口令、画鼻子、纸球入篓、挑小棒、七巧板、猜拳写字、猜猜他是谁、叫号起立、过独木桥、吹鸡毛、头顶气球、写字接力、指部位、开火车、斗陀螺、堆馒头、解绷绷传球接力、乒乓球打靶、猜猜少了谁、偷渡岗哨、抢凳子、猫捉老鼠等项目。以上这些活动项目供各班参考和选用,全体教师要集思广益,挖掘更加丰富多彩的活动项目。

  其中以下一些项目为本学期学校组织的比赛项目:

  一年级:二人三足跑二年级:跳绳(双脚)三、四年级:立定跳远五年级:斗鸡六年级:拔河每学期安排一次年级比赛。学校添置一些运动器材,提供给学生活动。班主任也要动员学生自愿购置或自制一些体育活动辅助器材,保证活动的顺利开展。四、活动的考核由值勤的带班领导对每次体育活动进行考核,根据师生的参与度,活动的'强度与密度,运动项目的选择搭配、室内活动的正常,进行四级评分(优、良、中、下),考核结果在教师月考核中占一定的比例。五、活动注意事项

  1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

  2、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位。

  3、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

  4、广播操结束,室外活动由班主任、配班教师直接带至活动场地进行活动。结束时,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑。

  5、体育教师进行巡视与指导,活动项目由体育组负责解释说明。

体育活动实施方案7

  为进一步贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》、教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神,为了深入贯彻落实普陀区《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案〉的通知》文件精神,认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,进一步落实学生健康促进工作,结合我校实际,制定《新杨中学保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》如下:

  一、指导思想

  坚持“健康第一”的指导思想,以“为了每一个学生的健康快乐成长”和“学业质量绿色指标” “以人为本,以生为本”的.理念为基本理念,确保学生“每天体育锻炼一小时”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

  二、活动安排

  1、课间锻炼:20至25分钟,10月中旬到次年4月以班级为单位集体长跑,5月到10月中旬做广播操。

  2、体育与健身课:每周三课时,40分钟/课时。

  3、体育活动课:当天没有体育课的班级,安排开展一课时的体育活动课,以确保每周2节体育活动课时。

  4、眼保健操操:上午第三节课前、下午第三节课前,合计时间约为15分钟。

  三、组织机构

  学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组:

  组长:z(校长)

  副组长:z(副校长 ) z(副校长)

  成员:z(教导主任)z(政教主任)z(团队)z(总务主任)z(卫生老师)z(体育教研组长)

  四、活动的组织实施

  学校政教处是落实每天1小时阳光体育活动的具体责任人,班主任、体育老师落实每天1小时阳光体育活动的具体实施人,早操、眼保健操、活动课由班主任负责组织实施,体育教师负责指导;体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

  学校加强对学校体育工作的考核力度。教导处、政教处要把保证学生每天一小时校园体育活动作为对体育老师、班主任和班级考核的重要内容,定期、不定期地进行督导、检查、考核,公布考核结果,奖优罚劣。对执行不力的教师和班级,要限期整改,跟踪检查。

体育活动实施方案8

  为进一步丰富广大干部职工的精神文化生活,增进友谊,增强体质,加强交流。经研究,决定在我处深入开展文化体育活动,实施方案如下:

  一、活动宗旨

  以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过活动,营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围,搭建员工相互交流、沟通的平台,使大家在活动中体验快乐,在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。

  二、参加人员

  全体干部职工,年内每人至少参加一个活动项目的比赛。

  三、活动计划

  每季度至少开展一次集体文化体育活动。具体计划如下:

  (一)第一季度活动安排。开展“舞在龙年”活动,对于“舞在龙年”活动领导要高度关心和重视,团支部要认真筹划,精心准备,并以身作则,积极参加活动,激发员工参加活动的`积极性。

  (二)第二季度活动安排。开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐接待处”主题演讲比赛,由办公室负责实施。要深入挖掘身边的好人好事,大力弘扬餐饮服务队伍的良好形象。

  (三)第三季度活动安排。开展“唱红歌、庆祝党成立90周年”活动,由办公室具体组织实施。

  (四)第四季度活动安排。开展象棋、拔河等集体参与性强的文体活动,丰富干部职工文化生活。由办公室负责组织实施。

  四、活动要求

  开展文化体育活动要精心组织、周密计划。一是要把人身安全放在首要位置考虑;二是提倡人人参与,增强团队意识;三是要积极宣传,以文体娱乐活动促进和带动精神文明建设。

  附:文化体育活动志愿者小组名单

  组长:XX

  组员:XX、XX、XX

体育活动实施方案9

  一、指导思想

  为了贯彻落实国家教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》进一步深入贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,帮助学生提高体育活动的技能,培养学生自觉锻炼的习惯,提升广大学生的体质健康水平。本着“让每一个孩子都健康、快乐成长”的办学理念,结合学校实际,特制订本活动实施方案。

  二、组织领导

  学校成立以第一责任人校长为组长的学生每天一小时体育活动组织工作领导小组,领导且协调本活动的具体工作。

  组 长:z

  副组长:z

  成 员:z

  三、具体安排

  1、实施对象

  绿坝小学全体学生。

  2、活动时间安排

  每天1小时阳光体育运动时间由大课间活动、体育课、课外体育活动等活动组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为:每天一节大课间活动、每天的体育课和课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织40分钟的课外体育活动)具体安排如下:

  1、大课间:学校在每天上午第一课与第二节课之间安排40分钟的大课间活动。

  2、体育课:小学1-2年级每周为4节体育课;3-6年级每周为三节体育课。

  3、课外体育活动:组织当天没有体育课的班级在下午的.课外活动时间组织开展40分钟的体育活动。

  四、活动内容安排

  1、大课间活动内容(详见绿坝小学大课间安排)

  2、体育课内容:按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动。

  3、课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、排球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

  五、有关要求

  1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系,加强督导检查。

  2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时要切实加强体育活动的安全教育和管理,确保学生健康安全。

  监督电话:XXXXXX

体育活动实施方案10

  青少年学生的体质健康关系到国家的未来,全面推进素质教育、促进学生健康成长、切实提高学生体质健康水平是我们的重要任务。为贯彻落实教育部和教育厅文件的精神,提高我校广大学生的体质健康水平,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和教育厅《关于<切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定>的.实施意见》有关文件精神为指导,以全面推进素质教育、促进学生的全面发展为目标,认真落实中学生每天一小时校园体育活动的基本要求,不断提高学生的身体素质。

  二、工作目标

  1、合理安排“三课两操两活动”,积极开展大课间活动,确保每天一小时校园体育活动的落实。

  2、通过每天一小时体育活动,帮助学生提高体育活动的技能,培养学生自觉锻炼的习惯,提高广大学生的体质健康水平。

  3、通过体育活动,培养学生的想象力、创造力和审美能力,增强学生体质,使学生乐于参加、主动掌握健身的方法并养成自觉参加体育锻炼的良好习惯;

  三、组织分工,明确职责

  1. 成立工作小组,具体成员如下:

  组长:副组长:成员:体育教师及各班正班主任

  2.工作职责

  (1)校长是保证学生每天一小时校园体育活动的第一责任人。领导小组负责全面工作,各分管校长负责对相关部门责任人履行职责的情况进行检查考核。

  (2)教导处:制订实施方案和活动计划,做好课程设置、活动时间安排、教师安排及培训、场地分配、器材使用等工作,并对相关教师的工作进行检查考核。组织开展每学年的体育节、以及开展校内各项体育赛事和有关体育活动。

  (3)政教处:组织开展好课间广播体操、眼保健操和学生社团活动,各年级组长、班主任开展有关各项工作并进行检查和考核。

  (4)总务处:提供必要的物质准备,保障场地器材设施达标,并对场地、器材保管、使用情况进行检查考核。

  (5)级长、班主任:组织、安排每日的体育锻炼活动,并对活动进行质量监控和阶段性的总结与反馈。

  (6)体育老师:负责具体训练、指导、考核、登记与评价工作。

  四、具体措施

  1、严格执行课程计划,开齐开足体育课。每周3节体育课,课堂教学落实“2+1”体育课模式。在各班每周的体育课中安排有一课时的篮球知识和基本技能训练,提高学校篮球知识和技能的普及面。同时,我校在每天的广播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武术操、室内操等等,力求丰富我们的课间操。

  2、严格按制度开展体育教学活动。为充分保障“三课两操两活动”的顺利开展,保证每天一小时校园体育活动落实到位,严格按学校相关管理制度执行。任何人都不得随意挪用、挤占体育课、体育活动课,当值教师要组织学生认真做好每天的课间操和眼保健操及课外活动,并做好检查记录。

  3、安排足够的体育活动时间。每天早上9:50--10:20作为学校的阳光体育活动和广播操时间,由体育老师精心安排指导、各班主任认真组织学生参与各类体育活动和游戏。下午第1节课前、晚自习前,都安排眼保健操时间。下午第一节课后(2:50—3:30)为课外活动时间,安排各种丰富多彩的体育活动。

  4、检查落实,保证一小时体育活动质量。学校平时注意加强对学生每天一小时校园体育活动组织工作落实情况的检查考核。并做好各类体育活动材料的汇总归档工作。

  5、强化学生体质健康测试工作,为学生正确锻炼提供科学指导。认真做好每年一次的学生体质健康监测工作和数据上报工作。

  五、公开与监督

  利用校讯通和校园宣传栏等信息平台向社会、家长公布我校开展每天一小时校园体育活动方案、基本要求和监督电话。

体育活动实施方案11

  一、 指导思想:

  为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。

  二、活动主题

  我运动 .我健康 .我快乐

  三、活动要求

  人人有项目 班班有活动 学校有评比

  四、组织机构

  组 长: 包祝明 副组长: 凌太明、王国建

  成 员: 苏宪庆、宋正荣、李文泉、俞卫国、徐俊、吴小平、

  闻开胜、施小兵、全体班主任、值日教师

  五、实施目标:

  1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

  2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

  4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5、建立学校体育活动的'长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  六、实施的主要内容

  第一阶段(2008年2月—4月)

  以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

  1. 规范作息时间 坚持科学规范的学生作息制度。制定科学

  的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

  2.坚持大课间活动 积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

  3.开足开齐体育课 坚定不移的执行体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

  4.突出特色建设 学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善军体操,在原有基础上,创编新动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

  5.开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

  第二阶段(2008年5月—6月)

  以“喜迎奥运.健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

  1.继续深入开展第一阶段活动。

  2.开展月竞赛活动 按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

  3.做好《学生体质健康标准》测试 深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

  4.做好体育科目测试 坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

  5.举行成果展示 学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“喜迎奥运,游戏大比拼”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

体育活动实施方案12

  我校认真贯彻党中央、国务院的有关要求,落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,对于保证中小学生每天一小时校园体育活动,对于全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平具有重要意义。根据上级的要求,红苗小学现制定方案如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面贯彻教育方针,落实“健康第一”的指导思想,把加强学校体育工作作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

  二、实施原则

  1、教育性原则。坚持育人的`宗旨,遵循教育发展和体育运动规律。

  2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3、自愿与引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动,尊重学生的自我选择权和自主活动权。

  4、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

  三、活动主题

  “我运动、我健康”

  四、实施对象

  我校全体学生

  五、每天1小时阳光体育运动时间安排:

  1、每天上午两节课后30分钟的课间操;

  2、体育课:1-2年级每周4节体育课,3-5年级每周3节体育课(每课时40分钟);

  3、大课间:每天下午两节课后,实施20分钟的大课间活动,内容含全校师生跑操,级部特色活动。

  4、眼保健操:学校每天上午第二节课后和下午第一节课前,组织学生做好2次眼保健操(每次10分钟)。

  5、节假日期间要求学生自觉坚持长跑及跳绳等活动。

  六、活动内容安排

  在义务教育阶段我校开展体育、艺术“2+1项目”课程化。

  我校以体育、艺术“2+1项目”活动为载体,结合自身条件,选择跳绳、多级蛙跳、中长跑等有特色的体育项目为校本教材,落实义务教育阶段,每节体育课有固定的时间进行特色项目的学习。每天1小时阳光体育运动的目的是组织全校学生到阳光下、到操场上、到大自然中去。与“体育、艺术2+1项目”相结合,从而促进每个学生至少掌握两项体育运动技能。积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动,形成“我运动、我健康”的校园主旋律。通过肢体活动的方式,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行,做到既有规定项目,又有我校特色,同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果。具体内容如下:

  1、课间操内容:全国小学生广播体操《七彩阳光》、《“旭日东升”武术操》、自编操《淑丽筷子操》、《姜丽绳子操》、《丽娟健身操》,周一至周五,每天一个操。做完操后,集体跑操1200米。

  2、下午大课间活动内容:以跳绳为主体的级部特色活动。

  活动内容及安排:

  每周每个级部有一天是身体素质练习日,如:星期一是一年级,星期二是二年级,星期三是三年级,以此类推。在身体练习日,要去指定的身体练习活动场地,其他级部在规定场地进行活动练习。

  注:三至五年级跳大绳场地均在办公楼前砖地上,周二、周三,五年级分别在三、四年级活动场地跳小绳。

  2、体育课内容:按照中、小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;

  4、课余体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展篮球、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动,以及开展多种形式的群体竞赛及“阳光体育活动”;

  4、小手牵大手一起进行体育活动:每学期有计划到村居开展体育活动,如学期组织学生亲子活动,活动内容是花式跳绳比赛等,让村民跟子女一起自觉进行体育活动;

  七、活动的组织实施

  (一)建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导工作。

  (二)明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  德育处、教导处、体育组、大队部、总务处、卫生室等部门负责人是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人。教导处统筹规划、协助体育组制定“大课间活动实施方案”,负责体育课及大课间活动时间的安排落实;体育组负责活动内容、场地器材的安排;总务处负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作;大队部积极协助做好活动的开展及活动评价;卫生室负责活动的医务监督、保护。

  体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,体育课教学、体育活动由体育教师按照有关要求负责组织落实。课间操、大课间活动及其他体育比赛活动,由体育老师组织实施,眼保健操由班主任负责组织实施,校医负责指导。

  八、突发性伤害事件处理办法

  1、伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,通知班主任老师,并及时送医院观察治疗或打120急救。

  2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

  3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

  4、重大的伤害事故要及时上报教育局。

  九、有关要求

  1、确保我学校每天1小时阳光体育运动的全面实施。加大对落实每天1小时阳光体育运动的经费投入。学校每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要,切实保证每天1小时阳光体育运动的开展。

  2、加强督导和检查。德育处和体育组加强监督和落实检查。体育组、大队部要定期组织学生开展广播操、跑操、跳绳等评比活动,每天检查班级眼保健操,并将检查与评比结果与班级考核挂钩。

  3、切实加强体育活动的安全管理。从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面要严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。每班安排两个老师进行监管,确保活动有序、顺利进行。

  以上为我校进行每天1小时阳光体育运动的具体措施,我校严格执行相关的安排,如对我校做法有异可致电:z,我们诚意接受您的监督!

体育活动实施方案13

  为进一步落实“健康第一”的思想,积极开展全民健身运动,确保学生每日在校一小时活动时间,我校将开展丰富多彩大课间活动,让学生得到各种形式的锻炼,并推进校园体育活动的开展,切实提高学生身体素质和身心健康水平。

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

  二、活动主题

  我运动、我健康、我快乐

  三、组织领导

  组长:XX

  副组长:XX、XXX

  成员:XX、XXX、XXX、XX、XX

  四、活动原则

  1、全员参与性原则

  没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

  2、每天一小时原则

  每天的课间操、下午学校组织的体育活动一小时以上。

  3、课内外结合原则

  做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

  4、安全性原则

  各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

  五、实施目标

  1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

  2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

  4、大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。

  5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  六、活动内容

  1、积极拓展阳光体育活动,大力普及阳光体育跳绳活动,充分利用早操、活动课、课间休息等时间进行丰富多彩的`跳绳活动。

  2、根据学校体育工作计划,积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。大课间体育活动做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

  3、开足开齐体育课,其中无体育课的当天安排一节体育活动课;同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育教学质量。

  4、继续做好《学生体质健康标准》测试工作。完善学生健康档案,全面实施《学生体质健康标准》。要认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化。

  5、坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生学生评价机制。

  6、结合本校特点,开展好校体育节活动、体艺“2+1”活动、体质达标活动、趣味体育运动等体育活动。鼓励学生积极参与体育活动,展示体育锻炼成果。

  7、进一步推进中小学生阳光体育活动,学校音、体、美老师通力合作,积极探索融合音乐、舞蹈、体育等元素于一体的阳光体育运动,提高学生的体育运动技能和运动水平。

  七、活动要求

  1、高度重视。为了加强对“阳光体育运动”工作的领导,学校成立了“阳光体育运动”领导小组。各班要引起高度重视,要将学生“阳光体育运动”真正摆在学校重要工作日程,通过长期、科学的计划、扎实、有效举措,确保全校学生“阳光体育运动”正常开展。

  2、加强宣传。要充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,加强宣传,营造氛围,使“健康第一”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号人人皆知。要努力培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,让学生快乐地学习、健康地成长。

  3、扎实推进。各班要按照方案要求,积极开展学生喜闻乐见、特色鲜明的体育活动,切实落实学生每天1小时体育锻炼时间,让学生们到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼自己的体魄,并学会两项基本体育锻炼技能,有一项体育特长。

  4、严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。

  5、按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

  阳光体育运动监督电话:XXXXXX

  XX小学

  20xx年9月

体育活动实施方案14

  一、指导思想

  为了认真落实党的教育方针,国家教育部、市、县教育局下发的关于“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动”的精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以“锻炼身体、达标争优”为目标,确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级。进一步加强学校体育工作,丰富学生的校园体育活动,激发学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动,以全面推进素质教育,切实增强学生体质,培养学生自觉锻炼身体的好习惯,促进学校体育课程的改革和发展,特制定本活动方案,以落实保证学生每天一小时体育活动的顺利进行。

  二、活动目标

  1、优化体育活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

  2、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生全面和谐的发展。

  3、优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

  4、全面提高学校师生的体育综合素质

  三、工作领导小组

  组长:x(校长)

  副组长:x

  成员:x

  各年级主任、各班主任(下设办公室,x为办公室主任)

  加强组织管理。责任到人,校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。学校各部门及广大教师要关心和支持这项工作。学生活动时间,每班有班主任进行组织管理,每个年级有一名体育指导老师和一名教干巡视督促。

  学校领导认真检查考核,教导处合理安排活动时间,教导处、德育室负责对班级、教师的督促评比,体育教师对各年级活动的指导耐心、细致,卫生室对学生的眼保健操进行指导、检查。保证学生人人参与,活动安全有实效。

  未经学校“落实学生每天一小时体育活动领导小组”的同意,任何人不得随意挪用、挤占、更换学校安排的体育活动时间。

  四、活动原则

  1、全体性原则:

  师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

  2、科学性原则:

  一切从学生的实际出发,采用集体活动与自主小型游戏相结合的形式,合理安排体育活动的时间和内容。

  3、实效性原则:

  活动要根据学校的特色和学校的实际情况,因地制宜,组织开展寓练于乐、寓学于乐小型多样、生动活泼,学生喜欢的活动,使学生在锻炼身体的同时,又愉悦了身心。

  4、安全性原则:

  锻炼要遵循学生的身心特点和教育规律,在组织活动中加强安全教育和安全防范,避免伤害事故的.发生。

  五、活动具体安排与实施:

  (一)集体活动时间安排:

  上午9:40——10:10学生广播操(30分钟)

  下午15:10?——15:15眼保健操(5分钟)

  15:15——15:40大课间活动(25分钟)

  说明:累计学生每天在校集体体育活动时间是60分钟,再加上每周3节体育课(135分钟),确保了学生在校活动时间,增强学生体质,让学生快乐成长。

  (二)三课两操的落实:

  1、三课:严格按照国家有关中小学体育课设置的规定和要求,精心设计教案,不得放任学生自由活动,一经发现按教学事故处理。不得以任何理由挤占体育课时间。

  2、两操:每天保证上午、下午两次学生广播操和眼保健操,并排入作息时间表。广播操和大课间活动由体育老师统一指挥,班主任负责管理。眼保健操由任课教师负责管理,教干和政教处巡视检查。

  3、每学年的四月举行“体育节”。利用各种途径宣传体育知识。举行春季运动会、广播操比赛等活动,培养学生竞争意识和积极进取、顽强拼搏的团队精神。

  4、由学生会学生具体负责检查各班到位人数和班主任跟班情况,并每天将检查情况在第二天课间操之前交到体育组,因身体等原因不能参加课外活动的同学必须持有假条,学生每学期请假次数不能多于5次,否则多一次扣量化积分2分,长期请假必须出具医院开具的休假证明,并提前上报学生会。

  六、检查与考核

  1、必须高度重视课外体育活动的组织工作,并认真组织做好有关检查制度、考核制度(考核内容应包括学生实到人数、集队、纪律等方面),要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入优秀班级评比竞赛之中。每学期做一次总评,总评成绩计入优秀班级体考核。

  2、校值日教师协助做好相关的检查考核工作。

  3、每学期进行一次体育课质量抽测。把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。

  4、认真做好《国家学生体质健康标准》中规定项目的测试。

  七、班主任职责

  1、对本班参与大课间的学生进行必要的分组安排,做好自备器材

体育活动实施方案15

  为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,进一步提高学生的活动能力,培养学生的.集体主义精神、创新精神和实践能力,使学生掌握1~2项体育运动技能逐步树立“终身体育、健康第一”的思想,我校决定组织xx小学体育周暨第三届春季田径运动会。本次体育周活动一共分为两方面的内容,即趣味活动和春季田径运动会。

  一、活动时间

  第十一周4.23~4.28

  二、活动对象

  全校师生

  三、活动地点

  学校操场、篮球场、游泳馆、羽毛球馆

  四、领导组

  xxxx

  五、各项目负责人

  xxxx

  六、体育周比赛内容与时间安排:

  学生组年级个人项目集体项目

  一年级50米、一分钟跳绳、立定跳远、垒球掷远(共4项)障碍接力

  二年级50米、一分钟跳绳、立定跳远、垒球掷远、羽毛球颠球、乒乓球颠球(共6项)障碍接力

  三年级100米、200米、立定跳远、急行跳远头上前抛实心球、踢毽子、仰卧起坐(共7项)4x100米接力

  四五六年级100米、400米、急行跳远、跳高、游泳、乒乓球、头上前抛实心球、踢毽子、颠足球、仰卧起坐(共10项)4x100米接力教师组

  组别集体项目说明

  一年级组(xx)

  ①4x100米接力

  ②跳大绳(10人/组:包括摇绳2人)

  每组3女1男,常识组包括:品社品生、科学、信息技术、英语、综合实践。综合组组长尚校长,成员包括总务、财务、卫生室、校领导。

  二年级组(xx)

  三年级组(xx)

  四年级组(xx)

  五六年级组(xx)

  综合组(xx)

  常识组(xx)

  音美组(xx)

  1.趣味活动比赛内容:乒乓球比赛、游泳、踢毽子、颠足球、羽毛球颠球、乒乓球颠球立定跳远、跳绳。

  2.春季田径运动会比赛内容:50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、投实心球、垒球掷远、4x100米接力。

  4月23日(周一):体育周启动仪式(升旗仪式)。

  4月24日(周二):8:10五六年级踢毽子、四年级踢毽子、三年级踢毽子

  8:10四年级乒乓球比赛男女小组赛

  2:10四年级乒乓球比赛第二阶段

  4月25日(周三):8:10二年级乒乓球颠球、羽毛球颠球

  8:10五六年级乒乓球比赛男女小组赛

  2:10运动会彩排

  4月26日(周四):8:10一二年级跳绳

  8:10三至六年级仰卧起坐

  2:10四五六年级游泳比赛

  2:10一年级障碍接力

  4月27日(周五):8:10三年级立定跳远

  2:10运动会开幕式

  3:20三年级100米、

  四年级男子跳远

  五六年级实心球

  4月28日(周六):8:10春季田径运动会比赛

  七、趣味活动场地安排及裁判员

  踢毽子

  场地:篮球场

  裁判:xx

  乒乓球比赛:

  场地:北四楼乒乓球室

  裁判:xx

  游泳

  场地:游泳馆

  裁判:xx

  足球颠球

  场地:学校草坪

  裁判:xx

  跳绳

  场地:篮球场

  裁判:xx

  立定跳远

  场地:跳远场地

  裁判:xx

  羽毛球、乒乓球颠球

  场地:篮球场或体育馆

  裁判:xx

  仰卧起坐

  场地:操场草坪

  裁判:xx

  八、春季田径运动会裁判员安排

  总裁判长:xx

  终点裁判长:xx

  终点计时员:xx

  终点记录员:xx

  发令员:xx

  起点裁判长:xx

  检录长:xx

  检录员:xx

  跳远部裁判长:xx

  跳远裁判员:xx

  跳高裁判长:xx

  跳高裁判员:xx

  掷部裁判长:xx

  投掷裁判员:xx

  总记录组:xx

  奖品组:组长:xx

  联络员:xx(带2名学生)

  宣传组:xx(带4名学生)

  安全保卫组长:xx组员:门卫及保安人员

  医务:xx

  器材管理:xx

  服务人员:xx

  音响、摄影、摄像:xx

  原则上不安排班主任和一年级辅导员当裁判员,特殊情况除外。

  九、竞赛规则

  1.短绳:1分钟快速跳,计数多者为胜。分男女两组。

  2.毽子:1分钟快速踢,计数多者为胜。分男女两组。

  4.仰卧起坐:1分钟为限,双手抱头,屈膝90°,起来以肘关节碰膝,躺下以两肩胛骨碰到垫子为准,计数多者为胜。

  5.立定跳远:每人3次试跳,以最佳成绩为胜,并列,则依次比较。分男女两组。

  6.颠足球:一分钟内单脚颠球的次数。

  7.羽毛球颠球:一分钟内正面颠球的总次数。

  8.乒乓球颠球:一分钟内一正一反颠球的总次数。

  9.田径运动会比赛采用国家体委审定的最新田径规则:200米以下(含200米)的比赛项目,取前六名进行决赛;400米以上(含400米)的比赛项目,实行一次性决赛,按成绩排列名次(不同组次,成绩相同,名次并列);田赛进行一次性预决赛,运动员直接到比赛地点检录;运动员比赛道次顺序,由大会统一排定。

  十一、活动要求:

  体育教师、班主任鼓励学生积极认真地投入体育周各项活动,要求所有参赛同学服装要适宜运动,并利用活动契机,培养学生的活动能力和集体主义精神。

  十二、记分、录取与奖励办法

  1.个人单项:一、二、三、四年级各取前8名,五、六年级作为一组比赛取前4名,分别以9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分。

  2.集体项目:取前六名,分别以14、10、8、6、4、2分计入团体总分(注:五六年级为一组比赛取前2名)。

  3.团体总分一、二、三、四年级组各取前三名,五、六年级组各取第一名。

【体育活动实施方案】相关文章:

中学体育活动实施方案12-15

学校体育活动实施方案02-07

阳光体育活动实施方案11-23

职工体育活动实施方案04-22

体育活动实施方案(精选20篇)03-09

开展文化体育活动实施方案11-24

学校课外体育活动实施方案12-25

学校开展体育活动实施方案12-08

阳光体育活动实施方案08-25