元宵节日活动方案

时间:2023-01-31 10:12:41 活动方案 我要投稿

元宵节日活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的元宵节日活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

元宵节日活动方案

元宵节日活动方案1

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:

  xx年2月22日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点:

  一楼同仁厅会议室

  四、活动准备:

  1、2月19日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:2月19日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月19日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的'员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、礼品200份,4元×200=800元

  合计费用:约1000元左右。

元宵节日活动方案2

  一、活动主题:

  xx闹元宵欢乐享四季

  二、活动宗旨:

  1、成交客户答谢,提升项目口碑

  2、借助元宵节气氛活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率

  3、通过人际传播扩大项目影响力带动销售

  4、展现xx社区文化,提升品牌亲和力。

  三、活动组织机构:

  xx地产

  四、活动对象:

  xx,xx业主,意向客户,

  看到信息参与客户,预计人数在150人左右

  五、活动时间:

  2月19/20日(周六、周日)10:00-16:00

  六、活动地点:

  xx、xx销售中心

  七、活动流程:

  注:方案包含图片仅示意,以具体情况、实际操作为准。

  1、前期准备

  (1)宣传工作

  xx销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息

  xx、xx销售中心元宵节主题背景板

  置业顾问点对点电话宣传

  (2)来宾邀请

  对xx新老客户电话邀请

  邀请媒体工作者到活动现场参与游戏

  相关合作者邀请

  (3)现场布置工作

  在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装

  销售中心门口右侧放置"欢喜闹元宵阖家庆团圆"主题板一块(小)

  营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。

  入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬,并引导来宾进入活动区域

  营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。

  在xx休息区内放置大的活动主题背景板

  主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。

  销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,根据现场情况决定。

  xxxx销售中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。

  现场工作人员都穿着喜庆服装,营造气氛。

  (4)人员准备

  迎宾两名

  灯谜工作人员两位

  灯笼工艺师一位

  包汤圆比赛工作人员一位

  保洁4个

  保安3个

  注:工作人员都身着喜庆服装

  (5)物料准备

  购买活动所需的物料

  2、活动的主要内容及具体安排

  (1)具体活动:视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕

  背景音乐:xx、xx销售中心播放元宵歌曲,营造欢乐愉悦的元宵气氛。

  元宵猜灯谜:

  时间:活动全天

  地点:活动区

  配备:气球100个,灯笼30个,灯谜130条,抽奖箱一个,价值700元左右的奖品,工作人员2名,分别组织两种水平的比赛。具体:分一般和困难两个档次的灯谜。

  一般水平的灯谜:每一组家庭、集体(三人一组,要求两个大人一个小孩搭配),"气球一响,猜对有奖"活动把谜语(可将xx、xx的项目信息做成问题)放在气球中,预备100个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对一题即可参加抽奖活动,到奖券中奖率100%。奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、xx抽纸等低于10元左右的奖品。

  困难水平的灯谜:"xx闹元宵,欢乐享四季"猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛,在销售中心挂置30个左右的灯笼,其中十个灯谜将"xx闹元宵,欢乐享四季"以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的'灯谜,同样以家庭、集体的方式参与(六组),选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品:迷你音响、xx台历等价值50元左右奖品。

  藏头主题灯谜:

  xxx人齐唱仙曲(打一成语)--不同凡响

  x荷吃草(打一字)--何

  闹闹出门(打一字)--市

  元元前明后(打《水浒传》人名)--宋清

  宵宵中赏日出(打一成语)--黑白颠倒

  欢欢喜冤家(打一成语)--又爱又恨

  乐乐出牙齿(打一成语)--笑口常开

  享享全家福(打一成语)--天伦之乐

  四四通八达(打一成语)--头头是道

  季季无子(打一字)--禾

  将"xx闹元宵,欢乐享四季"每个字分别贴在一个灯笼上,同时每个灯笼对应贴上其灯谜,与其他灯笼区别开来。

  注:可根据预算与实际情况择一进行,人数要求也可根据到场人数进行调整,进行个人比赛。

  现场学做灯笼:

  时间:活动全天

  地点:场内外

  配备:工作人员1名,身穿元宵节服饰,做灯笼的材料。

  具体:请一名手工艺人,现场教来宾学做灯笼,加强客户的体验,加深对节日气氛的感悟,制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。

  包汤圆赛

  时间:活动全天

  地点:活动区

  配备:工作人员1名,包汤圆的食材。速冻汤圆6袋

  具体:活动每轮4人竞赛,每轮3分钟。在规定时间内包的最多的客户即可获得"元宵汤圆"一包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮比赛,上午下午各三次。

  (类似也可以举行夹汤圆比赛,穿珍珠项链比赛:在规定时间内用针线穿小汤圆)

  捏糖人

  时间:活动全天

  地点:场内外

  配备:工作人员1名,身穿元宵节服饰,做糖人的材料。

  具体:糖人师傅现场教各色糖人,同时现场来宾也可互动体验,以增加互动及节日氛围。

  (2)现场人员配置(除去活动人员与迎宾)

  保洁人员4名,负责保持销售中心以及景观体验区的清洁,四人根据当天活动区域机动调整责任区域。

  保安人员3名,一名负责来宾停车安排以及车辆离场调度,另外两名负责现场的安全。

  3、活动后期

  进行活动总结,分析问题经验。

  与媒体联系,发布活动成果信息。

  八、人员清单:

  略

元宵节日活动方案3

  活动时间

  xx年xx月xx日上午10点

  活动地点

  大三班教室

  活动主持

  xxx

  活动对象

  全体幼儿

  活动目的

  1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

  2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

  3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

  活动准备

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

  2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

  3、音乐《喜洋洋》等。

  4、布置好活动场地。

  活动过程

  一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

  (教师和幼儿站立在前面)尊敬的`各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?

  二、(小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历

  三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

  四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。

  五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。

  幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)

  六、幼儿展示自己的作品。

  现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

  八、教师总结

  今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。

  本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!

元宵节日活动方案4

  活动目的:

  为丰富学生校园生活,促进学生进一步了解民族传统节日化,体验感受传统节日化的魅力,增强学生对中华优秀化的认同感和自豪感,营造欢乐、祥和、平安、健康、明的`节日氛围,特开展“我们的节日——元宵灯谜大会”活动。

  活动时间:月2日

  活动对象:全体学生

  活动地点:节日化长廊

  活动安排:

  1一二年级利用晨会、午读等时间参观“春节元宵”优秀作品展(由各班班主任负责)

  2三到六年级参加“灯谜大会”,具体安排如下:

  具体时间(月2日下午)

  年级

  工作人员

  1:00--1:40

  三年级

  1:0--2:

  四年级

  2:4--:2

  五年级

  0:0--4:00

  六年级

  具体要求:

  1轮到活动的班级由班主任和任老师一起带队,全程参与活动,维护好学生的秩序。2学生猜出灯谜后到工作人员处进行兑奖,正确者获得2分积分卡一张。

  xx小学德育处

元宵节日活动方案5

各县区、高新区文明办,市直有关部门:

  20xx年新春佳节即将来临。按照中央文明委、省文明委工作部署,现就在春节、元宵节期间广泛开展“我们的节日”主题活动安排通知如下:

  一、活动主题

  以讲文明树新风为主题,以弘扬社会主义核心价值观为根本,以群众广泛参与为主要形式,以创新活动载体为主要抓手,坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众,通过大力开展“我们的节日”主题活动,不断丰富城乡群众节日文化生活,引导人们继承优良传统、弘扬社会风尚、倡树文明新风。

  二、活动内容

  1.广泛开展群众性文化活动。深入挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵,精心设计活动载体,大力开展形式多样、丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动。以春节、元宵节为契机,精心策划社会主义核心价值观宣传普及,深入做好社会主义核心价值观“三融入”工作,把“三个倡导”融入到挂灯笼、贴春联、贴年画等活动中。要充分利用城区文化宫、青少年宫、体育场馆、图书馆、公园广场及乡村文化站、文化室等宣传文化阵地,组织民俗展示、体育健身、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影、经典诵读等文体活动,不断丰富群众节日文化生活;发挥机关、学校、企业等单位的文化资源优势,组织文化志愿服务队到农村、社区、广场开展义务文艺演出;充分发挥“乡村学校少年宫”作用,为农村未成年人节日活动提供场所。要结合深化景区景点文明创建和文明旅游宣传引导工作,大力开展节日旅游活动,活跃节日文化市场,增强节日魅力。

  2.精心组织送温暖献爱心活动。以道德模范、“身边好人”、生活困难群众为重点,组织各种关爱帮扶活动。积极开展向道德模范和“身边好人”拜年走访、座谈联谊活动,组织他们参加各种节庆和文艺联欢活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,体现党和政府对他们的关怀;组织有关部门、文明单位开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户活动,帮助解决生活中的实际困难,让他们过一个舒心、温暖的传统节日。

  3.着力深化主题志愿服务活动。紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,积极开展形式多样的志愿服务活动,广泛发动群众特别是社区居民参与,传递亲情友情,传播文明社会风尚。深,为空巢老人和残疾人提供生活照料和精神慰籍等服务,化拓展关爱空巢老人和残疾人志愿服务活动,动员志愿者以结对帮扶的形式让他们心情舒畅、快乐过节。开展关爱返乡农民工活动,组织志愿者帮助农民工办理网上订票业务;开展关爱留守农民工活动,以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容,组织开展多种形式的志愿服务活动,让留守打工地过年的农民工在异地他乡度过一个喜庆温馨的节日;切实抓好关爱留守儿童志愿服务活动,组织志愿者通过结对帮扶、代理家长等形式,与留守儿童保持联络、沟通情感,对留守儿童提供生活照料、亲情陪护、学业辅导、自护教育、爱心捐赠等志愿服务,为他们送去节日祝福与温暖关爱。

  4.广泛开展讲文明树新风活动。春节、元宵节期间,突出文明言行,在全社会大兴文明礼仪、勤俭节约和绿色环保之风,倡导人们把环保绿色的生活行为理念贯穿到节日文化活动中,过文明、节俭、绿色、环保年。深入开展文明餐桌行动,引导市民合理点餐、文明用餐、节俭惜福,自觉摒弃奢侈消费、“舌尖上的浪费”;在城乡广泛开展“迎新春环境卫生集中整治活动”,创造整洁优美的城乡环境;文化部门要加强对节日期间的文化和出版物市场的管控,大力扫除文化垃圾,规范文化市场秩序;公安交警、交通运管执法部门要围绕文明出行、安全行车,大力开展交通执法检查,整治违法违章行为,规范交通秩序;城管、执法和安监部门要严查“开门鞭”、“迎新鞭”、“团圆鞭”等不文明燃放行为,引导市民群众共同呵护清新空气,减少雾霾污染;医院、银行、物业、公安派出所和交警岗亭等窗口单位要设立志愿服务台和志愿服务引导员,为群众提供温馨、舒适、便捷的服务。

  5.积极参与“我们的节日”网上活动。利用网络覆盖面广、参与性强等优势,开展“我们的节日·春节”网上主题活动,弘扬中华民族优秀传统文化,营造喜庆和谐的节日氛围,使广大群众喜气洋洋、红红火火过大年。

  三、活动要求

  1.切实加强组织领导。各县区、市直有关部门要把在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动作为一项重要工作,高度重视、周密部署,把各项工作做得扎扎实实、有声有色。要突出思想内涵,坚持把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终,把群众和广大青少年群体作为主角,多设计喜闻乐见的活动项目,多搭建便于参与的活动平台,增强活动的吸引力、感染力和影响力。

  2.努力营造浓厚氛围。xx日报、xx时报等市属报刊类媒体要挂牌开设“我们的节日·春节”专栏,通过新闻报道、言论评论、专家访谈、群众讨论、公益广告等形式,及时报道各地开展主题活动的.进展情况,多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识,传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念,让越来越多的人喜爱传统节日、过好传统节日。xx广播电视台要挂牌宣传“我们的节日·春节”,制作播出介绍春节、元宵节的文化类栏目、节目和专题节庆晚会,组织力量制作播出一批介绍春节、元宵节的动漫作品和公益广告,丰富节日荧屏。舜网、xx文明网等市内重点新闻网站要组织开展好“我们的节日·春节”网上活动,形成网上节日宣传平台,吸引广大群众参与“我们的节日”主题活动。

  3.及时报送活动情况。各县区文明办、市直各有关部门请于2月14日前将20xx年春节和元宵节期间开展“我们的节日”主题活动方案、活动小结、活动照片等资料报送市文明办综合协调处,联系电话: (传真),邮箱:

  xx市精神文明建设委员会办公室

  20xx年1月16日

元宵节日活动方案6

  元宵节即将到来,为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。校园元宵节活动策划方案必须做好活动的准备,通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。

  一、活动目的:

  1、培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

  2、培养学生创新精神、探究意识,协作精神;

  3、让学生获得情感的体验;

  4、通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的`传统节日——元宵节;

  5、通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

  6、通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

  二、活动内容:

  1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗

  2、学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

  三、活动建议及进程安排:

  第一阶段:

  了解“元宵节”

  学生方面:

  提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

  教师方面:

  以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

  第二阶段:

  1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。

  2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比。

  学生方面:

  每个学生制作一个春联或者灯谜;

  开学后举办猜灯谜活动;

  以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

元宵节日活动方案7

  为了全面展示新区开发建设成果,激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情,营造浓烈喜庆祥和的节日气氛,新区党工委、管委会决定于20xx年2月14日—22日举行新区元宵节系列活动,本次系列活动包括彩车巡游展、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容,现将有关事宜通知如下。

  一、彩车巡游展

  (一)活动时间:2月16日—18日(正月十四至正月十六)。

  (二)活动地点:康巴什新区城区。

  (三)活动要求:哈巴格希街道办事处、滨河街道筹建办、青春山街道筹建办,协调辖区内各大企业制作彩车,各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆,花车内容应反映康巴什新区的发展建设成果。

  二、大型群众汇演

  (一)活动时间:2月17日(正月十五)9:00-12:00。

  (二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

  (三)活动要求:哈巴格希街道办事处、滨河街道筹建办、青春山街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目,人数较少的'单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演;节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局。

  三、农民文艺晚会

  (一)活动时间:正月十五(2月17日)18:30—19:50。

  (二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

  (三)活动要求:由哈巴格希街道办事处负责组织编排农民文艺晚会,节目内容于春节前编排完毕。

  四、大型焰火晚会

  (一)活动时间:2月17日(正月十五)20:00。

  (二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

  (三)活动要求:新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局及综合监察队负责现场安全警戒工作;新区消防大队负责消防安全工作。

  五、浓情元宵赠汤圆活动

  (一)活动时间:2月17日(正月十五)18:30至19:30。

  (二)活动地点:康巴什新区成吉思汗广场。

  (三)活动要求:新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵。

  六、组织领导和职责分工

  为加强组织领导,确保新区20xx年元宵节群众文化活动圆满成功,特成立元宵节群众文化活动领导小组,成员名单如下

  工作职责:新区公安分局、综合监察队、交警大队分别负责活动期间的场地安全保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火安全;新区安全生产监督管理局负责活动期间安全生产监督检查;新区120急救中心负责各类突发医疗事件的应急处理。

  七、保障措施和要求

  (一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位配合,各单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。

  (二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案,确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道,及时准确播发活动预告,让广大群众踊跃参加。

  (三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。

元宵节日活动方案8

  爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋迎新年。转眼间,一学期已经结束,期待已久的寒假即将开始。乘着“双减”的春风,学校为落实“双减”促成长,强化家校共育,密切家长与学校联系,防止假期家庭教育缺位,传播科学教育理念、树立正确成才观、教育观,切实凝聚家庭教育与学校教育合力,教育引导家长与学生共同开展积极向上、丰富多彩的德育活动,让寒假生活更加丰富多彩,我校将积极利用春节、元宵等节日开展中华优秀传统文化教育,培育积极健康的节日文化,引导学生践行社会主义核心价值观,过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。学校政教处决定开展“我们的节日·春节·元宵”2022年寒假主题系列教育活动,使学生度过一个有意义的寒假。具体活动方案如下:

  一、活动主题

  弘扬中华传统美德

  争做新时代好少年

  二、活动内容

  1、弘扬优秀传统文化活动

  引导学生利用春节给家人、亲戚拜年之际,与长辈话家常,听家人讲家风故事,谈谈自己的成长收获和新年的打算,感谢长辈的养育之恩。充分挖掘春节、元宵节的文化内涵,引导学生参与民俗活动和“世遗”体验活动,感受传统文化魅力。

  深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,引导学生参与贴春联、猜灯谜、做花灯、学民间艺术等民俗活动,感受传统文化的魅力。

  参与形式:

  1至3年级:贴春联、挂福字、画年画等民俗活动,活动过程以照片形式发给班主任。

  4至6年级:猜灯谜、做花灯、逛庙会等民俗活动,活动过程以照片形式发给班主任。

  7年级:以“家乡的春节”为主题拍摄相片或者制作短视频记录家乡春节传统习俗。

  1至7年级:参与“世遗古城、古迹、遗迹”打卡活动,照片以“打卡地点+班级+姓名”命名。

  具体要求:

  ①各相片要求像素大,分辨率高,原图发送;短视频分辨率要高,时间1分钟以内;

  ②每幅作品以作者班级+姓名命名,以备展览用;

  ③每班择优发送至少3份作品。

  2、倡导文明新风活动

  引导学生利用春节家人团聚的机会,宣传移风易俗,摒弃陈规陋习,倡导文明新风,遵守“八不”行为规范,自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗;弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德,践行文明出行、文明餐桌等行为,自觉养成“节约适度、文明健康”、绿色环保的生活方式,提升学生文明素养,树立时代新风。

  参与形式:

  4至6年级:制作手抄报

  具体要求:

  ①手抄报作品以相片形式提交,各相片要求像素大,分辨率高,原图发送;

  ②每幅作品以班级+姓名命名,以备展览用;

  ③每班择优发送至少3份作品。

  3、开展假期阅读活动

  组织开展“寒假读一本好书”征文评选活动,根据学生的'年龄特点,推荐思想积极向上的优秀书籍,引导学生在寒假居家多读书、读好书,培养爱读书、爱学习的良好习惯。

  4、开展劳动教育活动

  给学生布置适当的家务劳动作业,鼓励学生自己的事自己做,家务事帮着做,公益事情积极做,引导学生主动承担力所能及的家务劳动,如洗叠衣服、洗菜做饭、除尘扫地等,积极参与维护公共环境卫生的社会公益劳动,培养自理能力和正确的劳动价值观,不断提升社会责任意识。

  参与形式:

  选择1~2项劳动内容拍摄,作品形式视频和照片皆可。

  具体要求:

  ①视频清晰,劳动的关键要素(比如技巧、方法步骤等要在视频中作简要口头表达)最好有字幕,时间2分钟以内。

  ②照片以班级+姓名命名

  ③每班择优发送至少3份作品。

  5、组织志愿服务活动

  引导学生开展为道德模范、身边好人拜年、送节日祝福活动,大力宣传先进人物的感人事迹和高尚品德,营造崇德向善、文明和谐的节日氛围。组织学生走进社区、福利院、敬老院等场所,开展慰问军烈属、看望空巢老人、特殊群体小朋友的关爱帮扶志愿服务;倡导绿色出行,参加环保公益实践活动,积极传播生态文明理念。

  参与形式:

  利用假期,在做好安全防护的前提下,与家人在居家小区开展公益志愿服务活动,例如清理社区内花坛杂草、护栏、捡拾白色垃圾、清理小广告;宣传垃圾分类知识;慰问社区孤老,送温暖等,共建美好家园。

  具体要求:

  ①本项事宜不做强制要求。倡议我校师生符合疫情防控要求,在做好安全防护的前提下,多多参与公益志愿服务活动。

  ②有做的同学请拍摄活动照片,照片以班级+姓名命名。

  6、开展国防教育和双拥活动

  开展“双拥”活动和国防教育,推进军地联谊,弘扬拥军与优属、拥与爱民光荣传统,学习军队的优良作风,传承红色基因,增强国防观念。

  参与形式:

  7年级:为武警的官兵录制新年祝福语。

  具体要求:

  ①结合口头、绘画、演绎等多种方式;

  ②校团委负责视频剪辑;

  ③每班择优发送至少3份作品。

  童心飞扬,赢在寒假!赢什么?赢见识、赢能力、赢习惯、赢读书、赢素养!衷心地希望同学们能够科学安排自己的作息时间,多读书、多运动、学习一个小技艺,拥有一项小特长,同时,懂得感恩,学着为父母做事,学会管理自己,保护自己,做更多有意义的事情。祝同学们寒假快乐,收获满满。

元宵节日活动方案9

  为使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节,龙港六小特组织和推广德育综合实践活动“走进春节、元宵节”,通过了解节日,体验节日,更好的.认识和领会中华民族的传统文化,培养爱国工义的情感。

  一、主题:我们的节日·春节·元宵节

  二、活动时间:1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前

  三、比赛项目

  (一)书签制作比赛

  1、参加对象:一年级学生

  2、作者原创;可用手绘、电子彩绘、植物茎叶等,材料不限;最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米,颜色及形状自定,形式大方有特色;背面写好班级、姓名。

  3、内容:有创新意识,积极向上,贴近读书生活,尽可能图文并茂。

  (二)贺卡制作比赛

  1、参加对象:二年级学生

  2、贺卡需手工自制,不得购买;

  3、贺卡要求围绕活动主题进行创意,(大小不超过A4纸大小,废旧的书皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡节俭,不铺张浪费。

  4、完成贺卡后,在贺卡上写出自己对亲友的新春祝福。(请注明班级、姓名。)

  (三)绘画比赛

  1、参加对象:三年级学生

  2、绘画——种类不限,可以是素描、色彩、国画、儿童画、装饰画、版画、卡通画等。

  3、绘画要求围绕活动主题进行创意,用8开美术纸。背面写好班级、姓名。

  (四)手抄报比赛

  1、参加对象:四年级学生

  2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何剪贴,版面制作用笔可任意选择。

  3、文稿要紧扣主题,内容精炼,健康向上,图文并茂,色彩搭配合理;有创造性,选材巧妙;报头新颖、贴切、有创意,用8开。背面写好班级、姓名。

  (五)摄影比赛

  1、参加对象:五年级学生

  2、表现内容:新春佳节时期的各种生活场景:除夕夜、拜、圆饭、游玩、新年新景象等。

  3、作品形式:用相机、手机拍照,相片要求500万像素以上。作品大小5-7寸。背面写好班级、姓名。

  (六)剪纸比赛

  1、参加对象:六年级学生

  2、剪纸作品要求围绕活动主题进行创意,

  3、作品大小要求: A4。背面写好班级、姓名。

  四、参赛作品报送要求

  1)参赛作品以班级为单位报送,各班作品提供至少5幅。

  2)每班作品统一交与班主任。由班主任收齐作品须于2月22日前上交到美术办公室。

  五、奖励办法

  奖项分别按照各年级组设置,根据各个班级上交作品情况,评出班级团体奖及学生个人奖,将统一纳入月文明班考核。开学初开展优秀作品展。

元宵节日活动方案10

  爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,为广泛开展优秀传统文化教育普及活动,丰富节日期间机关文化生活,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,根据市文明办关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知精神,制定本方案。

  一、活动安排

  (一)“我们的节日·春节”主题活动

  1.“爱心传递· 暖暖新年” 走访慰问活动

  时间:20xx年 1月11日-2月11日

  地点:滨湖社区、市粮食局离退休老同志宿舍

  2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活动(武陵分局)

  时间:20xx年 1月16 日

  地点:xx市城区太阳山

  3.“我们的'节日·春节”道德讲堂活动

  时间:20xx年 1月18日

  地点:市局办公楼7楼会议室

  (二)“我们的节日·元宵节”主题活动

  1.元宵节猜谜语活动

  时间 :20xx年2月10日

  地点 :市局3楼会议室

  2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活动

  时间 :20xx年2月10日

  地点 :市局机关食堂

  3.组织参加元宵节读书吟诗猜谜语活动

  时间:20xx年2月11日(农历正月十五)

  地点:市图书馆

  4.我的春节·元宵节剪影

  要求:用相机或手机记录下自己、家人或城乡居民过节的瞬间或开展活动的场景,如拜年、吃年夜饭、放烟花、贴春联、做汤圆等,于2月13日前将相片或电子照1至2张上传到至市粮食局志愿者服务群( )。

  二、活动要求

  今年的春节、元宵节活动以欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐为主题,突出“吉祥和美过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则,继续突出社会主义核心价值观的宣传教育。希望大家积极参与丰富多彩的群众性民俗活动和文体活动,努力营造昂扬向上、奋发进取的发展氛围,在感受文化氛围、享受节日快乐过程中提升文明素质,进一步激发广大粮食干部职工爱国、爱党、爱家乡的热情。

  市粮食局直属机关党委

  20xx年1月18日

元宵节日活动方案11

  一、活动背景:

  灯谜是我国民族文化的一个组成部分,它的语言平实精炼,具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花,展示在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临,为增添节日气氛,渲染校园文化气息,让我们在这充满文化气息的校园里,共同迎接新年的`到来。

  二、活动目的:

  通过此次猜谜活动来拓展同学们的知识面,加强同学们对我国民族文化的了解,丰富师生的课余生活,欢庆新春佳节。

  三、活动时间:

  12月27日下午

  四、活动地点:

  排球场

  五、活动对象:

  全院师生

  六、活动主题:

  喜迎新春

  七、活动内容:

  1、宣传:

  a、将活动传单印制好并广泛传发。

  b、将活动消息及时送交广播室广播。

  c、出好海报并张贴。

  2、其他:

  a、给内部干事布置好比赛工作。

  b、制作好活动所需表格。

  八、规则及注意事项:

  1、设置三种难度的灯谜,每种难度对应相应的分值。

  2、每位同学将有10次答题机会,每答对一题可获相应分数。

  3、当参赛同学要答题时,请取下谜面到工作台确认积分。

  4、在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。

  5、本次活动设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,鼓励奖十名。

元宵节日活动方案12

  一、活动背景

  为了深入贯彻党的十七大精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  二、活动目的:

  1、通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

  2、通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

  3、通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  4、培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。

  5、培养学生创新精神、探究意识,协作精神,让学生获得情感的体验。

  三、活动内容

  (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期间)

  1、学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的`习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的文字、图片资料,新学期开学时制作手抄报。

  2、用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,和父母、长辈一起动手制作元宵灯。

  (二)诵一诵、说一说:2月20日

  1、召开主题班会,各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。

  2、学生相互欣赏各自的花灯,老师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

  (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

  下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动,上午布置在操场上。)

  (四)尝一尝、写一写:

  1、2月24日(周四,元宵节)学生在老师指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让学生感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高学生的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。

  2、2月23、24日(双休日)以“我的元宵节”为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。

  (四)诵读我们的元宵节:2月27日

  下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛,从中评选出一、二、三等奖。

  四、活动评价

  1、学生评价

  学生参加本次活动后,老师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,老师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。

  2、老师评价

  老师评价应以激励为主,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

  3、学校评价

  活动结束时,结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

元宵节日活动方案13

  一、指导思想

  XX年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

  二、活动安排

  2月15日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

  (一)比厨艺活动策划

  比赛规则:

  居民小组长提前通知居民,有兴趣的`居民在家做好菜后带来社区比拼。

  裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

  (二)煮汤团

  社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

  (三)猜谜语

  比赛规则:

  每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

元宵节日活动方案14

  一、总体目标

  通过元宵的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的.餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

  二、策划内容

  1、元宵活动安排。

  (1)、砸金蛋。

  日期:20xx年02月8日

  时间:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

  活动地点:酒店总台右边休息区

  形式:娱乐活动带动客房餐饮促销

  2、元宵宣传安排

  (1)、宣传广告(预计支出:xx万元).

  (2)、在特区报、商报、南山报上做一些宣传报导和硬性广告(营销部负责)。

  (3)、悬挂宣传横幅、条幅(营销部负责)。

  (4)、短信群发(营销部负责)。

  活动主题:砸金蛋,欢欢喜喜拿大奖。

  活动时间:20xx年02月08日21:00止。

  活动内容:餐饮一次性消费满xxxx以上,在活动期内本人客房入住达x晚以上棋牌KTV一次消费满xx元以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡,每天限提供xx个金蛋,凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤,选择自己喜欢的几号金蛋,奋力砸下去,顿时金花四溅,幸运瞬间降临,给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。

  现场布置和奖品明细附后:

  奖品:特等奖2名(奖品价值1000元左右,由供应商赞助)

  1等奖4名(奖品价值500元左右,由供应赞助)

  2等奖8名酒店标准客房1间或餐饮消费券(200元/张)

  3等奖30名酒店自助餐券一张或棋牌室消费券一张(价值50元)

  幸运奖(价值15元左右)酒店商务小礼品,(牛牛绒毛玩偶一个)

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