才艺大赛活动方案

时间:2023-04-01 12:52:25 活动方案 我要投稿
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才艺大赛活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的才艺大赛活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

才艺大赛活动方案

才艺大赛活动方案1

  ***管理学院才艺展示大赛实施方案 为了丰富同学们的课余文化生活,给我院大学生一个展现自我的舞台,值此大学生艺术节来临之际,结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,提高大学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,激励全院同学争做优秀大学生,为走出校园,服务社会,服务人民打下坚实的基础,推动我校精神文明建设向更高的层次发展,才艺展示大赛实施方案。

  一、本次才艺展示大赛主题 ·

  激扬青春提升素质增长才干

  二、报名和组织参赛

  本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传,认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象,规划方案《才艺展示大赛实施方案》。 才艺展示大赛期间,各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动,营造浓厚的校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。

  三、组织方式

  1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。

  2、活动采取外联部承办,其他部协办的`方法。

  四、活动时间

  20xx年4月7日

  五、活动要求

  1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。

  2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

  4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

  六、活动经费

  本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

  七、总结表彰

  1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计;表演项目只设个人奖,不列入总分。

  2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。

  3、综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+学术报告得分(每项1分)+自办项目得分(有自办项目加3分)。 吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会

才艺大赛活动方案2

  一:活动名称

  “城建之星”校园达人秀才艺大赛

  二:活动目的

  1)树立建工品牌、打造品牌活动;树立教科系品牌、扩大院系影响力;使“城建之星”达人秀获得品牌力、影响力。

  2)丰富城建学院同学课余文化生活、丰富校园文化活动。

  3)连结良好的师生关系、融洽良好的师生情谊。促进学院友好氛围。

  三:活动背景

  根据校党委老师的指示、为贯彻学院的方针,丰富大学生的课余文化生活、加强大学生的综合能力以及提高我院学生活动的积极性。提高我校各个社团质量,特借助此活动选拔并大力培养我城建学院优秀人才,以光荣我校风采。

  四:参赛对象

  城建学院全体在校学生

  五:策划主办单位

  建工系社团联合会

  六:协办单位

  建筑与城市规划系、市政与环境工程系、工程管理系

  七:活动前期安排以及晚会各项事宜

  (一)报名:3月26日统一组织社团联合会成员分到各系下通知,可实行现场报名的方法。报名现场留下咨询电话,方便学生了解此次活动。3月26日至4月22日,组织社联成员在校内设立流动报名点。可做一、二张宣传海报放置报名点。地点应设在人流量较为密集的'地区。(餐厅门口、超市门口等.)

  (二)初赛:4月25日统一开始初赛选拔。有办公室整理参赛选手名单、联系参赛选手。初赛地点设在阶梯教室内,由活动协调部、外联部布置比赛场地。宣传部负责美化场地。邀请各系学生干部担纲评委。视节目数量、质量而定,选出优秀节目。

  (三)复赛:5月16日统一进行复赛的选拔。由办公室负责复赛参赛选手名单的整理、联系选手。活动协调部、外联部布置比赛场地。宣传部负责美化场地。邀请各系社联指导老师担纲评委并对复赛参赛节目进行细致的选拔。

  (四)决赛:5月23日统一进行“城建之星”达人秀的决赛。由办公室负责决赛人员的安排,联系参赛选手。活动协调部、外联部布置比赛场地。宣传部负责美化场地。邀请各系指导老师担纲评委,聘请社团联合会知道老师蔡婧任总导演,对节目进行编排、改进。查缺补漏。确定最终参演名单。

  (五)彩排:5月28日进行“城建之星”达人秀的彩排。办公室负责彩排选手名单的整理并联系选手。活动协调部负责协调彩排场地并负责场地的秩序。外联部负责场地设施的联系。宣传部负责选手配乐、服装等。聘请建工系社团联合会指导老师蔡婧任总导演,对节目进行最后的编排,改进。确定最终参演阵容。

  (六)晚会:5月30日进行最终的“城建之星”达人秀的晚会。晚会地点设置在一号教学楼下方广常并邀请学院领导任现场嘉宾。

  1)晚会前期准备:

  聘请社联指导老师蔡婧任晚会总导演

  办公室:提前一周通知各比赛选手,晚会当日以确保所有参赛选手到齐。提前组织部员到班里下通知,组织观众。负责场上选手分数的整理与统计。

  外联部:负责晚会赞助事宜,晚会所需舞台、灯光、音响等,由外联部统一赞助。

  宣传部:负责晚会前期的宣传工作。可做宣传海报、条幅、宣传画等提前张贴、悬挂于教学楼醒目位置。

  活动协调部:负责晚会场地的协调并维持场地秩序。协调各部门的工作以保证晚会顺利进行。负责统一联系社团节目,保证晚会当天推选节目能够全部到齐,保证晚会顺利进行。

  2)晚会开始阶段:

  a)各部位按照之前安排负责各自的任务。

  b)晚会节目统一报到蔡婧老师处,以便节目的组织审查。

  c)节目伴奏统一交付宣传部,以便制作音乐格式,保证晚会的质量。

  d)演员化妆、服装统一管理。

  e)设置候场教室,并组织人员负责提前通知下个节目准备。

  f)其它事项另行通知。

  4)晚会结束阶段:

  a)保证参赛选手、演员有秩序退常保证会场的安全。

  b)管路观众,并让其按事先安排顺序退场,避免场上观众起哄等现象。

  c)比赛赢得名次选手由学院领导颁奖。

  d)晚会结束演员自行管理道具物品,自行退常

  e)晚会突发状况应临时随即应变。

  f)其它事项视晚会状况而定。

  5)晚会结束:

  各部门统一反愧总结各自工作。

  八:各部门活动总结

  办公室:总结初赛、复赛、决赛、彩排、晚会比赛节目统计工作,认真做好记录并整理。

  宣传部:总结宣传工作。

  外联部:总结活动开始赞助工作,并确保与赞助商达成一致条件。

  活动协调部:总结活动开始至结束的策划工作以及社团调度等。

  活动结束各部门呈交总结书面报告。

  记者站:总结晚会当天记录,实景拍摄,现场采访,赛后报道。

  九:参赛节目注意事项

  1)各系参赛节目内容积极乐观、健康向上。应符合新时代大学生的精神风貌。

  2)节目形式、内容不限。

  3)参赛节目自行准备节目物品,如有困难可向各系社联提出帮助。

  4)所有参赛节目应在晚会前达到其演出效果。

  十:奖项设置

  本次活动共设立多个奖项,分别给予不同的奖品并颁发证书。

  十一:经费预算及资源需要

  1)晚会舞台搭设、音响、灯光等。

  2)晚会所需背景布、条幅、海报等。

  3)邀请函

  4)奖品及获奖证书

  5)其它

  十二:赞助商宣传

  本次活动赞助宣传另附策划书一份

  十三:本活动最终解释权归由建工系社团联合会

才艺大赛活动方案3

  为庆祝“五四”青年节,展示我司团员青年的青春风采,丰富团员青年的文化活动,倡导健康文明的生活方式,培养发现一批优秀青年文艺人才,进一步凝聚广团员青年的智慧和力量,经集团公司党同意,集团公司团拟在“五四”期间举办首届“福能风电杯”青年才艺赛,现将有关事项通知如下:

  一、活动口号:

  “秀”出自我,“秀”出风采

  二、活动协办单位:

  福建省福能风力发电有限公司

  三、比赛内容和形式:

  本次比赛分成舞蹈类、乐器类和综合类;舞蹈类的.表现类型不限,可以是民族舞、街舞、现代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人数最多不超过5人;乐器类包括各类乐器的演奏;综合类包括相声、小品、口技、快板、脱口秀、朗诵、模仿、武术、魔术或其他形式的才艺表演。

  四、参赛对象:

  每个单位允许1—2个个人(或组合)报名参赛(报名参赛人员原则上要求在35周岁以下的。团员青年,也可适当放宽至38周岁)。

  五、活动具体安排:

  1、宣传报名阶段(4月10日前完成):各单位团组织积极发动宣传,组织本单位团员青年报名参赛;

  2、初赛阶段(4月底前完成):各单位可以根据报名情况,结合“五四”青年节庆祝活动,组织报名参赛的选手进行初赛,并在初赛的基础上,选拔出优胜选手于4月30日前向集团团上报参赛人员名单和参赛项目(要求要填写好参赛报名表)。

  3、决赛阶段(5月份):在各单位组织初赛的基础上举办“福能风电杯”青年才艺赛决赛,评选出赛优胜者。

  六、决赛时间和地点:

  另行通知。

  七、相关事宜:

  1、各单位要从培养青年人才、服务青年成长的高度,充分认识开展此项活动的重要意义,广泛宣传,认真组织,积极动员有才艺才能的青年参加竞赛活动。

  2、报名参赛选手应认真填写参赛报名表,集团公司团将根据实际情况建立青年文艺人才库。

  3、比赛所需的道具、服装和光盘等请各单位自行负责。

  4、本次比赛将根据报名参赛情况设置若干奖项。

才艺大赛活动方案4

  一、指导思想

  全面贯彻教育方针,力实施素质教育,努力促进学校艺术教育,丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本,以学校为基础,以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体,使学生参加活动的过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

  二、主题和内容

  本届赛的主题是“畅想未来”。赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动,充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的.精神和积极向上的态度,展示时码小教艺术教育的'丰硕成果。

  三、参赛对象

  全办事处幼儿园、小学一至五年级学生(幼儿)

  四、赛点设置

  时码中心小学

  五、竞赛类别及时间安排

  1、竞赛类别

  本次赛分声乐、器乐和舞蹈三类(村完小每校每类别参赛不得少于2项,中心小学每类别不得少于5项,教学点不得少于1项,中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项),每类别再按学段分成幼儿组、小学组(幼儿组不设器乐比赛)。

  2、时间安排

  ①报名时间:5月25日前。

  ②比赛时间:5月29日下午1:30开始。

  六、奖项设置

  本次赛设以下奖项:

  1、优秀表演奖(21名):共设一等奖5名(其中声乐类2名,舞蹈类2名,器乐类1名),参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。三等奖8名(其中声乐类3名,舞蹈类3名,器乐类2名)。

  2、伯乐奖(5名):根据比赛成绩,为获得一等奖选手的指导老师设奖。

  3、优秀组织奖(2名):根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

  七、评组成

  由小届全体成员担任评。

  八、成绩考核

  本次赛成绩将作为考评各校(幼儿园)艺术教育成果的重要依据。

才艺大赛活动方案5

  为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。大赛主题:给我一个舞台还您一份炫彩,主办单位:沙中团委学生会协办单位:沙中学生处、音乐组负责部门:学生会文艺部、义工联4、参加对象:全校学生(除高三外),比赛时间:(暂定)初赛:11月20—11月...

  1、比赛宗旨:

  为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的.成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

  2、大赛主题: 给我一个舞台 还您一份炫彩

  3、主办单位:沙中团委 学生会

  协办单位:沙中学生处、音乐组

  负责部门:学生会文艺部、义工联

  4、参加对象:全校学生(除高三外)

  5、比赛时间:(暂定)

  初赛:11月20—11月22下午5:15

  复赛:11月29—12月1日下午4:15

  6、比赛地点:操场主席台(复赛)

  7、具体活动安排:

  (一)宣传动员阶段

  宣传时间:11月1日—11月6日

  宣传方式:以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

  (二)报名阶段

  报名时间:11月1日——11月10日班会课前

  报名地点:初中组 初三(6)班 张睿

  高中组 高一(3)班 黄瑞雪

  (三)初赛阶段

  初赛时间:11月20—11月22下午5:15

  初赛地点:待定

  初赛形式:报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛,初赛在艺术楼二楼举行,由音乐组老师进行考评。

  (四)复赛阶段

  复赛时间:11月29—12月1日下午4:15

  复赛地点:操场主席台

  复赛形式:每天进行一组项目的比赛,如个别项目进入复赛节目数不足

  10个以上的,将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学

  生代表组成,现场评分,现场公布本场次的最后成绩,并在最后一场请校领导为

  各组别的优胜者统一进行颁奖。

  (五)总结阶段

  (1)将比赛结果公布于校园网站;

  (2)选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

  (六)准备事项

  (1)做好宣传发动工作;

  (2)确定各场比赛场地、音响及所需设备;

  (3)确定好各场比赛时间;

  (4)落实音响、摄像工作及学生义工的分工;

  (5)邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

才艺大赛活动方案6

  一、活动主题:

  首届**学校“明日之星”少儿才艺大赛

  ((秦朗特别说明::秦朗老师8月17-18日,河南郑州校长秋季招生培训,正在火热报名,10号前报名,1个机构1000元,另可带一个老师参加。详细情况,可拨打秦朗老师手机18960039765,或加秦朗老师个人微信:qinlangzs)

  二、活动目的:

  1、组织少儿才艺大赛其核心的目的是吸引孩子的家长们对我们**学校的关注,将大赛的时间拉长,也是为了能让这群潜在的目标客户更长久的关注我们的**学校。

  2、为了提高该**学校的广誉度和知名度、积累人气。

  3、活动同时提升**学校活动现场人气氛围,积累更多新客户。

  三、活动地点: 待定

  四、活动主办方:**电视台

  活动承办方:**学校

  活动赞助方:

  媒体支持:

  五、参赛对象:

  凡符合大赛要求,阳光、快乐、身体健康的儿童和青少年均可参加。年龄段要求:3到16岁(男女皆可)

  六、活动周期

  宣传筹备期 : 20xx年8月1日-9月30日

  报名时间 : 20xx年9月30日前

  初 赛 : 20xx年10月上旬(12场)

  复 赛 : 20xx年11月上旬(5场)

  半 决 赛 : 20xx年11月下旬(3场)

  决 赛 : 20xx年12月中旬(1场)

  七、活动宣传

  (一)宣传报道

  8月-9月间通过**电视台、**广播电台等媒体对活动进行前期宣传预热

  活动期间,合作媒体将对活动花絮进行跟踪报道。

  活动总决赛拟通过电视台娱乐频道现场直播

  活动颁奖晚会拟通过电视台娱乐频道录播

  活动中制造的童星将签约演艺公司或主办、协办单位的相关职位进行后期宣传

  (二)新闻发布会

  8月30日在**学校举办新闻发布会

  (三)地面宣传

  活动期间在活动现场、书店、学校、小区等张贴活动海报,并在人流密集处派发活动DM单

  八、活动内容:

  1、初赛:

  类似于海选形式,小朋友们自我介绍和才艺展示,现场评委点评,初赛每个赛区将产生120名小天使,进入复赛。根据下面分组各40人,有特别优秀的小朋友可增加晋级名额少儿才艺大赛活动方案少儿才艺大赛活动方案。

  2、复赛:(三组分三天比赛进行)

  A、幼儿组: 3至6岁小朋友参加比赛和表演,突出他们可爱、顽皮,富有灵气的性格特点,家长可以参与其中.

  宝宝我来show:

  自我介绍(由主持人引导)和才艺展示:

  唱歌、表演、舞蹈、器乐、声乐、魔术、念诗、讲故事、健身操、形体操、朗诵和地方戏曲表演等。

  家庭情景剧表演:只要是家庭成员即可,表演完由现场评委打分。

  (综合两轮得分加上网上投票和现场观众的选票选出15位,直接进入半决赛)。

  B、儿童组:7岁至10岁的小朋友参加,可以是个人参加,也可以是多人组合参加。

  才艺大比拼(包括选手自我介绍):

  此环节所占比分最大,活动组可以根据选手选拔,以及所报的节目,适当划分类别,以增强可比性,便于评判.

  智慧陷阱:

  在规定时间内,宝宝们参加智力竞答少儿才艺大赛。内容以文化、环保、旅游等为主,目的是测试和扩充孩子们的知识面。在这一环节中,适当加入对家长和辅导老师的对话,以强调注重孩子的成长过程,突出素质教育的重要性和必要性。

  全家一起上:

  家人通过各种形式的表演来在最后一个环节为自己拉票。

  (综合以上三项得分,依然选出十五名选手进入半决赛)

  C、青少年组:

  才艺大战:

  选手自我介绍,才艺挑战,由评委打分。

  爸爸妈妈一起来:

  我们在此单元会设置一些小游戏,每个游戏都计入比分,考验我们青少年组的朋友们跟家人的默契。

  (综合两轮得分,加上场内外的观众投票,取前十五名)。

  3.半决赛:

  ① 天使才艺秀:

  依然是不限制任何形式的才艺展示,半决赛的才艺都是根据天使们的`能力由我们的专业老师指点排练的,最后评委打分。

  ② 家庭生活大考验:

  主要看我们的小天使们在家里的表现,识别厨房各种出具和作料

  少儿才艺大赛活动方案少儿美术

  。还要进行包饺子和粽子比赛,在此环节中我们会根据游戏的设定来计算分数。

  ③我不是主角:

  此环节主要是看我们的家长表现,让孩子们看到爸爸妈妈不同的一面,体会父母的辛苦和不容易。

  (最后每场选出5名选手,直接进入总决赛)

  4.决赛:(依然分三场进行比拼)

  比赛分四轮:

  ①第一轮:五位宝宝进行自我介绍并演唱比赛曲目,再此轮过后我们将任现场宝宝及家长的自我意愿投票自己支持的选手,然后插播广告重新安排现场宝宝的座位,宝宝们都坐到自己所支持的台上五位宝宝各自率领的颜色区域,回到现场,以支持宝宝人数的多少作为第一轮的分数。

  ②第二轮:游戏单元:做智力和动作游戏,有些游戏要有宝宝和爸爸妈妈一起参与共同完成(例如猜歌名,接歌词游戏),此环节会根据现场所玩不同游戏的规则来记分。

  ③第三轮:才艺展示:展现其特长的一面,评委给打分。

  ④第四轮:拉票(这一轮不计分)

  三轮总分即为选手最后得分

  5.评选奖项设置:

  参赛选手奖

  ·幼儿组(3-6岁):冠军、亚军、季军、优秀奖。

  ·儿童组(7-10岁):冠军、亚军、季军、优秀奖。

  ·青少年组(11-16岁):冠军、亚军、季军、优秀奖。

  辅导老师奖

  最佳伯乐奖 杰出树人奖 优秀育苗奖。

  单位奖

  最佳组织奖 优秀组织奖 育材奖。

  6.奖励办法

  ①实物奖励

  各组别冠军、亚军、季军可免费外出游学交流5天。

  冠军可获得价值1万元的奖品及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

  亚军可获得价值8000元的奖品及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

  季军可获得价值5000元的奖品1份及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

  所有入围决赛的选手都可获得大赛颁发的纪念品及荣誉证书。

  ②其他奖励

  入围决赛的选手奖在大赛合作媒体上亮相

  入围决赛的选手可获得签约演艺公司或签约活动合作企业代言人的机会。

  入围决赛的选手可将有机会成为**学校年度形象大使,并和**电视台节目主持人零距离接触,表现突出的选手,还能和主持人一起走进直播间主持节目。

  ④老师、家长奖励

  入围决赛选手的家长及老师可在舞台上亮相,对孩子表现做出点评,并可获大赛合作媒体采访。

  入围决赛选手的家长及老师可分别获得大赛颁发的荣誉证书及纪念品。

  ⑤单位奖

  参赛选手所在学校可获得大赛颁发的荣誉证书及奖杯

  八、评委组成:

  电视台人员+主办方人员(或请一些社会知名人士)

  九、活动筹备

  1、报名:

  (1)、号召少年儿童参与此次活动,并接受报名;报名地点为**学校和各中小学幼儿园:

  (2)、电话报名:

  (3)、微信报名 :

  (4)、邮箱报名:

  十、活动分工及物流

才艺大赛活动方案7

  为进一步促进文化艺术事业的发展,丰富学校业余生活,提高学生综合素质,展现我校学生的艺术特长和精神风貌,学校决定举办“才艺大赛”,现将具体事项通知如下:

  一、活动目的:

  本次大赛旨在为学生创建一个良好的成长环境,为有艺术特长的学生提供一个展示自我、学习交流的机会,推动我校素质教育的发展。

  二、活动主题:

  为梦想加油!

  三、活动时间:

  20xx年4月中旬到5月中旬

  四、活动内容:

  (一)参赛对象:

  有艺术特长的音乐爱好者,不限个人和组合均可报名参加本次大赛。按班级选送。

  (二)参加内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟)

  1、声乐类(含曲艺):自选曲目,自备服装、音乐伴奏带。

  2、器乐类:可以采用独奏、小组奏、合奏等形式,自选曲目,自备乐器(钢琴除外)。

  3、舞蹈类(含健美操):可以采用独舞、双人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自选舞曲,自备服装、音乐伴奏带。

  4、表演类(含小品、相声、双簧、校园剧、魔术):自选内容,自备服装,现场表演,内容健康,富有朝气。

  (三)参赛程序

  选拔赛实行初赛、复赛、决赛三轮制,根据比分确定选手最终获得的奖项。(比赛具体时间、地点另行通知)

  1、初赛:由各班组织,推荐优秀选手参加校级复赛。

  2、复赛::组织所有参赛选手按类别进行选拔,按分数高低取每类的前5名选手(共20名)入围决赛。(进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书)

  3、决赛:(增加校园网大众投票环节)所有入围决赛的选手进行现场比赛,全部选手按照综合才艺展示分80%加校园网大众投票20%的总分取前10名,产生“南乐小学十佳未来之星”。同时评出最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

  五、奖项设置

  1、评选“南乐小学十佳未来之星”10名

  2、评选最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

  附1:报名表

  姓名 性别 出生年月 相片

  班级 队内职务或班内职务

  参赛类别 节目名称

  参赛编号(由组委会填写) 指导老师 联系电话

  演出经历

  获奖情况

  参赛宣言

  注:本表一式两份,随表需另附参赛选手生活照一张,尺寸不限。

  附2:比赛规则

  一、参赛要求

  1、各参赛选手要服从大赛统一安排,严格遵守大赛各项规定。

  2、参赛选手须严格遵守比赛纪律,迟到或不到者按自动弃权处理。

  3、选手参赛顺序由抽签决定。

  二、评比标准(比赛以100.00分制打分。)

  (一)声乐类

  1、曲目内容及演唱形式(20分)

  a 所选歌曲内容健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点(5分)

  b 曲目的难度。(10分)

  c 曲目演唱的形式新颖有创意。(5分)

  2、演唱技巧(50分)

  a 具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌过程中不跑调,离调。(20分)

  b 正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。(20分)

  c 吐字清晰,在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(10分)

  3、演唱的整体效果(20分)

  a 演唱与音乐伴奏有机的融为一体。(5分)

  b 台风端正,现场气氛驾驭能力强,能积极与观众进行情感交流(5分)

  c 表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解,合理的演绎歌曲的内涵。(10分)

  4、形象包装(10分)

  a 服装造型符合所选歌曲的演唱。(5分)

  b 演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。(5分)

  (二)舞蹈类

  1、舞蹈内容及形式(20分)

  a 舞蹈动作的选用高雅、积极健康,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)

  b 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分)

  c 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(5分)

  2、舞蹈表演技巧(50分)

  a 对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感(10分)

  b 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(20分)

  c 舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。(20分)

  3、舞蹈的整体效果(20分)

  a 整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵。(10分)

  b 舞蹈表演具有艺术性、抒发健康情怀,能够突出少儿风采。(5分)

  c 舞蹈整体表演动作处理得当,表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(5分)

  4、形象包装(10分)

  a 服装造型符合舞蹈表演形式(5分)

  b 表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(5分)

  (三) 器乐类

  1、演奏内容及形式(25分)

  a 演奏内容及曲目健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)

  b 演奏乐曲及乐器的难度。(15分)

  c 演奏形式有创意。(5分)

  2、演奏技巧(50分)

  a 对音乐的理解准确,巧妙熟练的演奏,演奏出音乐的内涵。(15分)

  b 演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感,速度合适。(20分)

  c 演奏流畅,处理得当,表现力和技巧性强,有一定的功底。(15分)

  3、表演的整体效果(10分)

  演奏者在演奏过程中深情并茂,整体感强,现场反应强烈。(10分)

  (4)、形象包装(15分)

  a 服装造型符合乐器及曲目的表演,有一个抢眼的'舞台效果。(10分)

  b 演奏者在演奏过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好。(5分)

  (四)表演类

  1、表演内容及形式(20分)

  a 表演内容健康、积极向上,体现时代精神面貌和少儿特点。(5分)

  b 表演类别及内容的难度。(10分)

  c 表演的形式新颖有创意。(5分)

  (2)、表演技巧(50分)

  a 对表演的主题理解准确,合理的演绎。(10分)

  b 表演者能准确、熟练的把握表演的内容,合理的运用道具,技巧性强。(20分)

  c 表演流畅,处理得当,表现力强,有一定的专业功底。(10分)

  (3)、表演的整体效果(20分)

  a 与音乐背景或其他人物配合默契,完整、准确的演绎出其内涵。(10分)

  b 表演的整体感强,现场反应强烈。(5分)

  c 表演者在表演过程中真情流落,在舞台充分展现自己的魅力与才艺。(5分)

  (4)、形象包装(10分)

  a 服装、造型、道具符合表演的内容及形式,营造一个良好的舞台效果。(5分)

  b 表演者在表演过程中精神饱满,姿态优美,形象气质良好。(5分)

才艺大赛活动方案8

  一、活动主题:

  让生活插上艺术的翅膀,让青春张扬心内的梦想。

  二、活动背景:

  秀,是表演,演出的意思。顾名思义,模仿秀就是利用一些道具和行为(包括肢身语言,声音,表情等)来模仿明星(特定场合也包括非明星)的形象和举止的行为。模仿秀这个概念应该讲特指艺术表演这种行当。我们知道,模仿,就是照某种现成的样子学着做。摹仿的内容包括声音、样貌、风格、格式等等方面。秀,实际在这里就是表演的意思。现在多用于节目当中,如“脱口秀”(访谈节目,英文的“talkshow”),“服装秀”、“T台秀”等等。社会学家、民俗学家艾君先生认为,所谓模仿秀,就是模仿表演。但根据目前社会上对模仿秀的理解,他认为,这个概念可以如此表述,即表演者利用自身的优势,通过一些举止、声音、表情等来模仿明星(或特指人物)的表演行为,或通过造型、化妆、整容等方式来包装自己的相貌以达到貌像的模仿艺术行为。模仿秀给人们带来的欢乐是不容置疑的。它的出现与影视媒体模仿类节目的制作播出有很大关系。

  在每个人的心中,总有着无法忘怀的`童年偶像,在每个人的记忆里,也存在着一分小心翼翼的向往。无论各种言论如何区别80后与90后,我们都曾怀揣最初的梦想,也都有着各自对于曾经的执着,只是有的情愫在时间的无声侵蚀下,变得不再富有光泽,如果,你想重新打开你的心扉,你想重新唤醒你的热情,请把握这个机会吧,向大家讲述那个曾令你迷恋的光影世界!

  三、活动目的及意义:

  响应我校关于对大学生素质教育和新课改的要求,通过各种多彩的形式挖掘学生艺术创造潜能,适应时代发展的要求,丰富学生课余生活和校园生活,陶冶情操,培养学生自主学习,展示学生艺术思想与才华,凝造热爱艺术、敢想敢做的校园氛围。秉承专业精神,为所有热爱生活,热爱影视作品的同学们提供一个自由展示的舞台。

  四、主办单位:

  湖南文理学院

  五、活动时间:

  (待定)

  六、活动对象:

  凡对艺术方面有爱好的、想展现自己才能的本校学生均可报名参加。

  七、活动要求:

  1、各部要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个艺术节活动的质量和效果。

  2、做好本模仿秀的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

  4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

  八、活动总体流程安排:(依据总策划安排)

  1、首先进行宣传活动(宣传小组),宣传模仿秀比赛,时间持续半个月,务求做大宣传影响;

  2、其次完成外联拉服装赞助、电影模仿秀筛选、歌手明星模仿秀选定及彩排系列工作,要求所有人员至少进行一次彩排工作;

  3、模仿秀获奖选手在“show”中进行一晚展演;

  4、闭幕式暨颁奖仪式(待定)

  九、活动形式:

  时间:待定

  1、前期宣传报名:

  ①宣传形式:海报、横幅、报名表、广播台

  ②报名方式:电话、报名表、邮箱(详见)

  2、中期筛选彩排:时间:待定

  地点:体育楼

  3、后期成果展示:

  时间:待定

  地点:白马湖水景广场

  十、活动内容:

  1、自我介绍秀展示:

  ①人员的确定:主要由策划小组人员推荐,校园范围内招募

  ②舞台、灯光、背景,与话剧组共用;

  ③主持人:待定

  2、经典电影作品模仿秀:

  ①比赛说明:

  a、个人组:模仿自己喜爱的一个经典电影人物外形、语言、动作等均可。角色自选,时长5分钟以内;

  b、团体组:模仿经典电影中的片段场景,人数不限,时长十分钟以内;

  c、参赛选手自备背景声音(光盘或mp3)以及所需服装或道具,我方提供音响设备

  ②评分标准:

  a、语言标准:语音语调贴近所配电影片段,语言清晰流利———20%;

  b、肢体神态表现能力:表现力强,富有感情,能够充分体现人物的性格特点和心理————40%;

  c、题材:积极健康,富有创意与感染力————20%;

  d、难度:片段难易程度和布景效果————10%;

  e、现场气氛:亲友团鼓劲助威————10%

  3、歌手明星模仿

  ①、比赛说明同上

  ②、评分标准:

  a、语言标准:语音语调贴近所配电影片段,语言清晰流利———20%;

  b、音色,演唱方式相似度高————40%;

  c、化妆,服装,道具相似程度————20%;

  d、富有表现力,肢体语言相似————10%;

  e、现场气氛:亲友团鼓劲助威————10%

  十一、展演具体流程:

  1、会场布置:背景、灯光、舞台、音响设备、操作人员、道具、换衣间、工作人员;

  2、时间:19:30正式开始;

  3、主持人串词,引出活动;

  4、领导发言,活动开始;

  5、自我介绍秀第一部分展示(风格待定);

  6、模仿秀表演(个人与团体穿插);

  7、T台秀第二部分展示(风格待定);

  8、互动环节;

  9、模仿秀表演(个人与团体穿插);

  10、主持人串词,活动结束

  (为防止突发情况,准备救场节目,负责人会提前联系相应人员到现场,做好救场准备,并尽可能多要到对方联系方式。)

  十二、模仿秀板块奖项设置:

  1、个人组:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干。(奖品待定)

  2、团体组:

  一等奖一队,二等奖两队,三等奖三队,优秀奖若干,校级证书。(奖品待定)

  十三、相关人员

  1、活动负责人:xxx

  2、工作人员:学生会预选干事xxx

  十四、经费预算:

  1、灯光、舞台、背景、音响、操作人员等:元

  2、奖品:元

  3、宣传:元(海报与横幅为主);

  4、其他:元(证书、矿泉水);

  5、活动赞助(外联):服装、化妆和小礼品;

  6、合计:xx元

才艺大赛活动方案9

  一、活动宗旨:

  让生活插上艺术的翅膀,让青春张扬心内的梦想。

  二、活动原则:

  秉承专业精神,为所有热爱生活,热爱影视作品的同学们提供一个自由展示的舞台。

  三、活动目的:

  响应我校关于对大学生素质教育和新课改的要求,通过各种多彩的形式挖掘学生艺术创造潜能,适应时代发展的要求,丰富学生课余生活和校园生活,陶冶情操,培养学生自主学习,展示学生艺术思想与才华,凝造热爱艺术、敢想敢做的校园氛围。

  四、活动号召:

  在每个人的心中,总有着无法忘怀的童年偶像,在每个人的记忆里,也存在着一分小心翼翼的向往。无论各种言论如何区别80后与90后,我们都曾怀揣最初的梦想,也都有着各自对于曾经的执着,只是有的情愫在时间的无声侵蚀下,变得不再富有光泽,如果,你想重新打开你的心扉,你想重新唤醒你的热情,请把握这个机会吧,向大家讲述那个曾令你迷恋的光影世界!

  五、主办单位:

  校团委

  六、承办单位:

  文学院广电专业

  七、活动时间:

  4月28号——5月25日

  八、参加对象:

  凡对艺术方面有爱好的'、想展现自己才能的本校学生均可报名参加。

  九、活动总体流程安排:(依据总策划安排)

  1、4月下旬开始进行宣传活动(宣传小组),招募走秀人员及宣传模仿秀比赛,时间持续半个月,务求做大宣传影响;

  2、5月11日—20日完成外联拉服装赞助、电影模仿秀筛选、走秀人员敲定及彩排系列工作,要求所有人员至少进行一次彩排工作;

  3、模仿秀获奖选手及t台秀在5月25日晚“show”中进行一晚展演;

  4、闭幕式暨颁奖仪式(待定)

  十、活动形式:

  1、前期宣传报名:

  时间:4月28日—10日

  ①宣传形式:海报、横幅、报名表、广播台

  ②报名方式:电话、报名表、邮箱(详见)

  2、中期筛选彩排:

  时间:5月11日—18日

  地点:大学生活动中心

  3、后期成果展示:

  时间:5月25日

  地点:老区音乐厅

  十一、活动内容:

  1、t台秀展示:

  ①走秀人员的确定:主要由策划小组人员推荐,校园范围内

  招募;

  ②走秀服装风格:运动(由体育品牌赞助)、古装(古装苑赞助)、礼服(由影楼赞助);

  ③走秀舞台、灯光、背景,与话剧组共用;

  ④走台形式:个人、组合均可,穿插于电影模仿秀中间;

  ⑤走秀场地:老区音乐厅;

  ⑥主持人:待定

  2、经典电影作品模仿秀:

  ①比赛说明:

  a、个人组:模仿自己喜爱的一个经典电影人物外形、语言、动作等均可。角色自选,时长5分钟以内;

  b、团体组:模仿经典电影中的片段场景,人数不限,时长十分钟以内;

  c、参赛选手自备背景声音(光盘或mp3)以及所需服装或道具,我方提供音响设备

  ②评分标准:

  a、语言标准:语音语调贴近所配电影片段,语言清晰流利———20%;

  b、肢体神态表现能力:表现力强,富有感情,能够充分体现人物的性格特点和心理————40%;

  c、题材:积极健康,富有创意与感染力————20%;

  d、难度:片段难易程度和布景效果————10%;

  e、现场气氛:亲友团鼓劲助威————10%

  十二、展演具体流程:

  1、会场布置:背景、灯光、舞台、音响设备、操作人员、道具、换衣间、工作人员;

  2、时间:19:30正式开始;

  3、主持人串词,引出活动;

  4、领导发言,活动开始;

  5、t台秀第一部分展示(风格待定);

  6、模仿秀表演(个人与团体穿插);

  7、t台秀第二部分展示(风格待定);

  8、互动环节;

  9、模仿秀表演(个人与团体穿插);

  10、t台秀第三部分展示(动漫社cosplay);

  11、主持人串词,活动结束(为防止突发情况,准备救场节目,负责人会提前联系相应人员到现场,做好救场准备,并尽可能多要到对方联系方式。)

  十三、模仿秀板块奖项设置:

  1、个人组:

  一等奖一名:精品真空保温杯一个+校级证书;

  二等奖两名:正版迪士尼马克杯一个+校级证书;

  三等奖三名:diy蛋糕大方巾1枚+校级证书;

  优秀奖若干:校级证书;

  2、团体组:

  一等奖一队:花样年华精致马克杯一套+校级证书;

  二等奖两队:多彩保鲜套盒一套+校级证书;

  三等奖三队:diy蛋糕小方巾一块(1队3块)+校级证书;

  优秀奖若干:校级证书;

  十四、相关人员

  1、活动负责人:xxxx

  2、工作人员:xxxx

  十五、经费预算:

  1、灯光、舞台、背景、音响、操作人员等:400元;

  2、奖品:310元;

  3、宣传:50元(海报与横幅为主);

  4、其他:120元(证书、矿泉水);

  5、活动赞助(外联):服装、化妆和小礼品;

  6、合计:880元

才艺大赛活动方案10

  一、比赛宗旨

  为进一步落实党的“十八大”大力发展文化产业的精神,加强对青少年及儿童的思想道德教育,充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌,不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质,弘扬渊远流长的草原文化,全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会,大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。

  二、比赛机构

  主办单位:

  内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会

  协办单位:内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院

  承办单位:呼伦贝尔日报社社会活动部

  组委会下设办公室(办公室设在呼伦贝尔日报社)

  主任:吴慧民

  成员:孙愈李磊焦菊丽

  二、比赛类别

  经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语,参赛形式个人单项,个人综合与集体参赛均可。

  比赛分三个阶段:

  (1)海选阶段,参加舞蹈,器乐,声乐,朗诵,英语口语等选手须将自己的'视频发送到组委会指定邮箱:2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。

  (2)复赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。

  (3)决赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。

  此次大赛允许选手报名参加多项比赛,(最多三项),最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖,特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。

  综合组评分标准:选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛,选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分,第二名8分,第三名7分,第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。

  大赛按参赛者年龄分为幼儿组(6岁下以)、小学A组(一至三年级)小学B组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等,将产生选手个人奖,个人综合奖,优秀辅导教师奖,优秀组织奖等奖项,优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。

  三、比赛要求:

  1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目,自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。

  2、语言类表演中朗诵类选手自选作品(故事、诗歌、散文等),自备伴奏带;主持类,自选一种主持形式或内容;影视表演类自选台词;每个参赛节目不得超过5分钟。

  3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱:2770042650XXXXXXX。由组委会组织专家学者统一进行审评。

  四、报名须知及参加注意事项:

  报名方式,各中小学及普通、专业学校组织统一报名,社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名,网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;

  报名联系电话:82520458252121联系人:李先生13947001901

  1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表,领取入场券。

  2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。

  3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手,如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛,将再次通知,若仍未按时参加比赛,将按弃权处理,取消比赛资格,参赛费用不退还。

  4、复赛和决赛当天,所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理,参赛费用不得退还。

  5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水平,请各位参赛选手尊重评委评判结果。

  6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。

  7、由于场地有限,各参赛选手在比赛过程中,应听从组委会统一安排,在指定位置就座,并自行保管财物。

  8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。

  活动时间:20xx年10月到20xx年2月20结束

  报名时间:20xx年10月至12月底

  报名条件:呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加,每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目

  五、评委原则:

  舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性

  六、媒体宣传:

  1、实况录像:

  在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。

  2、网络宣传:

  在合作网站上做比赛报告,上传赛况资料,拓宽才艺展示渠道,更适应现代生活节奏。

  3、报纸宣传:

  在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。

才艺大赛活动方案11

  一、主题:

  我的舞台让我秀

  通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的`校园文化。

  二、活动口号:

  魅力你我,活力无限

  三、主办单位:

  广东海洋大学校团委学生会文娱部

  四、策划人员:

  广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生

  五、活动对象:

  全校师生

  六、活动时间:

  待定

  七、节目类型:

  舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀。参赛作品积极向上、文明健康。

  八、大赛形式:

  初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。

  九、报名方式:

  先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。

  十、活动流程:

  1、前期宣传

  2、各院主持报名和海选

  3、复赛

  4、半决赛

  5、决赛

  十一、前期准备:

  1、院准备:

  2、复赛准备:

  3、半决赛准备:

  4、决赛准备:

  十二、奖项设置:

  1、院级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书和奖金)

  2、校级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书、奖金和奖杯)

  十三、注意事项:

  十四、经费预算:

才艺大赛活动方案12

  为积极响应院党团委的号召,在我院开展“第二届科技文化艺术节”。我系根据以往活动安排,特此开展以面向全院学生为主的,展示当代大学生蓬勃朝气的“大学生才艺大赛”。为保证本次大赛顺利成功地进行,着手进行了详细的策划安排。

  具体事宜以现场事实为主。

  一、大赛主题

  “你有才,秀(show)出来”。一句简单的“你有才,秀出来”可以让所有想参加本次比赛的同学一次信心,让他们在舞台上充分地展示自已与其他人所不同的地方,这也是给参赛选手一次机会,让他们在所有观众面前表现出自己最优秀的才艺。

  二、大赛时间

  20xx年五月下旬

  三、参赛对象

  全院大学生,通过层层选拔,参加最后决赛。

  四、大赛主持人

  均为我院党委宣传部广播台播音员,有着丰富的经验,形象气质俱佳!

  五、大赛评委

  由我院部分艺术系老师和我系领导担任。

  六、大赛评分细则

  (见附表一)

  七、大赛所涉及到的经费

  (见附表二)

  八、奖品及奖项设置

  (预计费用242元)

  共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,共设置的奖项如下:

  一等奖一名荣誉证书及奖品50元

  二等奖二名荣誉证书及奖品每人30元

  三等奖三名荣誉证书及奖品每人20元

  优秀奖六名荣誉证书及奖品每人10元

  同时设最佳形象奖、最佳创意奖、最佳气质奖各一个,荣誉证书三本共12元以上费用累计人民币2708元。

  九、大赛程序

  1、大赛通知已于4月下旬下发各系,各系积极筛选出优秀选手参加本次大赛。

  2、5月初各系将参赛选手名单报至“历史与社会学团总支办公室”

  3、5月中旬组织一次初赛,由评委选出最优秀的选手参加最后的决赛

  4、5月下旬,进行彩排和决赛,评选出各个奖次的选手,颁发荣誉证书和奖品,以资鼓励。

  十、人事安排和人员活动的安排

  薛中俊:主要负责整场比赛的策划,节目的彩排以及节目的完善和整个赛事的安排。周号:指挥、调动人员工作,以及监督晚会。张欢欢:积极协调调动工作人员的积极性,监督及指挥晚会工作。李田:办公室考勤、嘉宾牌制作。李金胜:购买所需物品,负责场地卫生(各班生活委员),配合实践部取送物件。

  吴俊:协助外联部在会前挂横幅,另外在当天下午负责布置会场三束鲜花。

  罗刚:负责在会前从团委搬来音响设施和地毯,结束之后在送回。将从团委借用的.东西拿到系办或储藏室,结束之后将借用的东西如数归还。

  孟永:为晚会现场布置的主要负责人,需挂好背景画和铺好地毯。

  刘乔卉:新闻稿、晚会总结。负责从团委已借的八套衣服拿回系办,协助布置会场。

  汪烽:负责写邀请函(主要包括院领导,系领导,各班辅导员,以及各系分会代表和大学生艺术团团长)。

  刘晶晶(07文综):负责礼仪队工作。

  马璐璐,张公伟,刘芳婷,邓群:主要负责赞助工作

  廖和庆,梅亚燕:负责茶叶,纸杯若干,礼仪队披肩,评分笔。嘉宾席评委席标志牌

  石雷,汪烽,毕小凤:赛前出海报

  岳培训,石雷,蔚然成,李田:布置赛场(挂横幅,大型幕画)

  王金奎:负责音响设备及伴奏音响的开关

  汪陶,吴文婷,邓群:统分,监分员

  罗刚,牟森伟:负责拍照

  梅亚燕,刘乔卉:赛后写新闻稿

  夏丹凤,章瑾:负责礼仪队工作

  各班班长、团支书、主要负责人:要求各班同学到场,稳定会场秩序及安全。

  注:未安排工作的系干协助其他工作人员负责赛场纪律和秩序,系干统一佩戴工作证

  十、大赛所需物品:

  纸杯,茶叶,记分笔,气球,剪刀,胶带,绳子,烟雾弹,泡沫剂,红地毯,大型幕画,

  横幅,音响,标志牌(评委),礼仪队披肩,开水,纸盒……

  历史与社会学系团总支学生分会

才艺大赛活动方案13

  一、活动主题:

  畅想陕铁,舞动管理

  二、活动目的:

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

  三、主办方:xx职业技术学院管理工程系

  承办方:管理工程系学生会

  赞助方:

  四、活动对象:

  管理工程系全体师生

  五、嘉宾:

  校领导,其他系领导及老师

  六、活动地点:

  文体中心

  七、活动时间:

  20xx年12月xx日19:00-21:00

  八、活动流程:

  宣传阶段(12月1日-12月13日):

  1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);

  2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

  节目准备工作(11月29日-12月25日):

  1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的'参与。

  2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

  3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。

  4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

  5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

  6、12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。

  7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

  嘉宾的邀请:

  1、学院领导和学生会团总支干部

  2、12月22号发邀请函;

  3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

  物品的准备:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

  2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。

  4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。

  5、礼仪服准时到位。

  晚会开始:

  1、开场舞(开门红)。

  2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

  2、领导发表讲话。

  3、根据策划小组安排的节目进行演出。

  A、开场舞

  B、歌曲串烧

  C、小品、

  D、音乐剧

  E、魔术

  F、话剧

  G、舞蹈

  4、互动环节

  5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场;

  整体流程:18:50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19::00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持人宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)

  九、工作人员及工作安排:

  1统筹组:主席部、主任处

  任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座。

  2节目组:文艺部

  任务:

  a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作。

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

  c、准备好晚会所需的一切服装道具。

  d、主持人的确定。

  3、宣传组:学宣部

  任务:

  a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传。

  b、负责现场摄影、照相等。

  c、负责晚会现场布置。

  4、后勤组:纪检部

  任务:

  a、负责会场后勤保障。

  b.、疏导观众进退场、维持会场秩序。

  5、机动组:治保部、体育部。

  任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况。

  6、舞台组:体育部。

  任务:

  a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位)

  b、负责晚会演员的服务工作。

  c、负责晚会灯光及幕布。

  7、催台组:生活部

  任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。

  8、礼仪组:女生部

  任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

  9、外联组:团学会

  十、活动预算:策划书

  横幅(包括宣传横幅) (xx元)

  背景幕布(xx元)

  彩球( xx元)

  彩带( xx元)

  冷烟火(xx元)

  泡泡油(xx元)

  服装(xx元)

  灯光(xx元)(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用)

  道具(xx元)

  荧光棒、哨子等(xx元)

  邀请帖(xx元)

  策划案(xx元)

  节目单(xx元)

  刻碟(xx元)

  化妆(xx元)

  拍照、话筒电池(xx元

  后勤备用及舞台装饰(xx元)

  总计:xxxx元

  十一、资金问题

  本次活动的经费来源以系审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

  十二、可行性分析

  1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

  3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

  4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

才艺大赛活动方案14

  一、活动背景

  20xx年九月,我校迎来新的一批来自祖国五湖四海的莘莘学子,他们怀揣着梦想,心中饱含着希望,踏进了XX大学的校门,从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们,进入大学一切都是新鲜的,一切都是充满了神秘,好奇心不断被新环境的事物牵动着,为了让新同学们更好地融入XX大学这个大家庭,更快地适应大学生活,也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼,展现同学们的才艺,此次活动应时而生。

  二、活动主题

  “艺”路有你精“才”无限

  三、活动目的

  1、给新生一个展示自我的.舞台、闪耀自我的机会,让他们尽情的释放自己的才艺。

  2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流,通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。

  3、面向学校,向学校展示学院新生的魅力。同时也让新生了解学院的文化。

  4、通过这次比赛,我们也充当“星探”的角色,发现有文艺细胞的新生并加以培养。

  四、主办单位

  XX大学旅游烹饪学院团委

  XX大学旅游烹饪学院社团联合会

  五、活动时间

  海选:20xx年10月10日

  决赛:20xx年10月14日

  六、活动地点

  海选地点:笃行楼笃行楼N302

  决赛地点:昭文馆报告厅

  七、活动对象

  旅游烹饪学院全体大一新生

  八、活动形式

  1、器乐类

  如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。(参赛选手自备乐器)

  2、形体类

  如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。(参赛选手自备服装、伴奏带)

  3、声乐类

  民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。(参赛选手自备服装伴奏伴奏带)

  4、曲艺类

  小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。(参赛选手自备服装、表演道具)

  九、宣传方式

  1、张贴海报1张

  张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。

  2、印制宣传单,在新生班级中进行宣传

  传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。

  3、院内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动

  4、报名方式:在班长处填写报名表(各班班长或负责人于10月8日早上7:30前提醒同学把报名表准备好,届时会有相关大赛负责人去收)

  十、赛前准备

  1、活动举办前一周在院内进行相应的问卷调查,根据问卷调查进行活动形式以及内容上的微调。备注:相关问卷详见策划书附录六。

  2、活动举办申请及活动场地申请工作,于10月9日之前完成。

  3、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。

  4、资金来源:

  (1)寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助

  并和赞助商达成完善的协议。

  (2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

  5、人员物资准备工作:

  (1)评委、主持人的确定;

  (2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组

  织训练工作;

  (3)海报、宣传资料的制作。

  十一、活动流程

  1、活动发起与报名:

  发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到本院同学本次活动情况,在几天时间内(9月28日至10月8日)完成各班级的参与报名。

  2、比赛前期准备:

  由各参赛者在一星期时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演节目的准备,包括人力准备,和道具准备;自带音乐伴奏。

  3、海选:

  (1)海选时间:10月10日晚19:00-21:30

  (2)海选地点:笃行楼N302

  (3)评委:以演出部门为主,部长以上成员和特约老师组成评委

  团。

  (4)海选流程:

  参赛者按照所选的参赛形式,以抽签的方式轮流表演。每表演完一个节目,由评委根据选手的表现打分,最后将成绩从高到低排名,采取淘汰制,由此产生进入决赛的名单。海选评分细则以及评分表详见后附录。

  (5)注意事项:控制好会场次序,多发掘特色人才。

  (6)比赛内容节目内容:健康向上、富有思想性;形式活泼、主题突出、艺术强;服装整齐、动作大方、整体效果好、组织有序、参与面广。拒绝低俗、不良导向。

  4、决赛前期准备:

  由各参赛者在3天时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演的准备,包括表演的分组,人力准备,和道具准备。(选手必须有号码牌)

  5、决赛:

  (1)决赛时间:10月14日晚19:00-22:00

  根据赛前分好的小组分别进行组内比赛(上场顺序抽签决定),事先分好的5组选手进行组内合作又竞争。每组胜出的选手进入下一轮,第一轮胜出的5位选手进行比赛,评委打分,由高到低。每位选手需要准备两个节目,一个为小组合作节目。另一个为第二轮单独表演节目。

  (2)决赛地点:昭文馆报告厅

  (3)评委:由相关老师组成的专业评审团和由学生组成的大众评审团。(秉着公开公正的原则大众评委团由学院团支部相关人员组成,评委人数待定)

  (4)评分原则:以各评委裁判评定为主,大众评审为辅。

  (5)决赛流程:

  1)开场整体亮相,开场舞,带动整场气氛。主持人上台,介绍到场嘉宾。(分组情况开场要让评委清楚,评委需要了解两组中双方选手)

  2)活动特邀嘉宾致辞。

  3)主持人宣布大赛开始。

  4)第一轮

  分好组的5组选手通过赛前抽签,轮流上台,两两之间既是合作又是竞争对手。评委投票现场投票制,从每组选出一方进入下一轮,另一方在第一轮淘汰,没有机会进入第二轮。5组两两之间在第一轮不存在竞争,是平行关系。选出配合最佳默契组合。(若两组选手都表现十分良好,可以同时进入下一轮)

  5)互动(蹲蹲乐有奖竞猜)

  6)舞蹈选手进行现场斗舞(事先跟舞蹈类选手说明情况,嘉宾也可以上台即兴参与斗舞)或者为嘉宾表演

  7)第二轮

  第一轮胜出的5位选手进入第二轮,进行比赛。由评委根据打分表打分,分数由高到低,选出前三名。

  8)由院团委老师,院社联主席等为获奖选手颁发奖品及奖状。

  9)主持人宣布大赛结束,工作人员留下打扫会场卫生。

  6、决赛评比:

  由主办方邀请的评委对各作品决赛依据评分细则进行评分(满分10分制,允许出现0.5分)。【详见附录】

  7、现场公布决赛赛评比结果:

  由主办方将已经评分完成后的5个表演作品整理出先后排名,根据先后排名决定各奖项归属,现场公布结果。

  9、现场颁奖:

  现场公布结果后,由主办方向各获奖者颁奖。

  10、活动结束:

  现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。

  十二、奖项设置(颁发荣誉证书和礼品)

  第一轮配合默契最佳组合

  第二轮一等奖一名

  二等奖二名

  三等奖三名

  最佳人气奖1名

  十三、经费预算

  1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元

  2、比赛现场布置费用:400元(舞台,音响,灯光除外)

  3、比赛矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用:400元

  4、横幅费用:100元

  5、幕布:800元

  总计:元

  十四、比赛注意事项

  1、工作组人员的任务发生冲突时,保证节目组的工作顺利完成。

  2、各工作组自成立后立即开始工作,比赛完成后一天自动解散。

  3、各工作组人员任务如发生冲突,将重新调整各组人力资源。

  4、具体事宜责任到人。

  5、工作时必须注意协会形象及自身形象。

  6、工作态度必须端正积极。

  7、注意人身安全。

  8、未尽事宜,另行通知。

才艺大赛活动方案15

  “数我有才”是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注,反响热烈,已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体,充分展现了我院学生的青春个性与风采,从而也展示学校艺术教育的成果。“数我有才”前几届本是艺术学院专场,参赛对象只能是艺术学院学生,但由于各院同学想要参加这样的活动,并且能够扩展比赛形式,更好地满足观众的观赏需求,所以,今年我们将“数我有才”推广至全校,给全校学生一个展示自我的舞台。

  一、主题

  秀才就是要秀“才”,青春在这里闪光

  二、主办单位

  三峡大学学生会

  三、承办单位

  三峡大学艺术学院团学联

  四、参赛对象

  三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生)

  五、大赛流程

  才艺大赛:

  1.报名时间:3月21日至4月10日

  报名地点:艺术学院文艺部;各学院学生会文艺部;各苑区报名点;

  南苑:3月25、26日

  沁苑:3月30、31日

  欣苑:4月1、2日

  西苑:4月6、7日

  东苑:4月8、9日

  2.海选时间:4月16日

  3.初赛抽签、交碟时间:4月21日

  初赛比赛时间:4月23日

  初赛比赛地点:艺术学院橘颂音乐厅

  备注:初赛场数依据报名人数来定

  4.决赛抽签、交碟时间:5月12日

  决赛比赛时间:5月14日

  决赛比赛地点:沁苑

  注:以上时间及地点若有变动将另行通知

  六、参赛规则

  1.参赛形式

  参赛对象:个人、团体或以班级为单位参赛。

  选手自选参赛作品一个,作品形式不限。

  如:歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。

  2.参赛细则

  海选:海选将会在各个苑区进行,选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式,时间控制在2分钟以内。

  初赛:选手根据抽签顺序表演自己的节目,个人节目不得超过5分

  钟,团体节目不得超过10分钟。

  决赛:开场:“数我有才”主题曲演唱

  第一环节:选手根据抽签顺序进行节目表演。

  第二环节:现场颁奖

  3.节目要求

  (1)节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象

  (2)节目伴奏需是消原音伴奏的cd或mp3文件

  七、奖项设置

  金奖1名、银奖1名、铜奖1名

  最佳造型奖:2名

  最佳人气奖:1名

  最佳才艺奖:1名

  数我有才奖:若干名

  欢迎大家踊跃报名!!如有疑问请联系艺术学院团学联文艺部负责人:

  贺斌:15072562378(651746)顾梦醒:13972604918(614059)

  仰珺:15071731437(615791)张勇辉:15071762435(628269)

  策划书附录:具体要求

  1、声乐:

  (1)唱法不限;

  (2)每位歌手在比赛时演唱一首歌曲,每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目要求内容健康、形式多样;

  (3)演唱伴奏带由参赛选手提供,选手在参加比赛时,一律采用无原声伴奏。

  为丰富演出形式,各类唱法均鼓励形式多样以增强观赏性。并提倡在不违背演唱艺术的'技术规范的前提下,加入表演元素,以更贴近大众审美。除个人演唱外,提倡推选重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞结合等艺术形式。

  2、舞蹈:

  (1)舞蹈要求:包括民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛时间要求在4—6分钟。要求所选题材积极向上,能展示当代大学生风采。

  (2)动作编排:充满活力,有创造性,动作设计必须展示舞种的特色内容。以团队形式参赛的应表现良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

  (3)着装要求:外表青春健康、积极向上、整洁大方。

  (4)可以个人形式或组队参加。

  3、器乐:

  (1)每位参赛选手准备一首曲目,控制在5分钟之内完成;

  (2)参赛选手一概背谱;

  (3)已选定乐曲不得临时更换;

  (4)演奏必须从乐曲首段开始,要保证乐曲演奏的完整性;

  4、曲艺:

  (1)参赛要求:参赛作品内容和题材不限(主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可),提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新,参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。

  (2)注意事项:每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦确定,所有资料不得随意更改,否则按自动弃权处理;

  5、武术:

  (1)武术类别不限,如:散打、套路(传统套路)、太极拳、跆拳道、套路器械等;整套动作时间不超过5分钟。

  (2)可以个人形式或组队参加。

  (3)比赛时,运动员必须穿武术表演服或运动服,不允许佩戴有危险性的饰品。

  6、其他:

  (1)具体参赛细节不做要求,但参赛内容必须健康、积极向上,符合大学生形象。

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