植树节教育活动方案

时间:2023-04-09 11:49:21 活动方案 我要投稿

植树节教育活动方案7篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的植树节教育活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

植树节教育活动方案7篇

植树节教育活动方案1

  为办好我区xx年职业教育活动周,确保xx年职业教育活动周广西启动仪式能够切实有效实施,特制订如下方案。

  一、时间和地点

  (一)时间:xx年xx月xx日上午9:00—12:00。

  (二)启动仪式地点:柳州国际会展中心。

  二、出席人员

  (一)行政部门领导:自治区领导,教育厅领导,自治区人力资源和社会保障厅领导 ;柳州市领导,柳州市教育局、市文化新闻广播电视局、市人力资源和社会保障局、市发展和改革委员会、市工业和信息化委员会、市科技局、市财政局领导、市总工会、柳东新区管委会等单位领导。

  (二)行业、企业代表:上汽通用五菱、柳工、东风柳汽、南宁铁路局、柳州城轨集团等20家企业代表。

  (三)参展参演单位:各设区市教育局、各职业院校(含技工学校)。

  (四)学生、家长代表:初、高中和职业院校学生、家长代表。

  三、主要议程

  (一)9:00 —9:10 领导致辞。

  (二)9:10 —9:20宣布广西xx年职业教育活动周活动启动,各类媒体同步启动宣传报道。

  (三)9:20 —9:50代表嘉宾参观活动现场。

  (四)10:00 — 12:00出席活动代表嘉宾前往柳州职教园参观。

  (五)9:20 — 11:30职业教育成果主题展示、舞台展演。

  四、现场活动

  (一)主题展示。主题展示分为四个区10个展位。一区主题为职教支撑产业发展,设置现代服务业、智能制造、现代农业等3个展位;二区主题为职业教育服务社会,设置国际交流合作、民族文化传承与创新、职教扶贫富民等3个展位;三区主题为产教融合,设置现代学徒制、职教集团、行业参与职教发展等3个展位;四区主题为社区教育,设置1个展位,主要展示各市开展社区教育工作的成果。每个展位均安排1— 2项体验活动。

  (二)舞台展演。展演分为三个篇章,每个篇章时长为30分钟。

  第一篇为“产教融合助力产业转型发展”,主要内容为汽车、机械制造、农业等专业学生的技术技能现场表演;第二篇为“多彩民族文化传承与发展”,主要内容为扎染、传统建筑文化、书法及外国留学生歌舞等表演性强的节目;第三篇为“职业教育让生活更美好”,主要内容为医疗、空乘、服装、茶艺、宠物美容等生活服务类专业的'技能展示和表演。

  主题展示区于xx月xx日开始对社会开放,xx月xx日结束。

  五、宣传工作

  (一)宣传形式。本届活动启动仪式采取传统媒体和新媒体相结合,前期预热和会期集中宣传相呼应,广度推送和深度报道兼顾的全过程推广、全方位宣传。既有传统媒体,如电视、广播、报刊等媒体对活动进行前、中、后期的宣传报道,也有相关教育微信公众号、手机APP等新媒体的推送宣传。

  (二)宣传内容。全国、全区职业教育政策、贯通职业教育、产教融合、职教扶贫富民;职校学生成长成才优秀典型展播;技能大赛、文明风采,中、高职国家发展改革示范院校及自治区示范特色项目建设、民族文化传承基地建设等。

  (三)现场宣传。一是现场发放活动周宣传图册及活动指南,主要介绍广西职业教育发展成果。二是现场制作观展签名卡,在活动现场入口设立观展签到处,参展和观展嘉宾在签到时,现场制作印具有纪念意义的个人活动周签名参观证卡片。三是现场媒体报道,邀请广西电视台等媒体记者在现场采访报道;特邀请广西日报等权威媒体编发评论报道。

  六、相关要求

  (一)责任分工。启动仪式由自治区教育厅主办和指导,柳州市教育局牵头承办,相关职业院校参与。教育厅职成处负责制定方案和统筹协调资源,柳州市教育局负责制定启动仪式的具体实施方案,落实现场启动仪式的各项具体工作,组织各单位报送材料和协调布展工作。

  各设区市教育局按要求报送材料并指导所辖学校参加启动仪式。各职业院校负责按活动要求报名和参展。

  (二)参展项目申报。参展项目的确定采取自愿申报与定向邀请相结合的方式。学校或单位自愿报名,承办方遴选确定,也可由承办方根据布展需要,直接邀请学校或有关单位参加。

  国家级示范中职、高职院校必须申报2个或以上的项目参加主题展示。自治区示范校必须申报1个项目参加主题展示。行指委必须申报至少1个项目参加主题展示。各设区市必须申报至少1个项目参加社区教育主题展示。各职业院校根据实际情况依照现场舞台展演的主题内容报送节目,每个展演节目最长不超过8分钟。

  申报参展参演的学校或单位于xx月xx日前将《xx年职业教育活动周启动仪式主题展示申请表》 (附件1)、《xx年职业教育活动周启动仪式舞台展演申请表》(附件2),发送至xx。

  (三)布展要求。参展学校或单位于xx月xx日入场布展,xx月xx日下午16时前完成布展。展位眉头(含学校名称和活动LOGO)由组委会统一设计、印制和布展,展位的设计和布展由参展学校自行完成。特殊装备或产品需要特殊展位的,以及职业院校展示作品有电源、水源、桌椅套数等相关方面有特殊需要的,在申请展位时须备注说明,由活动组委会统一调剂。

  (四)联系人及联系方式:xx

植树节教育活动方案2

  一、环保教育主题

  承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

  二、行动口号

  “美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  三、活动目标

  1、帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

  2、培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  四、活动过程

  主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

  你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

  但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

  请学生一一列举不文明现象。

  主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争当爱绿、护绿小使者。

  学生分组讨论如何成为一名合格的'爱绿、护绿小使者。

  请学生代表发言。

  主持人小结:

  我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

  1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

  2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

  3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。

  4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

  主持人总结:

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,

  让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

植树节教育活动方案3

  ◆主题目标

  (1)从小树立“爱绿护绿从我做起”的环保意识。

  (2)提升与不同年龄幼儿交往的体验,增强理解他人、善于与他人合作的意识。

  (3)了解植树节的`来历,体验种植的快乐。

  ◆主题墙面环境

  利用主墙面创设“种植墙”的主题背景墙饰。

  互动墙面环境(低矮墙面环境)

  (1)“这些你都认识吗”:粘贴不同植物的图片,鼓励幼儿观察、认识和了解植物。

  (2)“我的小花园”:展示幼儿创作的关于植物的美术作品。

  ◆相关区域融合

  建构区:鼓励幼儿与同伴共同搭建“我的植物园”。

  图书区:投放幼儿和爸爸妈妈制作的植物绘本。

植树节教育活动方案4

  一、环保教育主题:

  承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

  二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  三、活动目标:

  1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

  2.培养幼儿的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  四、 活动过程:

  主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

  你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化校园,从我做起,从身边做起。

  但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的`行为。

  请学生一一列举校园中的不文明现象。

  主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争绿、护绿小使者。

  学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

  请学生代表发言。

  主持人小结:

  我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

  1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

  2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动,承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

  3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护,为班级增添一份绿色,也可以借此机会撰写观察日记,进行成果展示。

  4、各中队自愿成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

  主持人总结:

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

植树节教育活动方案5

  一、活动时间:

  20xx年3月12日

  二、参加人员

  中(-)班全体幼儿和老师。

  三、活动目标:

  1、知道“3月12日”是植树节;

  2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

  四、活动准备:

  1、幼儿自备塑料瓶、肥料;

  2、有关“植树节”的知识。

  五、活动过程:

  1、老师交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为去年种的小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最后为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。

  2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边,老师带领幼儿为小树量身高,然后为小树施肥、浇水。

  3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水,引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

  4、老师带领幼儿回到班上,画出自己心中的树。

  5、活动结束。

  通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的`协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿色开始,用自己的双手照顾绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。

植树节教育活动方案6

各大中专院校、局直中学、幼儿园:

  3月12日是我国一年一度的植树节,为激发广大师生爱绿护绿、爱林造林的感情,提高师生们环保意识和社会责任感,打造良好的校园环境,市教育局要求各学校以“植树节”为契机,开展形式多样的宣传教育活动,具体要求如下:

  一、加大宣传,营造氛围

  各校要以宣传教育为主导,通过学校广播站、主题班团会、报告会、黑板报、宣传栏、手抄报、给树木挂牌、清理校园垃圾等有效途径,宣传植树造林,保护环境的`重要意义,增强广大师生绿色环保意识,营造爱绿、护绿、培绿、兴绿的良好氛围,让全体师生与自然环境和谐相处,快乐生活和学习。

  二、高度重视,精心组织

  学校领导要高度重视本次“植树节”活动,根据本校实际,尽快作出具体部署,积极开展“植树节”宣传教育活动。要制定切实可行的活动计划,避免活动流于形式。主动参与植树节的相关活动,提高学生动手动脑能力,激发学生学习兴趣,培养热爱大自然的情趣。

  三、狠抓落实、确保实效

  各校要通过“植树节”活动,把植树和绿化美化校园结合起来,对学生进行绿色环保教育和节约资源教育,各校要把开展绿色环保教育与争创省、市级绿色校园结合起来,教育学生养成良好的绿色文明行为,增强绿色文明意识和生态环保意识,一定要把工作落到实处,要确保活动收到实效。

  活动期间,市教育局要组织相关部门进行检查,活动结束后,将进行认真总结,并将活动情况通报局直各单位。3月16日下班前各单位要将活动方案、总结、活动照片一并上报市学校后勤管理中心。

植树节教育活动方案7

  一、活动背景

  3月12日是一年一度的植树节,以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,使我们的生活环境更加美丽。

  二、活动目的

  1.通过亲身参与,对绿色、低碳有一个充分的认知,让大家知道环境保护、人人有责,提高全体学生的绿化意识。

  2.通过此次活动,培养爱护大自然的一草一木的习惯,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  三、活动主题

  行动起来,争做护绿小使者

  四、活动时间

  20xx年3月11日至20xx年3月15日

  五、活动内容与活动安排

  1.值周中队、红领巾广播社

  利用校园广播、国旗下讲话进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2.具体活动安排

  活动一:“小手添新绿”

  (1)我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

  活动对象:一、二年级

  活动时间:3月12日前

  活动要求:班主任将班级“绿化角”横向拍1张照片发送至辅导员群。

  (2)我为校园添绿:

  各班级:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。

  大队部、值日生:开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾锄草、施肥)等活动。

  活动时间:3月12日

  (3)我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,种植一些小盆景、绿植或者蔬菜等。

  活动对象:全体队员、学生

  活动时间:3月12日前(拍照发送至辅导员群)

  活动二:“我与小树共成长”(活动对象:三、四年级各中队)

  三、四年级以班级为单位的认养校园里的树木。队员们积极精心设计“认养卡”,内容包括:树名、认养中队、认养时间、对小树的'成长愿景。完成后班级选择出制作最精美的一张由大队部组织把“认养卡”悬挂在树枝上,成为小树的“监护人”,照顾小树,与一起健康成长。

  活动对象:三、四年级各中队

  活动时间:3月12日之前完成

  活动三:“绿我家园齐行动”(对象:五、六各中队)

  说明:以下活动二选一完成

  1.用自己的为环保出一份力,以“图”“画”结合的方式为爱护花草树木设计广告标语。(简洁大方、色彩鲜明)

  2.开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展示。

  活动时间:3月15日之前

  活动要求:每班至少提交一份作品。(交到各校区少先队广播室)

  活动四:“我与小树有个约定”(对象:全校)

  3月12日大课间学校大队部组织“植树节倡议”活动。由在室外跑操的班级参加,其他班级在室内通过班班通举行。

  (1)大队委发起活动倡议。

  (2)展板签名活动。(室外的班级)

  (3)室内的班级学习“植树节手指操”(拍一张照片、录一小段植树手指操视频发到辅导员群)

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