毕业典礼活动方案精选15篇
为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的毕业典礼活动方案,欢迎阅读与收藏。

毕业典礼活动方案1
活动由来:通过毕业典礼,增强幼儿与老师、幼儿园,幼儿之间的依恋之情,体验毕业理园时的惜别情,表达告别老师和同伴的情感,积极参与毕业庆典。
活动时间:XX年7月10号 早上9:00-----12:30
活动地点:xx市凤凰山门球场农家乐
活动参与:学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。
活动准备:音响,音乐。幼儿自制礼物,毕业相册,游戏所需材料(略)
活动流程:
一、 园长致辞
二、 家长代表致辞(xx的妈妈)
三、 老师代表讲话(xx)
四、 幼儿代表讲话(xx)
五、 大队辅导员讲话
六、 集体朗诵毕业诗
七、 亲子互动《何家公鸡核家猜》
八、 游戏环节:
1、名称:《击鼓传花》
活动准备:鼓,花
游戏规则:当老师的鼓声响起,幼儿和家长们开始传花,鼓声一停,花在谁的手上,哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。
2、游戏名称:《心有灵犀》
活动准备:字词卡,游戏场地上的`圆圈。
游戏规则:总共20个家庭参与,进行4轮,每轮10人,即5个家庭。家长和幼儿面对面站好,老师在幼儿身后示词卡,家长比动作或是说话
提示,让幼儿猜,猜对的下场,轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置,每组家庭有3次选择放弃的机会。
3、游戏名称:《齐心协力》
活动准备:同心鞋板
游戏规则:共24个家庭参加,进行4轮,每轮6格外家庭进行,既12人,共踩在三组鞋板上,每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后,自己喊口号从起点到终点,先到的一组获胜。
4、游戏名称:《毛毛虫》
活动准备:纸箱12个,泡木若干
游戏规则:30个家庭参与,进行5轮,每轮6个家庭参与。本游戏设三个点,分别abc点,a点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到b点的家长处,再又家长手脚方入纸箱内爬到c终点。先到的为赢。
5、游戏名称:《反常态》
活动准备:反义词若干
游戏规则:工18个家庭参与,前两轮5个家庭参与,后两轮4个家庭参与,共进行4轮,上场队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作,违反规则的一个个淘汰,剩下的2人获胜。
6、游戏名称:《杯子传水》
活动准备:杯子若干,动感音乐
游戏规则:全体家长参与,分别站成3横排,每排30人,每人嘴里含一个杯子,每排的第一个人含有一杯水,主持人宣布开始,第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里,共传2杯水,传到最后倒入量杯,哪个组量杯里的水最多,哪个组获胜,输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。
九、 毕业歌
十、 园长颁发毕业相册
十一、 律动:《牵手》
十二、 幼儿互送礼物
十三、 餐前活动:金花筒
十四、 进餐
十五、 活动结束
毕业典礼活动方案2
一、活动目的
精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!
二、典礼内容及性质
名称:追忆往昔,展望未来——xx管理学院毕业季大型欢送会
主题:回收,展望,感恩,奋斗
形式:1、领导讲话2、学生代表讲话3、节目表演4、毕业生大合唱
内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等
地点:大礼堂
时间:xx年6月初
参与对象:管理学院全体毕业生,学校及学院各级领导,校外嘉宾,各级有兴趣的学弟学妹
三、典礼性质
主办单位:院团委
承办单位:院学生会社团联合会
协办单位:各系学生分会
赞助商:xxx
顾问:xxx
指导老师:马楠
主要负责人:xxx
四、前期筹备
策划书:4月16日拟定并交院领导老师签字审批,16日到22日修订,24日定稿宣传:5月20日到30日
赞助:4月17日到5月18日
主持人选定:5月15日之前选定
节目筛选:5月23日
彩排:5月28日
正式演出:5月30日
后期制作:6月中旬完成
光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站
五、典礼流程
(一)准备工作
2点所有节目彩排
5点到7点演员化妆
7点开始入场
7点30入场完毕
(二)典礼开始
1、典礼视频播放
2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布典礼开始
3、学校领导致辞
4、学生代表发言
(三)典礼开始
1、开场舞
2、典礼节目
3、主持人宣布闭幕
4、共同欢唱校歌
(四)结束阶段
1、所有制作人员及演员上台上台留念
2、相关领导嘉宾,演员合影留念
3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作
六、工作组人员
1、外联组
组长:xxx
组员:xxx
主要责任:典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍;典礼前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。
2、后勤组
组长:xxx
组员:xxx
主要责任:演出物品的采购和相关事宜的`服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。
3、舞台组
组长:xxx
组员:xxx
主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装
4、宣传组
组长:xxx
组员:xxx
主要责任:用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传;负责现场的摄相工作联系媒体报道、记者及摄影人员;
5、筹备组
组长:xxx
组员:xxx
主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计
及台词审核;负责节目的编排及典礼全流程的衔接;准备好典礼所需的一切服装道具。
6、演出服务组
组长:xxx
组员:xxx
主要责任:演员更衣室的布置及看守,演员换装问题,负责演员的相关服务,包括化妆及相关餐饮的管理
7、秩序维护组
组长:xxx
组员:确定典礼邀请的嘉宾并且及时送出请柬;负责人员入场的及退场的秩序管理,以及相关紧急情况处理的首先处理工作
8、礼仪组
组长:xxx
组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证典礼的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。
七、经费预算
资料费:台签、文件的打印、邀请函200元
宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)200元
会场装饰材料费:鲜花、气球、等300元
荣誉证书:300元
光碟制作:600元
化妆品:500元
茶水饮料费:300元
照片洗印费:100元
其他未知费用:300元
共计:2800元(不包含服装租借费)
经费来源:学校拨款及赞助商提供
八、应急预案
(一)停电应急方案:
1。若典礼前停电,典礼最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布典礼改天举办。
2。在典礼前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布典礼改天重新举行;在典礼后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布典礼闭幕。
3。停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
(二)节目应急方案
1。台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。
九、典礼后期工作
清理场地及设备的归还
影片的制作及视频的放映
相关部门的简报
毕业典礼活动方案3
一、活动目的:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的`,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
回忆成长展望
三、活动时间:
20xx年6月29日上午9:00
四、活动地点:
幼儿园一楼报告厅
五、参加人员:
学校领导、任课老师、六年级全体队员、全体家长
六、活动流程
1、回忆篇
(1)钢琴独奏《童年的回忆》
(2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》
(3)校园的歌曲大家唱《城东》
(4)校长致辞
2、成长篇
(1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐章》
(2)魔方表演《超级魔方秀》
(3)独舞《茉莉情怀》
(4)相声《淘气的小明》
(5)校长颁发毕业证书
3、展望篇
(1)队员述心声
(2)老师对我说
(3)父母对我说
(4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》
毕业典礼活动方案4
一、活动时间
20xx年x月x日
二、活动地点
幼儿园前操场
三、活动人员
幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
四、活动准备
1、xxx担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
五、活动目标
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
六、活动流程
1、园长致辞
2、家长代表致辞
3、教师代表致辞
4、幼儿代表发言
5、幼儿朗诵毕业诗
6、表演及游戏才艺
才艺一:爵士舞游戏
游戏一:临危不乱玩法
每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。在规定时间内答出来,但正确率不是百分之百的.也要受到惩罚。
惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二:英语律动《xxx》
游戏二:争分夺秒参加人数
由一名家长,一名幼儿组成一组。
道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。
才艺三:我的梦想
游戏三:指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四:上学堂
游戏四:举高高
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
毕业典礼活动方案5
主题:
放飞梦想扬帆远航
时间:
20xx年6月26日上午8:30——10:00
地点:
学校小操场
参加人员:
全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)
流程:
一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾
二、奏国歌升国旗
三、领导致辞
节目1:
舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)
节目2:
歌曲联唱:《校园的'早晨》《让我们荡起双浆》(初一)
节目3:
配乐诗朗诵:青春的赞歌(4·2)
四、毕业生代表李涌涛发言
五、毕业生家长代表李尚松发言
节目4:
独唱4·1车晓军
节目5:
歌伴舞:祝你一路平安4·3班
节目6:
独唱:《母亲》车向国
六、毕业生代表向在校学生捐书
七、在校学生代表发言
八、毕业班教师代表发言
节目7:
让世界充满爱(初四全体教师)
九、毕业生代表为毕业班教师献花
节目8:
《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)
节目9:
诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)
十、校长致毕业贺辞
十一、校长为毕业生颁发毕业证书
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡
十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)
毕业典礼活动方案6
主题:
高三毕业典礼
时间:
20xx年6月3日下午15:00——17:00
地点:
学校体育馆四楼
参加人员:
高三级全体师生、学校领导
前期筹备工作:
1、第十五周四(5月24日),推荐优秀毕业生。
2、第十六周六(5月31日)发出“家长邀请函”,负责人:级长。
3、第十六周二(5月27日)下午,确定优秀毕业生名单。参加人:高三级长、班主任。负责人:xx副校长。
4、第十六周二(5月27日),确定教师代表、家长代表、学生代表、主持人。负责人:xx、xx。
5、第十六周二(5月27日),确定诗朗诵文稿,参与教师、学生。负责人:胡海红、孙贤春。
6、第十六周六(5月31日),培训主持人。负责人:xx。
7、第十六周六(5月31日),排练师生朗诵。负责人:xx、xx。
8、第十七周一(6月3日)上午前,制作完成20xx届高三学生高一至高三阶段参加学校重大活动的视频剪辑。负责人:办公室(xx主任)、级长。
9、第十七周二(6月3日)上午前,完成毕业典礼会场布置。
(1)会场背景。负责人:办公室。
(2)主席台布置、会场座椅、音响、投影、风扇等。负责人:总务处。
10、第十七周二(6月3日)中午前,准备好典礼所需送高三级全体教师鲜花(约60束),送家长鲜花(康乃馨,约700支,按班扎成束)。负责人:总务处。
11、第十七周一(6月2日)下午班会课,彩排。参加人:主持学生、教师代表、学生代表、诗朗诵师生等。负责人:高三级长、办公室。
典礼程序安排:
1、14:40前各班组织学生入场完毕,会场循环播放本届学生参加学校重大活动视频;
2、15:00,主持人宣布典礼正式开始;
3、15:05——15:15,师生诗朗诵《今天我(你)毕业了》;
4、15:20——15:25,学生代表发言;
5、15:30——15:35,家长代表发言;
6、15:40——15:45,教师代表发言;
7、15:50——16:00,xx副校长宣布表彰优秀毕业生决定,优秀毕业生领取获奖证书;
8、16:05——16:30,xx校长致辞;
9、16:35——17:00,学生按班领取毕业纪念册,同步播放视频;
毕业典礼活动方案7
一、活动主题
读懂你我,共享青春年华
二、活动对象
北京各学院在校生(包括本科生和研究生)。
三、活动目标
五月,是一个离别的季节,大四同学即将在两个月后离开这个学习多年的地方。不同于新入学的同学们,他们已经是校园里的“老人”了,有丰富的大学生活经验和人生体悟。这是宝贵的资源。我们希望搭建一个毕业生能够分享自己青春年华的平台,向学弟学妹们分享自己的大学经历和故事,或是经验与教训,用学生喜闻乐见的、亲切熟悉的方式,激励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活,更健康地发展。同时,也请在读的其他年级同学,对即将入学的学弟学妹们,送上自己的经历和经验。
四、活动流程
1.活动筹备阶段(20xx年4月22日-20xx年5月1日)
(1)主办方设计“心灵手拉手”卡片(附件一)供各学院参考。
(2)主办方提供海报电子版及微信推送供各学院活动宣传。
以上材料在5.1日前打包发给各参加院校。
2.活动开展阶段:(20xx年5月1日-20xx年5月15日)
各学院自行打印卡片,开展两组活动:
毕业生写卡片。进入毕业生的宿舍,邀请毕业生写卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,将写好的卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上(视各学院情况而定),并拍照。学长学姐写卡片。在学院人流量大的地方,或者在图书馆内(视学院情况而定)发放卡片,分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训,留下联系方式。收集所有的卡片,以待下学期发给新生,并拍照。
3.活动评比阶段(20xx年5月15日-20xx年5月20日)
主办方将参赛作品制作成微信推送,进行宣传。之后进行心理咨询中心的`专家评审。评审结果将在5?25闭幕式上公布并进行颁奖。
五、提交要求
1.申报表格:详细填写评选申报表(附件二),其中活动总结不少于800字。
2.活动照片:
1)选取具有代表性的3—5张卡片的照片(照片要求格式为“jpg”,像素大于300dpi)。
2)将所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一张照片。
3.微信素材:100字以内的文字说明(word文档命名为学院+心灵手拉手微信宣传),从“活动照片”中挑选2张具有代表性的照片作为微信宣传(照片命名为微信宣传1和微信宣传2)。
4.截止日期:20xx年5月15日24点。
5.提交邮箱:活动材料打包后以学院为单位统一发送至thu_,邮件主题和活动材料压缩包以“参赛学院名称+心灵手拉手”为准。
六、奖项设置
根据提交材料的完整度、参与度、活动效果等因素,最终决选出一名一等奖,二名二等奖,三名三等奖。根据卡片内容颁发最佳故事奖、最佳寄语奖,最佳经验奖、最佳教训奖、并对获奖者颁发奖品及证书。
七、联系方式
联系人:沈光耀。
主办:北京高教学会心理咨询研究会。
承办:清华大学学生心理协会。
毕业典礼活动方案8
一、活动目的
1、 表达告别老师和同伴的'情感。
2、 享受集体活动的乐趣?感受联欢会的欢乐气氛。
3、合作完成集体画卷,增进与好朋友的互动关系。
二、活动安排
活动时间:20xx年7月5 上午9:00(大班幼儿8:30到园)
活动地点:幼儿园总园大操场
活动人员:园领导 大班教师和不带教老师、全体大班幼儿及家长。
三、活动领导小组
总策划:孙锦萍
副组长:李静 马晓丽
具体责任人: 宋红 杨莉 景香
王海燕 王晶晶 蔡阳阳 大班主班教师
主持人: 李静
四、工作人员现场分工安排
1、大班毕业典礼会议部分(在北院),请所有工作人员认真组织家长站在警戒线外,幼儿活动部分(分南、中、北三个场地),工作人员到指定场地维持协调家长及幼儿安全。
2、宋红 负责北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。王晶晶、曹国仁协助。
杨莉 负责中院园园二班、园园三班、大五班、大六班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。蔡阳阳、刘海生协助
景香 负责南院大三班、大四班、果果三班、园园三班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。王海燕、毛竹协助。
李静 马晓丽 赵雪峰 门治军负责南院帐篷的摆放及全园安全巡查
赵雪峰 郭春霞 谢东龙 刘宗明 负责幼儿园门口家长进出安全
大班教师组织好本班幼儿及家长,绘画工具自备。
3、李静、马晓丽负责会议部分幼儿上下场。活动期间幼儿喝水环节准备等,沈自萍、王维芸协助。
4、马晓丽、张慧萍提前把幼儿礼品分好,贴好标签。黄燕负责照相
5、各园保安7:30到总园,全园大班教师7:40到总园,8:20门口接孩子,8:50之前把绘画场地布置好,9:00之前组织好班级幼儿,整齐带到北操场集合。
6、南楼楼道立岗值守人员 东边:柏云仙 王雪兰 西边:黄静 顾雪琴
北楼楼道立岗值守人员 东边:张玉琴陈玉萍 西边:张雪梅 张丽
五、活动准备
1、幼儿礼品、百米长卷画布、画笔等
2、园长发放礼品音乐《拉德斯基进行曲》舞蹈《感恩的心》
3、背景:布置电子屏(12个大班的毕业照集锦)
横幅贺兰县幼儿园20xx届大班毕业典礼?。
4、 场地布置
北院:4个班 大一班 大二班 果一班 果二班
中院:4个班 园园二班 园园三班 大五班 大六班
南院: 4个班 大三班 大四班 果果三班 园园三班
(南院准备四组帐篷)
5、 典礼主持人?李静
六、活动流程
1、主持人开场白
2、园长致词
3、大班教师寄语 丁媛
4、家长代表讲话 大五班家长
5、幼儿代表发言 张章(大四)
6、朗诵毕业诗?大班全体幼儿—?放背景音乐?
领诵: 唐晨曦 胡浩东(大六班)
7、请各班幼儿代表领取毕业礼品(园领导发放礼品)?放音乐《拉德斯基进行曲》?
8、全体齐唱毕业歌 (伴奏音乐)
9、各班幼儿带到指定场地,开始百米长卷画
10、亲子表演《感恩的心》
11、绘画活动结束后,各班展示幼儿绘画并合影留念(结束语)
毕业典礼活动方案9
活动主题
放飞希望梦想起航
参与人员
毕业班学生以及家长,教师
活动目标
1、为孩子创造展示自我风采的机会,使广大家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。
2、举行隆重的欢送仪式,记录珍贵难忘的小学时光。
3、在活动中进行情感教育,让孩子们拥有一颗温暖感恩的`心。
活动流程
毕业典礼的整个活动流程可以分为四个主题
一、成长篇:
1、诗朗诵
2、教师寄予
3、歌曲
二、炫show篇:
1、故事、诗歌show
2、游戏
3、节目
三、感恩篇:
1、感恩父母、老师
2、家长寄语
四、展望篇:对美好未来的展望,以及对升初中的一种热情和向往
温馨时刻:包括小学的时光机、爱的寄语、师幼情浓浓、爱的谢意、学生代表发言
见证成长:正冠仪式、颁发毕业筒、齐唱毕业歌、同唱一首歌
依依惜别:毕业墙签名、发毕业礼物、后期完善
毕业典礼活动方案10
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的'教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
梦想在这里启航。
三、活动时间:
20xx年x月x(星期x)下午。
四、活动地点:
阶梯教室。
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花xx束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影。
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。
4、诗歌朗诵。
5、制作学生小学生活回顾片。
6、选拔好主持人。
7、六年级xx名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。
8、学生给母校献礼(书画作品)。
9、毕业横幅上签字。
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程:
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌。
3、介绍到会嘉宾及领导。
毕业典礼活动方案11
一、活动目的:
1、展现幼儿风采,让家长了解学前班一年的教育成果。2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜学前班的学习和
生活,记住这一美好而难忘的时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家校联系得以加强。
二、活动准备:
1、至少提前2周排练需要展示的.节目,要求能体现一年来的教
育成果或幼儿能力的提升。
2、提前认真填写毕业手册后(成长档案),将成长档案用丝带
绑好,素质汇报结束时将成长档案作为毕业礼物送给家长和幼儿。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿、
主持词。
4、安排照相,录像人员。
5、场地布置,音响、红地毯、教室背景布置。
6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。
三、活动时间:20xx年6月30日上午8时30分(暂定)。
四、活动过程:
毕业典礼活动方案12
一、活动目的:
为了给毕业生提供展示自我的机会、挥洒情谊的空间,以毕业典礼活动为抓手,营造充满感恩、惜别的校园氛围,同时为创编校刊《小白帆》提供素材,特制定本方案。
二、活动组织:
组长:x
副组长:x
组织动员:毕业班班主任
节目串词、主持人辅导:x
学生发言辅导:x
音控:x
策划、影音资料:x
现场录制:x
毕业证书:x
后勤保障:x
三、活动时间:6月21日——6月24日
四、活动安排:
(一)主体活动:“感恩母校,放飞童年”毕业典礼
时间:6月24日(周四)上午9:00
地点:校多功能厅
负责:德育处、教导处
参与人员:全体毕业班成员(戴红领巾),班主任,本活动相关教师,邀请的其他教师、五年级三位班长。
要求:全体毕业生戴上红领巾,在8:50开始进场。
拟活动设计:
(1)活动前奏——校歌《梦想从这里起航》;
(2)正式开始——主持人(x)上台;
(3)学生发言——603班x同学作为学生代表发言;
(4)校长致辞——请x校长为生致辞;
(5)缤纷校园——节目演出;
(6)颁发证书——“三好学生”自领,各类“积极分子”与毕业证书由班长代领;
(7)精彩回放——六年小学生活掠影;
(8)爱的传递——在队旗下重温誓词(戴好红领巾),之后由各班班长将中队旗交接给五年级三位班长;
(9)师生同唱——《明天会更好》(曲目暂定)。
(二)分项活动
1、“难忘的小学生活”征文活动
负责:(语文老师)x
要求:每班择优推荐3至5篇,以电子文档形式上传。
截止时间:周三放学前。
【后期:择优在校刊上选登】
2、“母校,我想对您说”寄语征集活动
内容:对母校的'中肯建议(希望母校的哪些方面做得更好);对母校的由衷赞美(母校的哪些方面使你很欣赏);对母校的深情祝福……
(1)审稿:郑x
每班择优推荐5篇(100字左右),周二中午前上传电子文档。
(2)制作指导:x
要求:毕业班人人参与,将寄语写在“心愿卡”上。每班择优推荐5张于周三放学前上交,其余贴在各班教室黑板两旁的活动墙上。
【后期:择优在校刊上选登】
3、设计制作毕业典礼请柬
负责:(美术老师)x
要求:造型精巧美观,字迹端正清晰,每班在周三放学前上交10份。
内容参考:
活动:“感恩母校,放飞童年”毕业典礼
日期:6月24日(周四)
时间:9:00
地点:多功能厅
4、才艺大比拼
负责:(音乐老师)x
要求:以班级为单位,通过演唱、舞蹈、器乐、相声、小品、舞台剧等形式展示个人及班级的风采,每班选拔2个节目,要求年级段表演形式尽量不重复。
时间:周二选拔,在放学前确定节目形式及名称,并及时告知大队部。
【后期:择优作为周四毕业典礼演出节目。】
5、班际足球赛
负责:(体育老师)x
内容:以世界杯为契机,进行小学生涯中最后一次足球赛。
时间:周二、周三。
6、读一本好书
负责:各班班长
时间:自定。
7、告别班会
要求:以班级为单位,在各班教室召开小学生涯最后一次班会,可邀请其他老师参加。
负责:各班班主任、班委
时间:周四下午13:00
内容:联欢,发放毕业证书和毕业照。
备注:如有变更请以届时通知为准。
调东中心小学德育处
毕业典礼活动方案13
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:
xx年6月30日晚6:30——8:00
活动地点:
幼儿园操场
活动人员:
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:
存钱罐 荧光棒 幼儿手册
活动流程:
1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxx xxxx)
李丹:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一:
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜:
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
xx:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花 (表演者:大一班小朋友)
xxxx:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班xxxx妈妈
xxxx:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班xxxx妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班xxxx小朋友)
徐如霜:
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xxxx小朋友带来的`中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班xxxx
xxxx:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
xxxx:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
9、家长寄语:大二班xxxx妈妈
xxxx:接下来有请我们大二班xxxx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱——Do Re Mi
xxxx:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班xxxx小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——Do Re Mi
12、小朋友代表:大一班xxxx
xxxx:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxxx小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗
xxxx:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
xxxx:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxxx园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
xxxx:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
毕业典礼活动方案14
时间:
x月x日下午。
地点:
学校篮球场。
活动主题:
感谢师长恩,珍藏母校情。
与会人员:
学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表xx人。
主持:
xxx、xxx。
准备:
学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。
程序:
1、升国旗,齐唱国歌。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》)。
4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》)。
5、老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。
7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的`妈妈》,每班x名家长上台接受孩子的致谢)。
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》。)
9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》。)
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌:《感恩的心》。
13、活动结束。
毕业典礼活动方案15
各系:
我院20xx届毕业生毕业典礼定于6月21日上午举行。为切实做好此项工作,现将具体事宜通知如下:
一、典礼时间、地点
20xx年6月21日(周四)上午8:0开始
地点:体育馆
二、参加人员
全体院领导、各教学系党政主要负责人、毕业班辅导员及20xx级毕业生。
三、有关要求
1.请各系认真组织好本单位毕业生提前10分钟入场,并按指定位置就座,其他所有老师随班就坐,要全程维持好大会秩序。
2.请参加毕业典礼的院、系领导着校服夏装在主席台就座。
学院办公室、学生工作处
20xx年6月20日
附:
xx工业职业技术学院20xx届学生毕业典礼议程
时间:20xx年6月21日(周四)上午8:0
地点:体育馆
主持人:副院级干部陈x
一、奏唱国歌
二、宣布《教育部关于20xx-2017学年度本专科生国家奖学金获奖者的公告》(院纪委书记肖x宣读,院党委书记魏x颁奖)
三、宣布20xx届优秀毕业生表彰决定(副院长李xx宣读,院领导颁奖)
四、毕业生代表发言(xx工程系20xx届毕业生);
五、教师代表发言(公共教师x)
六、颁发毕业证书(院长x)
七、毕业生集体宣誓(领誓:x系20xx届毕业生xx)
八、院长郑xx讲话。
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