文化活动方案

时间:2023-04-24 15:40:35 活动方案 我要投稿

文化活动方案通用15篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的文化活动方案,欢迎阅读与收藏。

文化活动方案通用15篇

文化活动方案1

  一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的'传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题:中秋佳节话团圆

  三、活动时间:20xx月9月

  四、活动内容:

  1、“中秋月圆知多少”班队会:让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  2、赏月品月话月饼:中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  3、小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福(一二年级)

  (1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  (2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

  4、追根溯源画中秋(三年级):收集中秋由来的传说,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课,通过绘画方式表现中秋趣事。

  5、情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级):要求:主题突出,内容不拘,A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。

文化活动方案2

  一、背景

  企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和,是企业在经营实践中形成的一种基本精神和凝聚力,包括企业的战略愿景、企业精神、核心价值观、经营理念以及企业员工共同的价值观念和行为准则。

  二、方案宗旨:

  1、提高团队的凝聚力和战斗力,推动团队建设。

  2、增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情。

  3、丰富员工业余文化生活,营造一种健康、旺盛的团队氛围。

  三、参与对象

  公司全体员工。

  四、 组织和实施部门

  1、公司人事行政部和各部门总监。

  2、时间除日常固定的企业文化宣传外,将每年9月定为企业文化重点宣传月。

  五、本公司企业文化的内容

  1、企业战略愿景:打造国际化、财经互联网第一平台。

  2企业精神:激情、创新、致远、责任。

  3、核心价值观:共享财富成长。

  4、经营理念:以人为本

  六、企业文化的系统建设方案:

  编制《企业行为规范手册》体现,内容包括:

  a) 员工日常行为规范;

  b) 服务行为规范(包括内部和外部的服务要求);

  c) 企业公关策划与规范;

  编制视觉系统(VI)企业识别系统手册,内容包括:

  a) 环境文化:文化环境建设俗称“文化落地工程”、“文化上墙工程”、“文化视觉化工程”,目的是让文化看得见摸得着,让文化和战略鲜活地深入人心。可以在办公室的墙上、会议室等醒目的地方张贴公司的logo、体现企业文化的UI设计、企业的精神和核心价值观。

  b) 企业LOGO:如企业名称标准字、标准色、LOGO设计、企业造型、象征图案等象征意义的阐述在全公司进行宣传;

  c) 在对外交往中,拥有统一的公司形象的包装展示:比如统一名片风格、邮件签名、公务礼品、信封、信纸、工作证、请柬、介绍信、资料袋等;

  d) 对外交流活动策划时,需体现公司的文化精神,并在活动中适宜的时候进行讲解(如对外公关活动,营销活动,线下交流活动,招聘活动等)

  e) 栏目宣传(设立员工墙):制作企业文化宣传栏,宣传栏分布不同的主题板块(近期发展目标、质量方针、各类通告、优秀人物、员工天地-每次活动时的照片、董事长信箱等);

  建立企业文化的理念系统,主要内容包括:

  a) 管理层培训:将企业文化的核心内容形成宣传的标语,并首先在管理层内开展培训,建立管理层在企业文化建设中的领导和示范作用,要建立企业文化建设同企业的经营管理活动相结合的观念。

  b) 员工培训:要使员工通过培训和日常潜隐默化的灌输能深刻了解企业的战略愿景、企业精神、企业核心价值观、经验理念,能认同企业价值观和经验理念,并与之共同成长和发展。

  企业文化活动计划,内容包括:

  a) 一起活动,一起快乐。丰富员工文体生活,增强企业凝聚力,展示团队组织能力,可以在周六、日组织员工进行些体育项目的活动(比如打羽毛球、打篮球等),同时,可安排摄影,将活动的招聘放在员工宣传栏内。

  b) 进行捕“风”捉“影”的活动,关爱身边的`同事,从点滴开始记录,增强员工之间的沟通协作能力,使工作氛围更加融洽和睦。拿起相机,捕捉同事的动人瞬间,埋头工作时、专注倾听时、默默不语时。充分展现你对身边同事的关爱,然后把照片贴在员工墙上,让大家分享每时每刻对搜集到的照片进行甄选。

  首先,告知公司所有员工活动主题、形式、交稿地点和截止时间,然后对甄选出的照片进行编辑发布,并对优胜作品进行奖励。

  c) 在每年9月进行公司秋游活动,丰富员工生活,增强团队凝聚力。

  d) 在每年春节前举办公司年会,年会的目的:增强公司员工的内部凝聚力,提升公司的综合竞争力。对20xx年公司整体工作业绩进行总结,制定新年度公司工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。表彰公司内部业绩优秀的员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

  e) 在SVN系统中开避一个栏目,大家可以自由的分享各种专业技能或管理心得或学习心得或者好的文章分享,好的书籍推荐都可以(比如励志小故事等),这样有助于形成学习型组织的文化氛围。

  9月是公司企业文化重点宣传月,特安排以下活动:表格略

文化活动方案3

  为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,深化校园精神文明建设内涵,丰富校园文化生活,更好地拓展学生素质,培养创新精神,增强实践能力,促进青少年成长成才。经学校行政会研究决定在本学期第八周至第九周举办GD中学第九届校园科技文化艺术节。

  一、指导思想:

  本届校园科技文化艺术节坚持以科学发展观为统领,深入贯彻落实中央《意见》精神,通过开展丰富多彩、喜闻乐见的校园科技文化艺术活动,为进一步丰富校园文化生活,大力推进我校素质教育工作的深入开展,深化学校科技、艺术与文化教育有机结合,为学生提供更多展现自我才华和宏扬自身个性的空间,提高学生的创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育教学质量和办学水平,全面促进学生健康、和谐的成长。

  二、活动主题和宗旨:

  主题:“弘扬个性展示才华”

  宗旨:建设有利于中学生健康成长的校园文化氛围,激发学生爱国、爱校的.热情,培养学生的人文精神、创新精神、实践能力,促进广大学生综合素质的全面提高。

  三、组织机构:

  为保证本届校园科技文化艺术节各项工作的顺利进行,学校成立GD中学第九届校园科技文化艺术节领导小组,负责本届科技文化艺术节活动的总体协调工作及各项活动的组织和实施。

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、参加对象:全校师生

  五、活动时间:20xx年4月19日——4月30日

  六、活动内容简介:(附活动一览表)

  1、科协:(负责人:)

  ①、学生优秀作品展

  ②、科技创意——鸡蛋撞地球比赛

  2、语文组:——名著阅读竞赛(负责人:)

  3、数学组:——初中数学竞赛(负责人:)

  4、英语组:——英语综合知识竞赛(负责人:)

  5、文综组:——学生实事知识竞赛(负责人:)

  6、理综组:——初中地理、生物知识竞赛(负责人:)

  7、体艺组:

  ①、初一年段:——乒乓球迎面竞走接力比赛(负责人:)

  ②、初二年段:——定点投篮比赛(负责人:)

  ③、初三年段:——体育综合比赛(负责人:)

  ④、第三届校园十佳歌手比赛(负责人:)

  七、活动要求:

  1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是深化我校校园精神文明文化建设的重要载体,全面推进学校素质教育的重要举措,各职能部门要予以高度重视,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

  2、突出主题、多出精品。“弘扬个性展示才华”为本届校园科技文化艺术节的主题。各职能部门在组织活动过程中必须紧扣主题,结合学校教育教学实际,精心设计项目活动方案,精益求精,多出精品。

  3、精心策划、注重实效。各职能部门要精心策划活动的过程,加大宣传力度,扩大学生的参与面。充分调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让全体学生在活动中宏扬个性,展示才华,增长知识,提高素质。

  4、加强组织、注重安全。本届校园科技文化艺术节活动项目多,时间紧,任务重,各小组在活动中要互相协调,合理安排时间,保证正常教育教学秩序,保证活动期间的师生安全。

文化活动方案4

  一、背景

  企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和,是企业在经营实践中形成的一种基本精神和凝聚力,包括企业的战略愿景、企业精神、核心价值观、经营理念以及企业员工共同的价值观念和行为准则。

  二、方案宗旨:

  提高团队的凝聚力和战斗力,推动团队建设。增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情。丰富员工业余文化生活,营造一种健康、旺盛的团队氛围。

  三、参与对象

  公司全体员工。

  四、 组织和实施部门

  公司人事行政部和各部门总监。

  五、时间

  除日常固定的企业文化宣传外,将每年9月定为企业文化重点宣传月。

  五、本公司企业文化的内容

  企业战略愿景: 打造国际化、财经互联网第一平台。

  企业精神:激情、创新、致远、责任。

  核心价值观:共享财富成长。

  经营理念:以人为本

  六、企业文化的系统建设方案:

  编制《企业行为规范手册》体现,内容包括:

  a) 员工日常行为规范;

  b) 服务行为规范(包括内部和外部的服务要求);

  c) 企业公关策划与规范;

  编制视觉系统(VI)企业识别系统手册,内容包括:

  a) 环境文化:文化环境建设俗称“文化落地工程”、“文化上墙工程”、“文化视觉化工程”,目的是让文化看得见摸得着,让文化和战略鲜活地深入人心。可以在办公室的墙上、会议室等醒目的地方张贴公司的logo、体现企业文化的UI设计、企业的精神和核心价值观。

  b) 企业LOGO:如企业名称标准字、标准色、LOGO设计、企业造型、象征图案等象征意义的阐述在全公司进行宣传;

  c) 在对外交往中,拥有统一的公司形象的包装展示:比如统一名片风格、邮件签名、公务礼品、信封、信纸、工作证、请柬、介绍信、资料袋等;

  d) 对外交流活动策划时,需体现公司的文化精神,并在活动中适宜的时候进行讲解(如对外公关活动,营销活动,线下交流活动,招聘活动等)

  e) 栏目宣传(设立员工墙):制作企业文化宣传栏,宣传栏分布不同的主题板块(近期发展目标、质量方针、各类通告、优秀人物、员工天地-每次活动时的照片、董事长信箱等);

  建立企业文化的.理念系统,主要内容包括:

  a) 管理层培训:将企业文化的核心内容形成宣传的标语,并首先在管理层内

  开展培训,建立管理层在企业文化建设中的领导和示范作用,要建立企业文化建设同企业的经营管理活动相结合的观念。

  b) 员工培训:要使员工通过培训和日常潜隐默化的灌输能深刻了解企业的战

  略愿景、企业精神、企业核心价值观、经验理念,能认同企业价值观和经验理念,并与之共同成长和发展。

  企业文化活动计划,内容包括:

  a) 一起活动,一起快乐。丰富员工文体生活,增强企业凝聚力,展示团队组织能力,可以在周六、日组织员工进行些体育项目的活动(比如打羽毛球、打篮球等),同时,可安排摄影,将活动的招聘放在员工宣传栏内。

  b) 进行捕“风”捉“影”的活动,关爱身边的同事,从点滴开始记录,增强员工之间的沟通协作能力,使工作氛围更加融洽和睦。拿起相机,捕捉同事的动人瞬间,埋头工作时、专注倾听时、默默不语时。充分展现你对身边同事的关爱,然后把照片贴在员工墙上,让大家分享每时每刻对搜集到的照片进行甄选。

  c) 在每年9月进行公司秋游活动,丰富员工生活,增强团队凝聚力。

  d) 在每年春节前举办公司年会,年会的目的:增强公司员工的内部凝聚力,提升公司的综合竞争力。对20xx年公司整体工作业绩进行总结,制定新年度公司工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。表彰公司内部业绩优秀的员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

  e) 在SVN系统中开避一个栏目,大家可以自由的分享各种专业技能或管理心得或学习心得或者好的文章分享,好的书籍推荐都可以(比如励志小故事等),这样有助于形成学习型组织的文化氛围。

  9月是公司企业文化重点宣传月,特安排以下活动:

  人事行政部 20xx-8-10

文化活动方案5

  一、活动宗旨

  文化活动开展坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,按照“政府引导、群众自主、社会参与”的总体思路,遵循“自愿、普及、多样、灵活、节俭”的原则,挖掘区域文化特色,打造文化品牌,培育文化市场,促进文化产业发展,发挥文化工作引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用,提高文化软实力,为沂蒙文化名城建设提供有力保障,为机关党建年活动提供文化支撑,文化馆春节活动方案。

  二、重点任务

  20xx年,围绕宣传党的`十八大、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观、中国梦等重要主题,积极开展群众文化活动,为人民群众搭建丰富的文化展示平台,使文化活动参与更加广泛,形式更加多样,内容更加丰富,表演更加精彩,群众更加满意。

  (一)广泛开展文化下乡。各机关企事业单位要立足各自职责,以文化惠民为出发点和落脚点,通过送美术、音乐、戏剧、电影和图书下乡,把优质文化资源送到农村。县文广新局在“一村一年一场戏”的基础上,扩大送戏到村覆盖面,逐步向自然村延伸,争取演出400场以上。要采取业务上辅导、政策上支持、物质上援助等形式,逐步探索文化下乡的新路径,建立以本土文艺团队为骨干,其他社会演出团体为补充,多种所有制、多种演出团体和多种演艺形式有机结合的农村文化活动长效机制。

  各乡镇街区要通过政府采购或委托、承包等方式确定承接演出团体,根据农村生产和群众需求合理安排演出。要优先选用本辖区演出团体,大力培植庄户剧团,让老百姓身边人演身边戏,扩大群众参与度,提升群众满意率,更多地培养基层文艺骨干。要加强演出队伍建设,20xx年每个乡镇街区组建或培植2-3支有一定编排能力、有相对固定演职人员的庄户剧团,每个剧团要有20个以上较高质量、生活气息浓厚的节目。县文广新局根据队伍建设和演出情况统筹落实“一村一年一场戏”配套经费。

  牵头单位:

  县委宣传部县文广新局

  责任单位:

  各乡镇街区

  活动时间:

  3月—12月

  (二)“山村小事”微电影大赛。为发现微电影创意人才,创作并传播优秀微电影作品,展示全县经济社会发展最新成果,从即日起,面向全县征集作品,举办微电影大赛。参赛作品时长25分钟以内,要求内容健康、积极向上,传播正能量,围绕反映我县乡村治理体系、四德建设、城乡环境整治、两区同建、创业致富等题材和原创作品。各级各部门单位要积极发动干部职工参与微电影创作、拍摄,每个乡镇街区至少报送1部微电影作品。要认真组织人员开展创作,让群众演、群众看,用身边事教育身边人。作品报送时间截止到9月20日,优秀作品在电视台播放,并在国庆节期间进行表彰。

  牵头单位:

  县委宣传部县文广新局县广播电视台

  责任单位:

  各乡镇街区县直有关单位

  活动时间:

  3月—9月30日

  (三)开展节庆文化活动。广泛开展各类重大节庆文化活动,组织专场文艺演出,营造浓厚的节日文化氛围。

  1、庆五一“中国梦、劳动者之歌”职工文艺演出。要加强企业文化建设,组织各企业工会开展形式多样、丰富多彩的职工文体活动,打造企业文化精品。各企业要立足实际,广泛开展职工艺术节、体育赛事、车间文化展示等活动,实现“年有计划,月有活动,周有亮点,日有笑声”的目标,展现企业管理经营理念和精神面貌,让企业文化产生凝聚力、转化为生产力。

  五一国际劳动节前夕,在城北文化广场举办庆五一“中国梦、劳动者之歌”职工文艺演出,各企业可组织专场演出,也可以提报2—3个节目参加联合展演。演出节目内容要健康文明,积极向上,弘扬主旋律。要体现群众性和广泛参与性,主要形式有声乐、器乐、舞蹈、曲艺、戏曲等,突出语言类节目。

  牵头单位:

  县委宣传部县总工会县文广新局

  活动时间:

  4月下旬

  活动地点:

  城北文化广场

  2、庆六、一“放飞梦想”文化活动。举办全县庆六、一国际儿童节文艺汇演。各学校、各幼儿园要积极开展六、一文化演出活动,并选拔优秀节目参加全县汇演。

  牵头单位:

  县妇联

  活动时间:

  5月下旬—6月1日

  3、庆五一“我为党旗添光彩”歌咏晚会。各基层党组织要围绕“机关党建年”活动,加强机关文化建设,积极组织机关干部举办文艺晚会、职工讲坛、美术书法展示等活动,营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。

  五一期间,在城北文化广场举办“我为党旗添光彩”歌咏晚会,以“我为党旗添光彩”为主题,以艺术形式展现党建成效、创新成果和党员服务发展中的典型事迹,以大合唱、节目汇演等形式,歌颂党员先锋、践诺典型和弘扬时代精神。

文化活动方案6

  为展示我校师生风采,丰富课余文化生活,繁荣和发展舒中文化,创建文明、和谐校园,经校长办公会研究,学校决定举办南郊中学第七届校园文化节。具体活动安排如下:

  一、活动组织

  (一)组委会

  组委会主任:

  组委会副主任:(具体负责)

  组委会成员:

  (二)组织部门

  组委会下设宣传组、活动组、后勤组、保卫组,负责日常事务和具体协调工作。

  宣传组:

  活动组:

  后勤组:

  保卫组:

  二、活动主题:

  激扬青春,魅力校园

  三、活动内容

  1.南郊中学第七届文化节学生个人才艺比赛

  负责人:

  2.南郊中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展

  负责人:

  3.南郊中学第七届文化节教职工80分、象棋比赛

  负责人:

  4.南郊中学第七届文化节班级文艺晚会

  负责人:

  四、活动日程

  1.20xx年12月25日至30日——南郊中学书画、摄影、刺绣展;

  2.20xx年12月中下旬预赛,12月30日下午决赛——南郊中学学生个人才艺比赛;

  3.20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班级迎新文艺晚会;

  4.20xx年12月31日上午8:30——教职工80分比赛;

  5.20xx年元月1日上午8:30——教职工象棋比赛。

  五、活动要求

  1.自11月28日起,各组织部门、参与人员、各班级要着手准备。

  2.班级所有活动均纳入文明班级评比。

  3.有关部门要高度重视,明确职责,密切配合。

  4.利用课余时间,做好文化节筹备工作,尽量不影响正常教学。

文化活动方案7

  一、主题:中秋博饼活动

  二、目的:一年一度的中秋佳节即将来临,为丰富员工的`文娱生活,促进员工之间的沟通交流,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱,让大家度过一个美好又难忘的中秋节。

  三、主要活动:博饼+聚餐

  四、时间:1、博饼时间:x月x日;2、聚餐时间:x月x日;

  五、地点:1、博饼:尚未确定;2、聚餐:酒楼地点尚未确定;

  六、活动组织协调:工会、人力资源部

  七、参加人员:公司全体员工

  八、活动流程:

  1、领导讲话:15:20

  2、博饼时间:15:30—17:30

  3、中秋聚餐:19:00—20:30

  4、活动结束:20:30

  九、活动经费(总计约xx元):

  (一)博饼活动费用计x元

  1、活动道具:x元;

  2、博饼奖品共计x元;

  (二)聚餐费用计x元

  十、组织安排:

  1、总协调组:活动总协调和其他应急情况处理;

  2、活动组:活动组织、策划,场地布置,现场管理;

  3、采购组:活动奖品和酒水的采购、奖品发放;

  4、新闻组:活动宣传、新闻稿撰写、摄像;

  5、保障组:负责整个活动现场的安全控制,及聚餐地点人员往返的接送;

  十一、博饼规则:

  1、每会饼设“状元”1个,“对堂”2个,“三红”4个,“四进”8个,“二举”16个,“一秀”32个。全会有大小63块饼,含七九六十三之数,是个吉利数。国为九九八十一是帝王所用的数,八九七十二是千岁数,而郑成功封过延平王,所以用六十三之数。大小63块饼,分别代表状元、榜眼、探花、进士、举人、秀才。把六颗骰子放在大瓷碗内投掷。博规主要有30款:一秀、二举、三红,分别以出现一颗红四、两颗红四、三颗红四为得饼。状元是以出现四颗红四点、两颗红一点为级,称“状元插金花”,可获状元和两个对堂共三个大饼。获状元的以出现四颗四点红为起码级,其中又发四红带多少点比大;“五子”出现即压过四红,即“五颗”除五个红四以外的任何五颗一样算为“五子”,又以带多少点比大。“五红”就是出现五个红四点,压过“五子”,其中又以带多少点比大。称为“对堂”的榜眼、探花出现一至六点都有得饼。此外,还有极少出现的“六勃红”“六勃黑”不再采用。

  2、具体玩法:每个人每次要把六颗骰子一起投进大碗里(再强调一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起来),众人依次投骰子,看骰子的点数得饼。如果骰子掉出大碗,本轮就作废,到下轮继续参与。

文化活动方案8

  一、活动前言:

  为了配合我校外联部举办暖冬游园会,我系外联部预承办猜灯谜游戏.中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家,而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今.作为21世纪的大学生,更加应该继承古代优秀的文化,发扬中国的优良传统文化.

  二、活动目的及意义:

  这一活动旨在弘扬中国传统文化,激发同学们对文学的热爱之情,丰富大学生的课余生活.

  三、活动名称:

  猜灯谜游园会

  四、活动目标:

  促进我校学子的积极性,激发文学热情!

  五、活动对象:

  学校全体同学

  六、活动时间及地点安排:

  晨光湖广场

  七、活动流程:

  前期活动

  11月25号前:1、准备好谜题、宣纸、绳、胶纸;

  2、请宣传部配合出海报;

  中期活动:

  活动前一天:准备活动所需物品;

  活动当天:上午7:30开始布置会场,8:00开始活动.

  后期活动

  活动当天:下午5:00活动结束后整理会场及清理等后勤工作

  八.活动细则:

  1、宣传方面:

  1)、星期六早上出好海报.海报主题为:“猜灯谜游园会”

  海报内容为:

  “一时欢一时愁,想起千般不对头.如若想得千般到,自解忧来自解愁———(猜谜),你想到了吗?还想再试一试吗?赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧!不断的惊喜等着你来揭晓哦!!

  ——主办:艺术系外联部

  时间地点:20______年12月2日8:00——17:00,

  晨光湖广场

  2)、宣传海报定于下周周二展出宣传板,一直持续到活动结束.

  3)、彩印五张宣传单,课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的'前,进行宣传.

  宣传单内容如下:

  猜灯谜游园会

  自宋代以来,每逢正月十五上元节,人们张灯结彩.为了增加节日气氛,就在灯上粘上谜语,或藏头诗句,任人商揣,谓之猜灯.就这样灯与谜结合在一起了,至明代已相习成风.“灯谜”因此而得名.

  同学们,先来考考你:“有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞.”(打一动物)你能猜出来吗?很简单的吧?是不是也很有趣呢?我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦!还等什么?!赶快加入我们的智慧之旅吧!与我们携手探索这充满乐趣的谜谷,用你的智慧和团结的力量打开谜底之门!

  艺术系将于12月2日上午8:00举行“猜灯谜游园会”活动,精彩无限!!!

  4)、多出一张海报用来布置会场时贴于会场附近,进行宣传.海报内容以图画和呼吁同学们加入的口号为主.

  2、物品方面:

  本次活动需要300个谜题(暂定)、彩色宣纸4张其余为白色纸张;需要桌子和椅子各4张,绳子、胶水、彩带、红布、气球用来布置会场.

  3、猜谜规则:

  11)谜题暂定300题,分难、中、易三类型;容易题有200题,以猜字谜为主;中难题有80题,以猜动物、植物、工具等为主;难题有20题,以猜成语、作家名、诗句等为主.一次性猜中6条容易题的就可以获得三等奖一份;一次性猜中3题中难题就可以获得二等奖礼品一份;一次性猜中2条难题的就可以获得一等奖一份.猜时以个人或团体进行(团体人数不得超过3人),且次数不限.

  2)、活动形式以同学任意选题型猜谜,即主办方将写在宣纸的谜题按顺序粘贴在绳子上,同学们就一次性按猜题规定将谜题拿到领奖台前即时将答案告诉工作人员,工作人员按序号对应答案,如果全答对立即就可以拿奖品;如果答错无奖品但可以重新猜一遍;全部答对了的题目就全作废,如果答不对则将这一组的全部题目重新打乱顺序,再粘贴到绳子上供其他同学猜.

  3)、本次活动将会准备多100题为后备题目,以版面打印出来,以防题数不够.其他猜谜的规则不变.

  4、活动负责人以及部门人员工作分配:

  本次活动负责:艺术系学生会外联部

  1)、外联部在场组织监督本次活动的进行;活动结束后进行活动总结.

  2)、外联部把本次活动策划书备案并负责管理本次活动的经费;活动结束后进行工作总结.

  3)、宣传部负责本次活动的海报同宣传单,外联部进行会场布置;

  4)、分派一定学生会干事为本次活动的工作人员.

  九、奖品与经费预算:

  1、奖品:

  1)、一等奖:待定2)、二等奖:待定3)、三等奖:待定

  2、海报宣纸等杂项经费:待定

  十、后期工作:

  1、本次活动结束后,由在场工作人员负责清理现场物品以及归还所借的桌椅;

  2、对本次活动进行意见收集,总结本次活动经验.

  艺术系外联部

文化活动方案9

  主题:

  绿色·和谐·文明,激扬汽车文化

  汽车工业经过百余年的发展,已成为全球最大的制造业,也是工业经济时代最有代表性的产业。汽车改变着社会的生产方式,也改变着人们的生活方式和文化观念。结合社会的需求,在发展中不断创新,落实以服务为宗旨,以就业为导向,以质量求生存,以创新促发展,以特色树品牌的办学思想,贯彻以技术为核,以应用为基,以职业为本的办学方针。随着我国汽车行业的蓬勃发展,汽车走进千家万户,我院汽车专业也在不断的发展壮大,为了让广大教职工及学生更多地了解汽车知识、感受汽车文化、更近距离体验汽车带来的多彩生活,同时能更好的展现汽车检测与维修专业,在院系领导的带领下,一个主要由汽车检测与维修专业学生组织、全院师生共同参与的专业特色品牌活动由此形成。

  教职工及大学生作为一个特殊的知识群体,在未来一个时期必将是时代的引领者与积极参与者。汽车文化节让大家走近现代汽车工业,走进汽车市场,了解汽车的发展史及汽车行业现状,对国际国内主流汽车形成一个初步的认识。同时,大家会不自觉地联系自身的知识阅历对汽车进行评赏,而不是流于一般性的观光。比如老师会结合自身的条件,增加购车的欲望;艺术系的学生对汽车的外观设计产生兴趣;机电系的学生则会更加关注汽车的构造优化等等。这样一来,一方面扩展了汽车消费的潜在市场,另一方面,为汽车业的发展吸引了更多优秀的人才和技术关注。

  每一个汽车品牌的背后都是一部创始人堪称传奇的奋斗史,创始人以其不朽的精神理念赋予了汽车品牌迥异的个性与风格,历经十年、百年的洗礼,生命依然青春,光辉依然闪亮。也正是这种品牌的人格魅力,同各种社会、文化、心理因素融合,异化为一种时代的象征,加之汽车自身的功能、款式、线条和色彩所散发的迷人之处,汽车已经成为动力与时尚,驾驭与征服,个性与身份的代表。举行此次汽车文化节,诣在让大家更深地了解汽车知识、感受汽车文化、更近距离体验汽车带来的多彩生活,同时引导消费者对汽车品牌文化的认识和体验,让消费者在赏车、购车的同时感受一个品牌或者是整个汽车行业的文化。

  一、活动宗旨与意义:

  1、让企业走进校园,让广大教职工及学生了解汽车文化

  2、让汽车文化走入各社会阶层,在更广大的范围内提高人民群众对汽车品牌的认知度。

  3、让企业与学院有更好的交流平台,促进校企合作

  4、结合专业知识,丰富大学生的文化生活,激发学生的学习热情。

  二、组委会机构设置:

  领导小组:林知秋、宋志良、江路明、赵薇、吴卫、伍振铭、陈俊杰、李良、温云

  主要成员:黄兵、袁文、王文斌、方琼红、宁本欢、黄礼平、龚匡钟、张支建、张涛、郑雪健、廖传有等

  邮箱:xxxxxxx

  qq:xxxxxxxx

  联系方式:xxxxxxxxxxxx

  三、组办单位:

  主办单位:机械电子工程系、院团委

  策划、承办单位:汽车工程协会

  四、宣传方案:

  本次活动将通过学院网站、广播、系报、彩虹门、横幅、海报等各种方式宣传,并尽量邀请各家媒体参与。活动前一天将彩虹门立好;活动前三天,汽车工程协会宣传部将横幅在学院里挂好、海报分别在食堂、移动旁张贴好,并且要在

  学院各班进行“轰炸式”宣传,做到人人都知道,人人都参与;活动进行时,网站、广播、系报将要做好各方面报道。

  彩虹门由学院提供两个;网站、广播、系报、海报由我系专业学生负责;横幅四条,海报、材料等共约300元、

  五、汽车文化节主要活动项目介绍:

  企业家讲坛

  主题:诠释文明,展望未来

  大学是人才的培养基地,讲座则是大学生活中浓墨重彩的一道风景。丰富多彩的讲座对于繁荣校园文化,活跃学术气氛,鼓励理论研究和学术创新等,具有良好的促进作用。指导性讲座能给大学生以切实的人生指导,引导他们养成健康的生活方式;学术性讲座是大学生开阔知识视野,发掘学术兴趣和增强学术功底的第二通道,并能广泛涉猎各个学科领域,这对于优化学生的知识结构,提升他们的综合素质具有不可替代的作用。

  汽车工程协会邀请到了三位4s店的经理来我院开讲座,与全院师生共同交流,会给我们带来了一场别出心致的讲座。不但学生对专业有了清楚的认识,对个人的职业生涯规划也有了较为清晰的判断,他们长期从事汽车行业多年,积累了丰富的知识,深受学生欢迎。

  在图书馆一楼学术报告厅进行讲座,针对全院师生,预计经费300元、本活动本动将在文化周的前一周举行。

  汽车文化节——影视欣赏

  主题:演绎经典,领跑前沿

  汽车是生活中不可或缺的一种交通工具,当汽车与电影相结合时,又将碰撞出怎样的火花?汽车做为电影中的常规元素,为了让汽车文化和电影文化相结合,本次文化节我们将以一部绚丽多彩,将汽车文化融为一体的电影作为本届汽车文化节的开幕式。

  本活动4月19号下午在图书馆学术报告厅放映

  图片展

  主题:心灵的感动,美好的记载

  伴随着经济迅猛发展的今天,汽车已经走进了我们的生活,成了人们享受生活的一部分,也成了现代人们的一种追求。汽车带给人们方便更带给人们快乐。生活中涌现出了爱车一族,私家车越来越普遍;校园也有不少同学对自己喜欢的.汽车情有独钟。为了丰富校园生活,弘扬汽车文化,为了让想买车的老师和爱车的同学更加了解汽车,为了让全院师生有一个交流的机会,为了给我们大学生展现自我、深入体会汽车与生活的气息的舞台。我系在本次汽车文化节举办了以“演绎经典,领跑前沿”为主题的汽车图片展活动。同时,随着汽车业的发展,汽车高技能人才在社会的需求也是急缺,这样给我们专业和学校有了很大的发展空间,在我们学院的领导的正确领导下,我们出现了一批又一批的优秀毕业生,在这里展示他们的事迹让更多的学生学习,在学院领导的正确领导下,我们专业会越办越好,学院越来越辉煌。

  汽车图片由各个参加车展的4s店提供,优秀毕业生图片展由我们自己提供,做10张预计500元,在主干道进行展览。图片展从开始一直到结束(4月19号---23号)

  发动机现场拆装演示

  主题:演绎专业精髓,彰显专业风格

  这次活动不仅丰富我系校园文化生活,促进我系专业学习气氛,而且培养同学的竞争意识,体现我系的特色。学生们以前是有实验安排的时候才去实验室,现在是有空就去实验室,拿着那些汽车上的零部件进行拆装、性能演示等。举办了这样的技能演示之后,学生们不但对课本知识有了更加深刻的了解,而且对汽车零部件的各项性能也有深刻了解。

  在拆装的过程中,不仅给学生们创造了一个展示自己动手能力的舞台,也是对学生们的专业技能知识进行了考验,无论是拆装凸轮轴、气门间隙检查与调整,还是制动鼓拆装都充分展现了学生们的动手能力以及沉着冷静。

  本次活动的设备由汽车实验室提供,4月21号在主干道举行。

  魅力车展

  活动主题:品味汽车文化,体验现代文明

  车展主题是突出展示汽车文化的活力、动感;展示汽车的动感和活力元素、文化;展示汽车新概念、新技术、新服务。将汇聚最新的品牌车型联合展示,让大家领略车市的多姿多彩。香车美女会让大家更能感受汽车文化的魅力,不仅展

  现了汽车了的内涵,更展示我们应用学院的内涵。举行此次汽车车展,诣在让广大师生更深地了解汽车知识、感受汽车文化、更近距离体验汽车带来的多彩生活,同时引导消费者对汽车品牌文化的认识和体验,让消费者在赏车、购车的同时感受一个品牌或者是整个汽车行业的文化。

  xx年4月23号,机械电子工程系首届汽车文化节之动感车展在图书馆前【黄金校区】隆重举行!此次车展展出十辆左右汽车。以“汽车文化校园新势力”为主题的车展体现了汽车的独特魅力,诠释汽车的文化内涵,体现了校园文化的特色,展示了大学生群体对汽车的认知程度,为到场的参观者提供一份充分展现汽车文化,丰富多彩的文化大餐。

  活动在图书馆前举行,车由4s店提供,音响等一些设备由团委提供,车模和节目由团委组织在全院选拔,节目表演和舞台设计预计经费3000元。

  本次文化周的所有活动经费预计4100元。

  附表:机械电子工程系第一届汽车文化节活动一览表

  项目

  活动时间

  备注

  开幕式及影视欣赏

  4月19日下午

  全院性参与

  汽车图片展

  4月19日—23日

  全院性参与

  企业家讲坛

  时间另行安排

  全院性参与

  发动机现场拆装演示

  4月21日下午

  全院性参与

  魅力车展

  4月23日下午

  汽车销售公司与我系联合举办

文化活动方案10

  一、活动目的

  引领广大师生热爱自然,走进自然,培养审美意识和审美情趣;丰富校园文化生活,挖掘校园文化的.内涵,打造特色校园文化品牌;加强学校与家长、社会的联系和沟通,向广大市民和社会各界展示学校的良好形象。

  二、活动主题

  发现美、鉴赏美、创造美

  三、活动时间

  4月7日——15日

  四、活动安排

  (一)开幕式

  时间:4月7日(星期三)上午10:00

  地点:校园集会广场

  参加人员:高一年级师生、义务教育部九年级师生(着校服、带凳子)

  议程:

  1、全体起立、唱国歌

  2、介绍领导和来宾;

  3、党委副书记、副校长xxx致开幕辞;

  4、校领导向特聘教师颁发聘书;

  5、阳襄市文联党组书记、xxx致辞;

  6、学生代表发言;

  7、阳襄市委宣传部副部长、阳襄日报社党委书记、社长杜道中同志讲话;

  8、xxx宣布“阳襄四中校园樱花节暨文化艺术周”开幕;

  9、百名师生诵《劝学》及学生优秀文艺节目展演;

  10、观赏校园(开幕式结束)。

  11、书画笔会(地点:北教学楼多媒体教室)

  (二)摄影讲座及樱花摄影大赛

  1、摄影讲座

  (1)时间:4月7日下午4:20

  (2)地点:北教学楼一楼多媒体教室

  (3)主讲:xxx(阳襄市文联组联部主任、摄影家协会副秘书长)

  (4)参加人员:学校师生摄影爱好者、高一年级部分学生

  2、摄影大赛

  (1)截稿时间:4月15日。

  (2)要求:摄影作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关,交电子稿,每张照片配上文字说明,图文并茂,并署名,每人限交一幅作品。

  (3)参加对象:学校师生摄影爱好者家长及部分市民。

  3、责任部门:阳襄四中工会、技术处

  4、作品收集责任人:xxx(负责收集教师作品。电话:xxxx)

  xxx(负责收集学生及其他人员作品。电话:xx)

  5、友情支持:阳襄市摄影家协会。

  (三)书法、美术讲座及书法、美术创作大赛

  1、书法讲座

  (1)时间:4月8日下午4:20

  (2)地点:北教学楼一楼多媒体教室。

  (3)主讲:xxx(阳襄市书法家协会主席)

  (4)参加人员:学校师生书法爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

  2、美术讲座

  (1)时间:4月8日下午4:20

  (2)地点:逸夫楼四楼电视演播厅

  (3)主讲:xxx(阳襄市美术家协会主席)

  (4)参加人员:学校师生绘画爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

  3、创作大赛

  (1)截稿时间:4月15日。

  (2)要求:书画作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关,每幅作品需要配上文字说明,并署名,每人限交一幅作品。

  (3)参加对象:学校师生书画爱好者、艺术特长生、家长及部分市民

  4、责任部门:阳襄四中学工处

  5、责任人:xxx(负责收集学生作品。电话:xx)

  xxx(负责收集其他人员作品。电话:xxx)

  6、友情支持:阳襄市书法家协会、阳襄市美术家协会。

  (四)文学讲座及樱花笔会

  1、文学讲座:

  (1)时间:4月8日晚8:00

  (2)地点:主会场阳襄四中电视演播厅(分会场:高一年级教室)

  (3)主讲:xxx(阳襄市作家协会主席)

  (4)参加人员:浩然文学社成员、文学爱好者、高一年级师生

  2、樱花笔会

  (1)截稿时间:4月15日。

  (2)要求:以阳襄四中樱花或校园景点或校园人物故事为主题,可写成诗歌、散文,内容要求积极健康,歌颂学校、歌颂自然、歌颂祖国,作品必须是原创。

  (3)参加对象:阳襄市文学爱好者、阳襄四中师生

  3、责任部门:阳襄四中团委、语文组、浩然文学社

  4、责任人:xxx(负责教师和其他人员作品。电话:xxx)

  xxx(负责收集学生作品。电话:xxxx)

  4、友情支持:阳襄市作家协会

  五、评奖及颁奖

  活动结束后,所有作品由责任单位指定专人收齐交组委会办公室,由学校聘请专家组成评审委员会对所有作品进行评奖。设一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖若干名。学校将组织适当形式向获奖者颁奖。一等奖、二等奖、三等奖颁发证书和一定数量的奖金;鼓励奖颁发证书和纪念品。

  为了活动的圆满成功,组委会下设办公室。并由xxx兼任办公室主任。同时成立会务工作组(组长:xxx)、后勤保障组(组长:xxx)、文艺及活动工作组(组长:xxx)、宣传报道组(组长:xxx)、安全保卫组(组长:xxx),切实加强对活动的组织与领导。各工作组要各司其职,通力协作,确保活动安全、有序、顺利进行。

  活动结束后,要认真做好总结工作。并及时做好活动资料的收集整理和立卷归档工作。

文化活动方案11

  一、参赛时间:

  20xx年xx月xx日

  二、参赛场地:

  本班级

  三、比赛规则:

  1、小学课本内的诗词

  2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)

  3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;

  四、比赛要求:

  五、着装要求:

  整洁大方

  六、表演要求:

  表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合

  七、奖项设置:

  整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。

  八、活动要求:

  1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。

  4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!

  5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

  6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  7、加强环境卫生及校园秩序的.管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

文化活动方案12

  阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。

  为使读书成为电大学生的自觉行为,养成良好的读书习惯,加强学院校园文化建设,构建电大校园浓厚的书香氛围,电大xx学院将于20xx年7月-12月开展为期半年的读书征文活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  悦读经典畅想青春讴歌时代

  二、参赛对象

  学院开放教育全体在校生、xx网络教育全体在校生、“一村一”农民大学生。

  三、活动时间

  20xx年7月-12月

  四、推荐书目

  1.《闯关东》

  作者:高满堂

  2.“家国四部曲”:《亮剑》、《血色浪漫》、《狼烟北平》、《荣宝斋》

  作者:都梁

  3.《人情之美》

  作者:丘彦明

  4.《让兰辉告诉世界》

  作者:谭楷

  五、征文要求及形式

  (一)征文活动以“悦读经典畅想青春讴歌时代”为主题。

  (二)征文内容必须围绕学院推荐的书目中一本,结合书籍内容和自身的生活、学习或工作展开,非推荐书目不参加评选。

  (三)写作体裁以为主,题目自拟,字数要求在800-1000字,严禁抄袭,文责自负。

  六、评奖方式和奖项设置

  按学历层次,分设专科组和本科组。学院将组成专门的评审小组,对所有收到的进行两轮评选。第一轮根据征文要求、作品数量和质量,每组初选出50篇左右的文章进入第二轮的评选,第二轮每组各设:

  一等奖1-3个,各奖奖金500元。

  二等奖5-8个,各奖奖金300元。

  三等奖10-15个,各奖奖金200元。

  另:入选作品每人各奖100元,未获奖的参与者均获得纪念品一份(所有奖励不重复得)。

  七、作品数量要求及收稿方式

  要求各班班主任发动学生积极参加,按不少于班级人数的.8%的比例(xx为5%)上交,并将此纳入班主任工作考核。

  学生将以“班级+姓名”命名的作品交至班主任处,各班班主任将学生作品以“班级”命名文件夹统一打包,并填写《电大xx学院读书征文活动报名表》(见附件1),在11月1日前统一发送至校务办丁利娟邮箱;各成校学员作品11月1日前发送至教育网平台xx电大邮箱。

  八、表彰奖励

  12月上旬,学校将围绕此次活动,举行书香校园主旨论坛,所有获奖作品将在论坛上进行现场交流,并颁发获奖证书和奖品。同时,所有获奖作品将编辑成册,特别优秀的作品将推荐到嘉兴电大和浙江电大校报上发表。

文化活动方案13

  指导思想:

  为积极推进素质教育,丰富校园文化生活,通过开展丰富多彩的科技艺术文化活动,培养学生的兴趣爱好、实践能力、审美情趣和创新精神,促进学生健康成长,创造并培养一个良好的校园科技文化艺术氛围,创建生态学校,构建和谐校园。本届文化节力求做到内容丰富,形式新颖,收效明显。

  活动时间

  5月9日下午16:15—18:15

  活动主题:

  生态、环保、创新

  领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  宣传报道:

  活动内容:

  分科技、艺术、文化三大类,各大类中有如下类别:

  表演类:学科活动、社团活动

  展示类:摄影展、集邮展、中外优秀电影展播、读书节成果展

  竞赛类:知识竞赛等

  讲座类:环保讲座等

  活动类:学生书市等

  活动要求:

  1、校园科技艺术文化节是我校校园文化建设的重要内容,各班、级社、社团要以此活动为契机,增强学生的集体荣誉感。各班、级社、社团要积极支持和推荐学生参加各项活动,精心准备,力争佳绩。

  2、4月30日前接受报名。各项目要周密筹划、认真组织。

  评奖方法:

  1、各竞赛活动按各自的比赛规程决出相应的`名次及等级;

  2、各项目负责人制定本比赛项目的参赛办法、选拔标准以及评奖方法,并于4月30日前上报。

  2、各项目负责人负责安排和布置该项目的具体实施方法,活动结束后上报获奖名单。

文化活动方案14

  为进一步促进我校艺术教育工作的开展,推动校园文化艺术活动及学校第二课堂活动,营造良好的校园艺术环境和文化艺术氛围,检阅我校艺术教育成果,现就举办第18届校园文化艺术节相关事宜通知如下:

  一、参赛要求:

  各班级要将艺术节作为宣传和推进我校美育教育的重要举措,组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的.各种活动,鼓励学生创作编排具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。不断总结班级艺术教育的新经验、新成果,使全体师生通过艺术节的形式感受美的启迪、陶冶高尚情操,推动全校艺术教育深入发展。

  二、参赛内容:

  1、文艺类

  负责人:xxxx

  (1)演唱类:独唱、合唱。

  (2)舞蹈类:独舞、双人舞、集体舞。

  (3)语言类:相声、小品、校园剧或课本剧等。

  (4)乐器类:独奏、合奏等。

  2、美术类

  负责人:xx

  (1)绘画:国画、水彩或水粉画、版画、简笔画,其它种类也可。(作品尺寸不限)

  (2)书法、篆刻:书法字体与尺寸不限。

  (3)手工制作:运输、携带轻巧便利。

  (4)手抄报:内容积极健康,编排设计美观。

  3、科技制作类

  负责人:xx

  (1)学生根据自己的兴趣爱好,充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作,也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品,还可以是自己的小发明等。

  (2)作品要求体现自主创新,科技含量和实用美观。

  三、评比要求:

  (一)文艺类:

  初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个,再从其它2类节目中选一个,共2个节目,节目单在12月16日之前,报给xx老师,节目审核通过后参加学校文艺会演。

  (二)美术类:全校各班必出绘画或者书法类作品一幅,手工制作选报,每班级不超过3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交给xx老师。

  (三)科技制作类:全校各班选报三件作品,在12月25日之前交给xx老师。

  四、参赛时间:

  文艺类节目时间:12月24日

  五、参赛地点:

  学校大礼堂

  六、奖项设置:

  1、班级优胜奖

  2、优秀节目、作品奖

文化活动方案15

  一、活动主题

  传承 开拓 内练 提升

  (秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。)

  二、活动时间

  略

  三、活动内容

  本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

  (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

  项目:

  1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

  2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

  (二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

  项目:

  1、田径运动会(20xx年x月中旬)

  2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年x月下旬)

  3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年x月中旬)

  (三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目:

  1、大、小字比赛(x月下旬)

  2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年x月上旬)

  3、迎“国庆师生歌咏比赛” (20xx年x月下旬)

  4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年x月下旬)

  5、迎“六一”绘画比赛(20xx年x月下旬)出品

  6、3——6年级小学生作文竞赛(20xx年x月中旬)

  7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

  8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

  (20xx年x月下旬)

  9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

  (20xx年x月x日)

  10、经典诵读(20xx年元月下旬)

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

  2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的.深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

  3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

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