教师节表彰活动方案

时间:2023-05-04 17:29:49 活动方案 我要投稿

教师节表彰活动方案15篇

  为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的教师节表彰活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节表彰活动方案15篇

教师节表彰活动方案1

  一、表彰名额

  20xx年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名,共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额,参照各单位教师编制数,本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配,由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。

  二、评选范围

  1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;

  2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师;

  3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。

  三、评选条件

  热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:

  1、“模范班主任”:在学生管理工作中开拓创新,成效显著,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神

  2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。

  3、“模范校长”:积极推进素质教育,重视学校的思想政治工作,在推进本单位精神文明建设的`工作中做出贡献、有典型示范作用,在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

  四、评选办法和工作要求

  1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。推荐人选上报前,要在单位进行公示,经公示无异议后,再进行上报。

  2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型,严格按教育局下达的指标推荐上报。

  3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。

  4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。

  五、奖励办法

  坚持精神奖励和物质奖励相结合,重在精神奖励。

  六、奖励方式

  20xx年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式,发布表彰决定,颁发荣誉证书和奖金。

  七、组织领导

  八、申报材料和时限

  为保证评审工作顺利进行,各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室;有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的,取消单位名额。

教师节表彰活动方案2

  为了进一步加强教师队伍建设,引导广大教师适应新世纪教育改革和发展的需要,不断提高思想业务水平,推进素质教育的顺利实施,市教育局研究,决定在全市开展“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”的评选表彰活动。为做好评选表彰工作,特制定如下评选活动方案:

  一、评选范围

  “xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”的评选范围为在教育教学一线工作的各级各类学校(幼儿园)教师;“优秀班主任” 评选范围为20xx-20xx学年度全市各学校在职班主任。

  二、评选条件

  “xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”具体评选条件见附件2-5。

  有下列情况之一者,不能推荐评选:

  1、工作时间未满三年者;

  2、因违法、违纪受到过处罚、处分或相关处理者;

  3、体罚、侮辱学生,师德表现不良者,年度考核称职以下者;

  4、组织参加以个人盈利为目的的办班、竞赛活动以及有偿家教,参加编写或推荐使用未经教育行政部门同意的各种书刊资料者;

  5、利用工作时间从事个人经营活动者;

  6、弄虚作假,虚报个人学术成果者;

  三、评选名额

  各有关单位的推荐评选名额见附件1。

  四、评选办法

  提名推荐和审核工作由各中心学校(市直学校)负责。

  1、相关单位提名推荐。各单位组织由教师代表、教育管理人员组成的推荐考核小组,根据评选条件从辖区内各学校教师中提名推荐并考核评议,投票决定推荐人选,填写具体的考核意见,并在本单位范围内进行不少于一周的公示。公示无异议后,将申报材料上报市教育局。

  2、考核审批。市教育局将组织由教师代表、专家和教育行政部门人员组成的.考核小组,对各单位推荐的评选对象进行考查考核,考核时要认真听取其所在学校教职工和所教班级学生及学生家长的意见。在考查考核的基础上,市教育局党组最后根据考核结果审批确定拟表彰人选。

  五、评选要求

  1、加强领导,精心组织。各学校应将评选过程作为加强师德建设活动的重要环节,开展各种形式的学习宣传活动,充分发挥模范人物的引领作用,积极营造学先进、做模范的浓厚氛围。要严格按照评选条件、评选方法、评选程序及分配名额,认真、慎重地做好评选工作。

  2、充分发扬民主,严格评选条件和工作程序,确保评选质量。要坚持走群众路线,遵循“民主推荐、公开评选”的原则,广泛听取群众意见,真正把具有代表性的师德模范、先进代表选拔出来。推荐、评选过程要不断创新,扩大评选活动的社会影响力,营造全社会尊师重教的良好氛围。

  3、坚持原则,客观公正。评选要采取自下而上、层层推荐、逐级考察、逐级公示的办法进行。要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程,通过评选活动促进师德师风建设。

  4、上报人选不得突破分配名额,同等条件下条件艰苦的农村学校教师优先。

教师节表彰活动方案3

  为热烈庆祝第x个教师节,进一步弘扬和践行社会主义核心价值观,引导广大教师争做党和人民满意的“四有”教师,营造尊师重教的社会氛围,促进全县教育事业更好更快发展,经研究,决定开展庆祝第x个教师节系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  围绕教师节主题广泛开展活动,宣传先进教师事迹,扩大师德教育成果,倡导务实奉献精神,彰显金堂教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的.良好社会氛围,为深入实施“中部崛起、西部提能、东部振兴”战略,加快构建“淮洲为核、三区联动”城市发展新格局、建设成都东北门户和开发区作出积极贡献。

  二、活动主题

  弘扬高尚师德,潜心立德树人

  三、主要活动

  (一)开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰活动。

  深入贯彻落实县委、县政府《关于进一步加强教师队伍建设的通知》(金委发〔20x〕x号)相关文件要求,坚持“学有良教”,进一步弘扬高尚师德,树立先进典型,继续开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰工作。

  (二)开展教师节慰问活动。

  一是开展县委、县政府相关领导走访慰问各类名优教师代表活动;二是县教育局组织开展名优教师、乡村教师等各类教师代表座谈慰问活动;三是各学校(园)组织开展教师慰问活动,重点慰问家庭贫困的一线教师及部分离退休教师。

  (三)开展主题宣传活动。

  教师节期间,通过新闻媒体、网络等方式,大力宣传金堂教育先进人物事迹。在《x》、x电视台刊登、播报庆祝教师节有关内容。

  四、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。各相关科室(单位)、学校(园)要高度重视教师节庆祝系列活动,结合本方案,认真抓好落实,确保活动取得成效。

  (二)积极沟通,赢得支持。各学校(园)要主动将教师节活动安排,提前向所在乡(镇)党委、政府汇报,加强沟通协调,争取有关方面大力支持。

  (三)科学谋划,精心组织。各相关科室(单位)要科学谋划,协调配合,精心组织,确保各项活动如期完成。各学校(园)要突出活动主题,激发广大教师积极参与庆祝活动的热情,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

教师节表彰活动方案4

  一、活动时间

  20xx年x月x日18:30

  二、活动地点:

  三楼会议厅

  三、会议议程:

  1、领导致辞。(x校长)

  2、庆祝教师节优秀节目展演。

  3、颁奖。(注:节目和颁奖穿插进行)

  四、相关事宜:

  1、横幅(孙方友):

  南门:热烈庆祝第xx个教师节。

  圆盘:祝全体教师教师节快乐!

  三楼会议厅:沭阳县第二实验小学庆祝第xx个教师节表彰大会。

  2、教师座位、纪律安排。

  3、奖品购买:xx。xx元/人,共计x人

  4、文娱节目x个:xx

  5、获奖教师队形队列、上下场安排、彩排:xx

  6、奖品准备及发放:xx+xx+六名女教师(服装统一)

  7、电视台、《宿迁日报》宣传报道:xx

教师节表彰活动方案5

  一、开展教师节表彰活动

  以县委、政府名义评选表彰一批大方县“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀特岗教师”、“优秀校长”、“优秀德育工作者”、“优秀教育工作者”、“尊师兴教先进个人”、“尊师重教先进集体和先进个人”。

  (一)评选类别及名额

  优秀教师200名;优秀班主任50名;师德标兵10名;优秀特岗教师20名;优秀校长10名;优秀德育工作者30名;优秀教育工作者36名;尊师兴教先进个人4名;尊师重教先进集体、尊师重教先进个人根据申报情况确定表彰名额。

  (二)评选对象及范围

  优秀教师的评选范围:全县各级各类学校教师。

  优秀教育工作者评选范围:全县各级各类学校教育管理人员和乡镇(街道)教育管理中心、教育局机关工作人员。

  优秀德育工作者评选范围:在各级各类学校从事德育工作的教师和管理人员。

  优秀班主任评选范围:全县各级各类学校连续任职五年以上的现任班主任。

  师德标兵评选范围:师德高尚,在师德师风建设中起示范作用的各级各类学校教师。

  优秀特岗教师评选范围:全县各中小学服务期内的特岗教师。

  优秀校长评选范围:在职在岗的中小学(中等职业学校、特教学校、幼儿园)正副校长(园长)。

  尊师兴教先进个人评选范围:为推进我县民办学校的快速健康发展作出重要贡献、事迹突出的个人。

  尊师重教先进单位和先进个人评选范围:为推进我县教育发展做出突出贡献的有关部门、企事业单位、社会团体和个人。

  (三)评选条件

  1、优秀教师

  (1)严谨笃学、精通业务、教育理念先进,积极承担本学科的教学任务,满工作量。

  (2)教学特点鲜明,注重对学生实践能力和创新能力的培养。

  (3)从事教育教学工作3年以上(民办学校教师申报该类别的,现任教单位需取得办学资格3年以上),教育教学工作得到同行、学生及家长的好评;在课程改革、实施素质教育方面走在前列,教学成绩优异。

  (4)五是职业学校优先推荐“双师型”教师,所指导学生在各级技能竞赛等活动中成绩显著。

  以上参评人员必须是教学一线教师。

  2、优秀班主任

  不再重新申报,以毕节市教育局办公室《关于开展20xx年学校“优秀班主任”评选表彰活动的通知》(毕教办师〔20xx〕106号)要求进行评选,符合评选条件且未推荐到市的'人员作表彰对象。

  3、师德标兵

  (1)认真执行党和国家的教育方针,践行社会主义核心价值观。

  (2)任教3年以上,爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的主人翁意识和事业心,道德高尚、业务精湛,受到同行和社会的广泛赞誉。

  (3)教书育人,关爱学生,为人师表,建立平等、民主、和谐的师生关系,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风。

  (4)锐意改革,勇于创新,积极投身学校改革创新,不断探索新的教学方式、方法,刻苦钻研业务,掌握并运用现代教育技能,在教学、科研中成绩显著。

  4、优秀特岗教师

  (1)忠诚于人民的教育事业,全面贯彻国家教育方针,认真遵守法律法规;心系乡村教育,不畏条件艰苦,扎根农村边远学校,教学质量突出。

  (2)遵循教育规律,潜心钻石业务,因材施教,勇于探索创新,为人师表。

  5、优秀校长

  (1)任职3年以上,具有较强的领导才能和领导艺术,能带领出一支团结积极向上、作风过硬、工作踏实、开拓进取的学校领导班子,培养出一批有创新精神、起示范作用的学科带头人和骨干教师队伍。

  (2)任职学校办学业绩突出,办学特色鲜明,社会公认度高,在同类学校中具有较强的影响力,对长期在农村学校工作的校长给予适当照顾和倾斜。

  一、指导思想:

  xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

  二、表彰时间:

  20xx年教师节

  三、表彰内容:

  1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

  2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

  四、学校优秀评选办法:

  1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)

  2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。

  3、评选结果上报学校进行公示。

  4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

  五、评比细则:

  1、师德标兵(优秀班主任)

  (1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。

  (2)管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

  (3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。

  (4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。

  (5)廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。

  2、教学能手

  (1)严谨治学。以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》,基础理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

  (2)团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。

  (3)成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

  六、表彰形式:

  1、举行优秀教师表彰大会。

  2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。

  3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

  七、活动领导小组:

  总负责:

  负责人:

  分组负责人:

教师节表彰活动方案6

  指导思想:为庆祝我国第31个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,推进我校师德建设,营造尊师重教的.良好社会风气,学校决定开展以“廉洁从教强素质,修身立德教促发展”为主题的庆祝教师节系列活动。

  活动安排:

  一、国旗下讲话:庆祝第31个教师节(布置庆祝活动戗牌、彩旗、显示屏)

  负责人:刘胜

  二、庆祝第31个教师节暨表彰大会

  (一)时间、地点:9月10日下午16时学校二楼会议室

  (二)活动过程:

  1、全体起立 奏唱国歌 话筒、音响、投影:马恩泉

  2、校长致辞 起草人:向忠秋

  华江公司领导讲话

  3、顾晨葵老师专题报告 联系人:吴莉莉

  4、表彰先进

  (1)请杨建华校长宣读20xx——20xx学年考核优秀教师名单

  少先队员向优秀教师献花

  负责人:刘美玲

  (2)请张健校长宣布实验初中“书香阅读”活动读书征文获奖教师名单,并颁发证书、奖金

  5、学生表演节目

  负责人:郭飞 李卉 刘美玲 王茂梅 徐敏 钱巧萍

  6、教师代表发言

  老教师代表发言:刘启秀

  年轻教师代表发言:陈晟

  7、“廉洁从教”师德倡议与承诺

  (1)代表宣读师德承诺书 宣读人:童春燕

  (2)全校教师签订师德承诺书 发放、收集:吴莉莉 汪云春

教师节表彰活动方案7

  为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑江中梦”,特制定如下活动安排。

  一、表彰20xx年XX中学优秀教师

  1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会,授奖20xx年XX市XX中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

  2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑江中梦”。

  二、学习楷模、立德树人

  1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动,认真收看中央电视台举办XX年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、中央电视台CCTV1联合主办,9月10日晚间,中央一套黄金时间段播出。晚会上将发布一年一度的由教育部组织的“全国教书育人楷模”评选结果。

  2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的'理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

  三、拜师学教,师魂传承

  为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑江中梦。

  四、组织开展为教师办实事活动

  1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

  2、关心教师身体健康状况,安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

  3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

教师节表彰活动方案8

  一、目的:充分利用教师节的契机,大力弘扬忠诚教育、师爱为魂的良好风尚,增强全体教职工的责任感、使命感和凝聚力;弘扬尊师爱生的优良传统,增进师生感情;全面展示何店教育形象,激励全体教职员工开拓创新、积极进取,以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展,推进学校工作。

  二、主题:教育的幸福,无尚的荣光

  三、时间:20xx年九月十日

  四、与会对象:全镇教师代表,受表彰的`教职工,何店一中六、七、八年级师生

  五、形式:晚会

  六、活动环节:

  1、开场舞蹈:旗开得胜

  2、播放视频短片

  3、献给教师的祝辞

  4、表彰师德标兵、优秀教师并颁奖

  5、独唱《感恩的心》

  6、表彰优秀班主任、先进管理/服务工作者,并颁奖

  7、领导讲话

  8、新教师亮相发言

  9、合唱、合影

教师节表彰活动方案9

  一、活动目的:

  在第二十六个教师节到来之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的活动,在校园创设一个浓厚的节日氛围,让老师感受到教师职业的光荣与幸福,同时也让学生感受教师默默耕耘,无私奉献的精神,学会感谢师恩,由衷表达对老师的敬爱之情。

  二、活动主题:

  我们爱您——老师

  三、活动时间:

  20xx年9月10日

  四、活动对象:

  全校师生

  五、活动准备:

  1、制作绶带、宣传板(康侬广告)。

  2、购置鲜花(60+8);购置赠送给教师的书籍。

  3、大拇指广播人员准备。

  4、训练学生演唱“每当我走过老师的窗前”。

  5、学生代表发言准备。

  六、活动内容

  感念师恩“五个一”:一句祝福、一束鲜花、一声感谢、一个微笑,一首歌。

  1、7:40开始,利用“大拇指广播”向老师们表达浓浓爱师情意,营造浓厚的节日氛围。

  2、组织学生代表手执花束于校门口迎接教师上班,为每位老师送上一束鲜花,并送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  (五三班8名学生,陈雨轩负责)

  3、学生代表(五三班鲁翎珊)代表全体学生对老师们道一声感谢。

  (演讲稿,仇晓华老师准备)

  4、用抓拍或合影留念的方式,留下老师们节日里幸福的笑容,并将照片冲洗出来送给老师们留作纪念。

  (拍照,曾黎,陈文芳)

  5、学生代表献唱“每当我走过老师窗前”

  (人员待定,歌曲已下载)

  七、活动议程

  1、宣布大会开始

  2、学生演唱“每当我走过老师的窗前”

  3、表彰

  4、学生代表讲话

  5、教师代表讲话

  6、活动结束

  十里铺小学庆祝第26届教师节暨表彰大会主持稿

  1、宣布大会开始

  当飒爽的秋风吹开了今天的日历,敬爱的老师,我们迎来了您的第二十六个节日。

  9月10日,在这个我们盼望已久的日子里,老师,请接受我们最诚挚的.祝福。

  下面,我宣布,十里铺小学庆祝第26届教师节暨表彰大会现在开始!(鼓掌)

  2、学生演唱“每当我走进老师窗前”,学生代表献花。

  敬爱的老师,您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,现在,就让我们为您送上一首歌。每当走过老师的窗前。

  在这阳光明媚的早晨,我们手捧美丽鲜花,连同我们深情的祝福,一起献给您,献给我们敬爱的老师!下面,请学生代表为全体老师献花,同学们用最热烈的掌声向老师们表示感谢!老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!

  3、表彰

  黎校长曾经说:她为有这样的一支教师队伍而感到幸福,也正是在这支队伍中涌现出了许多被我们大家所认可的育人良师,教坛新秀,书香教师,他们是我们十里铺人的骄傲。新晨

  下面,有请廖校长宣布育人良师,教坛新秀,书香教师获奖名单。

  首先请荣获“育人良师”称号的老师上台领奖,请黎校长,常书记为“育人良师”颁奖。

  (音乐)、(绶带),(献花)

  请荣获“教坛新秀”称号的老师上台领奖,请黎校长,常书记为“教坛新秀”颁奖。

  (音乐)、(绶带),(献花)

  请荣获“书香教师”称号的老师上台领奖,请黎校长,常书记为“书香教师”颁奖。

  (音乐)、(绶带),(献花)

  4、学生代表讲话

  请五三中队鲁翎珊同学代表我们向全校老师致以节日的问候,大家欢迎。

  5、教师代表讲话

  在今天这个特殊的日子里,我们的老师也有一些话想对同学们说,下面请“书香教师”陈慧老师讲话。大家欢迎。

  6、活动结束

  亲爱的老师,加减乘除,算不尽您的奉献;

  诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。

  您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵;

  您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

  最后,让我们全校的同学一齐对我们的老师说声节日快乐(全校学生一齐说)“老师,祝您节日快乐!”

  十里铺小学庆祝第26届教师节暨表彰大会到此结束!谢谢大家!

教师节表彰活动方案10

  活动时间:20xx年9月10日

  活动地点:大操场

  参加人员:全体队员,全体教师

  前期准备:

  1、横幅(庆祝第二十三个教师节暨“感动实小”优秀教师表彰会鲜花6束(总务处安排);

  2、通知优秀教师代表

  3、中队辅导员开会。(活动对教师要求:不收一支鲜花,不收一张贺卡。辅导员参加活动戴好红领巾。)

  4、 9月8日晨会通知:穿校服,旗手到队室拿旗。

  5、 队员献花代表6名训练,旗手训练。指挥、主持人、音乐负责。少先队献词队员。

  6、 联系总务处,当天早上旗台后横幅拉好。

  活动过程:

  整队。

  1、 出旗。(出旗曲)

  2、 唱队歌。(中国少年先锋队队歌)

  3、 宣布活动主题。

  4、 少先队员献词。(五(4)中队)

  5、 校长宣布首届“感动实小”优秀教师名单并致辞;

  6、 队员代表优秀教师献花。(音乐:我爱米兰)

  7、 全体队员献歌,《祝你节日快乐!》并有拍手动作辅助!!

  8、优秀教师代表致辞

  9、呼号

  10、退旗(退旗曲)

  11、宣布活动结束。

教师节表彰活动方案11

  一、活动目的:

  为了弘扬先进、树立典型、展示我校教师良好的精神风貌,激励全校教师振奋精神、锐意进取,营造和谐、浓厚的工作和学习氛围,为新学期创造一个良好的'开端。根据本期工作安排,学校决定开展庆祝第xx教师节表彰大会。现制定《20xx年庆祝第xx个教师节暨表彰大会活动方案》如下。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日(星期四)下午1:20点

  三、活动地点:

  学校多媒体会议室

  四、参加人员:全校教职工

  五、主持:刘xx

  六、主席台成员:

  全心林、廖xx

  七、领导小组:

  组长:全xx

  副组长:廖xx

  工作小组:

  (一)资料筹备组:(办公室)

  工作任务:

  1、拟定并下发教师节表彰大会活动方案;

  2、组织协调各部门工作;

  3、打印、下发表彰文件;奖项及奖品设置;打印奖状;

  4、做好优秀教师先进事迹材料整理、装订、归档工作:

  (二)后勤保障组:(李xx)

  工作任务:

  1、会场布置:办公室

  2、奖金准备与发放:李xx

  3、催场:刘xx

  4、音响:廖xx

  (三)会务宣传组(刘xx)

  工作任务:

  1、会场气氛的营造:胡晓勤

  led背景设计:xx一中20xx年教师节表彰大会

  校门电子显示屏:热烈庆祝第xx教师节、恭祝老师们节日快乐!身体健康!

  2、摄影像:龙xx

  3、活动宣传报道:李xx

  4、组织受表彰教师照相:李xx

  时间:9月10日下午14:00—14:30

  地点:多媒体会议室

  工作安排:学校统一为受表彰的教师照相,分个人照、集体照。

  5、学校网站专题报道由李xx负责拟定,姚元富负责发布。

  八、大会议程

  主持人宣布表彰大会开始

  1、校长全心林为表彰大会致词;

  2、副校长彭英维宣读《xx一中20xx年教师节表彰决定》;

  3、颁奖;

  4、优秀教师代表发言;

  5、主持人宣布20xx年教师节师生表彰大会结束。

  九、注意事项及要求

  1、受表彰的教师12:55分到多媒体会议室集合;

  2、受表彰的教师一律统一着工作装,按指定位置有序入座。

  十、奖金设置

  优秀教师、优秀班主任(300元/人);其它项目(200元/人)

教师节表彰活动方案12

  金秋九月,秋兰飘香,20xx年9月10日我们即将迎来第30个教师节,为进一步在全社会营造尊师重教的良好社会氛围,激励广大教师积极投身教育改革,推进我旗教育事业又好又快发展,拟定在20xx年教师节期间开展庆祝表彰活动,将庆祝教师节活动安排通知如下:

  一、活动主题

  今年教师节的主题是“弘扬伟大师魂,共筑中国梦”。各学校要充分认识教师节的特殊意义,通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹的宣传等活动,把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程,转化为加强教育与人民群众密切联系的过程,转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程,进而激励广大教师爱岗敬业、为人师表,共筑中国梦。本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,加强领导,精心策划,统筹安排各项庆祝活动。

  二、主要庆祝活动安排

  (一)宣传报道工作

  1、宣传报道的内容

  (1)宣传我旗贯彻落实《关于加快全旗教育事业发展的决定》的情况和教育事业取得的成绩。

  (2)落实学校“教师队伍建设年”,加强师资队伍建设方面取得的突出成绩。重点宣传爱生爱校、辛勤耕耘、无私奉献的基层优秀教师,以及开拓创新、积极探索教育教学改革,在提高教育质量、做好班主任工作方面成绩突出的优秀教师。

  (3)加强校园文化建设,提升学校管理水平工作情况;改革教学方法,提高教育教学质量等方面取得的成绩。

  (4)学前教育、义务教育、高中教育、民族教育、职业教育、民办教育、校外教育、教育科研及信息技术教育等方面的巨大成就。

  (5)改善办学条件,推进教育均衡发展等方面的成绩。

  (6)宣传教师节庆祝活动情况。重点宣传各级党委、政府重视教育和社会各界支持教育、发展教育情况,各中小学校庆祝教师节活动情况。

  2、宣传报道的形式

  (1)利用敕勒川报、电台、电视台、教育网站等媒体,广泛开展宣传报道。宣传时间主要集中在8月30日—9月15日。

  (2)在电视台开设《教育风采》栏目中,集中对全旗在教育教学方面做出突出贡献的.教师或教育教学管理人员进行专访。时间安排在8月30日—9月15日。

  (3)教育局网站开设教师节宣传专栏,挂载敕勒川报、电视台、电台的所有宣传内容。

  (4)开展感念师恩主题活动,主要通过校信通或手机短信的方式来向老师表达祝福和感谢。

  3、宣传报道具体要求

  (1)旗教育局专门成立教师节期间宣传报道组,由办公室牵头组建,成员由局机关和各学校相关人员组成,从各自不同的角度进行宣传报道。

  (2)各单位要充分认识加强新闻媒体宣传报道工作的重要意义,要高度重视并指定专人负责此项工作,按时保质保量完成稿件上报工作。

  (3)各学校要围绕宣传报道的内容,结合本学校实际,制定宣传报道工作方案。方案要详细、具体,以周为单位确定宣传报道的形式和内容。要充分利用旗电视台、广播电台、敕勒川报、教育局网站、校园网、校信通等宣传媒介,开展系统的宣传报道活动和感念师恩主题活动,确保活动起到良好的效果。

  (二)庆祝表彰活动

  1、召开庆祝表彰大会

  教师节前召开全旗庆祝教师节表彰大会,届时邀请旗领导参加并展示我旗艺术教育成果。各学校组织庆祝表彰活动,把自己的节日过隆重过热烈。

  2、表彰先进个人、先进集体

  教师节庆祝大会将对教育战线先进个人、先进集体进行表彰奖励。拟表彰“德教双优”教师29名,优秀教育工作者33名,优秀班主任54名,优秀教师115名,“身边最美教师” 8名,优秀乡村教师16名,教育先进集体10个。以上各项先进均有机会推荐参加市级联评,旗、市两级不重复表彰。

  (1)评选范围

  在教育教学和教育管理工作中取得显著成绩的学校和优秀教职工。近2年内,曾获得过市教师节表彰的教职工,一般不再参加20xx年上述各项的评选。

  (2)评选条件

  ①“德教双优”教师

  忠诚党的教育事业,自觉遵守师德规范,廉洁从教,无有偿家教行为,以身作则,为人师表,敬业爱岗,无私奉献。刻苦钻研教学技能,所任学科教学质量较高,教育教学能力和水平受到学生、家长的一致肯定。教龄满10年,近5年年度考核有一次评为“优秀”等次,近10年获旗级以上教学能手或旗级以上教学比赛二等奖以上(含旗级)荣誉一次。

  ②优秀教育工作者

  有先进的教育思想和办学理念,有丰富的管理经验,对教育教学改革及学校发展有开拓性的思考和积极努力的探索;有强烈的事业心和高度的责任感,为人正直,办事公道,组织管理能力强,有威信。

  ③优秀教师

  忠诚于人民的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,教书育人,为人师表;刻苦钻研业务,勇于创新,教育教学成绩优秀,受到广大师生和学生家长的好评。市级优秀教师需参加过市级以上骨干教师培训(含“国培计划”)并取得结业证。

  ④优秀班主任

  热爱班主任工作,担任班主任工作3年以上。所带班级具有积极向上、互助互爱、团结奋进、遵纪守法、文明健康的良好班风;具有良好的教师职业道德,关爱学生,深受学生爱戴,家长普遍反映好;教育教学成绩优秀,得到本部门及学校广大教职工的公认。市级优秀班主任需从事班主任工作5年以上。

  ⑤ “身边最美教师”

  师德高尚、默默奉献、潜心教育、探索改革、教书育人、为人师表,在以下某一方面或几方面做得比较突出,是广大教师学习的榜样。

  热爱教学工作,教学基本功扎实,教学方法灵活,因材施教,注重培养学生的学习兴趣,教学成绩突出。

  热爱学生,呵护学生的身心健康,特别关心贫困生、学困生,深受学生爱戴。

  班级工作扎实有效,有班级管理特色。能培养学生的集体荣誉感和责任感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风,同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力。

  ⑥优秀乡村教师

  忠诚党的教育事业,师德高尚,教学业绩突出,在乡村学校任教且教龄在10年以上的教师。市级优秀乡村教师,要有在乡村任教20年以上经历。

  ⑦教育先进集体

  坚持依法治校,以德治校,民主治校;校长素质高,具有先进的教育理念和崇高的人格魅力;学校班子团结合作、科学民主、和谐高效;学校管理内涵丰富,管理效果好,办学行为规范。教育教学质量高,赢得了社会的充分肯定和高度评价。

  (三)慰问教师活动

  各学校要主动争取当地政府有关部门的支持,积极为教师解决困难,为教师办好事、办实事。要分别召开教师节表彰会、教师代表座谈会,并开展慰问活动。同时要加强对广大教师进行深刻的职业道德教育,使广大教师做到自尊、自爱、敬业、奉献,争做素质高、业务精的教师。

  三、组织机构

  为加强对教师节活动的领导,成立旗教育局教师节庆祝表彰活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、有关工作要求

  评选推荐先进集体和个人是一项严肃的工作,全旗中小学校要高度重视,加强领导,成立评选工作领导组,确定专人负责。评选推荐工作的具体要求如下:

  1、评选各类先进应优先考虑在教学一线成绩突出的教师。近两年统测成绩有一次为全旗倒数五名之内的教师,学校不得推荐先进。

  2、评选工作要坚持民主推荐、实事求是、好中选优的原则,严格按评选条件进行评选推荐。要认真把关,确保质量,做到“三公开”,即评选推荐的名额公开、评选条件公开、候选人名单及工作实绩公开,并将评选结果和《申报人员诚信书》公示5天,接受广大教职工的监督。今年评选的各类先进个人均要签订《申报人员诚信书》,在评选推荐工作中弄虚作假者,一经查实,取消其评选推荐资格,并对有关责任人进行严肃处理。

  学校评拟申报的先进个人和集体都要撰写先进事迹材料,先进事迹材料学校领导审阅签字并加盖公章一式两份报师资股,先进事迹材料上报电子版。为了选树典型扩大宣传,先进事迹材料要认真撰写。经过审核先进事迹不典型、不生动,体现不出先进性或有弄虚作假与实际不符的,经查实取消本人的评选资格,年终考核为不合格,学校先进名额不再递补。

  4、严格按上报时间安排评选推荐工作。评选推荐工作时间紧、任务重、涉及面广,全旗中小学校一定要按规定时间、规定要求、规定程序报送有关材料。7月25日前,所有资料按分配名额等额上报旗教育局师资股。

教师节表彰活动方案13

  为全面贯彻落实党和国家的教育方针,推动我校教育事业又好又快发展,鼓励广大教师、教育工作者献身我校教育事业,弘扬正去掉气,树立典型,激励先进,带动全体,特制定《常州市郊北中学20xx年教师节评选表彰办法》,表彰20xx学年度在教育教学、科研、管理、服务等工作中作出贡献的优秀教职员工,具体办法如下:

  优秀教师评选方法

  (一)评选范围:

  具有六年以上教龄、本年度满工作量的教师。

  (二)评选条件

  1、坚持党的基本路线,忠诚于人民的教育事业,热爱学生,工作认真负责;有较好的师德修养,在工作中能从大局出发,服从学校安排,能与同志团结协作,在本学科中有较高威望。

  2、具有中学中级教师以上职称(含中级职称),教学效果好,学生满意度高;精通业务,在教育教学改革中勇于创新,在教法研究、学法指导、教材建设中成绩突出,或在专业建设和发展上有独特见解,并起到指导、示范作用,取得明显的成效,

  3、有较高水平的论文或着作(包括编写教材、教参等)。或当年在市级以上正式刊物上发表1篇以上教育教学论文,或出版论着、在市级以上论文评比中获得二等奖以上(含二等奖)。

  4、三年内在市级以及市级以上范围开过公开课、示范课,或在上述范围内介绍过自己的教学改革经验、体会,或在校指导青年教师并有显着成果。

  5、三年之内有毕业班教学经历,并在当年中、高考中成绩名列年级前矛。

  优秀班主任评选方法

  (一)评选范围:

  在本校连续担任三年(含三年)以上班主任或担任过五年(含五年)以上班主任,且本年度担任班主任工作的教师。

  (二)评选条件

  1、全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,为人师表。

  2、热爱班主任工作,有较强的责任心和进取心。

  3、尊重学生,作风民主,讲究工作方法,促进学生全面发展,班级工作成绩显着,受到学生尊敬。

  4、认真学习班主任工作和班集体建设理论,注意及时掌握学生情况,能和学科教师密切联系,经常家访,主动与家长、学生加强沟通。

  5、当年度在校级以上介绍班主任工作经验,经鉴定班级管理工作有成果,班主任工作有特色。

  6、当年度举行过校级以上公开班会活动,且效果好。 或一年中,班主任工作理论研究文章在校级以上刊物发表、交流或获奖,或在市级以上(含市级)刊物上发表一篇。

  优秀青年教师评选方法

  (一)评选范围:

  在本校工作满三年以上,年龄在30周岁以下(含30周岁),工作量饱满,全年满勤的教师。

  (二)评选条件

  1、忠诚教育事业,热爱本职工作,政治上积极要求进步。遵纪守法,为人师表,有较强的事业心和责任感,服从学校工作安排,有较好的团结精神和协作意识。

  2、积极参加学校的各项活动,主动承担工会、团委等方面的工作。

  有班主任工作经历,所带班级、班团支部被评为先进班集体或校优秀团支部。因学科原因未当班主任的青年教师,应在所带集训队的辅导竞赛工作中成绩突出。

  3、当年度教育教学论文在校级(含校级以上刊物)上发表1篇以上。

  4、在校教学常规检查和青年教师各项比赛中成绩突出,课堂教学效果好,学生满意度高,在当年校内组织评优课活动中,或在公开课、汇报课中评价较好。

  5、有过高三教学经历,且在当年高考中成绩显着。

  优质服务奖评选方法

  (一)评选范围:

  具有六年以上工龄或教龄、从事行政工作的全校行政人员。

  (二)评选条件

  1、忠诚教育事业,热爱职业教育,热爱本职工作,具有全心全意为师生服务的思想,具有强烈的事业心和责任感,在师生中有较高评价。

  2、遵纪守法,为人师表,服从组织工作安排,有较好的团结精神和合作意识。

  3、工作积极肯干,兢兢业业,并有创新的'精神,在本职岗位上工作实绩显着。

  4、熟知管理工作的业务知识,注重科学管理、规范管理,当年中所分管工作或所任工作无较大差借,无事故。

  5、当年工作成绩突出,有特色。

  年度贡献奖的评选方法

  (一)评选范围:

  全校教师

  (二)评选条件

  1、本年度在大市评优课大赛中获一等奖的教师。

  2、本年度在省评优课中获二等奖以上的教师。

  3、本年度指导学生在省级学科竞赛中获一等奖、全国获二等奖的教师。

  (三)评选程序:

  1、个人申报、年级推荐。

  2、校考核小组评定审议。

教师节表彰活动方案14

  为开展好今年教师节庆祝活动,进一步弘扬尊师重教的良好风尚,营造尊师重教的良好社会氛围,激励广大教师积极投身教育改革,推进厚街教育现代化,特制定本方案。

  一、指导思想

  按照建设节约型社会和开展中华优秀传统文化教育的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,加强领导,精心策划,统筹安排各项庆祝活动。

  二、活动内容

  (一)召开庆祝教师节暨中华优秀传统文化教育动员大会

  1.会议内容:

  ①表彰先进:出台文件对优秀教师、优秀教育工作者、尊师重教先进单位和个人进行表彰。

  ②工作动员:对开展中华优秀传统文化教育工作进行广泛动员和具体布置。

  2.时间:20xx年9月5日(星期五)上午9:30(初定)。

  3.地点:创新科技职业学院或轻工业学校。

  4.参加人员:镇领导班子成员,职能部门和镇府各局(办)负责人,各社区工委书记或主任,全镇教育工作者代表,尊师重教社会热心人士代表,离退休教师代表、家长代表,学生代表等。

  5.议程:

  第一节:观看宣传片(时间约15分钟)

  观看教育专题片。

  第二节:表彰及动员(时间约45分钟)

  ①全体起立,奏(唱)国歌;

  ②少先队员献词;

  ③镇长宣读表彰决定;

  ④镇委书记作动员讲话。

  (二)开展走访慰问教师活动

  通过各种方式看望慰问教师,有针对性地帮助教师解决实际问题,切实改善教师的生活和工作待遇,充分体现党政部门和社会各界对广大教师的关心,对教育工作的重视。

  (三)大力宣传先进典型

  充分发挥厚街有线电视、《厚街报》、网络等宣传媒体的作用,通过多种方式,广泛宣传我镇近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的'新成果、广大优秀教师的先进事迹以及社会尊师重教的先进典型,全面展示教育的良好形象,引导社会舆论关心教育、支持教育,形成全社会尊师重教的良好氛围。

  (四)全面展示教育成果

  各中小学、幼儿园要结合各自实际,加强对学校教育教学质量、发展成就及前景规划的宣传,在新学年开学初,充分展示学校的新形象、新亮点。要通过学校网站、标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的教师节庆祝氛围。

教师节表彰活动方案15

  为大力弘扬教师的高尚情操和师德师风,集中展示我校广大教师坚守讲台、筑梦中国的良好风貌,团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,学校决定开展庆祝我国第34个教师节宣传表彰活动,对在教学建设、教学改革、教书育人和教学管理等方面做出成绩的教师进行评选、表彰。为做好此项工作,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  弘扬高尚师德,潜心立德树人。

  二、奖项设置及奖励名额

  经校党委研究同意,设置教学名师奖、教学质量优秀奖、十佳辅导员奖、从教三十年纪念奖五个奖项。

  三、评选责任单位

  教学名师奖————评选责任单位:人事处

  教学质量优秀奖————评选责任单位:教务处

  十佳辅导员奖————组织责任单位:学生工作处

  从教三十年纪念奖组织责任单位:人事处

  四、评选条件、程序和要求

  十佳辅导员奖由学工处运用省厅20xx年校本部及药护学院辅导员专项奖励评选结果产生,其他奖项评选条件、程序和有关要求请*查阅相关实施办法(具体见附件1、2、3)。

  五、有关说明

  1、凡触犯高校师德“红七条”、出现有违师德及学术失范等现象者,不得参评;凡在本学年中出现教学事故(如无故迟到、早退、缺课、擅自调课等)或在有关教学环节中违反教师工作规范者,不得参加各项奖励的评审。

  2、获得各类先进个人的.人选在同等条件下,优先推荐为上一级评优或其他同类先进评选的候选人,记入本人档案。作为职务晋升、职称评聘、岗位聘用、选派进修培训、公派出国留学的重要依据。

  3、各类表彰以精神奖励为主,以弄虚作假等不道德行为骗取奖励者,一经查实,学校将撤销奖励,收回证书、奖金,并根据情况轻重、认识态度,给予批评教育、通报批评直至行政处分。

  4、为保证评奖工作的公正、公平、公开,此次表彰评选工作接收全校教职工的监督、质询。

  六、工作要求

  1、高度重视,加强领导。各类优秀教师的评选是推动学校师德建设的重要内容,是对师德师风建设的一次检验,各单位要高度重视,加强领导,认真组织推荐和评选工作,以此次评选活动为契机,积极发动,大力宣传,把评选先进的过程作为弘扬高尚师德、倡导尊师重教的过程,使评选活动实现“评一个促一片”的目的,在广大教师中形成争当先进、学习先进的良好氛围。

  2、发扬民主,确保质量。各单位推荐评选要充分发扬民主,广泛听取群众意见,评选过程中,要积极吸收学生参加,形成师生相互促进的机制。

  3、坚持原则,客观公正。各单位要严格评选条件,严格工作程序,确保评选质量,要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程,以评选活动促师德师风建设。

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