活动方案

时间:2023-05-21 11:01:38 活动方案 我要投稿

【精选】活动方案模板汇总6篇

  为了确保事情或工作有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】活动方案模板汇总6篇

活动方案 篇1

  活动目的:

  通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

  活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民

  活动原则:人人参与,人人受益

  活动内容及要求:

  一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:

  ⒈绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。

  ⒉作品以设想未来的.油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。

  ⒊手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。

  ⒋各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。

  二、读书知识竞赛:

  1.

  5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。

  2.

  5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。(现场答题)

  三、征文比赛

  1.内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。

  2.本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇文章,于5月17日上交德育办。

  四、演讲比赛

  ⒈以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。

  ⒉2—5年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。

  ⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。

  五、作品展示:

  ⒈在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。

  3.同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。

  六、篝火晚会

  1.艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。

  ⒉每班选报一个节目,形式不限。

  ⒊要求节目内容健康,活泼生动,构思独特,形式新颖,师生喜闻乐见。

活动方案 篇2

  一、设计思路

  孩子进入大班后,更多方面是培养他们成为社会人,让他们了解社会,关心社会,尤其是一些社会热点问题。比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关心社会的责任,并把这种责任心的培养作为大班教育目标。结合这两方面,我选择了这个题材,通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子,并加以设计装饰来美化环境,这就是我选材的意图。

  二、活动目标

  1.知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。

  2.通过对各种投入材料的联想组合,设计富有创意的立体装饰瓶。

  三、活动准备

  1.师生共同收集各种形状的玻璃瓶。

  2.装饰用的材料(毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等)。

  四.欣赏作品。

  五、活动流程

  激发兴趣、导入活动—引导构思、联想组合—自主选材、想象制作—相互介绍、欣赏作品

  六、活动过程

  (一)激发兴趣,导人活动。

  1.带领幼儿观察延中创意室内的各种欣赏作品。

  2.向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子及各种装饰材料。

  3.激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。

  (二)引导构思,联想组合。

  1.引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思。

  2.幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。

  (三)自主选材,想象制作。

  1.充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。

  2.幼儿制作过程中,针对个别幼儿实际,在想象和技能上给予适当点拨、指导。

  (四)相互介绍,欣赏作品。

  1.介绍作品的名称,鼓励幼儿对自己的'作品进行表述。

  2.启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。

  幼

  儿园大班美术教案:感恩的心

  活动目标:

  1.知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务

  2.把分开的心形图画粘贴起来,

  3. 用感恩的心情去体验乐趣

  活动准备:

  1. 收集有关清洁工的录相。

  2. 剪刀、画笔、油画棒、纸。

  3. 歌曲《感恩的心》。

  活动过程:

  1、导入: “小朋友,现在我们先来看一段录相”

  “录相看完了,谁能告诉老师你们看到了什么啊?”

  幼:清洁工在扫地,在打扫卫生,在检垃圾。

  师:那你们想一想,要是没有这些清洁工阿姨,我们的城市会变成什么样子啊?

  幼:很脏,垃圾很多

  师:清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非常辛苦。我们大家都很感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?

  幼:花、贺卡

  2. 示范、讲解做贺卡的方法

  师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊? 大家一起来看一看,张老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的

  教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!

  师:恩,小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不样的?

  3. 制作,教师巡回指导(播放音乐《感恩的心》

  4. 展示作品,让幼儿互相欣赏作品,并说出一句感恩的话。

  【范例】

  活动目标:

  1、 初步了解横线、竖线交叉形成的效果,能大胆编制自己喜欢的网,注意线与线之间的疏密;

  2、 能绘画出几种基本的网状图形;

  活动准备:

  自制图片 宣纸 毛笔 颜料

  活动过程:

  一、 教师做小鱼游动作,带领幼儿进入活动室。(配乐)

  二、 出示图画

  1、 师:(1)从前有个捕鱼人,他非常厉害,他捕了好多好多的鱼。看!(出示图片)他为什么他能抓到这么多的鱼呢?(捕鱼人用网抓鱼)这些鱼能不能从网里跑出来?为什么?他的网怎么织的?怎么样的?(观察网的特点,认识横竖线交叉的编织方法)为什么能牢牢网住鱼不会跑掉呢?(注意观察网眼的疏密)

  2、 师:小朋友你们仔细看看这张图上,有没有发现鱼是不是

  都被抓到了?(一条鱼跑得出来,说明编织时注意控制网眼大小)

  3、 教师补画

  三、 颜色匹配

  1、 师:这个捕鱼人很聪明,你们看看他是用什么颜色的线织网的?那他捕到的鱼是什么颜色的?为什么他要这么做呢?(理解“好朋友颜色”,这样鱼不容易辨别)

  2、 教师 出示蓝色鱼示范编网

  四、 创编鱼网

  1、 师:除了这样的编织方法编网,还可以怎么编?你还见过

  其他的网吗?是怎么样的?

  2、 尝试让若干幼儿讲述、表现创编的鱼网

  3、 幼儿操作练习编网

  师:现在请你们也做一个小小捕鱼能手,去编织一张和别人不同

  的鱼网,看谁捕的最多最能干!出发!

  五、 评价活动

  1、 展示幼儿作品

  师:捕鱼人都很累了,我们现在来休息一下!看看今天是不是大 丰收?有没有都网住鱼呢?(观察幼儿编织的网有没有注意疏密和颜色,最主要肯定不同编织方法的网)你觉得谁的网编织的最好?

  2、 戏结束活动

  师:今天我们也大丰收了,抓了这么多的鱼,我们拿回去吃鱼大

  餐吧~!好吗?

  活动延伸: 继续创编不同的网

  美术剪贴“温暖的家”

  活动目标:

  1、根据幼儿美术活动能力的差异,让幼儿选择一或多种材料进行尝试操作活动。要求幼儿正确使用剪刀,并在教师的指导下,大胆使用剪刀,进行剪贴活动。

  2、培养幼儿良好的操作常规,培养团结互助的学习精神,

  3、培养幼儿爱护小动物的美好情感。

  活动准备:

  1、人手一把剪刀、透明胶、双面胶、胶水、作业纸。

  2、各种废旧物品。树叶、花瓣、小纸片、报纸、挂历纸、塑料玩具、碎布片、花生

活动方案 篇3

  一,比赛内容:

  1,参赛人数:10人以下

  2,比赛时间:3——8分钟

  3,表演形式:重唱,歌伴舞,群舞等

  (报名时请注明歌为主或舞为主)

  二,评分标准

  A,舞蹈类:

  1,节目要求主题明确,内容健康,积极向上,能体现当代职高生积极向上的精神面貌,富于时代风貌。(1分)

  2,鼓励把具有民族特色舞蹈作品,进行大胆的.创新,改编,使舞蹈作品既有民族文化内涵和时代性,又有较强的艺术感染力。(2分)

  3,表现力强,富于激情,动作流畅,配合默契,能较好地表现作品内涵。(3分)

  4,具有较高的表演素质和较好的肢体控制能力,表演松弛自然,充满活力,技巧完成干净利落。(2分)

  5,舞蹈,音乐,服装道具等与作品主题有机协调。(1分)

  6,编排合理,观赏性强,整体效果好。(1分)

  B,歌曲类

  1,节目要求主题明确,内容健康,积极向上,能体现当代职高生积极向上的精神面貌,富于时代风貌。(2分)

  2,声音要求:音色优美,位置统一,气息流畅。(4分)

  3,歌曲处理得当,表现力丰富。(4分)

  三,报名办法

  每个学校限报1项(教师,学生各1项,详见文件 教职成[ ] 号)。

活动方案 篇4

  今年5月12日是我国第9个防灾减灾日,主题是“城镇化与减灾”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾日各项工作,提高广大师生的安全防范意识和应急避险及自救自护能力,最大限度地减轻灾害损失,确保师生生命和学校财产安全。根据上级有关精神结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

  二、活动主题

  主题是“城镇化与减灾”。

  三、活动时间

  20xx年5月10日至16日(5月12日为“防灾减灾日”)

  四、活动领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:各处室、各年级组长及班主任

  五、活动内容

  1、加强领导,提高认识。

  要高度重视安全教育主题活动的.开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

  2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  ⑴制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;

  ⑵5月12日,在校内显示屏上显示宣传标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;

  ⑶5月12日至16日,利用校园电子屏幕、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

  3、开展防灾减灾系列教育活动。

  ⑴5月12日,国旗下讲话主题《防灾减灾从我做起》

  ⑵地震逃生知识讲座(5月12日中午)

  ⑶组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动,让每一位同学都参与校园安全大检查,写出自己的检查报告。交到学生处;

  ⑷各班围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;

  ⑸5月13日早上第二节课间,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。(天气许可的情况下进行)

  4、开展校园安全隐患排查和整改

  5月12日,由学校各相关处室组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  5、做好活动记录及上报工作。

  六、活动要求

  1、各班级要高度重视,防灾减灾宣传教育工作,使每位同学知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力;

  2、强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

  桥娄中学学生工作处

活动方案 篇5

  一、活动主题

  活动期间,全体人员通过重温入党誓词、走访摸底核实贫困残疾人家庭无障碍改造前期工作等具体方式,体现“抓好无障碍进贫困残疾人家庭,提高残疾人家庭生活质量”的活动主题。

  二、活动目的`及意义

  通过此次活动,将提升我们党支部的整体团结合作性和凝聚力,激发全体同志的革命意志和战斗力,增强扶残助残意识,为做好今年残疾人家庭无障碍改造工作打好基础,以帮助残疾人消除居家生活障碍,改善居家环境。

  三、活动时间、地点、人员

  活动时间:20xx年5月26日

  活动地点:堡面前乡横江冲村

  活动人员:中国共产党残联党支部全体党员及入党积极分子

  四、横江冲村残疾人基本介绍

  目前有持证残疾人48人,其中重度一、二级残疾人36人。

  五、活动安排及内容

  14:00-14:30 全体人员在县政府大坪统一集合,乘车出发前往横江村

  14:30-17:00 在横江冲村开展活动

  1、县残联党组书记、理事长曾钢荣讲话;

  2、县残联党支部书记禹峰领誓,全体重温入党誓词;

  3、全体人员走访入户贫困残疾人家庭,进行无障碍改造摸底、核实前期工作;

  4、合影留念。

  17:00-18:00 横江村用餐

  18:00 集合乘车返回

  六、活动预算

  轿车一辆;党旗、党徽;用餐费。

活动方案 篇6

  一、前言

  员工文化活动作为企业文化体系的一部分,在很大程度上能够活跃员工的工作积极性,丰富员工的业余生活,弥补了员工工作之余的空虚。并能够加强员工之间的交流,增强员工对企业的认同感和归属感,降低流失率,提高员工的“回头率”。为了使员工能够融入公司大家庭中,以厂为荣,安居乐业,与公司共同成长与发展,因此拟写了此方案。

  二、活动目的

  营造良好的工作氛围

  提高员工工作的积极性

  增强员工的认同感和归属感

  降低员工的流失率

  逐步建设优秀的企业文化

  打造具有核心竞争力的团队

  三、具体实施方案

  一月份

  方案一

  1、活动主题:辞旧迎新元旦晚会

  2、参与人员:全体员工

  3、活动时间:20xx.1.1

  4、活动地点:公司内

  5、活动内容:

  6、活动目的:丰富员工的文娱生活,为员工施展才华提供平台

  7、活动经费预算:

  方案二

  1、活动主题:员工庆生

  2、参与人员:当月生日的员工

  3、活动时间:当月

  4、活动地点:公司内

  5、活动内容:给当月生日的员工,在生日前一周发放一份生日礼物(30元/人)

  6、活动目的:体现公司的人文关怀,增加员工对公司的认同感

  7、活动经费预算:

  二月份

  方案一

  1、活动主题:年终总结大会

  2、参与人员:全体员工

  3、活动时间:20xx.2.1

  4、活动地点:公司内

  5、活动内容:

  6、活动目的:增加员工对公司的认同感,激励员工努力工作

  7、活动经费预算:

  方案二

  1、活动主题:员工庆生

  2、参与人员:当月生日的员工

  3、活动时间:当月

  4、活动地点:公司内

  5、活动内容:给当月生日的员工,在生日前一周发放一份生日礼物(30元/人)

  6、活动目的:体现公司的人文关怀,增加员工对公司的认同感

  7、活动经费预算:

  三月份

  方案一

  1、活动主题:妇女节福利

  2、参与人员:全体女员工

  3、活动时间:20xx.3.8

  4、活动地点:公司内

  5、活动内容:全体女员工放假半天,并发放50元/人的购物卡

  6、活动目的:关爱女员工,增加员工对公司的认同感,激励员工努力工作

  7、活动经费预算:

  方案二

  1、活动主题:员工庆生

  2、参与人员:当月生日的员工

  3、活动时间:当月

  4、活动地点:公司内

  5、活动内容:给当月生日的员工,在生日前一周发放一份生日礼物(30元/人)

  6、活动目的:体现公司的人文关怀,增加员工对公司的认同感

  7、活动经费预算:

  四月份

  方案一

  1、活动主题:春游

  2、参与人员:全体员工

  3、活动时间:20xx.4.26

  4、活动地点:碧乐洞

  5、活动内容:

  6、活动目的:调节紧张的.工作气氛,增进员工间的交流及感情

  7、活动经费预算:

  方案二

  1、活动主题:员工庆生

  2、参与人员:当月生日的员工

  3、活动时间:当月

  4、活动地点:公司内

  5、活动内容:给当月生日的员工,在生日前一周发放一份生日礼物(30元/人)

  6、活动目的:体现公司的人文关怀,增加员工对公司的认同感

  7、活动经费预算:

  五月份

  方案一

  1、活动主题:游园活动

  2、参与人员:全体员工

  3、活动时间:20xx.5.4--20xx.5.9

  4、活动地点:公司

  5、活动内容:

  利用员工下午下班吃完饭后,举行羽毛球比赛,分单打、双打、混双三项 本次比赛实行淘汰制,三局两胜制,每局12分,先达到12分为胜,进入下一轮,输者即被淘汰,最后胜利者为冠军,冠军将获得100元的奖励 活动结束后在公司宣传栏发布相关图片

  6、活动目的:丰富员工的业余生活,增加员工对公司的认同感

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