感恩节活动方案

时间:2023-06-14 15:54:45 活动方案 我要投稿

感恩节活动方案【热】

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的感恩节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩节活动方案【热】

感恩节活动方案1

  一、活动的过程。

  1.引导幼儿了解感谢节的由来,西方国家在感谢节日有什么习惯

  2.通过这次感谢节活动,幼儿理解感谢的意思,理解感谢、关心和尊重他人

  3.幼儿在教室里,积极找到帮助自己的老师和孩子们表达自己的感谢。

  4.幼儿明白自己的父母养育自己的'辛苦和辛苦,明白父母的爱是伟大和无私的,大声地说出自己对父母的爱和感谢。

  二、准备活动。

  1.各班教室内的感恩节环境布局。

  2.准备感恩节活动的相关工具。

  3.幼儿准备煮好的鸡蛋,感谢当天带来,在煮好的鸡蛋上写上婴儿的名字。

  4.感谢节礼物,活动结束后,各班教师有序分发。

  5.感恩节水果,制作感恩节水果沙拉。

  三、活动的过程。

  1.教师组织家长和幼儿有序地坐着,在班级教室朗读感谢之心。

  2.教师组织家长和幼儿一起用手语唱歌《感谢之心》,唱歌后采访个别家长说感谢之心。

  3.家长和幼儿一起做感恩节的手工爱树。

  4.感恩节游园活动,参加感恩节宴会。

  (1)教师在教室内准备感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子),教师带领家长和幼儿一起做水果沙拉

  (2)在宴会上,也可以准备小吃,供家长和幼儿吃。

  5.家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。

  6.活动结束后,家长和幼儿回班老师那里收到感谢节的礼物。

感恩节活动方案2

  一、活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

  二、活动名称

  “感恩你我,真情成长”。

  三、活动安排

  开幕式:x月x日。

  主题活动:x月x日——x月x日。

  闭幕式:x月x日。

  四、阶段性工作安排

  (一)大展板的制作

  x号前完成;

  小班级部完成横幅的打印及制作。背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的.铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  (二)开幕式及准备分工

  1、时间安排:开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:大班:15:00-15:15;

  中班:15:25-15:40;

  小班:15:50-16:05。

  2、家长宣传工作到位。

  3、主持人:各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

  4、开场方式:各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

  5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

  6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

  7、过程设计:上午活动:(8:30)主持人宣布活动开幕;

  园长致开幕词;

  大班教师手语表演《感恩的心》;

  全体表演《幸福拍手歌》。下午活动:大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  (三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜

  家长宣传工作到位。联系孤儿院、车子;

  标语的打印、横幅的制作。领好幼儿园园旗、园服、园帽。慰问礼品的准备。幼儿安全教育、礼貌教育。过程资料的拍摄与收集。活动新闻及时上传。

感恩节活动方案3

  每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美国人的心目中,感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子,人们按习俗前往教堂做感恩祈祷;这是一个团圆的日子,身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡;这也是一个欢庆的日子,举国上下举办各式各样的狂欢活动。

  【活动时间】11月XX日

  【活动主题】全球感恩节,兴隆大厦感恩日——感恩大礼送给你!

  【活动内容一】感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!

  11月XX日——11月XX日,在购物大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月24日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――**元不等的100份时尚感恩大礼。

  奖项设置:每项大礼各十份

  1、感谢母亲大礼,高清电视

  2、感谢父亲大礼,时尚冰箱

  3、感谢恩人大礼,饮水机

  4、感谢丈夫大礼,剃须刀

  5、感谢妻子大礼,洗衣机

  6、感谢孩子大礼,mp4

  7、感谢亲人大礼,加湿器

  8、感谢同学大礼,微波炉

  9、感谢朋友大礼,消毒柜

  10、感谢恩师大礼,时尚数码相机

  【活动内容二】感恩会员,免费摇奖

  20xx年xx月xx日,三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000--**0分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、**――5000分积分会员1张。

  【活动内容三】感恩商品,真情巨献

  11月24日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的.概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。

  【活动内容四】感恩宣言,真情演绎

  1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。

  2、11月24日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。

  3、11月24日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。

  4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。

  5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。

感恩节活动方案4

  活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

  活动准备:PPT、1名同学准备《感恩节的来历》、8名同学准备歌曲《小乌鸦爱妈妈》、3名同学发言怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩、6名同学朗诵感谢

  活动过程:

  XX:大家好,我是XXxxxx。

  XX2:大家好,我是xxxx。

  合:今天,由我们主持今天的班队活动。

  XX:我们应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

  XX2:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

  XX:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

  XX2:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

  XX2:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

  XX:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

  XX2:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

  XX:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

  XX2:感激这个世界上所有值得我们感激的人

  XX:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

  XX2:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。

  XX:下面请大家一起来听《感恩节的来历》有请XXXX(1名同学),大家欢迎。

  感恩节,是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。在美国,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,并从这一天起将休假两天;而加拿大与美国的感恩节时间不同,10月第二个星期一。像中国的春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。

  XX2:大我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。请欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》(8名同学)献给我们伟大的父母!

  XX:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的.爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,当我们们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当我们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……

  可我们又对父母了解多少呢

  XX2:下面进行现场调查

  问题:1、你母亲的生日?

  2、你母亲最喜欢的是哪套衣服?

  XX:3、你爸爸今年多少岁?属什么的?

  4、你父亲喜欢吃的菜是?

  ………

  XX2:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

  XX:希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人

  XX2:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。

  XX2:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?

  XX:其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友。

  XX2:我们也应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、

  朋友的感恩呢?同学发言。(3名同学)

  三、结束:

  诗歌朗诵(6名同学):

  感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

  感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

  感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

  感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

  感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

  拥有一颗感恩的心

  感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

  感恩你所有的所有

  合:“感恩班队活动到此结束!”

感恩节活动方案5

  一、活动概要

  a)活动主题:“20xx年感谢有你海洋城感恩季隆重开启”。

  b)活动目的:借势感恩,进行促销,实现房源销售。

  c)海洋城住宅热销,深得xx市民的支持与喜爱,同时公司新获柠檬郡项目正式启动。值此感恩节之际,公司为感谢老客户对项目的支持,通过本次活动回馈老客户并进行暖场,在得到客户认同,争取他们为公司带来新的客户的同时,为项目聚集人气并进一步提升公司口碑,以实现项目销售。

  二、活动执行

  活动时间:20xx年11月20日至20xx年12月20日

  活动地点:海洋城接待中心

  活动形式:持续性暖场活动

  参与人员:海洋城业主、准业主,意向客户,来电来访客户、现场到访客户和各媒体记者

  三、活动内容:

  1、0元起拍特价房

  a)限定推出1—2套特价房源,进行0元起拍,与20xx年11月20日进行现场拍卖;

  b)参与竞拍客户需提前到售楼处进行报名,未提前报名者当日无竞拍资格,且竞拍当日不可现场报名。

  c)为保证竞拍现场人气和避免竞拍流标,报名者须在报名时向售楼处交纳壹万元(¥10000。00)保证金并留下相关资料。

  d)如若竞拍成功则保证金自动转为定金,且定金不退;如若竞拍不成功可于次日到售楼处提交资料2—3个工作日退换。竞拍特价房不享受付款方式等售楼处现场额外优惠。未拍得特价房客户可于次日购买后续推出的特价房源。(后续房源价格必须要高于本次拍卖价格。)

  e)开发公司通过后,再出具详细执行方案。

  2、限量发售特价优惠房

  a)本次促销活动将于20xx年11月21日正式推出,将实行客户“先到场,先购买”的特惠促销方式;

  b)限量销售20套特价房(特价房低于售楼处市场价3万元,其中正房优惠1万元,车位/车库优惠2万元)。

  c)本特价房还可享受一次性97折,银行按揭99折的购房优惠。

  3、真情回馈新老客户

  a)继首次老带新活动之后,在此活动期间再次举办老带新奖励活动。

  b)凡业主(已成购房客户)成功介绍亲朋好友购房,新老业主均可获得贰仟元(¥20xx.00)物业管理费抵用券的奖励,同时购买非特价房的.新客户可享受车位/车库优惠1万元。

  c)物业管理费抵用券的奖励将在新购房客户付清全部房款后由售楼处及时联系新老客户进行兑现。

  4、首次老带新成功客户奖励兑现

  a)首次老带新活动共有31组,其中有14组老带新转介绍成功,其中全部付清房款老带新2组,建议公司于活动当日集中派发老带新奖励;

  b)同时将老带新活动的积极影响扩大,以激励其余老客户的转介绍积极性。(现场拍照,做展板,可选择沙盘西墙做活动展示或剪影。)

  5、礼上加礼幸运大转盘

  a)凡在活动期间到售楼处现场看房客户均可获赠精美礼品一份。

  b)凡在活动期间成功购房的新业主均可参加幸运大转盘活动,幸运者可免交1年物业管理费或免交100—1000元房款等。

感恩节活动方案6

  一、活动目的:

  通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关心。

  二、辅导的重点和难点:

  组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。

  三、活动形式:

  游戏、交流体会。

  四、活动时间:

  大约80分钟。

  五、辅导班级:

  低年级

  六、场地安排:

  课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。

  1、开场引入:齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)

  活动介绍:

  各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临,希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。

  2、游戏:找父母(10分钟)

  游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。

  交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?

  3、谈话活动:我的孩子真聪明(10分钟)

  爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。

  七、谈话交流:爸爸妈妈真好

  (一)向孩子提问

  (1)你最喜欢的人是哪几个?

  (2)你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?

  (3)你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?

  (二)游戏——默契考验

  (1)爸爸妈妈猜猜看(5分钟)

  游戏规则:展示孩子绘画的'全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。

  (2)看谁接得多(10分钟)

  游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。奖励第一名。

  八、学会感恩(10分钟)

  父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。

  集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。

  九、活动结束(2分钟)

感恩节活动方案7

  活动背景:

  “感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20__年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。

  为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。

  活动的目的及意义:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业

  活动主办单位:

  __公司

  活动参与对象:

  企业全体员工

  活动地点:

  综合楼

  活动名称:

  “系丝带爱心花,传祝愿”

  活动目标:

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

  活动时间:

  20__年11月22日中午

  活动开展:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20__年11月22日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的'花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  活动前期准备:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;

  活动场地负责1人;

  横幅1人负责;

  海报宣传组负责;

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员;

  签到人员;

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员;

  后勤负责人员;

  摄影负责人员。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作。

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅。

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元共合计80元。

  4、横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业。

  活动正式实施

  11月25日,中午在综合楼门口集合

  活动内容:

  (1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  (2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  (3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  活动的应急措施:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。

感恩节活动方案8

  活动目标:

  1、了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  2、通过观看学生园各部门老师的工作,让学生了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦。

  3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话。

  4、培养学生尊重劳动,懂得感恩的情感。

  5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  活动准备:

  学生学说一些感恩的话语小朋友们亲手制作的感恩贺卡活动流程

  一、感知感恩节(集中)

  1、老师介绍感恩节的由来。

  2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》

  3、各班表演节目

  (1)中一班歌曲《丫丫》

  (2)中二班摘果子舞

  4、交流:我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。

  二、表达感恩情

  (1)保健老师校车老师财务老师进场,学生主动用语言表达、赠送感恩卡。

  (2)走出教室,主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长,每天辛勤工作的人——学生园的老师表达谢意。

  全体学生分成六组,每组各有一个老师带领,向学生园各岗位的教职工赠送感恩卡,说一句“爱你、感谢你”之类的话。

  一班:

  第一组慰问感谢老师。

  第二组慰问感谢老师。

  第三组慰问感谢老师。

  二班第四组慰问感谢厨房老师第五组慰问感谢办公室的各位老师第六组慰问感谢钢琴老师

  活动延伸、反思今年的感恩节活动,一个年级组为单位。我们中班班积极筹划准备。感恩节这周对学生进行感恩的教育:讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的'话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天,中班组学生齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动,唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞。从“走进来,送出去”两个活动环节上看,此次我们班组开展的活动是比较成功的!通过这些活动,将感恩的种子播撒在学生的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切,我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨,更加美好!

感恩节活动方案9

  一、活动目的:

  通过为期一周的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

  锻炼反应能力和倾听能力。

  提高幼儿思维的敏捷性。

  二、活动时间

  11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  三、活动地点

  幼儿园内(根据活动需求确定场地)

  四、活动准备:

  1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、环境布置:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。

  4、《感恩的心》手语版示范。

  五、活动过程:

  (一)、环境:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。(11月23日)班级教师集中悬挂。

  (二)、开幕式(11月21日)

  1、主持人宣布活动开幕

  2、在升旗仪式中启动,园长、教师、幼儿代表讲话,并邀请家委会代表参加并见证启动仪式。

  3、《感恩的心》手语版表演(全体教师)。

  4、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  5、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义(宽容、理解、感恩、温暖等寓意),仪式当天让所有的`孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”

  (三)、主题活动:

  1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事(教师提前收集有关的故事内容)

  2、“爱在海丽达”教职工抒怀(11月23日中午)

  3、各班级开展有关感恩节的英文活动(感恩节当天)

  4、周四感恩节当天是每月的分享日,各班下午开展感恩分享的特色活动,邀请家长参与。

  (四)、闭幕式:周五上午各班分组欣赏二楼“感恩箴言”(班级教师念给孩子听),顺序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

感恩节活动方案10

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  一、活动目的

  通过活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。怀感恩的心,说感恩的话,行感恩的事,做感恩的人。

  二、活动时间:

  20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  三、活动地点:

  学校内

  四、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:黑板、海报等。

  5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8.购买奖品。

  五、活动过程

  在11月份的`第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  之后,我们围绕四个“一”展开活动。

  1.浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2.读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。感恩节活动_感恩节活动策划

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

感恩节活动方案11

  活动和地点:

  20xx年11月xx日上午9点在xxxx小区

  活动意义:

  吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。

  让了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  培养孩子具有、感谢人、包容人的品德及习惯。

  让家长:,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐

  教育目的:

  教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢,感悟生活赋予的一切的'东西。

  活动人数:

  全体小班组幼儿

  活动准备:

  自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡

  活动过程:

  (1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小主动送出准备的礼物,再说一句感恩的话。

  (2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。

  (3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!

  (4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

  活动延伸:

  (1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!

  (2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!

  (3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。

感恩节活动方案12

  为协助开发企业积累客源、快速销售,组委会将利用春季房展平台,联合广大开发企业,在展会四天共同举办“置业感恩节”系列活动。系列活动主要包括:展会集中优惠购房活动、优质地产项目拍卖、优质地产项目定制营销、海外地产投资置业中国感恩行、购房感恩有礼—幸运购房者大抽奖、百姓置业大讲堂系列讲座等互动式营销活动。

  展前及展中,整合广告市值约两千万的媒体资源,在北京50余家主流媒体上刊登100余篇广告、200篇软文和新闻报道、10大网站专区联合发布本次活动的详细信息。根据开发企业的实际需求,提供全面、细致的现场服务,为开发企业和购房者创造良好的洽谈交易氛围。

  展会集中优惠购房活动

  集中优惠购房活动是“置业感恩节”的核心主题活动,旨在通过参展楼盘在展会集中推出优惠销售举措(限定展会四天),释放触底信号、扭转下降预期,刺激购房消费。活动主要安排如下:

  参展楼盘在开展前一周提供参与活动的优惠房源信息和优惠销售政策具体内容。(优惠销售政策应为同时期开发企业在所有销售渠道中的最大优惠。优惠房源应与同时期开发企业在其他销售渠道销售的房源品质相同。)

  展前十天通过约二十版广告、新闻集中发布活动的核心理念、主要形式和购房者参与方式。展前一周集齐全部优惠房源和优惠销售政策信息。展前三天在北京青年报、法制晚报、京华时报、北京晨报、北京娱乐信报、精品购物指南、参考消息、经济观察报等二十余家主流媒体上以文字或图片的'形式发布优惠房源、优惠销售政策、活动日程及购房者参与方式。在知名网络媒体发布具体信息。同时,通过公开要约、定向邀请等多渠道进行购房者组织。

  春季房展国贸现场四天,在展会现场设置两个大型LED显示屏,四天滚动播放优惠楼盘的项目宣传片、优惠房源信息、优惠销售政策、购房者参与方式等活动详情;在展会现场设置多块展板,公示四天限时优惠活动的活动详情;将展会现场广播时段重新规划,每天对四天限时优惠活动的活动详情进行整点播报;在展会现场发放由组委会统一印制的优惠活动宣传资料和开发企业提供的优惠活动相关资料。展会期间,组织电视、电台、报纸、杂志、网络等媒体对参加活动的项目和楼盘进行重点采访。

  现场设置服务专区,为优惠楼盘提供咨询、签约、制表等服务。购房者到服务专区兑换由组委会与开发企业共同认定的购房优惠凭证,签约时享受相应的优惠销售政策。

  组委会将通过与开发企业的深度沟通,根据参展项目的具体情况和推广需求,配合开发企业进行优惠活动设计、购房者组织和现场活动的协助组织。

  优质地产项目拍卖活动

  优质地产拍卖活动共有两种形式,即由开发企业自行组织的专场拍卖和由组委会统一组织的综合拍卖。

  为促进地产项目快速完成客户累积,达到销售目标,组委会将为名牌开发企业的优质地产项目在展会四天中安排黄金时段举办拍卖活动。由组委会提供拍卖专场活动平台及配套宣传,由开发企业组织专场拍卖活动。

  除由开发企业自行组织的拍卖之外,组委会还将在展会最后一天下午举办综合拍卖场活动,为想参与拍卖但没有精力自行组织的开发企业提供服务。综合拍卖的宣传和购房者组织都由组委会全权负责,开发企业只需提供房源信息等相关资料即可。

  优质地产项目定制营销服务

  北京房展拥有强大的品牌活动策划团队和执行团队,能够根据客户需要和市场变化审时度势,与客户共同制定富有创造力的、国际化的营销推广活动。本届春季房展首次将定制营销服务引入,结合展会大主题为地产项目在展前、展中和展后打造系列精彩活动。

  海外地产投资置业中国感恩行

  自xxxx年引入海外地产项目参展以来,北京房展的海外地产参展国别、参展规模日益增加,并在xxxx北京秋季房展再创新高。海外地产参展在提升展会内涵的同时,提高了观展群体的整体素质。本次海外地产专馆将荟萃二十个国家、近百个参展商、数百个项目入场展示。邀请优质国际地产商、留学移民机构、投资公司及业内专家,举办以海外地产置业流程、技巧,海外地产投资知识,留学移民注意事项等为主要内容的专题互动讲座。

  购房感恩有礼——幸运购房者大抽奖

  为了回馈二十年来关注和支持北京房展的购房者,在北京房展创办二十年之际,组委会将在春季房展现场举办购房感恩有礼——幸运购房者大抽奖活动。组委会将在展前和展中,通过各大媒体发布购房感恩有礼的活动日程和参与规则,邀请长期关注和支持北京房展的购房者到场共享幸运。

  无论是曾经在房展现场买过房的购房者还是在本届展会买房的购房者,凭借购房发票或开发企业出具的购房证明,均可参与现场抽奖。抽奖活动将在展会最后一天上午举办。奖品精美丰富,包括装修基金、家电礼券、数码产品、时尚日用品等。

感恩节活动方案13

  一、活动目标:

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  二、活动名称:

  感恩你我,真情成长

  三、活动安排:

  开幕式:11月20日

  主题活动:11月23日上午

  闭幕式:11月23日午时

  四、阶段性工作安排:

  A、大展板的制作,18号前完成:

  1、小班级部完成横幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  B、开幕式及准备分工;

  1、时间安排:

  开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

  大班:15:00-15:15

  中班:15:25-15:40

  小班:15:50-16:05

  2、家长宣传工作到位。

  3、主持人选举:

  各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、资料安排及家长配合。

  4、开场方式:

  各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

  (如:大班能够用手语表演“感恩的心”作为开场,中班能够排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的'情景表演,小班能够用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

  5、各级部所需音乐由自我年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

  6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

  7、过程设计:

  上午活动:(8:30)

  1、主持人宣布活动开幕

  2、园长致开幕词

  3、大班教师手语表演《感恩的心》

  4、全体表演《幸福拍手歌》

  午时活动:

  1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自我级部推荐及安排)

  2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自我级部推荐及安排)

  3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自我级部推荐及安排)

  C、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

  1、家长宣传工作到位。

  2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

  3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

  4、慰问礼品的准备。

  5、幼儿安全教育、礼貌教育。

  6、过程资料的拍摄与收集。

  7、活动照片及时上传。

感恩节活动方案14

  活动名称:

  亲子被动操2(7――12个月)

  活动价值:

  通过帮助宝宝被动地改变身体姿势,完成有节拍的肌肉和关节运动,促进宝宝骨骼和肌肉的发育,促进胸廓及非的发育,提高全身各器官的功能,有助建立良好的亲子关系。

  活动准备:

  轻音乐、娃娃、柔软的'垫子

  玩法:

  1、活动前,家长可先与宝宝说说话,调动幼儿的情绪。

  2、播放轻柔有节奏的音乐,将宝宝放在软硬适中的地方,铺上床单或毛毯,随着音乐节奏与宝宝边做边交流。

  3、起坐运动、起立运动、提腿运动、弯腰运动、挺胸运动、转体及翻身运动、跳跃运动、扶走运动。

  指导提示:

  1、每天可做1―2次,在宝宝睡醒或洗完澡,心情愉快的状态下进行。

  2、家长边做边用语言鼓励称赞宝宝,或与宝宝进行交流,告诉宝宝所做的每个动作来调动情绪,若遇到宝宝情绪反应激烈,应暂停运动。

感恩节活动方案15

  一、活动目的:

  1、营销推广寻找基础点,

  2、为现场聚集人气,

  3、为项目带来口碑传播,

  4、“小活动大宣传”“小活动大造势”,

  二、活动包括:

  1、事件制造(新闻发布会,专家论坛、慈善捐赠,画展,才艺比赛),

  2、专业活动(车展、房展、各个行业产品展示会),

  3、演出活动(个人团体演唱会、团体演出、音乐会、拼盘),

  4、当地风俗节日,政府或民间新兴节日或活动。

  三、活动举办:

  1、活动举办,尽量避免才艺表演、选秀、语言类节目,现场的号召力不强,起不到预想效果,

  2、活动举办的`时间不易低于1个半小时,不超过2个半小时,理想时间为1个半——2个小时之间。

  3、举办地点最好与现场相邻,符合宣传主题,不为活动而活动。

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