活动宣传方案

时间:2023-07-02 08:47:52 活动方案 我要投稿

实用的活动宣传方案4篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的活动宣传方案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动宣传方案4篇

活动宣传方案 篇1

  一、指导思想

  为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,在全社会树立科学的儿童观、教育观,全面提高幼儿园科学保教水 平。根据《南平市教育局关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》,我园于5月20日启动以“学习《指南》,了解孩子”为主题的宣传月活动,积极采取 措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现结合我园实际,制定本方案。

  二、活动主题:

  学习《指南》,了解孩子

  三、活动时间

  20xx年5月20日----6月20日

  四、领导小组:

  组长:罗青

  副组长:陆继淑、刘兴玉、胡华菁

  组员:幼儿园全体教师

  五、宣传内容

  1、学前教育发展政策的宣传。

  宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的`政策,了解加快发展学前教育的重大意义。

  2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。

  宣 传管理制度,促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼 儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

  3、宣传科学育儿知识,纠正"小学化"倾向。

  学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,促进幼儿教育规范化发展。

  深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。

  六、实施步骤

  1、动员阶段:5月20日至5月25日为宣传动员阶段,成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

  2、实施阶段:5月28日至6月15日为宣传实施阶段,根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。

  3、总结阶段:6月18日

  至6月20日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报告,并整理装订活动过程性资料。

  五、宣传方式

  1、多渠道向社会宣传。

  通过新闻媒体向社会广泛宣传学前教育政策方针,如:联系电视台、电台、报纸等媒体,采用滚动字幕、动画片、公益广告、广播剧等形式开展宣传。以展板、宣传单的方式,组织教师走上街头,走进社区和家庭,宣传学前教育法规、规章制度。

  2、积极开展园内宣传。

  在宣传月期间要组织全园教师集中学习《指南》精神及学前教育相关政策,通过撰写学习笔记、集体交流、专家解读等方式,解读国家和省里学前教育政策,解读《3―6岁儿童学习与发展指南》。

  3、组织科学保教相关活动。

  在 宣传月期间,开展市级开放活动、家长开放日、全园家长会等活动,广泛宣传学前教育内容。规范办园、科学保教;以园为单位致家长一封信,介绍规范办园、科学 保教和幼儿园科学办园理念。组通过现场会、参观学习、宣传栏、讲座、论文评比、座谈讨论、保教成果展演等形式,广泛开展有组织、有计划的宣传活动。

  七、活动要求

  1、广泛发动、深入宣传。应充分利用网站、宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

  2、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。

  3、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,并把实施过程性资料整理成册。

活动宣传方案 篇2

  一、活动主题

  品质旅游、理性消费、文明旅游

  二、活动方式和具体措施

  (一)途径宣传旅游公益广告片

  及时将下发的“品质旅游、伴你远行”旅游公益广告片送到旅游企业、宾馆、饭店、公共交通车载电视和游客中心车站进行播放,并联系网络及县内媒体播放广告片。

  (二)开展文明旅游、理性消费进社区活动

  充分利用20xx年4月第二周为全国“文明旅游、理性消费”进社区宣传活动契机,组织各旅游企业深入社区,向消费者宣传如何提防低价陷阱,共同关注文明旅游及安全和维权等事项。

  (三)组织媒体、记者报道“品质旅游、伴你远行”质量万里行活动

  6月10日-7月10日配合实施好我县“品质旅游、伴你远行”相关收集采访信息,为质量年营造良好氛围,于7月10日前将此项活动开展情况上报成都市旅游局。

  (四)落实志愿者进旅游景点活动

  在9月19日-27日,配合成都市旅游局做好高校旅游专业,旅游学校志愿者学生结合世界旅游日宣传活动,深入景区、景点宣传“品质旅游、理性消费”,并发放宣传品。

  (五)多方面、全方面宣传

  在活动期间,采取固定宣传点、公益广告栏广泛宣传“品质旅游、伴你远行”活动,动员旅行社、饭店、景区(点)、火车站、车站等人员相对集中的地方定点宣传。 

  一、序言

  随着社会的进步,经济的发展,人们群众的生活质量也如芝麻开花节节高,但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响,环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的发展当地教育的进步和国家未来的发展,为了使我们能够拥有一个舒适干净的学习和工作环境,所以我们要注重环保,假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教育体系需要我们从身边的点滴做起,规划方案《旅游宣传活动方案》。基于此原因我们特地举行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。

  二、活动背景及目的

  活动背景:

  xx山景点的免费开放,给居民出行旅游带来了极大的方便,但同时也带来了很大的卫生隐患,随着游客数量的爆炸式激增,提倡绿色旅游,文明旅游已经刻不容缓。公益的事情靠的是全社会各阶层人的共同努力,作为大学生,我们很有必要参与到这么一项全民活动中来,鼓励用暑假的时间推出这么一项公益活动。

  活动目的:

  1、通过制作千纸鹤,带动气氛,宣传环保节约的的绿色旅游理念;

  2、通过对游客赠送礼物,传递祝福,交流等活动,拉近距离,达到“攻心”的目的,是游客自主的去践行文明旅游的理念;

  3、通过景点管理部门的的支持,引起大的反响,达到“文明岳麓,文明长沙”的目的;

  4、通过用废纸进行写毛笔字,争强大家的环保意识和突出活动主题;

  5、我们通过手把手的教折纸鹤及写毛笔字更是调动了全员参与的主题

  6、通过活动宣传,增强中南大学社会实践俱乐部的知名度

  三、活动可行性分析

  近年来,随着民众出行频率上的上升,旅游景点的管理日益成为一个严重的问题,而岳麓山的免费开放,无疑加大这一管理难度,因而引起各个部门的关注与重视,通过一些措施,民众的环保意识日益增强,因而此次活动正好为游客环保理念打一针强心剂;另外,游客旅游的'目的是为了享受大自然的自然风光,内心对文明旅游绿色旅游都是很支持的:此次是公益活动,不会受到排斥;经费花费比较少,具体可行。

  四、活动大致安排

  活动名称:环保小纸鹤,千人大比拼!

  活动主题:绿色旅游

  活动时间:20xx年7月10日

  活动地点:xx山

  主办单位:xx大学社会实践俱乐部

  协办单位:xx山管理部门

  活动内容:

  活动宣传阶段(20xx年7月5日):一.在从西大门到观光长廊沿途设温馨标语,提醒上山的游客活动的地点和时间,同时宣传环保绿色的理念;二.同时在观光长廊的两侧拉上横幅“环保小纸鹤,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同时利用多媒体播放一些关于岳麓山,关于环保的歌曲民谣,为活动造势。

  活动实施阶段:一.利用平时收集的废纸制作千纸鹤,挂在屋檐或者树枝上,并带动游客们叠制千纸鹤,同时宣传环保理念;二.举行“环保知识有奖竞答”的游戏,进一步宣传环保的理念;三.温馨寄语——让游客对此次活动留言,提出在旅游景点管理上的意见和建议。

  五、活动所需资源

  人力资源: 3人,充当活动各环节主要负责人

  中南大学生若干,协助本组织完成各环节工作

  物力资源:大型横幅一张(共10小张)

  温馨小标语若干(贴在沿途)

  麦克风一套

  遮阳伞一把

  旧白纸若干

  小贴士若干

  红纸三张

  六、活动具体实施

  1、活动前期准备:与活动相关的单位进行沟通、组织宣传(包括志愿者招募)。

  设立一个应急小组,由三人组成,用于应对突发状况。

  (1)7月5日10点,开始张贴宣传单,悬挂横幅四条,横幅内容为“环保小纸鹤,千人大比拼”。具体安排是在西大门到观光长廊沿途处张贴温馨小贴士,横幅挂在观光长廊附近的路上方。这方面的工作由三人负责落实。

  (2)7月5日11点,在遮阳伞附近设置一个绿色驿站,制作并挂制千纸鹤,并放音乐吸引人参与,分别由三人负责。

  2、实施阶段

  (1)12点,第一项活动:宣传绿色环保,千人制作纸鹤送祝福,在我们的带领和宣传下,发动游客制作千纸鹤,并送祝福。

  (2)第二项,环保知识有奖竞答。宣传带动游客积极参与,提高其环保意识;

  (3)第三项

  活动留言:穿插在前两个活动中进行,在游客想离开时,对我们此次活动写下自己的意见和建议。

  3、后期活动:

  (1)开会总结

  (2)张贴感谢信

  (3)写活动总结

  (4)进行活动成果展示

  若为阴雨天气则推迟展示时间。

  这一次策划,已经将我们要做好的事情基本做好了,要考虑的事情也已经基本做好了,这些都是我们在不断的发展中做好的,这些都是我们一直以来不断的前进之后得到的成果,这些都是我们曾经的骄傲和自豪,相信自己一定能够做好!

活动宣传方案 篇3

  节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。根据太教发财〔20xx〕6号文件要求,以及国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神,为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设,现结合学校实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观统揽全局,本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐发展”的原则,紧紧围节能减排低碳绿色目标任务,大力开展节能减排活动,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

  二、领导机构

  为加强节能减排活动的.组织领导,学校成立节能减排工作领导小组。人员组成及职责如下:

  组长:李燕

  副组长:张子建 姚燕芳 王秋红

  成员:各班班主任

  职责:负责学校节能减排工作的组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况,进行监督检查和信息通报。

  三、活动目标

  1.建立健全节能减排规章制度,形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。

  2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识,养成良好的节能习惯。

  四、活动时间

  6月11日至17日。

  五、工作措施

  学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展,教育大家“从我做起,从小事做起,从现在做起”,扎实做好节能减排各项工作。

  1.开一次会。学校利用校会升旗时间,举行20xx年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我,绿色共享”为主题的班会。

  2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。

  3.参加一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动;发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。

  4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

  5.加强学校水、电及办公耗材的管理,厉行节约,杜绝浪费,并完善节能减排相关制度。

  六、工作要求

  1.加强领导,组织落实。学校成立节能减排工作机构,并把节能减排工作纳入议事日程,真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。

  2.分解任务,明确责任。学校层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度,并将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节能减排工作的顺利完成。

  3.检查指导,规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实,学校必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决,对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。

  4.收集资料,及时上报。要重视相关资料的收集整理工作,并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。

活动宣传方案 篇4

  为了进一步加强我校学生心理健康教育工作,通过心理健康教育的各种形式,在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围;同时为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的'平台,促使学生认识自我、接纳自我,心系他人、帮助他人,经研究,校团委联合“心灵驿站”工作室决定在今年五月份开展我校第二届心理健康教育宣传月活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:悦纳自我 关爱他人

  二、主办单位:团 委 “心灵驿站”工作室

  三、活动对象:全校学生

  四、活动内容:

  1. “悦纳自我、关爱他人”手抄报大赛

  时间:5月3日——5月25日

  2.“悦纳自我、关爱他人”征文大赛

  时间:5月3日——5月25日

  3.“促心理健康 创和谐校园”黑板报设计活动方案

  时间:团委安排

  4.“‘漫’感心理 ‘画’行健康”心理健康漫画评比

  时间:5月3日——5月25日

  5.经典心理影片展播

  《Hello,树先生!》(5月12日晚6点30分)(团委安排)(时长88分钟)

  《心理游戏》(5月19日晚6点30分)(团委安排)(时长105分钟)

  地点:心远楼二楼报告厅

  6.心理健康知识宣传展板

  时间:5月14日——5月20日

  地点:文心楼一楼大厅(针对学生)、食堂东门(针对家长)

  7.学生职业规划指导讲座,计划聘请翔平心理培训中心z老师;

  时间:待定(团委安排)

  高二学生“构建和谐人际关系”,由本校z老师主讲。

  时间:5月26日(团委安排)

  地点:心远楼二楼报告厅。

  五、未尽事宜,另行通知:

  团 委

  “心灵驿站”工作室

  20xx年5月

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