圣诞节活动方案

时间:2023-07-18 08:47:14 活动方案 我要投稿

圣诞节活动方案【优秀13篇】

  为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的圣诞节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

圣诞节活动方案【优秀13篇】

  圣诞节活动方案 篇1

  1、在欢乐的气氛中,做她的圣诞老人

  2、圣诞快乐都是群发,每天的早安才是情话

  3、最好的礼物,是家的温度

  4、在这里,每一刻所见如拆礼物般快乐

  5、守护你我的平安,不止今夜

  6、戴在你手上的这一颗,比圣诞树上星更加闪耀

  7、今天,把袜子反过来吧,世间的美好与惊喜,都属于你

  8、好吃的东西要吃进肚子里,可爱的人要放在心里

  9、等圣诞的烟火,等你在人潮中走向我

  10、圣诞夜的惊喜,是你说的:“我愿意”

  11、世上本无圣诞老人,所有礼物和惊喜都来自爱你的人

  12、小朋友的愿望挂在圣诞树上,大朋友的愿望藏在房子里面

  13、大大的.盒子里有礼物,还有爱你的小心思

  14、与其等待梦想之礼,不如做自己的圣诞老人

  15、不只平安夜,城市温暖的每一个夜晚,都有XX相伴

  16、诞愿是你,晚一点也没关系

  17、祝愿此生的每一个夜晚,都是平安夜

  18、文化分东西,团圆无差异

  19、爱你的人,即使没穿圣诞装,也会变成圣诞老人

  20、圣诞节给你个选择,是钻我袜子里还是钻我怀里

  21、有爱与信赖,让我们做彼此的圣诞老人

  22、比圣诞老人先到的,是我给你的爱

  23、我收到过最好的圣诞礼物,是穿越风雪为我而来的你

  24、感谢有你,一“鹿”相伴

  25、圣诞的灯光,照亮你内心的温暖

  26、给家人,挑选最好的圣诞礼物

  27、不管夜多晚,陪你安全到家

  28、每一个热爱生活的家里,都住着一位圣诞老人

  圣诞节活动方案 篇2

  设计意图:

  圣诞节虽然是国外的节日,但在中国也非常的流行。孩子们也都认为在圣诞节这一天,圣诞老人会给他们送礼物。都期盼着圣诞节的到来,因此我们开展了“圣诞节狂欢晚会”这个活动。在活动过程中,孩子们不但可以展示自己,还可以和爸爸妈妈一起做游戏、一起感受喜庆的节日气氛。

  活动目标:

  1、知道12月25日是圣诞节,是西方的节日。

  2、敢于表现自我,能在大家面前表演节目。

  3、能愉快地参与游戏活动,感受过节的欢乐气氛。

  活动准备:

  1、环境准备:

  (1)悬挂圣诞节相关的挂件。

  (2)贴圣诞老人的图片,悬挂气球。

  (3)悬挂横幅。

  (4)两棵大圣诞树。

  2、节目准备:

  (1)各班准备演出节目。

  (2)舞蹈队节目。

  (3)教师节目。

  3、家长准备:

  为宝宝精心制造一个祝福的贺卡,并写上祝福的话语,和孩子一起挂到圣诞树上。

  活动过程:

  A:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!

  B:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!

  A:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的家长、小朋友们,大家——

  合:晚上好!

  B:圣诞晚会现在开始。

  A:首先给大家问声好,祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好?

  B:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心地祝愿你们:Marry Christmas!(圣诞快乐!)

  A:今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜有动人的舞曲,今夜有精彩的节目。朋友们,欢乐马上到来——(喷雪、彩条)

  B:采回兰花盆中栽,馨香引得蝶飞来。请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈《兰花》。

  孩子们跳的舞真棒。

  B:真不错。

  A:怎们样你也来一段吧?

  B:没问题来一段就来一段,你是要听歌呢还是看舞蹈?

  A:哟!你准备的还挺全的呢。

  B:那是,我们早就迫不及待的等着这一刻呢。孩子们你们说是不是?(是)

  A:既然这样,那就先唱一个吧。

  B:好!下面就请大家一起欣赏我们中班师生演唱的歌曲《隐形的翅膀》

  A:不错不错!孩子们让我们把热烈的掌声,送给他们好不好?(好、鼓掌)歌已经唱完了,再让我们欣赏欣赏你们的舞蹈怎样?

  B:就知道你会说这句话,接下来是我们为大家表演的手语舞蹈《宁夏》。

  A:(放动感音乐),让我们以热烈的掌声欢迎xx老师给我们来一段动感街舞。

  A:如果我有一对隐形的翅膀多好,就可以向海鸥一样在海面上自由地飞翔。

  B:哎哎哎,别做梦了,还是让我们一起欣赏中班舞蹈队带来的舞蹈《海鸥》。

  A:谁说只有女孩才可以跳舞表演节目,我们班的男子汉表演的可一点也不输给小女孩。不信请看红太阳班小朋友为大家带来的节目《三句半》。(让我们把热烈的掌声,送给他们)。

  A:下面是白云班的小朋友给大家带来儿歌《十二月菜花》请大家欣赏。

  B:你知道十二生肖都有哪些动物吗?

  A:知道,不就是鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪吗?

  B:聪明!下面请大家欣赏小班小朋友带来得精彩十二生肖体操表演。

  B:A,你会跳印度舞吗?

  A:会呀!

  B:那来一个呗

  A:(作动作)

  B:我们幼儿园的xx老师也准备了一段迷人的印度舞,请大家欣赏《西土风情》

  A:现在让我们以热烈的掌声,欢迎欣赏小班舞蹈队孩子们带来的精彩舞蹈组合。

  B:《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行的叙事性民歌,歌曲讲述了蜗牛与黄鹂鸟在葡萄树下发生的有趣故事,请欣赏大班小朋友的歌表演《蜗牛与黄鹂鸟》。

  B:在这里我代表幼儿园的全体师生,说说心里的感谢。感谢领导对我们工作的指导与关怀;感谢家长对我们工作的支持与配合;感谢老师们的互帮互助;感谢孩子带给我们的欢乐与骄傲。接下来请欣赏大班小朋友表演的手语舞蹈《感谢你》。

  B:最后让我们一起欣赏老师表演的舞蹈《蓝之梦》。

  下面是我们的游戏环节,我们准备了四个游戏每个家庭任意参加一个游戏,希望家长们踊跃的参与到我们的'游戏中来。

  第一个游戏:《老鼠嫁女》规则:参加人员必须是爸爸妈妈和女儿。

  第二个游戏:《快乐家庭》参加人员必须是一家人

  第三个游戏:《踩气球》保护好自己的气球把别人的踩破。

  最后一个游戏:《七拼八凑》以班为单位每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  B:现在是我们的抽奖时间,请各班的礼仪老师就位,每一个孩子从奖箱里抽一张奖卷自己保管好。

  自由舞蹈时间(整个章节约30分钟,一共可跳6、7支舞)以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞,每个班出2—3对舞者

  B:现在是我们的领奖时间,请孩子们从奖箱里抽一张奖券到礼仪老师那去抽领奖。

  A:岁月如诗,句句悠扬;友谊如歌,余音绕梁;温馨时光,思念满怀。让我们不渝的友谊,执着千万个祝福,给所有的朋友,温馨的问侯:圣诞快乐!

  B:美好的回忆中融进深深的祝福,温馨的思念里带去默默的祈祷。在这愉快的节日里,我们把悠悠的思念,籍着彼此歌声,在这洁白的圣诞节日,带给所有的朋友快乐幸福!

  A:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好!

  B:今天的晚会到此结束,再次感谢大家光临。

  (合)祝大家圣诞快乐!

  圣诞节活动方案 篇3

  活动目的:

  1、通过一系列系统性的卖场内外布置宣传,给客人耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升商场对外整体社会形象;

  2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。

  活动时间:12月5日——12月25日

  活动主题:狂欢圣诞节 吉祥献贺礼

  活动内容:

  一、★ 购物玩骰子,赢得好运来 ★

  购物玩骰子,好运自然来,圣诞节快乐推出!

  凡在我商场购物满98元的客人,即有机会凭购物小票到我商场出口处参加一次“玩骰子”游戏活动,满168元两次,368元以上三次。奖项设置如下:

  头等奖:掷出六个六点,奖价值100元以上的礼品一份;

  吉祥奖:掷出六个一点至六个五,奖价值30元以上的礼品一份;

  幸运奖:掷出任何5个以上相同的点,获得价值5元礼品一份;

  参与奖:掷出3个以上相同的点,奖纪念品一份。

  说明:如考虑投入成本可能会高,可每日限量,先到先得,送完即止。如:头等奖1个,吉祥奖2个,依次类推。

  二、★ 圣诞节,送欢喜 ★

  1、活动期间,安排数名员工,穿上圣诞老人服装(装扮的'越象越好),背上礼物糖果袋,在店门口或卖场内(最好是巡回走动效果好)为来商场的客人派发糖果和圣诞节小礼物;

  2、凡一次性购物满58元的客人,还可免费和圣诞老人合影留念一张(照片在指定时间和地点领取),同时,还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布,三次两胜),胜利的客人即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓,抓多少免费得多少。

  说明:此活动可每个楼层推选出两名圣诞老人,圣诞节完毕可评选最佳圣诞老人,并适当给于奖励及荣誉,以奖励方式提高各楼层对活动的积极性,从而加大本次活动的执行力度。

  三、★ 许愿,送大礼 ★

  凡于活动时间内,客人一次性购物满88元,在服务总台领取一张愿望卡,即可将自己所喜欢的商品(需本商场有售,只能选一件)名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到愿望卡上,交给服务总台工作人员,12月25日圣诞节在门口公开抽出若干名(名额可根据抽奖情况而定,商品总价值不超过1000元)幸运客人,部分幸运的客人即可在圣诞节来临的时候实现自己美好的心愿。

  说明:此活动可提前推出,可提高圣诞节前期的日销售额

  圣诞节活动方案 篇4

  一、活动目标:

  通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿了解中西方的多元文化,知道圣诞节是西方国家的重要节日,感受圣诞节欢乐的气氛,体验亲子庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的`情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿乐于分享的品质。

  二、活动时间:XX年12月21日上午

  三、活动地点:xx操场及多功能厅

  四、活动准备:

  1.各班进行室内外环境布置:装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“merrda christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。

  2.制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣传展板,向家长发放活动邀请函。

  3.全园教师分主题角色扮演参与活动并自制各种化妆用具。

  4.各班自行策划出场音乐、口号、动作、队形等。

  1.活动前,幼儿及家长学习《圆舞曲》舞步,设计“亲子签名秀”。

  6.各年级准备舞会后活动内容。

  7.向派出所及主管部门活动事项,请求安保支持。

  8.撰写活动方案及安全预案。

  五、活动过程:

  (一)8:00全体教师准时到园,进行幼儿园环境布置(摆圣诞树、挂彩条、铺红毯、搭签名墙等)。

  (二)8:30—9:20各班教师在幼儿门口迎接幼儿及家长入园,引领幼儿及家长到签名墙前开展“趣味亲子签名秀”及“亲子留影”。

  (三)9:20—9:40各班家长及幼儿回教室整理服装、补妆及生活活动,教师向家长讲解活动流程及安全注意事项。

  (四)9:40准时开展“亲情满园、盛装迎新”亲子化妆舞会。

  1.在音乐声中,按——的顺序,各班依次出场。请各班自备出场音乐,按编排好的队形,呼口号(可加动作、道具)有秩序地进入操场。

  2.主持人介绍圣诞节的来历及西方国家过圣诞节的习俗。学唱英语歌曲《happda new daear》。

  3.圣诞老人出场,向全体幼儿分享礼物。

  4.在《圆舞曲》音乐声中,家长和孩子翩翩起舞,共享节日的快乐。

  (五)10:40—11:30礼物分享活动。

  家长和幼儿回到教室,分年级开展“礼物分享”活动。感受同伴之间分享的快乐。

  (六)11:30活动结束,各班教师清理活动现场。

  六、活动注意事项。

  1.各班教师做好家园联系,及时通知家长活动内容、活动需准备的物品、活动时间等。

  2.注意活动中的安全性,避免幼儿中毒或受伤。

  3.出场时提醒家长和幼儿有秩序上下楼梯,以免造成事故。

  4.做好门卫安保工作,家长和幼儿一律凭卡入园。

  圣诞节活动方案 篇5

  一、活动目标

  1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

  2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的`自信心。

  3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。

  二、活动准备

  1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

  2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺

  活动时间:x月x日(周x)上午9:00——11:00

  三、人员安排

  (主持)xx

  (配合)小x、小x、小x各班老师。

  四、活动流程

  1、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

  2、园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

  3、班级特色展示

  小x:歌表演:《虫儿飞》;小x:古诗表演;小x:《儿歌串烧》。

  4、游戏:猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)。

  5、亲子表演(各班有1—2位家庭表演)。

  6、教师才艺展示:《舞动奇迹》。

  7、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》。

  抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。

  8、教师诗朗诵《分享阅读,分享爱》。

  9、游戏结束,各班回教室休息。

  圣诞节活动方案 篇6

  一.活动主题:圣诞狂欢party

  二.活动时间: 2

  三.活动地点: *****

  四.活动对象: 小学一~六年级学生

  六.活动目的:

  让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。

  七.活动安排:

  一 节前的宣传阶段

  ◆.海报:1张

  ◆.致电家长同学告知时间和活动

  二 活动场景布置:

  ◆门口:圣诞老人在门口迎候,迎接语:Merry Christmas!

  ◆墙壁:粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名

  ◆设立登记处:让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。

  ◆天花板:悬挂吊图、拉花

  ◆教室布置:气球,彩带等,可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏幕上

  三 活动现场

  1:开场前:

  会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频)

  2:开场:

  Ⅰ主持人致词

  Ⅱ节目:略

  3:游戏环节:

  ①你来比划我来猜(6人,2人一组,共3组)

  把需要比划的词语或成语事先写在PPT上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!

  ②蒙眼作画(6-9人,三人一组,分2-3组)

  每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的`另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!【道具:眼罩(可换成红领巾或布条),纸,笔 】(陈××老师)

  5:抢答环节:

  由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。

  【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)

  6:节目:

  7:游戏环节:

  ③五毛和一块:(8~10人)场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限

  裁判:xx负责发号司令

  规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

  请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  8:抢答环节:

  由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。

  【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)

  9:游戏环节:

  ④水果蹲(一组5人,2~3组):

  每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit),从第一个小朋友开始。念台词,做属于自己的动作,再指定别的fruit做同样动作,依此类推。

  Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。

  【道具:写好水果名的卡片,双面胶或透明胶】

  10:节目:(教师准备)

  11:游戏环节:

  ⑤谁是卧底:(一组7人)

  在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人,则卧底获胜;反之,则大部队获胜。

  【词汇:保密】(雅)

  【道具:卡片】

  12.抽奖环节:

  由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。

  由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。

  四.结束

  由陈万马校长致词,致词中,全体工作人员摘除气球。致词完毕,由老师学生自由参与踩爆气球。

  (喻为 鞭炮声,寓意老师学生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,节节高!”)

  八.分工细节

  圣诞老人:陈××

  主持人:肖×× 黄××

  场地布置人员:肖×× 黄×× 温××

  前台登记人员:陈×× 陈××

  奖品采购人员:陈××

  秩序维护人员:陈×× 温×× 许××

  礼物分发:圣诞老人

  圣诞节活动方案 篇7

  一、活动文化背景

  “圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

  二、活动目的

  1。通过活动,进一步加强与英国XX小学的交流,拉近两校学生的距离,加深两校中英文化交流。

  2、通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,提高学生的英语学习兴趣和效果。

  3、通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解,扩大学校外围影响力。

  三、参加对象

  4—6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。

  四、活动时间

  12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。

  五、活动形式

  1、E—mail:

  孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流,表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前,XX老师与英国校长联系,共同开展“欢度圣诞,迎接新年”的'祝福活动。)

  2、视频交流:

  学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)

  3、礼物制作:

  与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。(24日前)

  六、活动要求

  1、联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系。(XX,12月18日前)

  2、由小学英语教研组统一安排,各班英语老师组织做好动员及宣传工作,有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(E—mail、视频交流、礼物制作)参加。(XX及4—6年级英语教师,12—24日)

  3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包,由XX老师发送到英国学校。(XX及4—6年级各英语教师,24日前)

  4、学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名,学校进行物质奖励。(XX,25日前)

  圣诞节活动方案 篇8

  活动主题:

  缤纷圣诞,欢聚樂点

  一、调整时间:

  12月24日19:00至12月26日02:00

  二、现场收费价格:

  1、调整期间白天买断活动正常,晚档买断活动停止。

  2、计时、买断收费标准:

  12月24日19:00至12月26日02:00按周六价格计费。

  3、调整期间具体套餐内容及价格如:

  4、调整期间各种优惠券暂停使用。

  5、调整期间卡类可正常使用并办理。

  6、生日礼遇活动正常享受。

  7、超市需准备礼品纸包好的平安果摆在货架售卖,10元/个。(需准备200个左右)

  三、礼品发放:

  1、期间开房消费包厢需发放圣诞主题小礼品,如圣诞帽,荧光棒等。

  发放标准如下:迷你/小包2个,中包4个,大包6个,豪包8个,PARTY包12个。

  2、圣诞礼品每份内容有:毛熊玩具1个,平安果:迷你/小包2个,中包4个,大包6个,豪包8个,PARTY包12个。

  3、等候区、柜台可放些各种糖果,以示节庆氛围.

  4、22:00左右安排男、女圣诞老人进房间为客人发放糖果等礼品,并致节日问候。(需购买圣诞老人服装)

  四、店内氛围布置:

  1.20号之前圣诞老人、圣诞树、串灯、圣诞贴画,彩带等装饰品布置全场,让客人提前感受圣诞氛围。

  2.店内所有员工需佩戴圣诞帽为客人服务。

  3.大厅及包厢公播音乐改为圣诞快乐歌(玲儿响叮当)。

  4.20日之前将调整期间消费内容于摆置大厅提前发布公告,微信平台宣传推广。

  五、抽奖活动:

  为增进节日气氛,设定抽奖活动。方案如下:

  1.共设3个等级奖项,1个幸运奖项一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,没有空奖。

  2.奖品为:一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  幸运奖:包厢五折券一张。

  3.超市消费单张小票满200元,可凭购物小票抽奖一次,以此类推。酒水套餐免房费活动包厢,凭小票可抽奖一次。(不限房型)

  4.凡中奖者必须经过实名登记后方可领奖。

  六、其他:

  1.活动内容提前连续培训3天,并且班前会要提问。

  2.平安夜晚班员工提前半小时点名准备,白班根据现场情况适当加班。

  3.超市、水吧、主流商品提前按平时两倍备货。

  4.调整期间如遇特殊情况可临时调整。

  圣诞节活动方案 篇9

  适用年龄:19~22个月

  活动目标:锻炼幼儿动作的协调性

  活动准备:为每个家庭提供一只吹塑球。

  活动过程:

  一、向家长介绍活动的价值

  19~22个月的婴幼儿对共同游戏开始产生兴趣,他们喜欢玩有挑战性的游戏。此游戏对婴幼儿的协调能力和视觉灵敏度是一个挑战,在活动进行中也能培养婴幼儿的合作意识。

  二、向家长介绍活动的内容

  1、指导人员示范:两人分别推彩球,让幼儿和家长之间推动球。

  2、家长与幼儿一起拍动彩球。家长也可以边动边说:彩球弹得低、彩球弹得高。语言与球弹起的`高度相吻合。

  注意事项:

  1、幼儿必须在球落下时注视看,还必须与家长同时提起毛毯

  2、开始时轻轻颠球,以免太高。

  建议:在家中可以用气球让幼儿玩这个游戏。

  三、集体韵律操

  目的:鼓励宝宝在成人的引导下

  四、生活要求

  1、鼓励宝宝自己扶着楼梯的扶手上下楼梯。

  2、请家长把宝宝的袖管卷起来,让宝宝尝试自己洗手。

  附儿歌:伸出两只手;用水冲一冲;

  抹点洗手液;手心搓一搓,

  手背搓一搓;打开水龙头;

  再来冲一冲;我的小手真干净。

  蹦蹦跳跳——放鞭炮

  指向:根据音乐较灵活地做出捂耳的动作。

  准备:音乐磁带《放鞭炮》。

  过程:

  1、教师引导家长和宝宝一起跟随音乐复习操节“放鞭炮”。

  教师:“宝宝,我们一起来放鞭炮吧!鞭炮响的时候宝宝要保护自己,别忘了捂住小耳朵哦!请家长大声地念儿歌、大幅度地做动作,激发宝宝的积极情绪。”

  2、教师带领家长和宝宝听音乐做操2遍。

  圣诞节活动方案 篇10

  活动背景:

  1、市场分析:接近双节,各个儿童摄影店势必会推出各种优惠促销活动,整体的市场活跃必将带动消费,在此期间做双节活动尤为重要。

  2、目前店内整体运营需要这样的活动来提高气氛,为春节前保持店内良好运营态势打下坚实基础。

  活动目的:

  双节临近,节日气氛愈加浓厚。借此契机,通过双节活动,加大本店的在周围的影响力和知名度,树立本店“无限创新”“为顾客着想”的'良好形象。

  活动主题:

  特色圣诞主题+新年礼物=前所未有的体验!

  活动方式:

  一、凡进店定任意一款套系,拍摄即送超大优惠新年大礼!

  +10元送20xx年6页卡通台历一本(同底)

  +20元送20xx年12页卡通台历一本或3寸掌中宝一本(同底)

  +30元送20xx年6页水晶台历一本(同底)

  +40元送20xx年12页水晶台历一本(同底)

  +50元8寸单面水晶册即可升级为8寸双面水晶册

  二、活动期间隆重推出洛阳首家“圣诞节的愿望”主题场景,给你的宝宝留下圣诞节最美好的记忆!三大套系全线升级!

  拍368圣诞套系包含:

  8寸单面水晶册(入册16张,7p)(同底)

  16寸韩式放大框(同底)

  7寸水晶桌摆(同底)

  宝宝珍藏卡两张(同底)

  赠送宝宝主页

  服装三套、

  个性数码光盘一张(入16张)

  拍588圣诞套系包含:

  方8寸单面水晶册(入册18张,8p)(同底)

  20寸韩式放大框(同底)

  12寸水晶桌摆(同底)

  宝宝珍藏卡两张(同底)

  赠送宝宝主页

  服装三套、

  个性数码光盘一张(入18张)

  拍889圣诞套系包含:

  方8寸童年音符册(入册20张,8p)(同底)

  8寸韩国水晶(同底)

  24寸韩式放大框(同底)

  时尚摩尔(同底)

  立体桌摆(含两张照片,不同底)

  宝宝珍藏卡两张(同底)

  赠送宝宝主页

  服装四套、

  个性数码光盘一张(入22张)

  活动时间:

  20xx。12。14——20xx。1。5

  活动日程安排:

  1、12月9日

  确定圣诞节活动方案

  2、12月9日——12日

  设计并制作活动相关宣传彩页、X展架、横幅、海报。购买圣诞节主题活动余下的饰品。通过网络开始进行网上宣传。

  3、12月13日

  店内布置,烘托出圣诞气氛,确定圣诞节主题拍摄场景、简单的拍摄方案。

  4、12月14日——24日

  利用宣传彩页、海报等资料在附近的社区、幼儿园、学校、商场等地方进行宣传。 5、12月20日

  给会员发送圣诞节活动相关短信

  6、12月25日——26日

  主要做店内宣传,服务来访客户。

  7、12月27日——31日

  给会员发送元旦活动相关短信,通过论坛、社区、qq群等网络媒体进行元旦活动宣传。

  8、1月1日——3日

  店内宣传、服务来访客户

  9、1月4日至活动结束

  继续服务来访客户,电话回访活动期间所有客户。

  圣诞节活动方案 篇11

  活动时间:

  12月22日(周六)—12月30日(周日)。

  活动主题:

  相约圣诞之夜。

  活动说明:

  策划风格独特的节日促销,引发市民对x百货的强烈关注,为冬季旺销铺垫人气。

  活动地点:

  门前广场。

  活动内容:

  一、卖场圣诞氛围营造

  A、门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上矗立着一座别墅市的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色的温暖的灯光,透过窗户可看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生、充满情趣。

  B、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。

  C、划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将商场变成圣诞晚会的'天堂。

  二、主持人节目促销活动

  (1)狂欢帽子节

  展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半价销售!让您在享受暖冬的同时,增添一抹靓丽的风采!操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。

  (2)购物送手套

  还有连环大惊喜商场购物满xx元凭购物小票,赠送一双手套(手套价值5-10元左右),在手套里还藏有奖券。同期可开展“手套节”,展出销售不同款式的各类手套。

  奖券奖项设置(可根据实际情况定夺):

  一等奖:1名,29寸彩电一台

  二等奖:3名,VCD一台

  三等奖:20名,圣诞音乐CD一张

  四等奖:100名,圣诞贺卡一张所有奖券上都应该写上祝福语:圣诞快乐、新年快乐。

  操作说明:手套也是人们不可少的防寒用品,购物送手套,对顾客来说比较实在,将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式,跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套,顾客在选定一副手套后,不可再次挑选更换。奖券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出来。(注:购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符等)。

  (3)圣诞大蛋糕

  定制一个圣诞大蛋糕,直径可长达几米,上面写“圣诞快乐”几个字,并插满蜡烛,在晚上八点,大家一起许愿,然后一起吹灭蜡烛,整个场景周围用圣诞树、彩灯等装饰,并配以音乐营造氛围,凡25日当晚6点至8点在商场购物的顾客,凭购物小票即可分得一块蛋糕,分完为止。

  圣诞节活动方案 篇12

  活动目标

  1、让孩子及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

  2、培养孩子能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  活动准备

  1、装饰有节日气氛的活动室,及“圣诞节”墙饰。

  2、圣诞帽若干,准备不同颜色和形状的小积木做寻宝游戏,准备礼物作为奖品。

  活动过程

  1、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏

  开场后,老师出示三种不同颜色不同形状的积木,请幼儿观察,然后把这些积木都藏在寝室的各个地方,要求家长同幼儿一起去“寻宝”,寻到后领取一顶圣诞帽

  2、圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

  幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞蹈

  3、家长与孩子一起玩“水果蹲”、“抢椅子”等游戏,胜利者有小礼物。

  4、欣赏童话剧——圣诞节的来历(提前排练好)

  ①教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

  ②下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——《圣诞节的'来历》。剧本(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。(乞丐着破衣、拐杖出场)。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)(富人、穷人出场)。

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  圣诞节活动方案 篇13

  活动流程

  13:20——13:40签到

  13:40——13:55主持人上场致开场白

  14:00——15:30节目表演及颁奖

  15:30——16:05圣诞老人游戏

  16:05——16:15致结束词

  16:15——课程咨询报名

  活动时间

  20xx年12月21日下午13:30

  活动地点

  xxxx

  活动内容

  开场前:

  在开始之前,可以通过投影仪播放一些学员表演资料,吸引学生的注意力使得活动开始前不至于现场混乱,也能让家长感觉到学校时刻都在营造艺术表演氛围;

  主持人开场:

  1)一位老师、一个小学员。

  2)主持流程:问好,自我介绍,感谢,活动意义,会场纪律,宣布开始

  节目表演:

  1)绘本演讲

  2)学生风采展现

  3)学员节目可展示舞蹈、音乐、美术作品等等。

  三个节目抽奖一次,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。才艺之星一名,学习之星一名,最佳爸爸一名,最佳妈妈一名。

  圣诞老人活动:

  1)节目表演的差不多以后,主持人向大家介绍神秘嘉宾,都知道是圣诞老人,伴随着“JingleBells”的欢快节奏,圣诞老人背着包裹从人群中走出来,不时摸摸学生的头,掐掐脸!

  2)上台后,音乐不停,圣诞老人示意全体起立,和大家一起打着拍子合唱“JingleBells”,歌毕,带领小朋友做游戏,圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆!

  3)圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演尽量不要让小朋友认出,帽子往低戴,戴副眼镜,胡子遮住半张脸,给小朋友们营造神秘感!

  4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物,这样会引起台下疯抢,容易出现安全事故,上台做游戏,获胜者可得礼物,若礼物没发完,圣诞老人离场时可把红包裹留给主持人做激励工作,也可让圣诞老人在门外等候,散场时,大家排队出门,一人发一个糖果或其他礼物。

  游戏推荐:

  游戏环节背景音乐选择童真柔和一点的歌曲,主持人宣布规则后:

  1)邀请最积极的孩子上台,站成一排,每个孩子后方放一个气球,当主持人喊道“GO”的时候,所有人一起用交踩爆气球,台下人监督,最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验,主持人出题,他若答上来,成功,圣诞老人可与他拥抱,男生的话,圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的动作,送个两个礼物,其他同学一个礼物!

  2)主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看,圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来,台下小朋友举手答题,答对了有礼物可得。比如图片是电脑,圣诞老人可蹲一个可爱的马步,双手在正前方画一个方形后,做敲键盘状。图片是鸡蛋,圣诞老人可上臂弯曲,紧贴身体两侧,双腿微屈,全身抖动,做母鸡生蛋状,然后右手伸向屁股,做接东西状,之后拿到前方,双手做炒菜状,最后做吃东西状。

  抽奖环节

  1)充值报课的家长可以获得抽奖资格500一张抽奖券;

  2)主持人有请重量级人物上台抽奖,最好是分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

  3)抽奖环节一定要做的`正式、震撼。先从三等奖开始,主持人在宣布的时候,背景音乐换成心跳声,宣布完以后,播放上台曲,获奖人上台领奖,播放颁奖曲,抽奖嘉宾依次颁奖,然后下台,再请下一个抽奖嘉宾;

  4)奖品一定要大气,这里的大气不是说非要有都贵,而是体积要大,看起来很不错!

  致结束词

  1)主持人宣布两个大组纪律比赛的结果,适当给予奖励!(有头有尾,切勿忘记)

  2)节目环节很开心,圣诞老人环节很兴奋,抽奖环节很激动,接下来,主持人在稍作铺垫后就可以宣布现场报名优惠政策了,一切都会变得那么顺畅!

  3)主持人还是要回归主题,感谢各位对我校长期的支持与信任等等一些结束词。

  4)宣布出场纪律,家长先出场,在场外等候,老师组织学生排队出场,安全第一,切勿拥挤。

【圣诞节活动方案】相关文章:

圣诞节日活动方案08-16

圣诞节活动方案09-25

圣诞节的活动方案12-22

圣诞节活动方案12-31

圣诞节活动方案07-06

圣诞节活动方案06-27

圣诞节日活动方案08-16

圣诞节的活动方案12-22

公司圣诞节活动方案08-12

酒吧圣诞节活动方案09-15