活动方案

时间:2023-09-01 08:57:13 活动方案 我要投稿

(推荐)活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

(推荐)活动方案

活动方案 篇1

  【活动目标】

  了解小学的环境设施和小学生的学习生活。

  为进入小学生活做好心理准备。

  【活动准备】

  联系幼儿园附近的一所小学,安排参观内容。

  【活动过程】

  一、谈话

  1.教师:你去过小学吗?小学和幼儿园有哪些不同?

  2.教师:今天我们要到台江实验小学参观,你最想看到什么、最想知道什么?

  3.教师归纳出幼儿需要了解的方面,入:小学生的升旗活动、小学生的教师里有什么?与幼儿园的教师相比,小学的教师有哪些不同?小学的操场和幼儿园的有什么不同?小学生在学校里做什么?

  参观前教师提醒幼儿参观小学的注意事项,如:有礼貌、专心听老师和小学生的.介绍,走廊排好队、靠边走。

  二、参观小学

  1.参观大操场。让幼儿在大操场上奔跑,感受操场很大,请幼儿看一看操场有哪些运动器具,观看小学生升旗,做早操。

  2.参观教师

  比较小学和幼儿园教师、课桌椅的不同。

  3.观察教室设备。

  观摩小学生上课。倾听上课铃声。

  教师:上课前要响几次铃?(告示幼儿第一声是预备铃)说说预备铃响后要做什么?

  让幼儿走进哥哥姐姐的班级进行互动,让小学生带幼儿自由参观交流。

  三、谈话

  教师:今天我们参观小学,你看到了什么?(可围绕小学环境、作息时间,上课科目、上课纪律等方面谈)

  活动延伸

  幼儿在幼儿绘画《我看到的小学》中的空白处画出参观小学时印象最深的一件事。

活动方案 篇2

  一.活动主题

  诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身

  二.活动背景

  21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,

  的范畴提升到制度建设的层面。

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;

  则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,

  明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德

  三.活动目的

  此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚不仅是一种道义,更是一种准所以我们一定要———诚实守信发扬下去。 也促使人们对诚信的理解从伦理道德

  信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的`根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

  四.活动参与人员:08电子商务二班全体同学

  五.活动时间:20xx年6月

  六.活动地点:四教108

  七.主要负责人:谢建彪、李蓉

  八.活动前期准备

  1、商、讨活动详细安排,确定活动方案。

  2、 撰写活动策划书,确定活动细节

  3、提前占一间教室,布置好教室一诺千金”的人。11日下午430至6:30 “:

  4、提前三天通知蹲点干部和班主任老师

  5、活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)

  6、活动记录与活动总结的撰写

  九.活动流程

  1、6月11日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

  2、4:30准时开始,主持人致开幕词

  3、2个诚信小故事的讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

  4、 话剧欣赏《推销风波》,由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎,他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。

  5、游戏[成语接龙],李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。

  6、话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

  7、游戏《您瞅准了》,由李蓉同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。

  8、相声表演,由李娜和刘爱丽讲相声,她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受,精彩极了!

  9、王小乔老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!

  10、蹲点干部进行点评,张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价,他说这是他所见过的最好的一次班会,所以他给我们打上了满分。

  十.活动经费预算

  道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱

  十一。活动意义

  通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。

  今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

活动方案 篇3

  一 活动时间:20xx年5月14号下午 2:00——4:00

  二 活动地点:教学楼A403

  三 策划者:赵艳(团支书) 魏立君(宣传委员) 吴丹丹(组织委员) 崔伟(顾问)郭武林(顾问)

  四 主持人:吴丹丹(女) 魏立君(男)

  五 活动对象:08级统计班全体同学 观摩人员及特邀嘉宾

  六 团日活动目的: 更好的帮助同学了解创业历程,增强创业意识,树立创业观念,提升同学的创业信心,推动同学们创业事业发展,同时在活动中使同学们得到各方面的'锻炼,提高认知水平

  七 活动形式

  (1)团队竞赛, (2)同学互动

  (3)话剧表演 (4)嘉宾点评

  八 活动内容 :

  围绕创业主题,排演创业话剧,来再现逼真生动的大学生创业历程,期间同学可提问,而后嘉宾点评,团日活动策划书 我青春—我创业—我天下,工作计划《团日活动策划书 我青春—我创业—我天下》。

  九 活动流程:

  (1)主持人交代背景,引出主题

  (2)互动环节 A “头脑风暴”,考察思辨认知能力。

  B “点石成金”,展示自我创业计划。

  C “我的地盘我做主”,话剧模拟精彩纷呈。

  (3)收尾环节:嘉宾点评,主持人总结。

  十 活动意义

  次逼真生动的创业模拟,让同学们广泛参与进来,不仅锻炼了同学门的言语表达能力,更重要的是使他们的思维能力得到提高。同时也开拓了同学们的人生视野,拓宽了人生发展方向,特别是本次活动一改往常模式,富有创意,,能真正吸引同学参与,调动其积极性,真正让团日活动服务于同学们的方方面面。当然此次活动主题也迎合了同学们的需求,加深了同学们对创业的了解和知识,无形中也推动了大学生创业事业的发展。

活动方案 篇4

  一、加强舆论宣传,营造氛围

  内容:充分利用学校的广播、黑板报、宣传栏、校园网、国旗下讲话、校讯通等宣传阵地和工具对国家大政方针、节日、英雄模范、优秀品德进行宣传、报道。

  二、主题班会

  内容:各班要紧紧围绕德育处制定的每月德育计划和德育主题对同学进行教育。做到有教案、有课件。在教育过程中,遵循青少年身心发展规律和教育教学规律。

  三、“读书节”活动

  内容:通过专题讲座、好书评介、作家进校园、朗诵、征文、读书笔记、演讲、读书、知识竞赛等形式开展轰轰烈烈的'“读好书、好读书”活动,在校园内形成浓厚的读书氛围。

  四、“我们的节日”活动

  内容:充分发挥“春节、清明、端午、中秋、重阳”等民族传统节日的文化传承功能,利用征文、摄影、绘画、书法、手抄报、短信、微博等形式和比赛,融入社会主义核心价值观,赋予传统节日旺盛的活力和生机。

  五、课堂教学

  内容:要求每个学科、每位老师在本学科教学过程中,把社会主义核心价值观融入课堂教学中,让学生在学习文化知识的过程中理解、认识社会主义核心价值观的内容。

活动方案 篇5

  为了培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学文化素质,加快普及学生科技教育。我校小学部第十五届科技节活动安排如下:

  一、活动宗旨:

  培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的科技素质

  二、活动时间:20xx年9月24日——11月9日。

  1、发动阶段(9月24日——9月30日)。

  2、作品创作以及班级评比阶段(9月30日——10月7日)。

  3、班级优秀作品上交,参加学校评比(10月7日——10月20日)。

  4、学校优秀作品推荐参加瑞安市级比赛(10月20日——11月9日)。

  三、参加对象

  全体学生,尽可能每人提供一件(多创作件数不限)有质量的作品交班主任处,具体指导可由科学等教师协助班主任老师完成。

  四、活动内容及要求:

  (一)内容

  本届科技节分竞赛活动和展示活动两个系列。

  (二)要求

  1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的.质量,确保本次科技节顺利进行。

  2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

  五、参赛项目及要求:

  (一)瑞安市级比赛参赛项目:

  1.“智力七巧板组合与分解”比赛(试卷);

  2.“智力七巧板”多幅主题创作5人组现场团体赛(现场命题);

  3.“智力七巧板多幅组合”创新作品评比(拍成照片或刻成光盘)。

  (二)发明创造类:

  指发明、实用新型和外观设计、技术创新、新品种、信息技术应用成果。

  (三)科技小制作类:

  自选材料、工具,自选项目,自己动手,内容具有科技性。

  (四)科学小论文类

  科学小论文:指科学研究论文、研究报告、实验报告以及研究性学习中优秀的课题研究报告或学术论文等。

  六、活动安排

  1、各班级尽可能发动全体学生参与科技节活动,每位学生能有一件作品参加班级、学校比赛,通过普及的比赛,培养全体学生的科技意识,并在班级中评选表彰,在初评的基础上,把优秀的作品推荐到学校参加比赛。小制作作品每班推荐5件有一定质量的作品上交学校,小发明、小论文等件数不限。

  2、小制作等作品请贴好标签于10月8日下午(周而)5:00前送到政教处指定的地点(临时展厅另外通知)展出。

  3、学校将组织有关教师进行评选,奖项设一、二、三等奖及鼓励奖。一等奖每人次加5分,二等奖加3分,三等奖加2分,鼓励奖加1分。最后评选班级团体一等奖、二等奖、三等奖,评奖结果列入班主任月考核。

  4、优秀的选手,学校将请科技辅导老师给予针对性的辅导,参加市比赛。

活动方案 篇6

  意义:为了欢庆建党九十周年,讴歌党的丰功伟绩,激发爱党、爱国热情,丰富师生的校园生活,营造浓郁的'校园文化氛围,陶冶学生高尚的道德情操,努力创建和谐校园,经校委会研究决定组织庆“七·一”文艺会汇演活动,七一文艺活动方案。

  1、顾问:丁国雄;总策划:张高宏;总负责人:李俊兴。

  2、主办:政教处;承办:商贸幼师部。协办:各专业部、班委会。

  3、时间:6月30日早晨。 4、地点:教学楼门前。

  5、主题:

  6、内容要求:健康、活泼,具有时代气息、适合中学生身心发展特点,趣味性、艺术性、教育性、职业性强。每班准备两个节目,每个专业部选送5个节目,校艺术团选送高质量节目6个。

  7、形式:歌、舞、相声、小品、哑剧、朗诵、器乐、杂技等体裁不限,道具自备。

  8、程序:4月7日宣传动员,各班4月8日开始积极准备排练,4月25日课外活动个专业部初选,上报节目、交光盘(写清曲名、班级、姓名),4月26日抽签、审验,27日、28日彩排。4月30日早晨表演评奖。

  9、职责分工:摄影摄像:宁立云。 音响:范宏明。 信息技术:宁立云。 舞台布置:张龙负责,王鑫、杨国爱配合。入场、秩序:冯成负责,王巍,景钰,学生会,值周组配合。 舞台监督:谢淑萍、王铁民。 舞台联络:刘燕。 主持:王铁民负责。 串词审定:薛万飞。 医务:赵克荣,卢晓婷。 消防:张斌,张克全。 安全:强小军。 电工:陈全武。 器材、奖品:总务处。 计分、算分:景钰、陈娟。礼仪:王丽霞

  10、评委:丁国雄 张高宏 茹斌德 陈兴福 李俊兴、杨统德 杨国俊 毛卫青 赵斌 张旭亭

  11、评分标准

  ①、语言类节目评分标准:1、内容健康,适合学生特点,具有时代气息,2分。2、语言诙谐、幽默、抑扬顿挫,吐字清晰,艺术性强,3分。3、表演具有技巧性和艺术性,表情自然,声情并茂,3分。4、、服装、化妆、道具协调,整体效果好,吸引观众,1分。5、上下台迅速、有序,班级秩序良好,1分。学生原创节目加分1分。

  ②歌舞类节目评分标准:1、内容健康,适合学生特点,具有时代气息,2分。2、舞蹈动作标准、整齐,富有舞种特色,3分。3、演唱音色优美、准确,吐字清晰,表演自然,有艺术感染力和表现力,3分。4、服装、化妆有特色,艺术性强,整体效果好,1分。5、上下台迅速、有序,班级秩序良好,1分。

  12、奖项:歌舞类一等一个,二等奖两个,三等奖三个;

  语言类二等奖一个,三等奖两个;

  其它类二等奖一个,三等奖一个,规划方案《七一文艺活动方案》。

  注:校艺术团选送的节目做为表演节目,不参与评奖。

  13、专业部、班主任高度重视,认真组织,获奖名次将作为月考核加分依据,一等奖加15分,二等奖加10分,三等奖加5分。表演奖加3分。

  14、班主任、值周组、门卫、宿管、护校队加强安全巡查,确保安全顺畅

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