活动方案

时间:2023-09-19 08:55:19 活动方案 我要投稿

活动方案(集合)

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的活动方案6篇,欢迎大家分享。

活动方案(集合)

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  为了更好的配合学校开展活动,在学校教育教学工作及管理工作中营造协作、奉献的'氛围,密切学校与家庭、社区的联系,发挥家长义工的作用,成立家长义工委员会。

  二、工作安排:

  1、向家长义工发邀请。(邵汉昌负责)

  2、布置会场教师阅览室。(横额潘其钊负责)

  3、拍摄。(陈永胜负责)

  4、印制家长义工证书及家长义工牌。(邵汉昌负责)

  三、会议程序:

  1、校长致欢迎词。

  2、召开家长义工会议,成立家长义工委员会,推荐义工团主席。

  3、根据上报的各年级家长义工可工作时间范围,确定工作时间安排及工作内容。

  4、向家长义工宣传学校的管理工作及办学思想。

  5、向家长义工解释义工工作的目标及要求。

  6、参观学校的校园文化建设和学生的日常活动。

  7、颁发家长义工证书。

  8、布置学校教学开放日工作及筹备“六一”庆祝活动工作。

  9、向家长发参加“六一”庆祝活动邀请函。

活动方案 篇2

  为了丰富全市中、小学生寒假生活,激发其"学科学、爱科学、用科学"的热情,开拓视野、培养其创造精神、参与意识,在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心,让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时,树立爱祖国、爱家乡的美好情感,xx科学宫举办以“科海漫游,数学探秘”为主题的科普冬令营活动。

  一、活动内容:

  1、开展“领略奇妙科学、共享美好未来”科普艺术绘画大赛活动。

  此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建xx的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在xx科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。作品围绕“领略奇妙科学、共享美好未来”活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

  (1)投稿时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20xx年xx月举行。

  (2)投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。

  (3)投稿地点:xx科学宫xx办公室展教部。

  (4)联系电话:xxxxxxxx。

  2、青少年科普“小展品”设计与制作系列讲座。

  此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普"小展品"的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的.有效结合,互相补充。

  (1)时间:20xx年xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)。xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)上午:9:30。

  (2)地点:xx科学宫科普展示馆二层机器人足球展区。

  3、“数学探秘”活动、

  数学展厅的建成,标志着xx科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题。展品的创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创。展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来。展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的距离。

  4、开展"漫游海底世界、探索海洋奥秘"影片观摩活动。

  (1)球幕电影:xx科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

  (2)动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。

  二、科普优惠活动:

  冬令营期间,开展科普优惠“套餐”活动:

  1、家庭套餐。

  凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折)。

  2、个人套餐。

  凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  四、联系方式:

  假期活动联系电话:xxxxxxxx。

活动方案 篇3

  光彩南简灯饰街12月25日活动方案

  一、活动背景:

  冬季来临,市场进入销售淡季。借助圣诞节之际,带领市场商户开展本年度第二次以灯饰为主题的大型促销活动。以此为契机,扩大光彩灯饰城的名气。

  近段时间,又有一些新的小区交房。其他市场在这个季节很少开展促销活动,查漏补缺,填补这个空白,将营销活动不断的开展下去,培养市场商户的主动营销意识。

  二、活动目的.:

  掀起灯饰卖场第二次促销高潮,扩大市场知名度,赢取本年度最后一次营销大战的胜利。

  三、活动主题: 光彩首届灯饰节盛大开幕

  圣诞有礼,精美灯饰1元起

  四、活动时间:

  20xx年12月25日9:58——16:58 五、活动地点:光彩南简灯饰街

  六、活动形式:店面促销为主

  七、活动内容:

  1、买灯送温暖

  活动当天,在华中光彩任意一家灯饰专卖店购买灯具,凭单据免费领取暖手宝一个(单张票据须满300元)

  2、下定赢豪礼

  活动当天,凭购物票据可参与幸运大转盘活动。(一等奖:取暖器一台;二等奖:电饭煲一个;三等奖:电水壶一个;四等奖水杯一个;五等奖面巾纸一包)单张票据只能参与活动一次,盖章作废。 (以消费满100元为标准,整数倍为参与次数)

  3、签到送平安

  活动当天,签到即送苹果一枚。送完为止。(工作人员头戴圣诞帽)

  八、招商营销推广计划:

  1、招商计划:

  (1)招商对象:南简灯饰街及灯饰卖场商户 (2)商户等级:A B C (3)招商计划:A类:2个 B类:15个 C类:20个 (4)等级商户缴费及享受待遇:

  A类商户:5000元 享有专场时间2小时,享用市场提供的舞台资源、氛围布置及所

  有媒介宣传核心地位

  B类商户:1000元 享有氛围布置专位及所有媒介宣传 C类商户:300元 享有市场氛围宣传及店面氛围布置

  2、营销推广:

  (1)零售渠道的客户资源收集:

  A、媒体宣传:广播、报纸、人民广场电子屏,户外大型广告、DM折页宣传等方式吸引客户自己前来参与活动;

  B、终端拦截:营销人员持DM折页前往各小区,直接面对终端客户,展开宣传;兼职宣传人员持单深入人群聚集地,针对性的发放DM折页

  C、电话及短信邀请:新老客户的再度邀请

  D、组建团购队:主要针对新交房的小区,组建团购队,享受团购价

  E、所需物料:DM对折页 (2)批发渠道的客户资源收集

  A、媒体宣传:通过媒体宣传此次活动信息

  B、电话及短信邀请:经销商通过电话及短信的方式邀请各自的分销商参与活动 C、所需物料:DM对折页

  十、媒体投放计划:

  十一、职责分工:

  十二、活动流程:

  A、(9:58——11:58)与(14:58——16:58)单一专场活动 B、签到送礼(9:00——16:58) C、幸运转盘(9:58——16:58) D、订单领礼(9:58——16:58) 十三、活动经费预算: 媒体宣传费用:6万 氛围布置费用:3万 礼品费用: 5000元

  共计约:10万

  A类商户共承担约:10000 B类商户共承担约:15000 C类商户共承担约:6000 市场承担共计约:65000

活动方案 篇4

  今年9月22日是“世界无车日”,也是我国第5个“中国城市无车日”(以下简称“无车日”)。为开展好“无车日”活动,根据市政府统一安排,我区将开展“中国城市无车日”——“万人签名”等活动,特制定方案如下:

  一、组织领导

  区政府成立20xx年“中国城市无车日”活动领导小组(以下简称领导小组),负责对整个活动的统一领导、部署、指挥和协调。

  组 长:邓尚文 区委常委、区人民政府常务副区长

  副组长:谢维红 区委常委、区委宣传部部长

  张 意 区人民政府副区长

  易正明 区政府副调研员

  郭 飞 区建管办主任

  王胜华 区政府办副主任

  成员单位:区委宣传部、区直机关工委、区财政局、区建管办、团区委、区城管局、区交警大队、区教育局、区环保局、区两型办、泰山路街道办事处、嵩山路街道办事处、栗雨街道办事处。

  领导小组下设办公室,办公室设在区建管办。

  二、活动主题

  20xx年中国城市无车日活动的主题是“绿色交通?城市未来”。相关宣传内容为:

  1、积极参与中国无车日活动,自觉选择公交、自行车、步行等绿色交通方式出行;

  2、节能减排,时尚出行,低碳生活;

  3、我骑车,我快乐;我骑车,我健康;

  4、我步行,我快乐,我步行,我健康。

  三、活动内容

  1、20xx年“中国城市无车日”宣传活动,发放倡议书、宣传单。9月22日上午9点,地点:长江广场天元超市前坪。

  2、20xx年“中国城市无车日”万人签名”活动。9月22日上午9点,地点:长江广场天元超市前坪。

  3、“低碳生活在天元”公共自行车环城游活动。9月22日上午9点,地点:长江广场天元超市前坪。

  4、《新区报》、株洲高新网开展专题报道。

  四、部门职责

  1、区“无车日”活动领导小组办公室:负责整个活动的组织、协调、检查、督促工作;印制“无车日”活动倡议书、宣传单;组织好“万人签名”活动等。

  2、区委宣传部:负责整个活动的宣传报道工作,在《新区报》刊登倡议书、活动通知等,收集整理“无车日”活动中的文字、图片、声像等有关宣传成果资料报领导小组办公室。

  3、区直机关工委:负责通知区直机关各单位公务用车在当日停驶一天;倡导机关工作人员骑自行车上下班;组织机关干部和志愿者参加签名、宣传活动。

  4、区财政局:负责活动的经费支持。

  5、团区委:负责组织 “低碳生活在天元”公共自行车环城活动;组织团员青年参与签名、宣传活动。

  6、区城管局:负责横幅的.悬挂、场地的安排、布置和现场秩序的维护。

  7、区交警大队:负责活动现场及周边的交通维护。

  8、区教育局:负责组织少先队员发放“无车日”活动倡议书、宣传单。

  9、区环保局:负责组织环保志愿者参与签名、宣传活动;发放环保知识宣传资料。

  10、区两型办:负责组织两型社会宣传活动。

  11、泰山路、嵩山路、栗雨街道办事处:组织开展相关宣传活动;组织志愿者参与签名、宣传等活动。

  五、工作要求

  1、统一思想认识,明确工作目标。开展“无车日”活动的目的是促进公共交通优先发展和绿色出行,改善市民出行条件和城市环境。各部门要高度重视此项活动,充分认识开展“无车日”活动是建设资源节约型和环境友好型社会、推动节能减排的一项重要举措,要切实把此项活动开展好,推行低碳生活方式,引导市民选择合理出行方式。

  2、加大舆论宣传,提高市民认识。各单位、部门要充分利用各种宣传形式,引导公众树立绿色交通理念,倡导低碳生活方式。《新区报》、株洲高新网对“无车日”活动进行全面宣传,包括“无车日”禁行路线、时间及活动现场情况等,确保宣传到位。

  3、加强组织领导,精心策划部署。各成员单位要按照活动要求,制定子活动案,并做好活动资料的收集整理工作。若不落实或落实“无车日”工作不力,造成不利影响的,区政府将追究有关单位和人员责任。

  4、加强协作配合,形成工作合力。此项活动涉及各个部门,各成员单位要发扬“以我为主,落实责任”的主人翁精神,认真履行职责,加强协调配合,形成工作合力。

  5、收集反馈信息,总结活动成果。各成员单位将子活动方案于9月21日前报区领导小组办公室;并将“无车日”活动开展的资料(含图片资料)于9月26日前报领导小组办公室。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

  2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

  二、活动准备:

  1、准备相关资料,搜集相关的故事、歌曲、制作感恩卡,主持人准备串联词。

  2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。 3、“给爸爸、妈妈”做贺卡活动。

  三、活动过程:

  班长开场:同学们,新学期又开始了,我们经历了一个漫长而又有价值的寒假,今天又团聚在了一起。见到了好朋友老师们,大家高兴吗?我相信,寒假里大家除了完成作业,还帮助父母干了好多事情吧!下面我们就在寒假里怎样帮爸爸妈妈做家务,干力所能及的事情,做个汇报吧!

  (一)创设情境,导入主题

  甲: 你入学的新书包有人给你拿,雨中的花折伞有人给你打。(配动作) 乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。(配动作) 甲: 这个人就是娘呀!

  乙: 这个人就是妈。

  甲: 这个人给予了我生命,给我一个家。

  乙:自从我们来到这个世界上,

  甲:父母为我们付出了无私的爱!

  乙:所以我们要感恩父母双亲。

  (二)感受亲恩,体会亲情

  (1)有中队委员李博雅讲真实故事《地震中的母亲》

  甲:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,

  乙:母亲永远牵着我们的手;

  合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!

  甲:同学们,你们还记得20xx年的5月12日吗?(齐答:记得)那天发生了什么事?指名一生回答。

  乙:是呀,那年春天感人的事比比皆是,今天陆钢毅同学也给大家带来一个发生在当时的真实故事。我们掌声有请陆钢毅。

  (讲故事、听故事)

  (2)听后随感 ,同学们畅所欲言

  甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?(指名2学生回答)

  乙: 同学们,这是人世间最崇高、最圣洁、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的敬佩。

  甲:那么就让我们用队礼表达我们对这位母亲的敬意:全体起立,敬礼!礼毕!坐下!

  B: 深入感知,感悟亲情

  甲:陶娟,其实在我们的身边也有很多很多和地震中的母亲一样的父母。 乙:是呀,邓祖航,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多。大家说是吗?(齐说:是)

  甲:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,父母养育了我们十多年,想想你的父母让你最感动的一件是什么事?

  乙:让我们的认真倾听杨钰莹的歌声吧,请听《世上只有妈妈好》。

  (2)联系自我谈体会。

  甲:一首《世上只有妈妈好》有没有唤起你的美好回忆,请把你父母最让你感动的事说给同学听听,与同学分享,好吗?(好)

  乙:刚才同学们谈论得很激烈,看来父母给我们的感动很多很多。那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?请4名学生上来讲述。

  (三)辨别是非,自我反思

  甲:听了同学们一件件的叙说,我不禁一阵阵地感动。同学们,天下的父母都是一样的,父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出,绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母,

  乙:可是也有一些孩子不懂事、不明事理,他们做事让父母很无奈、很伤心。 甲:请看屏幕,看一看以下同学的做法对吗?如果不对,你认为应该怎样做? (共4幅图,每幅图请一至二位学生说说)

  乙:大家很有辨别能力,我想以后这些事再也不会发生在我们身上了。 甲:我们渐渐长大,已经很久没有牵上父母的手了吧?像幼儿时一样,让我们小手牵大手互相抚摸对方的手感受这份温馨与甜蜜,互相仔细看看对方还和以前一样吗?

  甲:同学们,父母的这双手就是在默默地为我们付出中渐渐粗糙渐渐苍老的。额上的皱纹和耳鬓的丝丝白发也是为我们操心所留下的印记。

  乙:同学们:请让我们一起对在身边的或不在身边的父母齐声高呼:“爸爸、妈妈,你们辛苦了!”(生:齐呼)

  甲:请记住这两个日子吧!

  (四)学会感恩,及时回报

  乙:我们再过一段时间就是母亲节了,那天我们送给母亲什么礼物呢?请学生说一说:(贺卡、买小东西、吃的……)

  乙:同学们,父母亲说出了内心最真挚的话语,我们还等什么,把你要说的话写在这张感恩卡上,写完后,回到家献给爸爸、妈妈,敬上你的卡片,给他们一个深情的拥抱。

  甲:道上一声:“爸爸、妈妈,我爱你!”

  乙:如果你爸妈不在家里,就请你把要对他们说的话写在感恩卡上,写好后寄给远方的父母,他们收到后,肯定很高兴。

  (五)情感升华,感恩一切

  甲:我爱我的家,我爱我的爸爸妈妈,一张张卡片寄托着我们一片片真挚的感恩之情。

  乙:同学们,在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。

  甲:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们! 乙:无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的`人吧!(齐读感谢)

  甲:是呀,我们要感谢身边所有的人。每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

  乙:带着一颗感恩的心,我们要感谢的太多太多,让我们将千言万语汇成一段美妙的旋律——感恩的心!

  甲:让我们随着歌声,放飞我们的感激之情!听录音唱《感恩的心》。

  班长结束讲话:

  在阵阵的感恩声中,我们的班会也接近了尾声。现在让我们以热烈的掌声请班主任讲话!

  班主任讲话:亲爱的同学们,今天的主题班会开展得非常成功!老师欣喜地看到,感恩的种子已经在你们心中扎根、发芽了。常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生活是最甜美的。让我们学会感恩,感恩祖国,感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩使我们成长的一切!

  结束语:

  甲:学会感恩,就要学会尊重他人。

  乙:学会感恩,就要有奉献精神。

  甲:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。

  甲:让我们感恩于心,

  乙:让我们感动于行。

  合:我宣布三(5)班感“恩父母、我行动”主题班会到此结束!同学们,我们下周再见!

活动方案 篇6

  根据(关于20xx届毕业生文明离校单体活动的通知)要求,结合xx技术学院的实际情况,深化以“爱国情、母校情、师生情、同学情、校友情”为主线的“五情”教育,特举办毕业生文明离校活动,具体活动安排如下:

  一、活动主题

  忆时光,恋流年

  二、活动背景

  xx技术学院独特的文化孕育了莘莘学子丰富多姿的校园生活,领略校园风情,感受校园文化的内涵,寻找那曾经被忽略的美妙时光,完美瞬间,是每个学子共同的愿望,在毕业前夕,让广大毕业生们用自己独特的方式来照摄出学校独特的风韵。

  三、活动目的

  生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,本次活动以“忆时光,恋流年”为主题,激励同学去留心留目,在生活的细节中寻找往昔的碎片,取之于瞬间,藏之于永恒。

  四、活动对象

  20xx届毕业生

  五、活动时间

  20xx年12月—20xx年3月

  六、活动内容

  面向20xx届毕业生收集摄影作品,题材风格不限,但摄影作品必须反映出“忆时光,恋流年”的主题,围绕校园生活、人文景观、展示师生风采等中心,收集在校期间的琐碎记忆,体现在校期间的成长历程,展示出在校期间的成熟提高。

  (一)作品要求

  1、画面清晰,黑白彩色不限,内容积极、健康、向上、新颖、创新,符合主题,所拍照片内容可以是校内景色,可以是人与景的'结合,也可以是人物特写,能表达出当代大学生的情怀;

  2、作品必须为学生在校期间拍摄的照片(时间在XX年9月至20xx年3月区间即可),摄影作品必须为原创首发,不得从网上下载,不得使用制作合成、添加、改变色彩等技术处理;

  3、参赛者以个人为单位,注明作品标题、作者姓名、班级、联系方式、电子信箱、作品拍摄时间;

  4、作品必须以电子档形式上交,照片格式;

  5、作品后必须另附针对作品的详细的word说明,字数不限,仿宋四号字,表达出作者对作品的独特情怀和亲身感受;

  6、组照参赛,一组作品控制在3-5张;

  7、参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

  (二)评奖标准

  1、评比规则

  (1)将每个作品编号并进行评分,坚持公开、公平、公正的原则对参赛作品进行实名制评分;

  (2)每件作品按细则评分,总分100分,按照得分多少排定等次,比赛结果将于20xx年4月公布。

  2、评比细则

  (1)摄影作品必须为原创首发;(10分)

  (2)内容真实,主题鲜明,表现力强;(10分)

  (3)背景必须能够衬托主体且不能压过主体,背景应该和主题相得益彰。后期与视觉表现效果较好(包括光控、对焦、视角、尺寸等);(15分)

  (4)标题和文字说明准确,流露真情实感;(35分)

  (5)构思新颖独到,神态、动作等精彩瞬间抓拍恰到好处;(30分)

  3、奖项设置

  一等奖:1名

  二等奖:4名

  三等奖:8名

  最具视觉奖:10名

  最佳创意奖:10名

  真情动人奖:10名

  优秀奖:若干

  (三)稿件收取:参赛作品以压缩文件形式上报,署名为学院、年级、专业、班级、姓名,通过邮件发送到邮箱。截止时间20xx年3月18日。

  七、奖励

  评选出获奖作品,汇编成册,做成彩页影集,发给获奖者、全院应届毕业生作为纪念。

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