小学生植树活动方案

时间:2023-11-14 14:40:05 活动方案 我要投稿

小学生植树活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小学生植树活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生植树活动方案

小学生植树活动方案1

  为迎接一年一度的植树节到来,我们x大队部决定开展主题为“为祖国添加绿”系列活动,以此来教育小学生热爱树木,增加保护环境的意识:

  一、活动目的

  1、了解树的知识。

  2、进一步了解树与人类的关系。

  3、提高学生的'保护责任感。

  4、增强爱护树木的能力。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx.3.11---20xx.3.14

  四、活动内容

  1、成立领导小组:全体领导、班主任

  2、开展系列活动

  (1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)

  (2)学生们在学校和范文网社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

  (3)制作绿化心愿卡

  (4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

小学生植树活动方案2

  一、活动目的

  以三月份全民植树节为契机,各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动时间

  20xx年3月10日至3月21日

  三、活动主题

  齐行动,争做绿色环保小天使

  四、参加对象:

  全体少先队员

  五、活动内容

  1、宣传发动。

  通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。主讲人:副校长 于汝玲。

  2、“小手添新绿”,美化校园环境。

  各中队辅导员发动学生把好的.花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。

  3、环境保护,我的心声。

  少先队员以中队为单位,5-6年级各中队辅导员要组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五(3月21日)前每中队由中队辅导员评选出1篇优秀作品(以电子稿形式电子稿发送邮箱xxxxxxxxxx@163.com即可)上送少先队大队部存档。

  3-4年级各班各中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。

  以上材料上交时间均为3月20日前,3月20日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况,并计入班级考核。

  4、环境保护,交流心声

  全校要以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等,并做好班队会记录,记录时间统一为3月12日。

  活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

  六、注意事项

  1、各中队要高度重视,注重活动过程。

  2、对每项活动的开展,学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

小学生植树活动方案3

  3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:

  一、采访咨询活动

  时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)

  地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)

  参与小记者:******小学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)

  采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)

  1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;

  2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的'成绩;

  3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;

  4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题。

  二、活动安排:

  1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

  带队老师:、电话:;

  2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。

  联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:13951226962

  3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。

  工作人员:韩中寅;电话:13861051353。

  三、报道安排

  1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;

  刘老师邮箱地址:

  2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:xxxxx其他稿件发小记者协会工作室:xxxx

  3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

  参与人员:(略)

小学生植树活动方案4

  3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校环保教育内容,在本中队开展了形式多样的植物种植实践体验活动,活动开展以来,得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下:

  3月1日,在中队活动时号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在3月5日下午以小组为单位,组织召开小组会议。各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。有的小组以“保护树木、人人有责”、“绿色的朋友”、“小树,伴我成长”等主题开展了活动;有的小组组织队员组成义务讲解员,为大家讲解环保植树知识;有的小组则集思广意,发出“植树造林”倡议书。在本中队浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的`地球变得更美丽。

  利用6日、7日的周末时间,号召学生亲手种下一颗种子,细心观察植物生长过程并记录下来。

  结合我校校园绿化活动,从8日开始,本周进行了集体绿化活动,在同学和老师的共同劳动中,一颗颗小树苗被种在了绿化带里面,看着被同学们打扮得美丽的校园,大家都笑了。

  3月18日下午,全班同学以小组为单位,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

  3月25日下午,以小组为单位开展植物生长过程我知道活动,在活动中,同学们把种植的过程和大家交流,进一步加深了对植物的了解。

  这次活动的主题是“绿色畅想”,通过这次活动,同学们对植物的认识进一步加深,提高了环保意识、生态意识,为学校和社会增添了绿色。现在,全体学生爱护绿化的风氛蔚然成风,人人争做护绿小卫士,大家都愿意为学校的绿化出一份力。

小学生植树活动方案5

  一、活动目的

  以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动时间:

  20xx年3月10日至3月20日

  三、活动口号:

  行动起来,争做护绿小使者

  四、活动内容

  1、发一份倡议书

  少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、护一棵小树苗

  发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

  3、植一抹清新绿

  一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。

  三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。

  4、出一张绿色小报

  五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。

  5、栽一棵希望之树

  少先队大队部奖在去年的.“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。

  6、评一名护绿天使

  在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。

小学生植树活动方案6

  一、活动背景

  为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡; 1979年2月,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的.责任心,我院(校)志愿者拟开展植树节活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩同学们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到学校增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动时间

  3月13日-3月24日(建议在3月17日及3月24日开展植树活动,其余时间为植树活动准备时间。)

  三、活动对象

  全院(校)班级代表

  四、活动形式

  动员全院(校)班级代表前往总务部门确定的种树地点开展植树活动。

  五、行动口号

  植树造林,利在当今,功在千秋!

  六、职责分工

  1、后勤服务处牵头确定植树地点、移栽树苗种类(3月14日之前完成)。植树建议地点:共青园及后勤服务处确定的校内需要补种树木的地点。移栽树苗来源:现学校大门口右侧,即将五月份开工建设的康复实训楼处。

  2、团委负责活动宣传(3月15日出海报,并召开各班团支书会议,确定各班植树代表。)。团委负责召开植树代表会议,通知植树节活动事项并交代注意事项。团委负责横幅制作,横幅内容为"让森林走进校园,让校园拥抱森林",并举行签字仪式。

  3、总务部门及团委共同负责植树活动当天相关事宜(含现场组织、定点放线等相关工作)

  七、注意事项

  1、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

  2、各小组需要统一听从学生会工作人员的安排,遵守植树的有关规定。

  3、注意场地卫生,不要乱扔垃圾。

  4、植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。

  5、活动完毕,合影留念。

  备注

  如遇天气及其它特殊原因活动,时间另行通知。

  后勤服务处院(校)团委

  二零xx年三月十一日

  树苗选择

  选择树种,要坚持适地适树的原则,选择适合当地气候和土壤条件的树种,要选择生长健壮、树形美冠、无病虫害的苗木,起苗土球要标准,苗木根系要完好,多带须根,主根断口整齐。

  整地培土

  种植地最好有一定的坡度造型,平地要开好排水沟,防止积水。土壤要求疏松、肥沃,土壤较差时,要增加表层黄泥土、种植土或营养土。

  挖坑

  根据苗木大小和其他树种搭配等情况确定种植密度,挖穴规格要根据树苗泥球大小而定,穴直径至少比泥球直径大10厘米以上。栽植的深度应高于苗木根际处原土痕2--10厘米。

  修剪

  要根据土球完整程度、根系损伤程度、苗木失水程度等决定修剪强度,土球破损、根系损伤大、苗木失水多的要强剪,否则弱剪。

  种植

  要扶正树苗,分层压实土球周边泥土,切忌土球下和周边留有大空隙,以防积水烂根。土球周边回填土要用肥沃疏松种植土,以利发根。

  浇水

  浇水非常关键,苗木栽上之前一定要把水浇透。种后要浇足定根水,之后根据天气干旱情况和土壤湿度决定是否浇水。

  种后管理

  对分易倒树木要用木、竹、钢管等搭好支撑,以防风摇影响成活或倒伏。

小学生植树活动方案7

  在校领导的关心、班主任张老师和家委会的精心策划下,我们班拟定在20xx年植树节之际赴章丘植物园进行“共植幸福树”体验活动。目的是让孩子们亲身体验劳动的辛苦,保护环境的不易,从小培养环保意识。

  一、活动主题: 共植幸福树,从小爱环保

  二、活动时间: 20xx年3月10日(星期六)

  三、活动安排:

  1、 3月10日,所有学生着校服,佩戴红领巾(不戴小黄帽)参加活动;

  2、 早7:00 所有人员在胜利大街小学门口集合,遵守活动安排,按组分乘 2辆大车出发;

  3、 约8:30左右 到达章丘植物园门口,听从安排按小组整队集合,集体合影;

  4、 各组安排领树苗、工具,整队集体步行到植树地点(约20分钟路程),开始植树;

  各组注意:家长们要在保证安全的前提下让孩子参加植树体验;

  5、 10:30 植树完毕,班树挂牌,班级合影;

  6、 11:00 植树活动结束,按组点名、整队步行回停车场,归还工具;

  7、 11:30 全体人员原车返回济南,到胜利大街小学门口下车解散,活动结束。

  四、工作分工:

  1、活动总协调:班主任张老师、王泽昊妈妈

  2、所有学生分为8组,每组指定一名家长为组长,组内学生由组长及所有陪同家长监督、看护。各组组长职责如下:

  (1)出发、返回时乘车前负责本组所有人员点名;

  (2)往返路途中负责组织本组成员安全、文明乘车;

  (3)活动中负责安排本组植树工作,与本组家长共同维持秩序;

  (4)随时清点本组人员,特别是注意活动中学生点名;

  (5)严禁成员离开集体单独活动,孩子上厕所必须向组长请假,且由家长陪同,返回时销假;

  3、每车指定车长,负责本车人员上车点名等安排调度

  1号车车长:徐子泊妈妈

  2号车车长:王泽昊妈妈

  4、设新闻宣传组,负责摄影摄像资料留存。

  五、其他事项说明:

  1、本次植树活动共51名学生报名,由于车辆座位有限,每名学生限由一名家长(必须是爸爸或妈妈中的`一人)陪同,学生分成8个小组;

  2、所有家长保持手机畅通,遇到紧急情况及时与张老师或组长联系;

  3、每车车长掌握总名单,上车点名;

  各组组长掌握组名单,随时点名;

  每位家长一份活动方案,禁止单独活动;

  4、每次乘车前按小组点名、所有陪同家长签到,之后听从指挥有秩序乘车,车长及组长负责乘车时的秩序,注意防备个别孩子晕车,准备药物及垃圾袋;

  5、如有特殊原因,需要临时离开章丘返回的家长及学生,必须提前与班主任张老师请假,批准后方可离开;

  6、植树活动中,家长要叮嘱孩子,严禁喧哗、打闹,严禁随意丢弃垃圾杂物;

  7、建议家长带双肩背包,劳保手套参加劳动,另带创可贴、湿巾纸、垃圾袋等备用;

  8、家长可自带相机;植树工具由章丘植物园提供,无须自带。

  六、植树方法参考:

  以下为网络资料整理:

  树坑好坏对栽植质量和日后的生长发育有很大影响,因此要格外注意。种植时,在确定好树坑位置后,树坑规格要比根幅范围大,周围应加宽40~100厘米,高度加深20~40厘米。

  树坑以圆柱形最好。以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,直到达到规定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长。

  挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。

  栽植时,一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩实一遍(若粘土不可重踩),直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3~5厘米。

  栽后应立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。

  20xx年3月8日

小学生植树活动方案8

  一、活动主题:我为母校建设出一份力;

  二、活动时间及对象:

  准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20xx年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。

  活动当日:20xx年3月12日——植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参加植树活动;

  三、活动地点:翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。

  四、领导小组:

  组长:杨贵华

  副组长:杨继文 潘开义 杨森发 罗云召

  成员:杨昌隆 邰胜兰 潘文勇 王文英 杨圣

  杨国森 杨通杰 吴治荣 辛 冲

  五、活动内容:

  1、按照分工完成植树任务;

  2、按照规划图给学校花园铺路;

  3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的.班会课。

小学生植树活动方案9

  为迎接一年一度的植树节到来,我们XX大队部决定开展主题为“为祖国添加绿”系列活动,以此来教育小学生热爱树木,增加保护环境的意识,

  一、活动目的

  1、了解树的知识。

  2、进一步了解树与人类的关系。

  3、提高学生的`保护责任感思想汇报。

  4、增强爱护树木的能力。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者.

  三、活动时间:

  20xxX.3.11——20xx.3.14

  四、活动内容

  1、成立领导小组:全体领导、班主任

  2、开展系列活动

  (1)、围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)

  (2)、学生们在学校和网社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

  (3)、制作绿化心愿卡

  (4)、大队部提出写一份建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

小学生植树活动方案10

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx.3.11~20xx.6.31

  四、活动内容:

  1.植物种植全校播种行动:

  大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示,并美化教室。活动时间:

  2.环保护绿行动:

  各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。

  3.植物生长知识交流活动:

  电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

  4.“绿意角”的'设计评比:

  充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

  5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集:

  发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。

  备注:请各班主任严格按照活动计划活动,德育处将按照活动规定时间抽查。

小学生植树活动方案11

  阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热情。

  3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境"对话",主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的`意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展"种一棵小树,绿一方净土"的植树节爱树护树活动。

  活动目标:

  1。引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

  2。进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

  3。通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。

  活动准备:

  1、每个级部制作活动宣传版面:如小班"我和小树同成长";中班"珍爱绿色,珍爱我们共同的家园";大班"幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨"。

  2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  3、树苗若干。

  分级部开展不同主题的植树节活动

  活动安排:

  1。幼幼班、低幼班:家园活动主题"我和小树同成长"

  (1)学一学关于保护小树的童谣。

  (2)播撒一片绿色让世界更美丽

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和"树姐姐"(扮演)做游戏。

  2。中幼班家园活动主题"珍爱绿色,珍爱我们共同的家园"

  流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。

  3。高幼班家园活动主题"幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨"

  活动一:绿化植物知多少

  老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  活动二:你我同行,爱护千万树

  流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵"爱心树",在树干上挂上"爱心卡"。每个家庭可以在"爱心卡"上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。

小学生植树活动方案12

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的'了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动时间:20xx年3月10日至3月20日

  三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者

  四、活动内容:

  1.发一份倡议书

  少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月11日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“人人争当护绿小天使”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、.植一抹清新绿

  学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。

  发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,美化班级。

  3、出一张绿色小报

  组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,然后评选出2——3件作品上交,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。

小学生植树活动方案13

  一、活动目的

  以三月份植树节为契机,各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,范文之规划方案:植树节活动方案。做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的`目的。

  二、活动

  20xx年3月10日至3月14日

  三、参加对象:全体少先队员

  四、活动内容

  1、宣传发动。

  通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、“小手添新绿”,美化校园环境。

  各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。

  3、环境保护,我的心声。

  少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。

  4、环境保护,交流心声

  星期三下午第三节,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。

  活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

  5、动手种植,珍惜粮食。

  四、五年级要开辟好劳动实践基地,比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。

  6、网上植树。

  我校从3月份开始开发一个植树节专题网站,可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动,网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。

  五、注意事项

  1、各中队要高度重视,注重活动过程。

  2、对每项活动的开展,学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

小学生植树活动方案14

  一、活动目的:

  以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的'目的。

  二、行动口号:

  伸出你的手,伸出我的手,让我们一起行动,为大地妈妈献出一片绿色

  三、活动时间:

  3月9日至3月12日

  四、参加对象:

  四、五中队部分队员

  五、活动内容:

  2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:前进村;时间:3月12日)

  3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队”,参加护林带“护绿”实践活动。时间:3月11日。(日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)

  六、注意事项

  1.活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

小学生植树活动方案15

  一、活动目的

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动口号

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间

  20xx年x月xx日——x月xx日

  四、活动内容

  1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2.护绿行动:

  (1)“校园环保小卫士”选拔赛

  第一块:“中队环保小卫士”评比

  班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。

  评选时间:x月xx日(周x之前)填写好“中队环保小卫士”评选表。

  评选条件:

  1、在学校做好清洁大扫除和每周的`值日工作,确保学校有良好的学习环境;

  2、讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分);

  3、在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画;

  4、不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍;

  5、在学校能整理好自己的学习用品;

  6、家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

  第二块:校级“环保小卫士”评选

  选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表。

  评选时间:x月xx日(周三之前)

  评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

  (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于x月xx日进行评选。

  3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本星期x、周x,一、二年级每人画一幅我爱大自然的'画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

  4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

  五、活动要求

  1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾;

  2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地;

  3.节约资源,不随便浪费水、电;

  4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

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