小学生新年计划书

时间:2024-02-28 08:11:07 活动方案 我要投稿
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小学生新年计划书

  日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学生新年计划书,希望对大家有所帮助。

小学生新年计划书

小学生新年计划书1

  活动目的:

  1、结合 民族精神代代传 活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

  2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

  3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

  二、活动对象:

  桃花小学全体学生

  三、 比赛形式:

  以班级为单位参加合唱比赛。

  四、活动时间:

  xx年12月31日(暂定)

  五、活动要求:

  1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

  2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

  3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

  4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

  5、服装统一,编排有特色。

  6、指挥需由本年级同学担任。

  活动评委:

  合唱评委:全校老师

  六、 奖励办法:

  本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

  七、场地安排:

  学校操场

  附:合唱评分标准:

  1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

  2)指挥;

  3)演员出入场精神面貌 10分;

  4)演出服装统一整洁 5分;

  5)伴奏 5分

  3、培养学生的.动手能力,发挥集体的创作能力策划书。

  二、参加单位:以班为单位

  三、比赛时间:12月28 日前完成

  四、比赛地点:各班教室,自行设计布置

  五、比赛内容:

  1、造型与色彩

  2、分区与特色

  3、教育作用

  4、清洁

  六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

  七、评分标准:

  1、整体设计 30%

  2、造型色彩 20%

  3、班级特色 20%

  4、整齐清洁 10%

  5、教育意义 20%

  八、评奖办法:

  12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获 最佳创意奖 ;色彩搭配和谐,制作精美的,可获 最佳效果奖

小学生新年计划书2

  为了隆重庆祝20xx年新年的到来,也为了给大家提供一个展示自我综合素质的`舞台,促进学生特长的发展,丰富我校师生的校园文化生活,我校校办、教务处、团委、少先大队在20xx年新年期间联合开展“迎新年系列活动”。具体活动方案如下:

  一、活动内容

  按照学校的统一安排部署,“庆新年艺术节系列活动”共分四项内容:迎新年少儿绘画作品展;“圣诞快乐”主题专栏;“和谐嘉小喜迎新年”新年联谊会;迎新年班级文艺大联欢。

  二、活动安排:

  (一)迎新年少儿绘画作品展

  1、展示形式:设专栏装框张贴。

  2、展示时间:

  12月20日前

  3、辅导教师:

  4、具体要求:

  ①作品内容健康,形式多样,鼓励自创。

  ②从各班学生作品中选出40幅(两位辅导老师各20幅)进行展示。

  ③经活动组委会现场评比后,于寒假前颁发奖状(表彰20人,按照6:6:8的比例设一、二、三等奖)

  5、负责教师:各班班主任

  1、活动时间:12月24日前

  2、主办人员:(牵头)蔡琼美

  3、活动要求:

  a)以庆祝圣诞为主题,突出英语特色

  b)以学校大门边两块宣传栏为阵地,进行布置。

  4、负责:

  (三)“和谐嘉小喜迎新年”20xx联谊会

  1、演出时间:

  12月28日(周三)下午4:00——5:00

  2、参加人员:全校教职工、退休教师、驻地单位、家长代表、优秀学生代表、学校相关领导。

  3、演出地点:篮球场

  4、具体要求:

  ①、节目内容要积极健康向上,符合学生年龄特点,适合校园演出。

  ②、节目形式不限,可以是歌舞、独唱、合唱、互动游戏、诗朗诵、等,鼓励自创、形式独特。师生同台和特邀单位参与演出。

  ③、演出服装和道具要精心准备、设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。

  ④、总时间长度为一小时。

  5、人员安排:

  策划:

  现场指挥:

  人员安排:

  后勤保障、舞台剧务:

  节目统筹、舞台监督:

  音乐音响:

  (四)迎新年班级文艺大联欢。

  1、演出时间:20xx年12月30日下午一节课后

  2、演出地点:各班教室

  3、具体要求:

  ①以班级为单位,由班主任组织,学生主持,陪伴老师参与。

  ②节目形式多样,以欢乐喜庆为主。

  ③班级要进行新年氛围营造。(气球、彩带、拉花、文字)

  4、学校将组织相关人员统一巡视、参观。

  三、活动要求:

  提高认识,全体参与。各班级要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进新年联欢系列活动的顺利开展;精心组织、训练节目,为喜迎‘元旦’献上一份厚礼;另外,活动不忘学习,加紧新课进度、加紧学科复习。

小学生新年计划书3

  一、活动目的

  为了激活校园文化艺术生活,营造强烈的新年氛围,展示我校学生的.文化体育素质,元旦即将到来,举办新年活动。通过开展活动,增强师生的凝聚力和向心力,鼓励学生团结、进取、现实、创新,对新年的学习充满热情。

  二、活动主题

  欢迎新年,新年快乐

  三、活动时间

  12月

  四、参与者

  小学1-5年级全体师生

  五、活动要求和责任分工

  1、校歌、队歌,各班必须全员参加。

  2.每个班至少准备一个高质量的文艺节目,12月15日前向少先队辅导员提交节目单及相关节目串词。

  32月18日,各班将本班表演所需的音乐交给少先队辅导员。

  4.活动当天,班主任负责班级的安全、卫生和纪律。

  六、注意事项

  1、安全:服从教师安排,按要求活动。

  文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦虚。

  3.卫生:做好个人卫生,不乱扔果壳、纸屑、包装袋等垃圾,主动清理周围垃圾。活动结束后,清理活动场所。

  4.纪律:学生戴红领巾(确保当天红领巾干净),遵守各项规定,向班主任请假。

  七、活动流程(场地:学校后操场)

  1.校长讲话。

  2.红领巾召唤我前进新队员入队仪式

  <1>出旗时,少先队员行队仪式

  3.文艺汇演

  4.互赠节日礼物

  5.拔河

  六、两人三脚跑

  注:游戏中获胜者或班级给予适当奖励

小学生新年计划书4

  一、活动目的

  在新年到来之际,收获快乐,祝福20xx作为主题,通过活动,让学生感受到新年的`快乐气氛,释放心情,展望更美好的未来。并教育学生知道如何给亲戚带来温暖的祝福,给朋友发送真诚的信息,给老师发自内心的问候。

  二、活动时间:

  20xx12月31日下午1:30

  三、活动地点:

  五(二)班教室

  四、参与者:

  5(2)班主任,全体同学

  五、活动准备:

  每个家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现节日气氛。

  小主持人准备好了。

  3.学生准备节目

  个人才能:唱歌、跳舞、演奏乐器、朗诵……形式无限,内容健康,充满儿童色彩。

  4.学生每人带一点零食给孩子分享,让每个人都带自己喜欢的玩具展示。

小学生新年计划书5

  一、活动目的:

  结合红十字精神,开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动,通过此次活动,让青蓝的“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人,使他们在此活动中既能得到实践的.锻炼,又接受一次爱心奉献的教育,同时,也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。

  二、活动口号:

  “青青、蓝蓝”献爱心

  三、活动时间:

  20xx年12月29日下午

  1:10——1:40入队仪式

  1:40——2:00义卖准备

  2:00——3:30义卖

  3:30——3:50分享交流(按时放学)

  四、活动地点:

  场地安排表:

  序号

  摊位设立场地

  负责年级

  摊位类别

  负责老师

  分管行政以及

  场地安全员

  1

  大操场入口处

  食堂

  热食区

  各个年级组长

  韩德勤

  2

  大操场西面

  二年级组和六年级组

  生活用品、创意品区

  胡艳英、袁昊

  3

  大操场东面

  四年级组

  学习用品和小装饰(小手工)物区

  金洁、徐枫霞

  4

  大操场南面

  五年级组和一年级组

  书海和益智玩具区

  陈曦、傅琦

  5

  大操场背面

  三年级组

  水果(拼盘)和糖果区

  申屠萍、陈怡旭

  五、活动过程:

  第一阶段(12月15日——12月20日):活动发起阶段,各班根据年级捐物的类型,在班级进行宣传,各“青青、蓝蓝”进行捐物;同时,在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作,并成立海报宣传组、营业员组,秩序维护组等,以便更好开展义卖活动。

  步骤一:成立海报宣传组、针对本班的义卖物品进行海报设计。

  步骤二:成立“青青、蓝蓝”志愿者(营业员)组(可分2到3组,为义卖物品定价,准备零钱等,成立秩序维护组(现场进行买卖队伍的维护)。

  步骤三:填写捐物表格,上交捐物积极分子名单5名。

  第二阶段(12月25日):各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。

  第三阶段(12月29日)师生一起进行义卖活动,各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。现场进行维护,学校将要评出文明班级。

  第四阶段(12月29日—1月5日):

  各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;建议班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

  开展队员体验征文活动:把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传网上德育研究中心。

  六、活动准备:

  1.活动总负责:王红军、鲁新福

  2.活动总协调:余昌文、陈岚

  3.文明班级评选:余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员

  4.活动场地安排:杨国

小学生新年计划书6

  活动背景:

  为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。

  活动目的:

  1.促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。

  2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。

  3.增强同学们的.动手实践能力。

  活动主题:

  饺子包着“你、我、他”

  活动对象:

  全体同学

  活动时间:

  20xx年12月31日

  活动地点:

  地下餐厅

  活动过程:

  1. 18:00在c楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

  2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

  3. 包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。

  4. 同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。

  5. 将买好的糖包入饺子中。

  6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

  7.吃着饺子,唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如:“新年好运” “新年快乐”……

  8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

  9.用相机记录活动的过程,同学们在一起的美好日子。

  10.将照片上传班级博客、qq群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。

  活动经费:

  1.场地租用费50元,买糖用1元。

  2.冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。

  3.每位同学收取5元。

  活动亮点:

  1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。)

  2.同学们用方言互祝贺词。

  活动前期工作:

  1.邀请家长光临此次活动。

  2.做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。

  3.借一架数码照相机。

  4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。

  注意事项:

  1.班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。

  2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。

  3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。

  应急工作:

  1.负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。

  2.当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。

小学生新年计划书7

  为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日,我们班设计了一系列的元旦计划,让孩子和家长参与,促进亲子沟通,让孩子在幼儿园度过一个快乐而有意义的元旦!同时,向家长收集有趣新颖的`元旦亲子活动计划。请积极参与,请到老师处讨论交流。在我们的共同努力下,元旦活动将达到预期的效果。谢谢合作!

  一、音乐游戏表演(男女表演)

  学习解放军

  2、鞋匠舞

  迷路的小花鸭

  4、办家家

  5、摘果子

  大马告诉我

  7.头发、肩膀、膝盖、脚

  8、找朋友

  二、亲子活动

  体育游戏:背娃娃带礼物的父母分组参加

  规则:父母把孩子背在背上,跑到目的地,看谁先到,摘下目的地准备好的礼物。

  体育游戏:拉尾巴

  规则:孩子们把毛巾放在尾巴后面,父母抓小尾巴,抓胜后,可以改变角色游戏。

  有趣的游戏:袋鼠

  规则:父母和孩子用音乐模仿袋鼠跳跃。当大灰狼出现时,他们迅速躲起来,开枪射击大灰狼,赶走大灰狼欢呼胜利。

  三、手共设计活动

  父母和孩子一起做手工安排节日环境(可剪窗花、粘灯笼、折纸等)。

小学生新年计划书8

  一、活动主题:

  相亲相爱一家人

  二、活动目的:

  新的一年,新的起点。相约20xx年,共迎我校美好的明天。用丰富多彩的活动形式培养学生的`创新精神和实践能力,给学生提供一个自我展示的舞台,打造积极健康的校园文化,全面提升学生的综合素养。

  三、活动内容:

  一年级:小小达人秀

  二年级:小鬼当家换客会

  三年级:我的美食分你一半

  四年级:游乐祝福会

  五年级:旧物改造cosplay

  六年级:包包饺子 亲亲一家

  四、活动时间:

  1-5年级:20xx年12月31日下午。

  6年级:20xx年12月31日上午。

  五、友情提醒:

  1-2年级正常放学;3-6年级中午正常放学,下午放学时间更改为:

  三年级 3:30 四年级 3:35

  五年级 3:40 六年级 3:45

  充满着爱和温暖的20xx年即将接近尾声,令人期待的20xx年正向我们走来!继“We love reading”英语绘本圣诞之旅完美落幕,我们又迎来了新年庆祝会活动!

  亲爱的同学们,这个新年因你而美丽!赶快行动起来吧!活动主角非你莫属!期待你的参与哟……

小学生新年计划书9

  一、活动主题:

  喜气洋洋迎新年。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日(星期五)下午班会课。

  三、活动目的

  在20xx年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的`快乐,引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。

  四、活动要求与准备

  1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。

  2.各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。

  3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

  4.请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。

小学生新年计划书10

  为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的`协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在20xx年新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年“活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:

  活动一:班级合唱比赛(总负责:)

  一、活动时间:20xx年12月30日上午

  二、活动地点:学校操场

  三、活动内容:班级合唱比赛

  四、活动安排:

  1、主持:老师指导学生。

  2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报老师处。

  3、参赛顺序:抽签决定。

  4、评委:

  5、统计:

  6、评分标准及设奖

  (1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

  (2).评分方式:采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

  (3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。

  7、场地布置:欧阳文彪老师、谢应文老师、杨亮老师。

  8、音响:

  活动二:展板展示(总负责:)

  一、展板内容:

  1、高年级“读后感“。五、六年级各一块展板。具体: xx老师负责。

  2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。具体: xx老师负责。

  3、高年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。

  4、低年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。

  5、学生写字比赛获奖作品展。由xx老师、xx老师负责。

  二、展出地点:学校教学楼靠楼梯旁的墙上。

  三、展出时间:12月28日--30日。

  活动三:写字比赛(总负责:)

  一、比赛时间:

  12月27日午间课

  二、比赛形式:

  1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

  2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。

  3、书写内容:

  一二年级:语文课本上的生字词语。

  三四五六年级:古诗词两首。

  三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。

  四、评委:

  一二年级:

  xx老师、xx老师。

  三四年级:

  xx旺老师、xx老师。

  五六年级:

  xx老师、xx老师。

  20xx年12月21日

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