五一劳动节活动方案

时间：2024-10-30 07:17:33 活动方案我要投稿

五一劳动节活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的五一劳动节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五一劳动节活动方案

五一劳动节活动方案1

　　为了庆祝“五一”国际劳动节，增添节日气氛，增强我镇教职工凝聚力，展示新时代我镇教师的风采。xx镇中心小学行政及工会研究，决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下：

　　一、领导机构：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、活动时间：xx年4月23日下午1：30开始

　　三、活动地点：xx中心小学校园

　　四、参加人员：全镇教职工

　　五、活动内容：文艺表演

　　六、活动主持人：

　　七、活动要求：

　　1、各校要高度重视，提高认识，精心准备，确保活动效果，学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动，各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱，以便于活动节目编排。

　　2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求4月23日下午1：20前到会场)，如无十分特殊不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目，参加表演的.队员要准时到位参加表演。

　　八、活动奖项设定：一等奖5名，二等奖7名，三等奖若干名。

　　特别交待：

　　一、部分学校节目类型安排表(见下表1)

　　二、各校节目报名表(见下表2)

　　三、评委、后勤工作安排：

　　1、活动评委：

　　2、会场布置由杨汉德副校长负责安排。

　　3、音响：

　　xx镇中心小学工会

　　xx.4.20

五一劳动节活动方案2

　　活动名称：五一劳动者嘉年华

　　活动目标：

　　庆祝劳动者的辛勤付出，提高景区的知名度和影响力。

　　为游客提供丰富多彩的娱乐活动，增强游客的'满意度和忠诚度。

　　活动内容：

　　劳动者表彰仪式：表彰在各行各业做出杰出贡献的劳动者，树立榜样，传递正能量。

　　文化展览：展示劳动者的风采和劳动成果，让游客了解劳动者的辛勤付出和贡献。

　　互动游戏：设置一系列与劳动相关的互动游戏，让游客在轻松愉快的氛围中感受劳动的乐趣。

　　特色表演：邀请民间艺人表演传统技艺，展示劳动人民的智慧和才华。

　　活动宣传：

　　利用社交媒体、网站、户外广告等多种渠道进行宣传，提高活动的知名度和参与度。

　　与当地媒体合作，邀请他们报道活动盛况，扩大活动的影响力。

五一劳动节活动方案3

　　为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

　　一、活动对象：

　　大班幼儿

　　二、活动时间：

　　5月1日——5月31日。

　　三、活动主要负责：

　　各班正、副班主任、保育员。

　　四、活动口号：

　　十个手指动动动，什么活儿都会干！

　　五、活动过程：

　　1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

　　2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

　　3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

　　4、让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的.事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

　　5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

　　6、我能行

　　活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：（分年级组进行比赛、每班男女各x人）

　　六、总结

　　活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选x名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

五一劳动节活动方案4

　　xx集团“庆五一，大家一起来”娱乐活动。

　　二、活动目的。

　　在五一国际劳动节来临之际，充分发挥xx职工的文艺表演才能，大家一起来参与，丰富全体职工的文化娱乐生活。

　　三、活动时间。

　　20xx年xx月xx日下午x点开始。

　　四、活动地点。

　　xx集团2楼会议室。

　　五、参加人员。

　　xx集团全体职工。

　　六、主持人。

　　xx。

　　七、注意事项。

　　1、注意时间安排，根据现场气氛，灵活掌握节奏；

　　2、遵守活动规则，积极参与，调动活动气氛；

　　3、在活动过程中坚持适度原则，要活泼但不失庄重；

　　4、活动分为集体游戏类和个人表演类，希望大家积极报名，共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目，根据情况公司会作具体安排。

　　八、活动流程。

　　1、主持人介绍活动的基本情况，请领导致辞；

　　2、领导致辞；

　　3、娱乐互动；

　　热场游戏：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上在哪里，另一张写上在干什么，收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条，然后把自己抽到的内容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出来，大家可以随便写。

　　（1）游戏类：

　　大力神（扳手腕）：找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。

　　知识问答：根据想xx集团的基本情况，设定题目，考察大家对我们公司的了解程度，有利于职工更详细全面的了解我们公司，增强主人翁意识。

　　（2）表演类：

　　自由k歌：只要想唱，就可以在这个舞台上一展歌喉，人人参与，氛围活跃。

　　（3）我们都是一家人，交流沟通：

　　由于平时领导和职工都忙于工作，彼此交流的机会较少，以本次活动为契机，职工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题，对公司未来的.发展提一些建议，谈一下自己的想法，此项活动有利于拉近领导与职工的距离，树立领导的威信，调动职工工作的积极性，更好地建设xx集团！

　　4、总结评优。

　　（1）领导对本次活动进行点评总结；

　　（2）主持人根据评比表现和记录，宣布评比结果，对表现优秀的团队和个人予以奖励。

五一劳动节活动方案5

　　为了加强学校德育教育，培养学生审美情趣，丰富学生课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演，现制定”五一”文艺汇演规则：

　　一、内容

　　《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

　　二、形式

　　舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

　　三、时间

　　4月28日。（具体时间根据天气情况而定）

　　四、要求

　　1、各班选派代表表演一个节目。

　　2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

　　3、各班于4月20日前将参赛节目类别、名称、碟子等交到德育处，4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。

　　五、评分标准

　　1、思想内容10分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。

　　2、服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分；着装不很协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。

　　3、舞台表演60分：能熟练掌握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能较熟练地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分；

　　4、舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观众掌声较大8分。

　　六、评比办法

　　1、评委：（统计）。

　　2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。

　　3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

　　七、有关方面负责人

　　安全：各班主任；纪律：各班主任（值周行政协助）；后勤（饮水及简易医药）：xxx；音响：xxx；汇演标志及背景：由xx设计制作；橡胶地毯安装及撤卸：xxx；广播：xxx；协调：xxx。

　　八、场地服务：

　　由当周值周班级班主任负责。

　　九、奖励

　　1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。

　　2、设奖：只设节目奖。

　　3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各

　　类节目数量3/4决定：一等奖一个，奖金50元；二等奖二个，奖金各30元；三等奖若干，奖金各20元。各类节目余下1/4均设为精神文明奖（只发奖状）。

　　注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动节目质量。

五一劳动节活动方案6

　　在“五一”劳动节到来之际，为了丰富教职工的业余活动，感受节日的快乐，促进教职工的团结友爱，构建和谐校园，经学校工委会讨论报请行政研究决定，特举行庆“五一”教师趣味猜成语竞技活动。

　　一、活动要求

　　１、以教研组为单位，各组选派4人进行表演，每人按顺序各表演一个字，必要时共同表演，待四人表演后，本组其他教师根据表演者的.表演猜出成语。

　　2、表演者只可表演动作，或模拟物品的声音，一律不能说出文字。猜成语的教师一律不能往后偷看。表演者说出一个字或猜成语者偷看一下则此成语算作废。

　　3、时间为三分钟，要求答出三个成语。

　　4、请各位组长提前安排好四名表演技能强的教师表演，安排好猜成语的教师提前多记成语。

　　5、所有观众不可发声提示，否则此成语作废。

　　6、表演者认为该成语猜不出来，可以自行提出猜下一个。

　　二、活动时间

　　4月26日（星期五）下午3：30点开始。

　　三、活动奖励

　　参与活动的发基本活动经费100元，猜完三个成语后，从第四个成语开始，每多猜对一个成语则另奖励该组每位教师5元，每组教师最多可猜7个成语

　　四、工作人员安排

　　1、计时、发号、记录：

　　2、出题、主持：

　　3、评委、监督：

　　4、发奖金：

　　5、摄像：

　　五、分组：

　　第一组：低年级语文组13人

　　第二组：低年级数学组12人

　　第三组：中年级语文组10人

　　第四组：中年级数学组10人

　　第五组：高年级语文组10人

　　第六组：高年级数学组10人

　　第七组：英语组9人

　　第八组：综合组15人

　　按制度因私请假人员没有纪念奖，因公未能参加者享受本组成员奖金。

　　工作人员也可抽时间为本组竞猜活动出力。

五一劳动节活动方案7

　　促销主题：“五”动心情，清爽“一”夏，轻松竞拍

　　促销目的：针对“五一”假期消费，推出全品项促销，提升店形象;

　　促销时间：20xx年4月28日——20xx年5月8日

　　促销方式：风暴商品，一元系列，五元系列，产品拍卖会;

　　促销内容：

　　一主题主要以10个“5元”系列产品作为低价促销;

　　二主题主要以10个“1元”系列产品作为低价促销;

　　三主题主要以供应商赞助的50支单品作为竞拍(单品为民生必需用品为主，组装电脑一台);

　　版面安排：

　　封面：活动主题宣传

　　主要突出竞拍会的活动内容，结合某厂家的产品推广活动(带演绎活动内容);

　　封一、封二：“五一”主题特价专版

　　1.“1元”系列产品15支，主要以食品，百货，日化及日配课为主推课别;

　　1)食品：休闲小食品2支，饮料1支，调味品1支;

　　2)百货：玻璃杯1支，粘钩1支，苍蝇拍1支，夏季凉扇1支，男女丝袜2支;

　　3)日化：香皂或肥皂1支，牙刷1支，夏季灭蚊用品(蚊香)1支;

　　4)日配：盒装酸奶2支;

　　2.“5元”系列产品15支，主要以食品，百货，日化为主推课别;

　　1)食品：饮料1支，冲饮品1支，南北干货类1支，调味品1支，休闲食品类1支;

　　2)百货：陶瓷用品(碗，杯类)1支，不锈钢厨具(铲，勺)1支，男女内裤1支，沙滩裤1支，薄棉袜1支，衣架1支;

　　3)日化：洗涤用品(洗发水，沐浴露)2支，夏季防晒用品1支，纸制品1支;

　　封三：生鲜专版：

　　1.时令蔬菜4支单品，时令水果6支单品，限定销售日期;

　　2.五谷杂粮单品4-5支，主要突出夏季降暑产品(白糖，红豆，绿豆等);

　　3.日配产品5-6支，汤圆，水饺等低温食品各1支品项，常温奶制品4-5支品项，最好以整件为主推品项，可推出龟苓膏产品作为夏季降暑品项;

　　封四：“美”食“美”客(粮油，休闲食品专版)

　　1.粮油课：(合计17支单品)

　　1)食用油1支：5l或4.46l食用油，可选择杂牌，作为内页放大商品，价格为60元以下;

　　2)香油2支：鉴于夏季制作凉菜的因素，选择2支单品，高低价格区分开;

　　3)酱油2支：大小包装各1支，可选择生抽或老抽;

　　4)醋2支：瓶装，袋装各1支，袋装可选择1元三袋的销售方式;

　　5)调味酱2支：麻辣酱，芝麻酱各1支;

　　6)速食面2支：五连包方便面，袋装粉丝各1支;

　　7)南北干货类3支：枸杞，大枣，银耳各1支;

　　8)袋装大米2支：对比促销，主推大包装商品，选择10kg和5kg各1支;

　　9)挂面1支：挂面属于自采商品，以低毛利或平价销售;

　　2.休闲食品课：(合计16支单品)

　　1)炒货类2支：瓜子，花生各1支;

　　2)糕点类2支：袋装面包，蛋黄派各1支;

　　3)休闲小食品(蜜饯类)2支：主要针对蜜饯类产品选择;

　　4)膨化食品2支：薯片，锅巴各1支;

　　5)饼干2支：一般夹心饼干，威化饼干各1支;

　　6)果冻3支：散装果冻1支(金娃果冻折价)，袋装果冻1支(喜之郎果冻);

　　7)散装食品3支：散装饼干，散装干货，散装炒货各1支;

　　封五、封六：“凉爽夏日风”(酒饮，冲调专版)

　　1.酒饮课：(合计32支单品)

　　1)碳酸饮料(可口可乐，百事可乐，非常可乐，雪碧，柠檬汽水等)8支;

　　2)水饮料(普通矿泉水，运动性矿物质水)4支;

　　3)茶饮料(绿茶，红茶，凉茶)5支;

　　4)果汁饮料(橙汁，蜜桃汁，果粒橙)3支;

　　20xx五一劳动节促销活动方案二

　　活动背景:

　　面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。

　　活动思路:

　　五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、玩美假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“玩美假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的.目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”

　　“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。

　　活动目的:

　　提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。

　　活动主题:

　　“锣开五月、玩美假期”

　　主体宣

　　传:

　　1、我开锣、您省钱。

　　2、玩转假(价)期

　　活动时间:

　　4月25日——5月15日

五一劳动节活动方案8

　　促销主题：举国欢腾庆五一，开心购物去xx

　　促销期限：x月xx日—x月xx日

　　活动一：日化节—亮丽人生

　　活动方法：

　　联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。xx超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。

　　现场布置：

　　太阳伞若干（供应商自备），氢气球xx个以上（供应商自行广告宣传备用）、气拱门一条（xx米）、外场展区（xx个）、服务台前展区（其它品牌）、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区（舞台、音响设备）

　　文艺活动安排：

　　1、最后胜利（x月xx日—xx日）

　　活动形式：采用拍卖会的形式，每天推出一档，每档xx样商品，超低价起拍。

　　活动时间：时间从上午9：00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。

　　共享五一文艺演出活动（与xx音乐学校联合举办）

　　2、风情万种（x月xx日）

　　活动形式：内衣秀、时装秀现场模特表演

　　3、款款情深（x月xx日）

　　活动形式：婚纱展现场模特表演

　　4、人生风采（x月xx日）

　　活动形式：摄影展

　　现场展出摄影作品；设置一处景点，现场免费拍摄（1人限拍1次）；免费化妆会；美容美发专家咨询会。

　　5、爱我中华（x月xx日）

　　活动形式：“xx杯”少儿绘画大赛、作品展

　　从x月xx日开始，少年儿童（6—13岁）凭一幅作品在服务台前报名。

　　x月xx日展出报名作品，再加上现场参赛作品综合得分，评出一、二、三等奖3名，其余为纪念奖。

　　比赛内容：以“锦锈中华”为主题作画一幅。

　　奖项设置：一等奖：二等奖：三等奖：

　　6、明星在线（x月xx日—xx日）

　　活动形式：模仿秀卡拉ok大赛

　　分为少儿组（童声放送）、青年组（明星大挑战）、老年组（老有所乐—戏曲票友之夜）三组

　　从x月xx日开始免费报名。桥西店服务台进行详细登记。xx店从x月xx日每天晚上xx点在店前为音乐爱好者免费提供练习。

　　奖项设置：

　　每组3名，一等奖：二等奖：三等奖：

　　商品促销活动安排：

　　1、换季商品蹦极行动

　　联合厂家促销和xx店自行促销，选出xx种针棉商品xx折销售。

　　2、生鲜潮、早市价

　　推出几种超低价生鲜商品进行限卖。

　　3、购物套餐，盘盘开？

　　购物达规定现金者，凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。

　　活动二：爱情岁月甜蜜之旅

　　促销思路：五一将是婚庆的大市场，将营销目标锁定在五一劳动节，针对婚庆市场开展营销活动，提高企业在婚庆市场的占有率，提高企业知名度。

　　促销对象：五一节期间举行婚礼的未婚伴侣

　　促销目标：在促销期间将举行婚礼的未婚情侣锁定

　　促销时间：x月xx—x月xx日

　　活动方法：

　　1、极地情婚纱show（xx场）

　　由极地摄影浓情推出其款式新颖、气质独特数款婚纱，邀请知名模特举行“极地情婚纱show”。极地情婚纱show气势恢宏，内容丰富，必将吸引众多青年男女特别是将举行婚礼的`恋人的青睐，为极地摄影提供宣传的有效途径。

　　2、见证爱情，留住精彩

　　凡在xx超市一次性购物xx元以上，可免费在xx超市商场内由极地摄影师免费拍摄婚纱照一次，并免费提供xx寸婚纱照片一张。

　　凡一次性购物xx元以上，可免费在xx超市商场内由极地摄影师免费拍摄生活照一次，并免费提供xx寸照片一张。

　　3、甜蜜之旅

　　活动期间，凡在xx一次性购物xx元以上的未婚伴侣，可享受免费婚照一套。

　　4、爱情岁月，幸福共享

　　活动期间，凡在极地摄影拍摄婚纱照的爱情伴侣，凭极地开出证明单，在xx超市购物享受xx折优惠。

　　宣传计划：

　　1、电视广告xx无线频道xx次

　　2、广播电台xx天

　　3、xx商品快讯xx份

　　4、店面pop

　　5、xx店面布幅广告xx幅

　　6、报纸广告《xx报》1/4版xx次

　　7、报纸软文宣传不少于xx篇

　　8、活动期间举行婚纱摄影展，设置拍摄景点一个。

五一劳动节活动方案9

　　活动主题：“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”

　　劳动是我们生活的基础，也是我们幸福的源泉。劳动不仅是每个人走向成功和辉煌的唯一途径，也是创造美好世界的力量，彰显劳动的光荣。正因如此，“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”成为我校这次“5·1”假期体验活动的主旋律。

　　活动目的：

　　1. 通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的`由来，并了解我国不同时代的劳模风采。

　　2. 通过有计划有组织地开展各类活动，将“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

　　3. 在学校和家庭两个层面上参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

　　活动形式：

　　一、四至六年级开展征文比赛。

　　具体要求：围绕“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”主题，同学们可以通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或者写下自己身边发生的热爱劳动的事例，表达自己的感受。字数在500字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。

　　二、一至三年级开展劳动小能手活动。

　　主题：“我是劳动小能手”

　　具体要求：一至三年级的学生要做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从整理自己的小天地着手，例如整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文。

　　活动要求：

　　1. 在“5·1”期间，各班同学要根据活动主题，积极参与体验活动。

　　2. 假期结束后，各班先自行评比，并选出优秀作品送到学校大队部。每班每种形式的作品选送2份，学校大队部将组织评比，并对优秀作品进行展示。

五一劳动节活动方案10

　　一、“一次消费，两次享受”

　　内容：

　　凡在本店个人总消费达100元以上，可享受一张价值50元足浴代金券一张。（可凭本券在指定总店或分店享受40钟足浴保健项目）

　　宣传：1、在店门口做喷绘或写真的广告牌。

　　2、在吃饭（客人）前，将此次活动的宣传资料在饭店、闹市区、酒吧、小区等场所发放。

　　3、所有宣传广告上须有“一次消费，两次享受”的主题，并写明活动内容、时间和地点以及电话。

　　二、“尊老爱幼，孝先行“

　　内容：

　　凡来店消费顾客小孩或老人均可享受免费足疗保健项目服务一套

　　宣传：

　　1、在店门口做喷绘或写真的广告牌，把卡的图片附上。

　　2、在报纸上登载广告或在超市门口发宣传页。

　　3、所有宣传叶上须有“尊老爱幼，孝先行”的主题，并写明活动内容、时间和地点以及电话。

　　三、“把爱送给你最爱的人”

　　内容：

　　凡携女士来店消费男士，均可选取一只精美鲜花花，献给日夜操劳的她。

　　宣传：

　　1、在店门口做喷绘或写真的广告牌，摆上一大束鲜花。

　　2、将宣传页在5。1日之前邮寄消费群体。

　　3、所有宣传叶上须有“把爱送给你最爱的.人”的主题，并写明活动内容、时间和地点以及电话。

　　四、和有名的餐店、旅游景点联合促销

　　注意事项：

　　1、店内所做活动，须提前向员工详细说明。

　　2、活动前，须给员工做服务礼仪和技术的加强。

　　3、发放资料需由经理带领，选择适当人群发放。

　　4、活动期间员工不许请假。

　　5、对活动效果做评估，总结活动的经验与过失。

　　五、“5。1大奖乐翻天“抽奖活动内容：

　　奖品设置为保健项目代金券，旅游景点门票或餐饮代金券等作为活动奖品。

　　宣传：

　　适合户外作秀活动。

五一劳动节活动方案11

　　一、活动主题：

　　“缤纷五一，五大惊喜大放送”

　　二、活动日期：

　　4月26日-5月8日

　　三、活动目的：

　　1、利用五一期间活动吸引更多的新消费者进店消费，从而扩大消费者群，提高店铺的整体营业额；

　　2、同时通过一系列的促销活动适当引导消费者向高附加值的项目消费或多项目消费，提高客单价及利润；

　　3、让消费者产生好感，提升品牌形象。

　　四、活动内容：

　　惊喜一：每天前5名，低至5。1折

　　想烫就烫，活动期间每天前5名消费者消费原价380元的数码烫可享受5。1折优惠。

　　惊喜二：消费满168送51，消费满480送150

　　一次性消费满168元(或充值200元)送51元的现金券；

　　一次性消费满480元(或充值500元)元送150元的现金券。

　　惊喜三：加“51元”=“88元”

　　活动期间消费80元(或充值200元)，加51元可购买原价88元的产品，即省37元；购买88元以上其它美发产品可以优惠37元，具体参与活动产品请向店员咨询。

　　惊喜四：夏日套餐精选，美丽更精彩

　　2、xx烫280元+xx染280元+xx护理65元原价625元，活动优惠价420元

　　五、活动内容操作细则说明：

　　惊喜一解释说明：

　　1、惊喜一主要以折扣优惠吸引消费者入店，创造销售机会；

　　2、具体xx烫及原价多少请根据本店实际情况设定；

　　3、本打折项目只是吸引消费者进店的吸引点，尽量不拿本店主推项目来打折，消费者入店后，只需告知消费者有此项活动，可以向消费者推荐更高端的项目或套餐。

　　注：部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。

　　惊喜二解释说明：

　　1、惊喜二用消费满额送现金券刺激消费者高消费或充值，同时送现金券可以吸引消费者两个月内回头消费；

　　2、51元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐，每次限用一张，不能兑现金，不设找赎，不能与其它优惠活动同时使用，有效使用期：5月18日-7月18日；

　　3、150元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐，每次限用一张，不能兑现金，不设找赎，不能与其它优惠活动同时使用，有效使用期：5月18日-7月18日。

　　4、消费满168或480均指消费者结帐时的金额，送券时如消费者不能接受150元面值的现金券时，可以送三张面值51元的现金券代替150元面值的现金券。消费者进店消费时接员工及时提醒消费者消费满168元或充值满200元可送51元的现金券，消费满480元或充值500元送150元现金券，感激消费者消费或充值满相应的额度，引导消费者消费高利润的项目套餐。

　　惊喜三解释说明：

　　1、惊喜三用加51元的可以购买88元产品的优惠吸引消费者，促进产品外卖销售；

　　2、具体的产品各店根据本店情况自行设定，各分店把原价88元左右的产品放于收银台显眼位置，并在产品包装上贴上“xx元”的爆炸贴，消费者买单满80元时接待人员提醒消费者可以加51元购买88元的产品；

　　惊喜四解释说明：

　　1、惊喜四套餐精选，以加强套餐的销售，提高客单价或特惠套餐吸引消费者，提升营业额

　　2、具体的套餐组合及价格各店可根据自己店铺的实际情况设定，客源充足客的分店可以推高价套餐，客源有限，客单价一直不高的分店可以推低价位套餐；3、已经上了美容项目的分店可以以美发+美容项目套餐或美容套餐的方式进行；

　　4、套餐的设定以2-3个为适宜，套餐的设置以“夏天养护/夏天美”套餐为概念。

　　备注：

　　针对以上五大惊喜，各店可根据本店经营方面的实际选择2大惊喜作重点的主推，同时按主推的轻重来进行惊喜一至五的排序。另外，针对部分平时客数少，客单价不高的分店可以参考下面活动项目替换以上五大惊喜中的一项。

　　如：惊喜

　　xx：清爽一夏，超值发型设计卡100元/5次

　　5次发型设计200元，超值发型设计卡100元5次洗剪吹，省100元

　　解析说明：

　　1、本惊喜以多次洗剪吹卡优惠为吸引点，吸引消费者在节后几个月内回头消费；

　　2、具体的价格项目各店根据实际情况进行调整；

　　3、发型设计卡10月前使用有效。

　　发型设计卡的正反面样稿：

　　请各店可以根据本店的情况有选择性的替换五大惊喜中的相关内容，选择发型设计卡的分店可参考“尚艺五一促销广告方案二”进行修改调整！

　　六、活动的宣传：

　　1、短信通知：短信提示在活动前4到2天发送

　　a。短信内容(发本店会员用)：“缤纷五一，尚艺xx店五大惊喜等着您，消费168即可送51，另有多重优惠连环送，详情请电8000008或亲临本店”

　　b。短信内容(发外部消费者用)：“缤纷五一，尚艺五大惊喜等着您，消费168即可送51，另有多重优惠连环送，尚艺美容美发连锁机构xx路xx店8000008”

　　注：发外部消费者可通过购买信息公司的移动/联通的用户平台发短信广告。

　　2、户外派单：(详看附件)

　　a。派发时间：活动开始前3天开始

　　b。派发地点：分店周边范围1000米以内的商业区、住宅区、人流密集之地(如商场门口、住宅区信箱、道路交接口等)以及政府部门、企事业单位、大型团体、金融机构、娱乐场所、高等院校等区域。

　　c。派发办法：分店主管带领员工大量派发，并监督员工派发数量和质量；

　　d。派发话术：您好，我们尚艺美容美发“五一”节搞促销活动，有五大惊喜优惠，如果消费者有兴趣了解的话跟消费者简要说明活动相关优惠内容，介绍本店的具体地理位置。

　　3、dm单页夹报：

　　与报纸的投递站联系，选择在投递往店铺周围5公里内的.楼盘小区、居民区的报纸夹促销活动的宣传单页。(注：店铺消费者资源有限，尚需吸引更多消费者的分店可选择dm单页“夹报”的方式，但夹报不要选择在报亭/报摊销售点的“日报类报纸”夹报，最好选择报纸的投递站合作)

　　七、活动现场布置：

　　1、门口：

　　1)、海报/x展架：店铺门口显眼地方放置活动内容“x展架”或悬挂/张贴活动内容海报；(详看附件)

　　2)、横幅：门口拉“缤纷五一，五大惊喜大放送，低至5。1折，满168送51”内容的条幅(条幅建议用灯箱布材料)；

　　a、布条幅的设计效果：

　　b、灯箱布条幅的设计效果：

　　2、店内：

　　1)、海报/x展架：前台收银旁放置活动内容“x展架”，店内显眼的位置悬挂五一活动内容海报；(详看附件)

　　2)、活动产品/项目：前台显眼位置放88元左右的产品，产品上贴“88元”或是涂上“xxx元”爆炸贴标签。

　　八、活动培训及活动执行要求：

　　1、店长亲自主抓培训，向员工传达本次活动以“五大惊喜来吸引消费者关注”、再重点向消费者主推本店的某一项“惊喜内容”的思想，务必让每一个员工都清楚了解活动的相关内容；

　　2、加强员工活动推销观念，重点以五一五大惊喜优惠来吸引消费者，并适当向其主推五大惊喜当中的重点主推活动内容；

　　3、店长根据pop海报内容与员工分析各项惊喜的操作方法，并指导员工如何针对活动对消费者进行相关的活动内容告知说明；

　　4、店长根据的方案调整，对员工进行相应的话述培训；

　　5、店长活动前两天挑选好参与活动的外卖产品，并提炼产品的卖点，特别是着点突出消费者夏日需要那方面的保养、养护等方面来提炼产品卖点，做好外卖产品推销的培训；

　　6、店长活动前一天定好五一活动期间的营业目标，把目标分解到个人，同时分解好店的每天总目标，每天晚会/晨会上主管或店长对当天/前一天的促销活动情况进行

　　总结分析，指出不足之处这，对完成好的适当的表杨，差的批评；

　　九、费用预算

　　1、dm宣传单页(详看附件)印刷制作费用：5000张=>1000元

　　2、现金券印刷费用：=>150元

　　3、dm宣传单页夹报派发费用：xx=>300元(全部自已员工派发可省此笔费用)

　　4、促销海报、爆炸花、x展架、横幅等制作费用：=>200元

五一劳动节活动方案12

　　通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

　　一、活动主题

　　我劳动，我光荣；我自理，我能干

　　二、活动内容

　　（一）绘画比赛

　　1、绘画主题：劳动最光荣

　　2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

　　3、上交时间：z月z日前上交，逾期做自动放弃。

　　（二）我是劳动小能手

　　1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

　　2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；

　　3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；

　　（三）学唱劳动歌曲

　　1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

　　2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的`个人演唱比赛。

　　三、活动要求

　　1、各校要组织好绘画比赛活动？将好的作品上交中小进行展览。

　　2、各校要切实布置好三个阶段的活动？让学生亲身体验劳动。

　　3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。

五一劳动节活动方案13

　　一、活动主题

　　五一大促

　　二、活动内容

　　1、深呼吸海的味道

　　在xx月xx日到xx月xx日期间，凡在某超市各分店购物满xx元的顾客，可进行现场抽奖，抽取幸运xx四日游的名额，到xx天涯海角去感受“海的味道”

　　特等奖xx名（xx个店共xx名）各奖xx四日游名额一个

　　一等奖xx名（xx个店共xx名）各奖xx吸尘器一个

　　二等奖xx名（xx个店共xx名）各奖xx电饭煲一个

　　鼓励奖xx名（xx个店共xx名）各奖xx胶卷一卷

　　2、服装打折自己做主

　　在xx月xx日到xx月xx日期间，凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，顾客即可享受几折的现金折扣。

　　活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。

　　服装抢购活动，每天举行两次，最低达到2折。

　　3、五一惊喜三重奏

　　一重奏：全城至低（各种商品价格全城至低，便宜至极）

　　二重奏：二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

　　xx月xx日至xx月xx日期间，所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

　　三重奏：开心购物幸运有您

　　xx月xx日至xx日，一次性在某超市购物满xx元的`顾客可参加现场活动，奖品丰富，永不落空。奖品有：精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

　　4、超市“五一”部分特价商品

　　五一期间某超市共推出了近千种的特价商品，包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品（具体定出特价商品的价格）。（本次活动最终解释权归某超市所有）

五一劳动节活动方案14

　　一、活动目的：

　　为了进一步推进学校素质教育的开展，学校拟定在5月份开展"我有一双神奇的手"劳动节活动，以提高队员的实践动手能力，培养队员之间的'团结合作精神，增强队员自强、自理的意识，提高队员全面素质。

　　二、活动时间：

　　五月十八日至二十六日

　　三、活动对象：

　　一至六年级

　　四、活动形式：

　　现场竞赛。

　　五、活动安排：

　　（详见下表）

　　六、具体细则：

　　（详见各年级活动安排）

　　七、竞赛办法：每个年段共设有4——5个比赛项目，总分100分。每班可根据具体要求，每个项目派出三至四名同学参赛（不可重复），在规定时间内完成各个项目的比赛，每个项目均当场评分，最后累计班级总分，评出年级优胜。

　　八、比赛内容安排：

　　1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛，开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。

　　2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

　　3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。

　　4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

　　5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

　　具体安排：略

五一劳动节活动方案15

　　中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。这一年，一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会。李大钊专门在《新青年》上发表了《“五一”运动史》，介绍“五一”节的来历和美法等国工人纪念“五一”的活动，号召中国工人把这年的“五一”作为觉醒的日期。陈独秀也为庆祝这个节日发表了《上海厚生纱厂湖南女工问题》一文，揭露资本家剥削工人剩余价值的真相。陈独秀又在上海船务栈房工界联合会作了《劳苦者的觉悟》的演说，阐明了“劳动创造世界”。“做工的人最有用最贵重”的观点。在北京，一些青年外出宣传，散发《五月一日劳工宣言》，唤起工人为反对剥削、争取自身权

　　利而斗争。这是中国首次纪念“五一”国际劳动节的活动，也是中国历史上的第一个“五一”劳动节。

　　有益的学习经验:

　　1.知道5月1日是国际劳动节。

　　2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。

　　准备:

　　1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

　　2.工人、农民、医生、教师、科技人员、服务人员的工作录像片断。

　　活动与指导:

　　1.介绍“五·一”国际劳动节。

　　(1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的'?是什么节日?谁的节日?

　　(2)讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

　　2.认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。