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幼儿园义卖活动方案
为确保事情或工作顺利开展，我们需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的幼儿园义卖活动方案，希望对大家有所帮助。
幼儿园义卖活动方案1
一、活动主题：
爱，在你我心中流动。
二、活动目的：
1、呼唤爱，通过义卖传播人间爱。
2、宣传爱心屋，让更多的.学生了解爱心屋，参与公益活动。
三、活动意义：
1、送玫瑰，手留余香。
2贫救贫，片片爱心。
3、让我们的校园在爱中传递真情，让我们的校园在爱中充满感激！
四、主办单位：
XX大学慈善基金会
五、承办单位：
爱心屋 校义工队
六、活动时间：
xx、X、XX—xx、XX、XX
七、活动地点：
学生活动中心(小礼堂)
八、活动安排：
1、物品分类(四类):
文具(负责人: ）
服装类(负责人: ）
生活用品(负责人 ）
体育用品类别(负责人 ）
2、商品价格:爱心屋原价商品按原价出售，世博会t恤每件1元，外套每件1元，鞋子每双5元。学生可以在此基础上自愿捐款。
3、义卖物品用桌子和货架摆放。日用品和文具直接放在桌子上。衣服只需要挂样品，剩下的放在盒子里。
九、参与者：
1、现场秩序管理及义卖记录人员；(2人，由 具体负责）
2、义卖人员；(每种物品由两人出售，共8人。第二天的人数应根据第一天的义卖情况进行适当调整。 具体负责）
3、物流管理和服务人员。(4人以上，由4人以上。 具体负责）
十、宣传工作:(宣传部)
十一、活动流程：
1、提前三天准备义卖物品，确认物品数量和价格；
2、安排人员提前3分钟到场准备所需物品；
三、在义卖场所摆放物品；
4、现场管理和后勤服务人员应做好义卖记录；
5、活动结束后收拾；
十二、交易流程：
将筹款箱放在货物旁边，将筹到的钱直接放入箱内，由工作人员负责找零。
十三、规划书：
XX
幼儿园义卖活动方案2
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的.每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。
大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。
托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。
三、活动准备:
1、9月25―9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅等。
四、活动时间
五、活动地点:
中山广场
六、活动要求
1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等
2、义卖物品要求:
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
3、经验准备:
1)教师组织谈话活动《爱心义卖》
七、特此申明:
义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。
幼儿园义卖活动方案3
一、活动目的:
1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。
3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。
二、活动时间:
9:00―11:00
三、活动地点:
泉景天沅秀园中心花园(圆形广场)
四、活动对象:
启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。
五、活动准备:
1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。
2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。
3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。
4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。
5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。
六、活动要求:
1.设计展台
要求:A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班的展台安排3位教师协助服务。
C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。
2.义卖物品
要求:A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2―4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。
C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。
D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的.乐趣和体会到的意义。
七、活动过程:
1.当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)
2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。
3.引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4.在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。
其他不明事项请咨询各班班长。
幼儿园义卖活动方案4
活动主题：
学会关心别人。
活动目的：
培养孩子宽广的情怀，培养乐于助人、乐于奉献的良好品质。
培养儿童的团队合作意识，提高学生的自我管理能力，发展良好的.沟通技巧。
活动时间：
20××年X月X日9点至12点。
活动地点：
×××社区里面。
活动流程：
从学校:30从学校开始。
2、9:00到达后布置摊位。
孩子们在9:15至12:00义卖。
从12:00到12:10，收摊。
4、12:10，用自己义卖的钱吃午饭。
5、1点开始返校。
注意事项：
1、义卖要求健康、卫生、安全，可以是自己的玩具、文具、书籍、自己(或与家长合作)制作的手工艺品、书画等。
2、每个孩子一般准备5到15件义卖物品，数量可以多一点，但不要太贵。每件物品都贴标价，公平合理。
3、每个孩子都可以带一点零钱找零钱。
4、参加活动的孩子要热情友好，不说脏话，不争论，不吵闹。
5、活动中随时保持摊位周围的卫生，尤其是活动结束后。
6、黄先生、吴先生和家长志愿者将在活动现场进行维护和指导。
7子们需要提前准备好广告牌和地垫。
教师将向志愿者协会捐赠义卖的钱，他们将把钱交给贫困儿童。
幼儿园义卖活动方案5
一、活动主题
幼儿园小班组图书义卖活动
二、意义目的
4月23日是“世界阅读日”。为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读，并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的困难家庭，更好地为社会献上一片爱心，特举办此次义卖活动。
三、主要构思
1、家长代表进行发言倡议。
2、小班幼儿与家长开始图书义卖，其他年级幼儿及家长参与活动。
3、义卖所得自愿捐助，受捐社区代表接受仪式。
四、基本要求
1、活动时间：20xx年4月20日，周五下午。
2、活动地点：幼儿园操场。（雨天在教学楼走廊）
3、参加对象：全园幼儿及家长。
五、具体实施
（一）活动准备、人员分配
1、活动策划：xx
2、场地划分：小班组各主班老师
协助：小班组保育老师（按小班幼儿人数提供塑料小椅子）
3、海报制作：xx
4、募捐箱、班牌制作：xx
5、后勤协助：xx
6、音响、话筒、电池确认：xx
7、主持人：xx
（二）宣传发动
1、制作并张贴海报（16日前完成）；
2、各班向幼儿及家长发出义卖倡议；介绍此次活动的目的和意义；鼓励孩子和家长积极参与。
（三）物品筹备
1、发动每一名孩子捐赠自己看过的图书，种类不限，要求半成新以上，尽量做到至少每人5本以上。
2、在每本书上贴上标签，注明标价。
3、提前请幼儿将图书带来存放在班级，老师统计好各班捐赠的'图书数量，于活动前上报负责人。
六、活动要求：
1、各主班老师（或家长志愿者）摄影、照相，以便留下第一手资料。
2、义卖活动结束，由各主班老师和一名家长收齐并登记义卖款项，及时作出统计。
3、义卖所得的款项全部上缴给社区。
活动时间：20xx年4月24日（周二）下午4：00起——5：30结束。
活动地点：一楼体育功能厅、大厅
参加人员：全体幼儿及家长（每位幼儿邀请1名家长参与活动）
活动流程：
1、义卖物品为幼儿玩具，12月6日早晨，每个小朋友带1件半成新的玩具，交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格，价格为：5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语，随玩具一起送给买到玩具的小朋友。
2、4月26日（周二）下午4：00起——5：30结束，请家长来园后，先到班级接幼儿，再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动（购买玩具数量不限）。
3、将玩具义卖款投放在捐款箱内，并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。
4、请两位家长作为本次活动的爱心大使，全程跟随活动，将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。
亲爱的小朋友、家长朋友们，行动起来吧！我们等待您的参与，孩子们期盼您的支持！请踊跃捐款，让慈善走进生活，让爱心充满一幼，让真情温暖家园。
（注：本次活动自愿参加）
幼儿园义卖活动方案6
设计意图
自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的.关怀是理所当然，只知道索取。面对他人的帮助，连一声“谢谢”也不说，于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我，真情成长”的亲子活动。将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！
活动名称：
感恩你我，真情成长
活动目标
1、初步了解感恩节的由来。
2、培养从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。
活动过程
一、前期准备：（11月11日——11月23日）：注：报名时间：11月14日——11月21日
1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、内容等。
2、级组各成员选好主持人。
3、主持人准备好主持稿。
4、准备好签到表，规划好场地。
二、活动过程：（水果拼盘）
1、主持人介绍感恩节的由来。
2、家长与孩子一起水果拼盘。
三、颁奖活动。
四、活动结束。
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幼儿园义卖活动方案7
一、活动时间：
20xx年6月x日，星期x，下午xx：xx。
二、活动地点：
幼儿园大厅。
三、活动形式：
家长与幼儿共同参与。
四、活动准备：
零钱10~20元，一支水枪，幼儿备换衣物一套，毛巾，眼罩。
五、活动流程：
1、各班家长代表到园布置本班摊位、给班级物品定价。
2、下午xx：xx所有家长到园，进各班班级，老师讲解流程及注意事项。每位家长给幼儿准备10～20的零钱。
3、xx：xx买卖活动正式开始。家长们可轮流让孩子体验售货员与顾客。
4、xx：xx买卖活动结束，家长带领幼儿回班级，家长代表对本班收益进行统计，最后四个班级做最后的汇总，公布到班级群，本次活动各班所挣的钱，艾贝德双语幼儿园将携手小城大爱公益团队投入公益活动。
5、《兔子舞》音乐响起，全体中间草坪集合！
6、xx：xx，幼儿水枪大战。
7、6月x日，艾贝德双语幼儿园将携手小城大爱公益团队，前往泉港区《清源庵》将本次活动所获得的善款兑换成生活用品，捐献给庵内的'孤儿。
有意向一同前往家长，可以向本班老师报名！我们有自己的车辆，或者家长可以自己开车跟行！
报名时间及捐赠物品：6月x-6月x日，截止。
8、xx：xx活动结束。
幼儿园义卖活动方案8
我们的家乡金湖蕴含着丰富的地方物产资源，为了进一步丰富幼儿的生活经验和角色体验，不断提高幼儿的动手操作能力、语言表达能力、社会交往能力，培养幼儿热爱家乡的情感、勤劳节约的意识和创造发明的乐趣，我园将在大班小朋友中开展“荷乡自然物创意手工作品跳蚤市场”活动，我们倡议亲子合作，利用金湖的自然物品（如稻草、蛋壳、玉米苞、蟹壳、河蚌壳、树根、渔网、麻绳、芦苇等）共同制作一件创意手工作品，在幼儿园开展义卖活动。
活动目的：
1.幼儿通过和家长共同寻找材料、动手制作的'过程中，发展幼儿动手动脑的能力，体验创造的快乐。
2.愿意将自己和家长自制的作品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，通过废旧物品再利用，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重别人；通过小组销售培养幼儿合作能力
3.通过主动推销自己的商品和购买商品，学习设计促销语。培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往，培养文明礼貌的行为；
4．在买卖过程中，了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法，培养小朋友诚信的品质，活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品，能通过计算，正确计算付款数量；
活动时间：
20xx年11月7日上午9:30——10:30下午3:00——4:00
活动地点：
升旗广场
活动组织:
总策划：
具体负责：实验班——王xx星原班——顾xxx
秩序维护：张xx
活动准备：
1.10月30日向家长发放倡议书
2.11月3日——11月5日
⑴各班利用家长园地栏、家校通、接送孩子时的交流进一步对本次活动的宣传，强调物品制作的要求一定要以幼儿为主家长协助配合，加强家长对开展活动的意义和目的更深的认识和了解，达到积极主动配合的效果。
⑵在区域游戏中开展超市、菜场等角色游戏，教师指导幼儿买卖中的语言交流，商品交易的方法，推销商品的技巧，学会2元以内的货币交货等。
⑶各班周四前必须将亲子手工作品收集归类、登记、和幼儿共同商定价格并将物品贴上价格标签。
⑷各班设计一块展牌、一块广告语或推销语，销售人员工作牌或服饰（11月6日完成）
⑸各班根据货物的多少进行以小组为销售单位，4—5人一组最佳，每组准备1个收银盒
活动安排：
1.班级上午9:30——10:30大一大二星原大一星原大二下午3:00——4:00大三大四星原大三星原大四
2.8:30将各个展牌、柜台及其他物品摆布到位，下午2:30四个班级将物品摆放到位。
活动程序：
8:30上午摆摊班级摆放好摊柜、物品
9:00老师带幼儿进入摊位准备开业
9:20其他四个班级幼儿在老师的带领下先参观整个市场，一名教师介绍货物
9:30跳蚤市场正式开始交易。
幼儿园义卖活动方案9
活动时间：
xxxx年4月7日下午3点
活动地点：
音体室
参加对象：
龙幼全体师生
活动准备：
1、开幕式海报；
2、开幕式展板：大班年级组（负责）；
3、策划：中班年级组；
方案制定：xxx、xxx、xxx；
主持稿撰写：xxx
主持人：xxx
PPT制作：xx（xx）
4、会场布置：音响、话筒、投影仪等设备；
xxx（负责）
5、（1）幼儿练习歌曲《让世界充满爱》，每班选2—3名幼儿表演：
xxx（负责）
6、通讯报道：xx（负责）
活动过程：
1、依次进场，场地安排（从前往后）：第一排小班（从左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。
2、ppt：播放图片激发幼儿奉献爱心的情感（敬老院、福利院的相关图片、视频播放）。
3、幼儿歌曲合唱：让世界充满爱。
4、园长致词。
5、活动结束：各班依次退场（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。
幼儿园义卖活动方案10
一、具体要求
1．提供义卖物品对象：商家、街道和社区。
①商家：已通知苏宁、友通、宏
三、五星、华海、国美和大旺制定活动方案，参加义卖活动。
②街道：以科室人员为单位。每人捐献物品不少于2件，各科室委派2人照管物品，负责物品交易。
③社区：以社区为单位，各社区捐献物品40件。各社区派30位居民参加物品交易，另各社区居委会明确5名社区干部带队。
2．参加交易人员：各社区组织社区居民、街道和社区工作人员。
3．义卖物品种类：物品名称右上方打“★”号上限价格100元，打“▲”上限价格50元，其余物品上限价格一律10元。特殊商品价格可面议，但须报管理办备案。所有义卖物品非衣帽类，必需安全、卫生、实用、携带方便，各类物品举例:
如下：家电类、文化类、玩具类、日常用品类、装饰类、乐器类等。
二、场所布置
1．社区服务中心小公园通道两侧摆放长桌（长1.5米）共30张（商家10张，街道、社区20张）；桌子与桌子连在一起，不留空隙；通道中间为交易区；另放1张用于摆放募捐箱。
2．以社区为单位物品相对集中，便于交易和管理，街道各科室以街道机关作为一个整体，商家各自管理义卖摊位。
三、人员分工
1．街道各科室负责查验本科室物品，明确标价（代表交易人必需知晓本部门所有物品的'下限）。各社区负责本辖区居民义卖物品的查验和调剂物品的从大件到小件统计编号上报（上报时间：10月12日上午11点前）。
2．活动当日，街道明确4位城管协管队员巡视活动场所，以防小摊贩进入或其它意外。
3．活动当日8：00，人员到场，于8:30前陈列好交易物品。
四、宣传发动
1．社区定向发动居民参加。
2．10月12日前，街道统一制作海报和横幅，在各社区要道口、宣传栏内张贴，向辖区全体居民宣传。
幼儿园义卖活动方案11
一、 活动主题：
奉献一点爱，创造一个爱的社会
二、 活动目的：
1、通过义卖报纸筹集资金，帮助有需要的人
2． 宣传中华民族的传统美德，激发学生的爱，提高学生的思想道德素质
3． 让学生在义卖活动中锻炼实践能力，提高口才交际能力
4． 培养大学生阅读报纸、关心时事的习惯
三、 活动时间：
20xx年xx月xx日
四、 活动地点：
XX
五、 活动前期准备:
1． 确定参加活动的`人数，联系报纸负责人确定活动的时间、地点和报纸数量。
2、 活动分为八组，每组12~16人，每组组长负责本组的各项工作。活动期间，小组可再次分组，组长为爱心园主任。
3． 各组负责人联系自己负责的社区负责人，协商区参与活动的具体人数、人员名单和联系方式。
4、组长及其负责社团。
5、根据各社区参加活动的人数分配人员，每组必须有3~4名爱心园干事。
6、安排摄影等工作人员。
六、 活动流程：
1、组长通知组长在指定时间聚集在科学会堂门口。
2、各组长清点本组人数，确保无人员遗漏，确定本组人数和组长长（爱新苑主任），并说明活动要求和注意事项。
3、组长带领组长到指定地点（XX）领取报纸。
4、每组组长带领到指定地点出售报纸，出售报纸的学生将筹集的资金交给组长。
5、每组在指定时间内聚集拍照，最后由组长带回志愿者。
七、 活动后期安排:
1、爱心园主任及时总结活动
2、上传和保存照片。
3、 写这个活动的新闻
八、 注意事项：
1、注意人身安全和金钱安全
2、义卖范围不要太大，结队不要走散。
３． 向路人义卖报纸时，要礼貌，注意行为。不要与路人发生冲突。
4、出售报纸后不得私自离开，并按规定时间与本组人员返校。
5、销售期间不要参加其他活动。
6、各组长要做好本组各项工作和报纸销售统计工作。
7、带工作证参加活动。
幼儿园义卖活动方案12
一、前言：
本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
二、活动主题：感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献
1、通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活，提高队员的.组织能力，培养队员的团队合作精神。
3、筹集学校“爱心基金”，帮助我校身患重病的王子晗同学。
三、活动时间：
12月15日
四、活动地点：
学校操场
五、活动对象：
全校师生
六、义卖年级：
2～5年级一年级只买不卖
七、活动准备：
1、本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
3、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：
（1）有序：
不跑、不追、不挤
（2）守纪：
不大声喧哗
（3）文明：
不强买强卖
（4）卫生：
不丢、不留（不留下义卖的垃圾）
（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
八、活动要求：
1、设计展台
a、每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。
b、每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。
c、每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
d、每班的展台安排3---5位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）
e、活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。
f、每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。
2、义卖物品
a、可以是自己书籍或复习资料等。
b、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
c、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
d、每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
九、活动过程：
周二下午13：40，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台，宣读倡议书后，全校统一时间开始活动，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
幼儿园义卖活动方案13
活动时间：
20xx年4月7日下午3点
活动地点：
音体室
参加对象：
龙幼全体师生
活动准备：
1、开幕式海报；
2、开幕式展板：大班年级组（负责）；
3、策划：中班年级组；
方案制定：常玲、王志薇、肖燕；
主持稿撰写：王志薇
主持人：王志薇
PPT制作：王志薇（腾龙）
4、会场布置：音响、话筒、投影仪等设备；
刘双兰（负责）
5、（1）幼儿练习歌曲《让世界充满爱》，每班选2—3名幼儿表演：
周媛（负责）
6、通讯报道：钱赟（负责）
活动过程：
1、依次进场，场地安排（从前往后）：第一排小班（从左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。
2、ppt：播放图片激发幼儿奉献爱心的情感（敬老院、福利院的相关图片、视频播放）。
3、幼儿歌曲合唱：让世界充满爱。
4、园长致词。
5、活动结束：各班依次退场（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。
幼儿园义卖活动方案14
一、活动目的：
1.通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2.丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。
3.筹集爱心基金，购买礼物在九九重阳节当天送给本单位退休教职工。
二、活动时间：
20xx年4月28日下午4：30—5:30
三、活动地点：
幼儿园大操场
四、活动对象：
全体幼儿及家长、全园教师。(大班幼儿义卖，小中班幼儿义买)
五、活动准备：
1.4月25日——4月26日筹集义卖物品，每名幼儿准备3-5件。
4月29日班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。(1元、2元、5元，备好零钱不找零)
2、认识钱币
3、活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱，义卖后的款项由各班班主任登记后孩子自己投入箱中，由各班班主任保管好。
4、义卖结束后，由各班班主任清点本班义卖款项，汇总后交由年级组长宣布总义卖数额，并且与各班班主任协商，共同购买重阳节礼物。
六、活动要求：
1.设计展台
要求：
A、每班一组展台，事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班的展台需要各班每位教师协助服务。(包括保育院老师，上午不下班)
C、活动过程中同时提醒家长共同关注幼儿安全，防止自行走失。
2.义卖物品
要求：
A、家长提前筹集义卖物品，每名幼儿准备3-5件。(玩具、图书、文具、小饰品等)
B、义卖物品要求健康、卫生、安全，质量完好，必须保持七、八成新。
C、班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
D、各班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
七、活动过程：
1.“与爱同行”义卖活动，当天下午4：30开始，由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)
2、4：30活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。
3、“与爱同行”义卖活动(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的'作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品)
4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
5、剩余商品降价销售。
6、结帐，点钞，装袋，写明班级，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。
7、在活动中注意保持广场卫生，不乱丢纸屑，各班活动后搞好场地清洁。
幼儿园义卖活动方案15
一、活动目标：
通过义卖活动构建家园合作、交流的平台，促进幼儿的交往能力，形成校园中"爱读书、读好书"的氛围；通过此次义卖活动，让孩子懂得要珍惜现在的幸福，要爱惜我们使用的每一件物品；通过帮助别人，体验分享和给予、关爱他人的快乐，让爱的种子在幼儿的心间生根、开花、发芽。
二、活动主题：买一本图书，长一分知识，献一份爱心
三、活动准备：
（一）前期经验准备：
1、谈话活动《图书义卖》，教师教育幼儿要文明买卖、不哄抢，鼓励幼儿积极多捐好书。
2、年级组向家长发放《图书义卖》的倡议书，向家长宣传本次活动的目的，争取家长的配合。
3、活动内容：义卖图书
4、参加者：全体幼儿
（二）前期材料准备：
1、分班准备：各班发动幼儿准备好义卖的图书。（负责人：各班教师）
2、中大班教师共同布置会场（每个班自己设计一个有自己班特色的卖场展台）。
活动时间：20xx年10月31日下午4：00——5：00
活动地点：幼儿园大广场
活动对象：全体师生及家长
活动前具体工作安排：
活动的策划、总负责（负责人：刘园长、吴老师、苏老师）
活动拍照（负责人：白老师、貌老师）
活动放音乐（负责人：霍老师）
活动的各班展台（负责人：各班老师）
四、活动要求：
（一）家长和幼儿方面：
1、各班班主任向家长和幼儿做好宣传工作，让家长和幼儿了解本次活动的意义和目的，家长配合幼儿园鼓励幼儿积极参加。
2、发动班级每一名幼儿都能捐赠自己看过的图书，种类不限，尽量做到平均每人2—3本。
3、帮助孩子在每本书的封面上贴上标价。
（二）教师方面：
1、每班设计一个义卖场，并给自己的义卖场起个名称，如"爱心小卖场"、"乐意图书义卖场"等等。
2、每班老师提前和孩子通过谈话或者投票的方式选出卖场的售货员、收银员等等，并对这些工作人员进行相关的培训。
3、展会准备一个透明慈善捐款箱，班级的`收银员将义卖所得款项全部放到捐款箱中。（由曾丽平负责提前向乐从慈善基金会借好捐款箱）
五、活动程序
1、下午16：00前各班布置好义卖场，由各班老师和幼儿把自己班级收集书籍摆放整齐。
2、当广播响起《爱的奉献》这首歌时，各班开始进行义卖活动，小义卖员向家长和同伴推销本班的书籍，家长可以到各个义卖场自由选购物品，做到文明购买。
3、下午4：00—5：00为义卖时间，期间由配班老师负责协助班主任管理义卖场，营造欢快、活泼、文明、安全的义卖环境。
4、活动结束后，由家委会成员和吴老师、苏老师负责统计好卖出数量和所得钱款，并将钱款包入信封，注明幼儿园和数目，交于乐从慈善基金会。
5、班主任第二天负责组织幼儿，小结本次活动。
6、在公示栏中张榜公布爱心金额。（由霍老师负责）
六、注意事项：
1、义卖活动要注意各班之间的交流，不能局限在本班。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
2、义卖活动过程中，准备广告宣传语，由貌海莲老师负责。
3、各班做好义卖过程中秩序的维护。在活动前教育幼儿保持园内卫生，不乱丢纸屑。
4、各班老师要关注和处理好义卖过程中出现的意外问题。
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