毕业自我鉴定

时间:2021-04-30 19:18:03 毕业鉴定 我要投稿

实用的毕业自我鉴定范文汇编8篇

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的毕业自我鉴定8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的毕业自我鉴定范文汇编8篇

毕业自我鉴定 篇1

  回首自己的大学校园生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失败,但都时刻提醒着自己,做最好的自己,不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想不断去拼搏、努力。

  我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的学生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。在学习中,认真学习理论与实践知识,与同学一起探讨问题。在校期间主修了网页设计与制作、ASP动态网站开发、数据库原理与应用、网络操作系统、网络安全技术等专业课程,而且每学期安排的课程设计,很好地把我们所学的理论知识同实践结合在了一起,让我们在设计中学习到了更多的知识。我曾在20xx-2010年获得了国家励志奖学金和校二等奖奖学金的荣誉,这给了我很大的动力,虽然我不是最优秀的,但我认为自己是最努力的。在学习专业知识的同时,我利用课余时间自学了AE、PREMIERE等影视制作方面的知识,经常到图书馆借一些相关的书籍去阅读并在电脑上进行操作,既提高了自己其他方面的能力,同时也充实了自己的大学生活。在工作中,曾在院系学生会担任干事一年,这一年,锻炼了自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力,在与别人合作的过程中感受到了快乐。

  同时在校记者团担任干事以及到后来担任编辑一职时,自己的文字功底得到了提升,对文字的编辑以及文章的排版也有了更深的了解,还得到了“见习记者”的荣誉,当然也结交了来自不同院系的同学,自己的交际圈也扩大了,为自己在以后的工作

  中奠定了基础。我还积极参加了学校组织的活动,如PPT制作大赛、职业规划大赛、暑期实践活动等,让自己的大学生活充满了色彩。

  在生活中,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。做事井井有条,一丝不苟;与同学之间相处融洽,彼此以诚相待;答应别人的事情就会尽力做到,不让别人失望。回顾大学的生活,很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

  作为积极乐观的当代青年,我要把这份活力与激情带到工作中,让自己在工作中得到更多的快乐,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实,努力努力再努力,人生本来就是一个学习的过程,我要完善自我朝自己的目标前进,我相信:我可以在自己的舞台上绽放光彩,赢得热烈的鼓掌!

毕业自我鉴定 篇2

  本施工设计是针对新城花园二期6#楼进行编制的。新城花园二期6#楼是高层花园式住宅楼,结构类型为框架─剪力墙结构。该施工组织设计作为规划和指导该工程施工准备到施工验收整个过程的综合性技术经济文件。在编制时,对工程质量目标、工期目标、项目管理机构设置、施工进度计划、施工机械、周转材料及设备、主要施工方法、劳务组织、安全文明施工、环境保护等诸多因素做了充分考虑;并以国家有关技术政策、规定、业主的要求、设计图纸、招标文件、施工现场相关资料为依据;严格按照施工组织设计的编制原则,从施工全局出发,结合工程的实际情况,利用科学的组织管理方法,合理的组织安排各项资源,以期达到消耗少、工期短、质量高,造价低的最优效果。

  关键词:施工组织 组织管理 质量保证 施工方案

  1.工程概括及岗位简介

  1.1工程概况

  新城花园二期6#楼是一个集景观高层、商铺、社区服务用房、地下车库、室外休闲娱乐设施为一体的花园式住宅小区。由福建南平市世豪房地产开发有限公司投资开发,武夷山建筑设计研究院负责设计。开发地块位于南平市延平区福兴路9号新城花园一期西侧,临闽江而建,为1幢框架-剪力墙结构商住楼;负二层、负一层为地下室为非人防停车库、人防及人防设备间;住宅架空层层高3.5m,标准层层高2.9m。地下2层,设有公共卫生间和消防控制室其中负一层与车库相通。6#楼采用框架─剪力墙结构。基础采用人工挖孔灌注桩承台基础。砌体采用加气混凝土容重不大于8 kN/M3,M5水泥砂浆砌筑。

  1.2施工条件及特点

  ⑴.本工程施工图设计已完成并审核,施工场内无建筑物,施工用水用电能满足供给要求,场地三通一平工作已完成,具备入场施工条件。

  ⑵.工程量较大,施工技术复杂、相对投入集中、量大。

  ⑶.工程施工场地紧凑,可利用场地有限,需要精心安排、合理布置施工平面。

  ⑷.多家单位同时施工,各方面协调工作尤其重要。

  ⑸.安全文明施工、环境保护要求高,必须严格按照各项要求组织施工。

  1.3岗位名称和岗位职责

  1.3.1实习目的

  深入工地现场,与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导,参与实践,全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺,以及各项管理措施。熟悉工程建设企业的性质、作业特点,以及生产管理的经营运作模式。在现场施工过程中结合所学专业知识与实际现场工作进行整合,强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力;增强理论联系实际的观念,培养分析问题和解决问题的能力,加强专业意识和职业责任感,为施工管理起到了实质性的指导作用,为以后的工作打下坚实的理论与实践基础。

  1.3.2实习岗位 岗位名称:施工员

  施工员是基层的技术组织管理人员。主要工作内容是在项目经理领导下,深入施工现场,协助搞好施工监理,与施工队一起复核工程量,提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期,做好现场材料的验收签证和管理,及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证,协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档,对现场施工的进度和成本负有重要责任。施工员的工作就是在施工现场具体解决施工组织设计和现场的关系, 组织设计中的东西要靠施工员在现场监督。

毕业自我鉴定 篇3

  今年毕业了,即将走入社会。在大学四年中,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力,我努力的学习专业课,深研专业知识,并取得了较好的成绩,本人在几年中系统学习了力学,土木工程,材料力学,结构力学,建筑材料,混凝土结构与钢结构,房屋结构,施工技术与施工组织等课程。

  通过几年的学习,本人具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景。工程材料,结构分析与设计,地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械,电工,工程测量与试验,施工技术与组织等方面的基本技术。具有工程制图,计算机应用,主要测试和实验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段查询资料,获取信息的初步能力。了解土木工程的主要法规。具有进行施工管理和研究的初步能力。

  在课余生活中,我还坚持培养自己的广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态;为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物,我最大的特点是,热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,为人处事上,我坚持严于律己,宽以待人,良好的人际关系正是建立在理解和沟通的基础之上。

  从事建筑业将意味着在往后的时期里,充斥着我工作生活的将是钢筋、混凝土、水泥、砂石以及数不清的砖块瓦砾。在大多数时候我必须在炎炎烈日下暴晒,在尘土飞扬中穿梭。干建筑这一行的确很辛苦,我也羡慕那种坐在干净的办公室里吹空调以及有规律休息日的工作。

  最初在工地上实习,我的决心也曾经动摇过,但随着我对这个行业渐渐地适应,我开始慢慢地感受到建筑业的魅力。通过将在学校里学习过的各种理论知识正确运用到实际当中,再经过一段时间的辛勤工作,一座庞大的建筑物就会拔地而起,这种成就感是别的行业比不了的。在工地上的实习,我从完全陌生到渐渐适应,窥豹一斑到慢慢地融会贯通。这个过程不仅让我的专业水准上升了一个档次,对坚定我从事建筑业的信心也奠定了一个良好在基础。

毕业自我鉴定 篇4

  根据不同的分类标准,学生自我评价会有不同的分类。从评价的对象来看可以分为:自我指向性评价和基于任务的评价两种类型。自我指向性评价主要是学生在成长与发展过程中对自己的兴趣、态度、注意品质、动机、情绪等心理层面的因素所进行的评价;基于任务的评价主要是指学生对其学习过程中所参与的任务和活动进行的评价。在学生的学习和发展过程中,基于任务的学习活动异常普遍,学生自我指向性的评价往往是以学习任务和活动为载体的。因此,我们将主要对基于任务的学生自我评价进行分析。但需要说明的是,在学生实际的自我评价活动中,个体往往是将上述两种评价结合在一起,才能使基于任务的各种学习活动更有效果。

毕业自我鉴定 篇5

  三年的大学时光弹指即逝,转眼之间已是毕业之时,在此我对自己做一个简单的鉴定。shy;

  从一个年幼无知的小女孩到初高中的懵懂少女再到现在即将毕业的女大学生,我的身心经过了真实的考验和历练,思想觉误也发生了巨大的转变。三年来,我不断地要求自己,力求在各方面完善自我。在老师和同学的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程。我热爱医学事业,铭记“医乃仁术,无德不立”,决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁与荣誉!shy;

  在学习专业课程的同时,也注重其他专业技能的培训,顺利拿到计算机三级证书,熟练地掌握了计算机各模块的操作。积极参加学院和系部的各项活动。尊敬师长,团结同学,严格遵守国家法规及学院各项规章制度,在“敬学明德,远志修能”八个大字的鞭策下,我努力学生,勇于进取,努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。

  三年的求学生涯让我获益匪浅,在同学之间,我尽管不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求,学院严谨的学风和端正的学习态度,塑造了我朴实,稳重,创新的性格特点,也为我迈向社会踏入工作岗位铺下了坚实的道路。shy;

  离开学校,我将是一名从事医护事业的工作者,”百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,完善自我,做一名合格的,优秀的白衣天使!

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毕业自我鉴定 篇6

  回顾一下这两年的历程,两年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。这两年中,我在认真学习专业知识外,平时还友爱同学,尊师重道,乐于助人。

  在学习本专业的专业知识中,我掌握了冰箱、空调的基本故障分析和排除;中央空调、冷库的日常保养和维护;汽车空调的安装和检修;电力托动的接线;钳工和焊工的基本技能和操作。在校期间,我拿到了计算机中级证;制冷中级证;制冷上岗证和电工上岗证等证件。还曾获得“优秀学生”的荣誉证书。

  通过这两年的学习使我从一个纯真幼稚的孩子成为了一个成熟的、有志向、有目标的人。今后我会努力规划我的人生目标,勇敢地面对人生中的每一个驿站。

  毕业学员鉴定表

  郑重说明:此表每人仅一份,不要丢失,不能复樱请认真按照以下要求填写。

  1.所有填写项目都要用黑色墨水钢笔或签字笔填写。

  2.《》将保存于学员档案中。请注意形象,应字体工整,不要涂改。

  3.首页及第二页“学号”一栏,应填写11位数的`学号,例如 “080108052600001”、“080108052600071”。

  4.首页及第二页“专业”一栏,填写“公共管理”

  5.首页“分院、站、分站”一栏,填写“广州(海珠)”。

  6.“学习时间”一栏,填写“五”、“七”。

  7.“自我鉴定”是对本科学习阶段较为全面的总结,不能过于简单,不少于500字。不能打印,不能打印好后整张贴上去。字体应工整、清晰,宜按行线大小书写。所给页面写不完鉴定内容,可另附纸,附纸大小宜与“自我鉴定”一栏的页面大小一样,左侧粘贴。落款处:签名,日期:统一填写“XX”、“12”、“1”。

  9.右侧“奖惩情况”一栏,不要填写。

  10.表上贴蓝底大一寸照片1张。

  11.请于11月11日回校装订论文时交,由于要上报材料,所以只许提前,不可延误。

  《学员毕业鉴定表》现已可以领取,请各位学员尽快回校签收!

  本人大学四年里,勤奋好学,踏实肯干,尊章守纪,虚心正直,出色地完成了大学时代的思想道德建设.在学习书本知识的同时,积极参加社会实践,利用暑假时间,深入不同岗位调查研究,从而具备了良好的个人心理素质,以适应未来社会的挑战和节奏.本人求学期间,与师长建立了深厚的师生关系,不懂就问,老师也有问必答,极大地鼓舞了本人的学习热情,取得了优异的成绩。

毕业自我鉴定 篇7

  本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。 在厚德博学,精益求精’八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取 努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师 团结同学 积极完成学校交给的各项任务 在临床实习期间 积极向临床各科上级老师学习医学知识 为日后的学习工作打下坚实的基础 我不断的完善自我 充实自己 提高自我 在师友的教育和鼓励下 我不断努力下 打下了扎实的专业基础知识 系统的掌握了临床医学专业课程。 虽然仅仅三年 我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要 河池卫校给了我知识的源泉 使我步入了医学事业。 在两年的时间里丰富了我医学的理论 , 从有到无 ,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点 。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

毕业自我鉴定 篇8

  这几年通过自己的努力,使自己掌握学习方法,变成学习的主人,锻炼自己的毅力,培养自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定基础。经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好准备。

  在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,

  自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

  这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

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