幼师毕业生自我鉴定

时间:2021-06-12 18:28:59 毕业鉴定 我要投稿

幼师毕业生自我鉴定(通用6篇)

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是小编收集整理的幼师毕业生自我鉴定(通用6篇),欢迎大家分享。

幼师毕业生自我鉴定(通用6篇)

  幼师毕业生自我鉴定1

  我自认主为无愧于大学三年,刚入学时,我曾为身一名普通职业学子而沮丧过,但很快,我选择了坦然面对,因为我深信,是金子在任何地方都会发光,所以我确信,普通职业学子的前途也会有光明。辉煌的一天。在这大好的时光里,我有着学好专业尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的质则。大量吸取知识财富,锻炼了自己的各种能,我努力学习基础课,深研专业知识,并取各了优异成绩。

  本人在中等中系统学习教育学、心理学,声乐、舞蹈、美术、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程!通过这三年的学习,使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我,使我明白了一个道理。人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢的面对,人生的每一人驿站。

  通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

  1、掌握学前教育学,幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。

  2、掌握和观察幼儿和分析幼儿的基本能力,以及对幼儿实施保教和教育的技能。

  3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。

  4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针政策和法规。

  5、了解学前教育理论的发展动态。

  6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

  在学校里我积极参加班里和学校的各种集体活动,并为集体出谋献策,时刻关心同学,与大家关系融洽,做为班长,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学和集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集本。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物,我最大的特点是:热心待人,诚实守信。具有创新开拓意识,勇于挑战自我。为人处事上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”。良好的人际关系正是建立在理解与沟通的基础之上的,所以我与同学关系积极融洽。

  天大地大,世界永无尽力,这三年中,在各方面我都有很大进步,读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习中不断提高!我深信机遇会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着。

  幼师毕业生自我鉴定2

  本着对幼教事业的热爱和对踏入大学校门的无限憧憬,我报考了xx学前教育专科。在参加电大学习的时间里,我收获了许多知识,也结交了不少幼教的同行朋友,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。

  学习了学前教育的专业知识,我认真发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,不断理论联系实际,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力,在专业技能上,更能适应社会发展的需求。在今后的处理幼儿突发事件中,更得心应手了。

  在理论学习方面,我更努力学好基础知识,所以在学习上踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己不断的进步,我就会对自己更有信心,更加坚信知识的重要性了,对我们教师来说,我觉得光学好书本上的知识是远远不够的,还要不断的加以应用,让理论和实际接轨。把学前教育的知识加以贯通,灵活应用。

  在xx学习期间,最让我受益匪浅的就是《教育学》《心理学》的学习,使我明白了,合格的幼儿教师不仅要关注孩子的学习,更要关注孩子的心理,塑造他们健康的人格和培养乐观向上的.心态是我今后努力的目标。

  短暂的xx学习生活过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,体验了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会,做名优秀的幼儿教师,不悔于太阳下最光辉的职业!

  幼师毕业生自我鉴定3

  时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,使我认识正确的人生观,世界观。我收获了很多很多,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下,而我们也随着时间的流逝一点一点的成长,而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路:

  在学习上:中专是我人生的一个新的转折点!过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,就是学习门类繁多庞杂法律知识,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  幼师毕业生自我鉴定4

  在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但是来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

  看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式与管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教与正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不仅可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

  组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但是感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在与你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。

  这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

  幼师毕业生自我鉴定5

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能永远一帆风顺的。只要自己努力地面对困难,这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,幼师的前途会很光明,很辉煌的。从刚跨入师范学校时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力。

  经过这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。

  幼师毕业生自我鉴定6

  我来自于XX幼师学院,面临毕业到来的时候,我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了。

  为人师表,敬业奉献。作为一个示范学校的学生,我一直以来就特别注重政治理论学习,能在工作和学习中认真负责,能自觉与党保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名教师的职责和义务。

  在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小,初,高中的英语教学实践。周末,暑期我一直带着辅导班,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,出色的做好了自己的工作,得到了学校和上级机关的高度评价。

  由于我身体一直偏瘦,为了增强自己的体质,从大二开始三年以来,一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,为以后迎接更大的挑战做好了准备。当然人无完人,我除了具有塌实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点。诸如不善于表现自己,不善于接受别人的教导和建议等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。

  大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维,在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!

  刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

  我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。

  实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。

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