高三毕业自我鉴定

时间:2021-08-08 15:22:48 毕业鉴定 我要投稿

实用的高三毕业自我鉴定4篇

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,因此我们是时候写一份自我鉴定了。我们该怎么写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的高三毕业自我鉴定4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的高三毕业自我鉴定4篇

高三毕业自我鉴定 篇1

  三年了,当毕业在即,端详着刚发下来的毕业证,回首三年学习生活,历历在目,恍若昨天。

  在进入57中的三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己的学习方法,积极思维,有较强的分析、解决问题的能力,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在学校辩论赛中表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,21世纪的接班人,我们要通过不断地学习和努力,让自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。

高三毕业自我鉴定 篇2

  珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

  首先是我端正了学习态度。

  在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。

  在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。

  懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

  要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

  古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

  在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

  随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。

  在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

  老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

  我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

  在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

  三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

  所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

  无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

  以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

  现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

  回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

  对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

  如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

  我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

  一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。

  三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

  思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

  认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。

  三年的`高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

高三毕业自我鉴定 篇3

  时间转瞬即逝,眨眼间三年的高中生涯即将结束,回首这三年,确实是精彩纷呈。这三年,有快乐、欢笑,也有痛苦、哭泣,正因为这样丰富多彩,我得高中才更加丰满。

  三年来,一直和老师、同学一起前行,为了学业,我选择了放弃玩耍,将绝大多数的时间和精力都用在了学习当中。自入学以来,我一直遵守学校的各项>规章制度,具有良好的思想道德品质,并且仍不断提高自己的集体荣誉感和责任心,将集体的利益放在第一位,坚持实事求是的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有近的目标,也有远大的理想,为了理想再苦再累也不怕。我养成了良好的生活习惯,很注重自己的身体健康,很喜欢各种体育锻炼,如跑步、爬山、打篮球等我都很喜欢,并能在锻炼中放松,让自己的心情愉悦,我也很喜欢画画,而且画得不错,尤其喜欢画动漫人物,初中时经常闲时就画,但高中因学业繁忙才减少了练笔,但以后我一定还会继续发展。

  在学校中,我努力学习、刻苦钻研,成绩较为拔尖,初中我是以校第一名毕业的。我不仅学习好,也很积极的参加学校组织的各种活动。在>军训时,我获得了“先进个人称号”,积极参加数学兴趣小组,并在市内成绩优异,文化艺术节时,我在“瞪大眼走小步”活动中获二等奖,我们团队设计的纸桥连获艺术和稳固两个奖项,大受老师称赞,高三时,我也获得了“毓秀”奖学金。在高中三年,我可谓各方面都有所发展。

  我在人际交往方面也挺好,我很喜欢广交朋友,亲和力也不错,很多人都愿意和我相处。在他们有困难时,只要我能帮忙的,我都会尽力去帮助,并且在帮助他人中获得快乐。

  高中的生活,确实精彩,我在这三年中“德智体美劳”都获得了发展,在以后的生活中我也仍会继续提高自己的道德素质,让自己更加优秀。

高三毕业自我鉴定 篇4

  高三这一年风风雨雨,我在这样的路途之中不断往前,最终也将抵达终点了。在这即将毕业的时刻,我回想起过去的时光来,也觉得甚是满足。在此,我也想对自己过去的三年进行一次鉴定和总结。

  我是一个很积极向上的人,我喜欢为自己去争取一切可争取的东西。只要有一个机会摆在我面前,我就会毫不犹豫的向它奔跑过去。不管这段路程当中有怎样的难题,我都是可以去解决的。首先,我认为一个人如果没有一个积极的态度,那么对她的生活和学习来说,都是不利的。因为积极的态度可以让我们不断的前进,而消极则会影响我们的成长。

  学习也是一样的,态度是学习当中最重要的一个部分,常常可以决定我们的效率和结果,所以这三年中,我一直都在提醒自己,好的态度会有好的未来,好的态度会有好的结果,好的态度也会有一个好的自己。慢慢的,我的性格越来越开朗,行动也越来越果断,成长也越来越迅速了。

  高一的时候是懵懵懂懂的自己,高二的时候开始想未来了,高三则是最考验我的一年,充满了危机和挑战。但是这三年无一例外都是最为珍贵的日子,都告诉该往怎样的一个方向去走,该往怎样的一个目的地靠近。这段时光,是我人生之中最为灿烂的日子,也是我读书生涯中最光辉的一段岁月,我在不断的拼搏,在不断的汲取,思想在不断的开阔,不断的前行。这是我人生中最坚定也是最勇敢的一段日子。所以我真的很怀念这三年的高中,也很怀念我身边的同学、老师,还有这个充满了回忆的校园。

  在高中三年里,除了做好班内的班级工作之外,我也是学生会的成员,在学生会的那段日子,让我认识到了一个人能力的重要。处理事情的时候要快很准,不要犹豫不绝,做事要果断一点,否则麻烦事会越来越多。以前的我是一个比较拖拉的人,现在的我变化了很多,不仅能够做事果决,更能够为自己所做的行为承担责任。这三年是一段非常不舍的时光,可现在也即将要结束了,我不会这么感伤,我会更加的充满期待,对未来的日子,对未来的自己,都充满期待和愿望,为自己这一生多填充一些意义,多填充一些有价值的东西。

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