卫校毕业生自我鉴定

时间:2023-08-14 07:55:04 毕业鉴定 我要投稿

卫校毕业生自我鉴定10篇【精】

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编精心整理的卫校毕业生自我鉴定,希望能够帮助到大家。

卫校毕业生自我鉴定10篇【精】

  卫校毕业生自我鉴定 篇1

  中专三年生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继续做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到四周的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。其次是极大程度的进步了自己的自学能力。由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己研究并经常往图书馆查一些相干资料。日积月累,自学能力得到了进步。

  再有就是晓得了应用学习方法同时重视独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来轻易做起来难,我换了好多种方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的奔腾,能较快速的把握一种新的技术知识,我以为这对将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一位治病救人的护士已好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热忱投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不但要有扎实的理论,熟练的临床操纵,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日趋剧烈的行业竞争也使我充分地熟悉到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会具有一席之地。

  在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操纵技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交换和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到他人的优点,认清自己的短处。所以我喜欢实习。固然有时会感到累些,但乐此不彼。

  在思想上,变成熟了很多,性情更坚毅了。熟悉了很多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了本身素质,认清了本身的.一些短处并尽力改正。

  在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求。

  在学习上,紧记老师教导,严格要求自己,凭着自己对成为一位优秀白衣天使的目标和知识的强烈寻求,刻苦研究,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上把握了一些专业知识和操纵技能,熟练的把握了专科知识和各项专科护理操纵,作到了理论联系实际。

  在工作上,能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事,积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操纵规程,做好基础护理,严格执行无菌操纵和三查七对制度。在工作中能理论联系实际,碰到不懂的题目能及时向护士长及年资深的老师请教,努力进步本身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的医治,并做好健康宣教。我个人以为自己最大的缺点就是喜欢一心两用乃至多用。急功近利,喜欢一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即便最后都能学会,也已弄得自己很疲惫。如今想一想,这样实在其实不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和题目后,我经常警戒自己,步进社会后也不能一心两用。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每天。待人热忱和蔼,老实取信,乐于助人,具有自己的处事原则,能与同事们友好的相处,积极参加学校组织的各项活动,从而不断的丰富自己的学习生活。

  三年的中专生活是我人生的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包括了汗水和收获,为我规划今后的人生起着相当重要的作用。翻着以往的课本,又想起了弗洛伦斯·南丁格尔的故事:她慈爱可亲,酷爱伤病员。她工作严厉认真,具有高度的责任感和出色的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次,当她手持油灯巡查四里长街的伤病员时,身影所到。兵士们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意,赞美她的功绩,赞美她的高贵精神,称她为女界的英雄:看,就在那愁闷的地方,我看到一名女士手持油灯,穿行在昏暗的微光中,轻巧地从一间房屋走进另外一间房屋。像是在幸福的梦境当中,无言的受伤兵士渐渐地转过头往,亲吻着落在暗壁上的她的身影,那盏小小的油灯,射出了划时代的光芒。

  榜样的气力总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每位被护理者的心灵!这将是我一生的誓约。

  珍贵的卫校生活已结束了,本身还有很多缺点和不足,要适应社会的发展,得不断进步思想熟悉,完善自己,改正缺点,做一位优秀的白衣天使。

  卫校毕业生自我鉴定 篇2

  珍贵的卫校生活已结束了,现在要来一下这几年来的得失,从中继续做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  固然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到四周的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己往看,往理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长时间自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古人云:授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔,做甚么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  学习护理单有理论是不行的.,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操纵几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可很多。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操纵技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护

  理的同学,也就增加了与其他同学交换和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到他人的优点,认清自己的短处。所以我喜欢实习。固然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我个人以为自己最大的缺点就是喜欢一心两用乃至多用。急功近利,喜欢一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即便最后都能学会,也已弄得自己很疲惫。如今想一想,这样实在其实不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和题目后,我经常警戒自己,步进社会后也不能一心两用。

  通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是把握了护理操纵技术。思想变成熟了很多,性情更坚毅了。熟悉了很多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了本身素质,认清了本身的一些短处并尽力改正。

  卫校毕业生自我鉴定 篇3

  时间飞逝,珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  虽然我的学习成绩不是最优秀的,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的'学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不像初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次。我也可以趁放学时间多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用,急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  卫校毕业生自我鉴定 篇4

  珍贵的卫校生活已经结束了,此刻要来一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  虽然我的学习成绩不是十分的好,但是我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自我的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到了周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自我落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而且是老师把课讲完,然后自我去看,去理解。这一个时候自习潜力和自制潜力是很重要的。长期自习以来我明白了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来那里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时光里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  学习护理单有理论是不行的`,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我能够再趁放学时光多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时光,基本上一年都是呆在医院里学习。再那里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一齐,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际潜力,学到别人的长处,认清自我的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我个人认为自我最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自我很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后,我常常警戒自我,步入社会后也不能一心两用。

  透过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  卫校毕业生自我鉴定 篇5

  珍贵的第一学期卫校生活已经结束了,回顾走过的路,总结一下其中得失,做得好的继续保持,改进不足的地方,也更是为了看清将来要走的路。

  我在这一学期的'学习生活中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。做什么都要勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助。

  生活方面就说说我们学校好了,每个星期天返校,校园内路边全是垃圾,第二天就全部清理干净了,可我们并不知道学姐,学长们费了多大努力才换来的。如果我们肯多走几步路,把垃圾扔进垃圾桶里学姐们也就轻松了,不是么!更何况我们出去工作可就成了白衣天使了。所以,我们要从现在开始,保持良好的习惯!

  卫校毕业生自我鉴定 篇6

  虽然我的学习成就不是十分好,但我却在学习的进程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,原先想解放一下自我的,可是很快我就清楚了,卫校的学习是更须要尽力认真的.看到周围的同窗们拼命的学习,开端了卫校的学习旅程,感到自我落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教师把课讲完,然后自我去看,去懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。长期自习以来我明白了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方式”,做事情的方式.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来那里的目标就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的处所能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警惕.在学习知识这段时光里,我更与教师树立了浓重的师生情义.教师们的谆谆教诲,使我领会了学习的.乐趣.我与身边许多同窗,也树立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关.学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候我都会争夺机遇多操作几次,加上卫校原先就少学生可给学生用的空间可不少。所以我能够再趁放学时光多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时光,基础上一年都是呆在医院里学习。再那里我熟练我的护理操作技巧,把理论和实践联合在一齐,在带教教师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人,使病人得到良好的照料,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同窗,也就增添了与其他同窗交换和向其学习的机遇,锤炼了自我的交际才能,学到别人的优点,认清自我的短处.所以我爱好实习。虽然有时会觉得累些,但乐此不彼.

  我个人以为自我最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用.急功近利,爱好一口吻学许多东西,可是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自我很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时代内专注于一种学问,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制这门知识.自从我发明自我有这个毛病和问题后,我常常警惕自我,步入社会后也不能一心两用.

  经过四年卫校生涯,学到了很多知识,更主要的是控制了护理操作技巧.思想变成熟了许多,性情更刚毅了.认识了许多同窗和教师,树立起友情,并在与他们的来往中晋升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。

  卫校毕业生自我鉴定 篇7

  岁月无情,时光匆匆,五年的卫校生活转眼之间就已经结束了。走过五个寒冬和酷暑,走过懵懂无知的岁月,走过满是汗水和泪水的五年,再回过头来看看这五年的青春时光,我在这所学校里哭泣,在这所学校里欢笑,在这所学校里奔跑和成长。拥有的回忆无数,拥有的感慨万分。这所学校真实和完整的记录下来了,我从一个一心只想着吃喝玩乐的小孩变成了一个努力拼搏的少年。在这五年里,所有的得与失,都让我们明白了要去更加积极努力的生活。

  因为我在初中的成绩不好,也因为我太过调皮,所以在我初中毕业之后,我爸妈就把我送到了xx城市的xx卫校里。xx卫校里的生活环境和我初中学校比起来简直是要差太多,一个宿舍要住十二个同学不说,每天在学校食堂吃的.饭菜也难以下咽。而且这里管教学生的制度也十分的严格,一个月才放那么一两天假,这就意味着我在这一个月期间,都不能出去玩,都只能整天呆在这管理森严的学校里。

  我还记得在我来到卫校的第一个星期里,我因为受不了这里面艰难的生活环境,而半夜起来打电话给我爸妈,哭着闹着要回去。但是我爸妈还没把我听完就把电话给挂了。并且我的这一行为还遭到了和我一个宿舍同学的鄙夷,不仅是在那几天晚上,我没有睡一个好觉,就是在白天,我也感到十分的烦闷又忧郁。每天就只想着要回去,受不了这里的环境,也受不了这里严格的制度。现在再来想想当初的自己,不免也觉得十分的搞笑和矫情。后来,在我爸妈的强烈要求下,我也只能强迫自己去慢慢适应这所学校里的一切。

  到了卫校的第二年,我也渐渐的能感受到父母的良苦用心,并开始不再浑浑噩噩的度日,面对那些我从来没有接触过的护理知识,面对那些需要我去克服内心恐惧的护理工作,面对我们这个专业必须要掌握好的技巧,我尝试着去接受,去努力学习。既然我已经选择走上了这条道路,那我就要坚持走下去,并且还要走的漂亮,走的出彩。

  所以在之后的三年里,我都一直在刻苦的专研护理知识,努力的提高自己的护理专业水平知识,争取在毕业的时候,能够学有所成,不辜负了自己这几年的寒窗苦读,不辜负了父母对我的期望。而现在,我也已经做到了。但是面对未来的发展,我还需更加的努力,更加的积极进取。

  卫校毕业生自我鉴定 篇8

  在校期间,我学习成绩良好,从未请过假,从未旷过课,一直都是个比较安稳的学生;

  在卫校的这两年里,我学到了很多扎实的理论知识,以及为人处事,懂得如何去和别人交往。

  别人都说学医这条路很苦,可是我不怕,我能吃苦耐劳,我很庆幸我当初选择了这条路,因为看到被自己护理的'患者康复以及能很好地生活是一件很幸福的事,所以就算这条路多么坎坷,我也要坚强勇敢地走下去,做一个合格的好护士。

  卫校毕业生自我鉴定 篇9

  在校期间,我学习成绩良好,从未请过假,从未旷过课,一直都是个比较安稳的学生;在卫校的这两年里,我学到了很多扎实的理论知识,以及为人处事,懂得如何去和别人交往。别人都说学医这条路很苦,可是我不怕,我能吃苦耐劳,我很庆幸我当初选择了这条路,因为看到被自己护理的患者康复以及能很好地生活是一件很幸福的.事,所以就算这条路多么坎坷,我也要坚强勇敢地走下去,做一个合格的好护士。

  卫校毕业生自我鉴定 篇10

  珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的`方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教教师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

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