大学生毕业实习自我鉴定

时间:2022-11-17 09:15:39 大学生自我鉴定 我要投稿

大学生毕业实习自我鉴定15篇

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此我们是时候回头做好总结。那么自我鉴定有什么格式呢?下面是小编精心整理的大学生毕业实习自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生毕业实习自我鉴定15篇

大学生毕业实习自我鉴定1

  一年又一年,春夏过了,秋冬又来。学校大门的那颗柚子树的长年累月在丰收的季节结满了果实,大学三年很快的逝去,我们也迎来了我们的丰收季,这也代表着我们即将毕业,即将踏入社会。在此之前,为了让自己更适应这种转变,我尽早的就踏入社会进入实习,因此,在这次毕业实习阶段中,我比很多人都要轻松,也要更有压力一些。

  大二的时候,为了让自己踏入社会时不这么恐惧,我便早早在寒暑假找好了实习的公司,坚持了两个假期之后,公司对我也较为满意,便允许我在毕业实习阶段直接进入公司继续开启人生的新篇,我当时很开心,虽然说公司规模比较小,但是它正在快速的发展中,有了差不多半年的工作经验,我对这家公司已经有了一个明确的.印象了,我也很想一直在这里待下去,一直跟着它慢慢成长,变成一个更加有能力的人。

  很多同学毕业实习时,找了很久的工作,也很多同学一直没有心仪的工作,不知去留。我在实习期阶段直接进入工作,平时的工作生活也很稳定,也不那么劳心劳力。所以,无论什么事情,都只有提前做好了准备,我们才会在后面的路上更为平坦一些。我工作的这家公司是和我专业对口的一家公司,它拥有着巨大的潜力,因为我们公司的每一个人都是非常优秀的。他们面对初来乍到的我也很热心,一直教我学习,让我有了一个飞跃的成长。公司更是给我一个很大的发展空间,我仿佛已经能看见更好的未来,也能够看见未来更好的自己。很感谢公司的哥哥姐姐们给我的帮助,我相信几个月后当我成为了一名正式员工时,我将会具有更大的力量,去实现自己的抱负,在普通的人生中创造属于我的不凡!

  这段实习期让我很开心,也让我很有压力。毕业这不是头一次了,但是这次毕业的意义却与王不同,它代表着我们即将独立生活,不再依靠家里,也不能再像在学校这样肆无忌惮,踏入社会工作,我们就要更加具有责任感,因为你犯下的任何错误都只能自己承担,每个人有每个人的工作,别人不可能为了你折损自己的利益。每个人都要生活,这时的我们都是独立的个体,并不能把希望寄托他人。所以,我要时时警告自己,不能在工作中出现任何的差错,否则这个后果自己是无法承担的。我也下定了决心,在今后的路上一定会更加勇敢,更加积极向上,为自己的未来努力拼搏一把!

大学生毕业实习自我鉴定2

  大学四年的时间一晃而过,不知不觉我们迎来了人生当中一个十分重要的阶段——实习。我们以前在学校学的都是一些跟本专业相关的比较基础的知识,考试时也只是考一些相关的理论知识,并没有考过实际操作能力。临近毕业,在学校的教学安排下,我们班有幸来到本市的xxx快递公司实习。

  虽然学校安排我们在这里实习,但是我们每个人的实习岗位都不一样,由于实习岗位不相同每个同学的实习时间也就不一样。我所实习的岗位便是仓库管理员。两个月前我初来xx快递公司之时,公司的总负责人首先带我参观的便是那拥有几千个平米的仓库,尽管他告诉我说做这一行的仓库的布置与规划是整个公司的核心所在,但我依旧被眼前所见震惊到了。总负责人带我参观完整个公司后便替我安排好了接下来即将要做的工作。

  我平常要做的就是负责仓库的出库与入库的数量统计,这不仅要求管理员要熟练操作办公室软件,对于突发事件还要有良好的解决事情的能力。刚开始时我觉得有点力不从心,因为有许多工作都需要你有一定的工作能力,比如excle表格要求操作十分熟练,仓库发现损坏的商品要想办法将损失降到最低等等。然而这些东西我都不懂,于是在工作之余我便向公司里经验丰富的前辈学习,渐渐的,通过自己的不断努力最后我终于能将这份工作做到游刃有余了。

  另外我在思想上也实现了一个质的飞跃。在学校,老师时常会跟我们说这样一句话:“量变会促成质变,当量变积累到了一定的程度时就会实现质的飞跃”。以前我不太明白这句话的含义,经过这两个月的'实习我终于彻底明白的这句话的精髓。

  虽然通过这次实习我个人的工作能力和沟通能力都有了很大程度的提高,不过美中不足的是我自身还存在着一些缺陷,比如有时工作容易出现马虎,不够仔细认真的现象,记得有一次在登记商品入库数量时将“326”不小心写成了“328”,为此总负责人还将我批评了一顿,说我怎么能如此粗心大意,我对此觉得很是懊恼,经过上次那件事我决心一定改正这个粗心大意的坏毛病。

  时光匆匆,两个月的实习期已然接近尾声,在此我要对那些曾经帮助过我的人说一声“谢谢”,因为你们,我相信在今后的工作中我一定会做得越来越好!

大学生毕业实习自我鉴定3

  刚开始进入公司工作的时候,我非常不适应,待在第三天上面我就想离开了,但是再想一想,如果我离开的话去到下一个公司,还是不能适应那不又得离开吗?这不就是在浪费的时间吗?一想到这里我就明白了,现在我们进入社会新的环境中,也许是因为社会和学校之间的区别确实有一些大,所以我们才无法尽快的适应过来,但是我相信随着时间一点点的向前,我就可以适应下来,也就可以在这岗位上驻扎,然后写下自己的历史,成为今后工作历程中的.开端。面对这个开端,我是非常郑重的,也是非常认真的。

  刚进入公司什么都不懂,我只能从培训中,同事们的身上,和平时的工作中去自己主动学习。前面一个月是非常的痛苦,但是越是痛苦就证明我成长的越快,越是痛苦,就证明着我即将发生蜕变。我就这样努力着,坚定着,终于在两个月后我走上了正轨,工作已经把握的差不多了,和同事们相处的也已经非常愉快了。我自己也在工作上可以从容应对,极少出错了。这次改变让我认识了一个全新的自己,也让知道自己在工作上可以改进的地方。这会是我成长最快的一个阶段,也是我最应该珍惜的学习时间。未来其实不迷茫,迷茫的大概只是我们的内心,如果没有一个坚定的方向,那未来必定是迷茫的,我们不能做一个走一步看一步的人,我们应该更勇敢一点,去为自己的未来做一个构想,然后再付出自己的努力,去勇敢追求和探索。一个成年人,应该为自己的行为负责,也应该为未来的蓝图付出实践。我会坚定自己的向往,更加上进,更加勇敢。

大学生毕业实习自我鉴定4

  今年开始,我在某工程公司附属单位xx公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

  我所实习的xx公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于19xx年通过了ISO9002质量体系认证;19xx年通过了ISO10012国际标准认证,取得了"计量保证确认合格证书";20xx年通过了ISO9001国际质量管理体系认证。

  回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对xx公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

  我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。

  基本情况如下:

  1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

  2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

  3、教育报告;完成一份教育调查报告。

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:"你们听完课,印象最深的是什么?"学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的.兴趣。

  古人云:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者。"兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

  在班主任实习工作中,我在班上开展了"迎奥运"主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的

  教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

  通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

  为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的"奥运知识有奖抢答活动"。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

大学生毕业实习自我鉴定5

  我在实习期,所实习的工作岗位是公司的活动执行助理的岗位。虽说只是一名小小的助理,但是我需要完成的工作量也不少,工作强度也挺大的。一开始的时候,我都怕我自己坚持不下去,但是干到最后,我也咬牙坚持了下来。

  在这个长达半年的实习期里,我经历了很多次生活对我的打击,经历了很多次顾客对我的嘲讽和拒绝,也经历过了很多次想要放弃的时候,特别是在我刚刚从学校搬出来的那一阵时期。那个时候,是我来公司实习的第一个星期,刚好通过了公司里的试岗期,我可以顺利的进入到公司实习。

  但是那一个星期也正好是我们大三的学生最后搬离学校宿舍的日子,离最后一天离开学校的时候,我也没有找到一个可以落脚的地方,因为我们公司是不包住的。所以在那几天里,我白天要工作,晚上又要为了找房子的事情而奔波,但是一直没有找到一间合适的房子。

  因为那会刚刚从学校出来,身上又没有多少钱,租太贵的租不起,租便宜的就离公司太远,和条件太差。所以就耽搁到了搬离学校的最后一天。那一天,我只好临时在学校附近租了一间宾馆,我一个人默默的把所有东西都搬到了那家宾馆里。因为东西太多,我一直搬到了晚上十二点。其实在搬完东西后,我的`内心是十分崩溃和痛苦的。因为在那间小小的宾馆里,既没有空调,也没有暖气,我蜷缩在床上冷得直打颤。

  在那一阵子里,我既承受着来自工作上的压力,又承受着生活上带给我的打击。实在是感觉到身心的疲惫,差点就要放弃了。但是后来想了想,我都还没开始就要放弃吗?既然我已经选择了这个职位,那我起码还是得把这个实习期给干完。所以抱着坚持下去的想法,我就这样度过了我半年的实习期。

  实习的后几个月,通过自己的努力,我在工作岗位上表现的越来越出色,在实习完第三个月的时候,我就用我人生挣来的第一桶金,在公司附近租了一间小房子,生活也慢慢的步入了正轨。那段如此艰难的时期,我都熬了过来,我相信,我之后的生活只会越来越好的。

大学生毕业实习自我鉴定6

  为期三个月的实习生活转眼即逝,我付出了很多,同时也收获了很多。

  在铜中实习的每一天,我都努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

  在实习班主任期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。如粉笔字写得不够好,课堂指令有时不够明确。三个月来,我明白了作为一名人民教师应该承担的责任与义务,即使工作再辛苦,在看到学生们收获的知识果实后,所有的辛劳都会被喜悦所代替。不同的学生要采取不同的方法与态度来对待,不能生搬硬套千篇一律。

  以上就是我对自己实习期间的一些评价,实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了,它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有一名作为人民教师的`社会责任:传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,

  同时更收获了学生间建立起来的深厚感情。今后,我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!

大学生毕业实习自我鉴定7

  这几个月下来的实习工作过得很快,这次出来实习让我见识了很多,毕业的最后一堂课让我收获满满,同时也让我知道了自己在学习学习到的知识是远远不够的,虽然说在工作上面我有着非常多的选择但是这份工作给我带来了非常多的帮助,在这个过程当中我学习到了,我进步了,虽然说不是所有事情都能够有一个稳定可持续发展的状态,但就是这短短几个月让我知道了自己的不足,还有在工作当中我存在的一些缺点,特别是在专业知识上面我还存在着很多问题,我一直都相信这是我会遇到的问题,不管是现在还是将来都一定会对我有很多帮助,我也相信很多事情都应该继续保持下去,就这几个月来的实习我也鉴定一下。

  我在实习工作当中是非常虚心的,从来都不会忘记了自己本职所在,实习是让我来实践学习的,我不会放过任何一个机会,因为我知道这样的机会不会太多,能够有机会到xx这里实习,对我的职业生涯会有很大的帮助,我虽然在学校的时候成绩还是不错,自认为自己的专业成绩还是不错的,但是运用到实际的工作当中很多时候都会感觉不够用,这是我的一大问题,我当然是不希望让自己这么下去,这会影响我在未来的工作当中的发挥,我感觉在这方面我还是差了很多,实习时间虽然不长,可是很多问题就是这么出现的,我也相信在工作当中我遇到的这些问题要得到解决,就一定不能忽视了这些。

  在实习的时候我也遇到了很过可贵的事情,收获了很多,我跟同事们能够和睦相处,在工作当中不断的提高自己,希望得到进步,向周围的同事学习就是一个非常不错的选择,我也希望能够在下阶段的工作当中继续落实好相关的事情,未来也会有很多事情在等着我去做好,当然这些都是应该处理好的,我相信只有不断的'去提高自己的专业能力,解决自己所遇到的问题这么一来才能够不断的成长,现在我也是感觉在这方面我有了很多的进步,在工作上面其实是有很多事情都是慢慢的在提高着,现在实习虽然结束了,可是我还需要更加努力,我相信我会进一步的提高能力,我感激这次的实习经历,我遇到了很多问题,同时我也解决了很多问题,在未来的工作当中我相信我能够做的更好,感激xx公司,感激遇见。

大学生毕业实习自我鉴定8

  在三个月的英语教学实习中,先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾,作如下总结。

  一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的概述

  自9月10号起开始听课,先后听课大约有100多节,并且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师交流,将心得体会记在日志中。听完公开课后,也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在自己正式讲课前,认真备课、修改教案;曾多次试讲。自第一次走上讲台正式讲课后,就不断听取指导老师,实习老师们及学生们的意见,在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高一(1)班、高一(6)班讲课4个单元;评讲考试试卷3次及周清试题若干次;批改作业,早、晚自习辅导也不曾落下;监考,阅卷,组办英语文化季活动,参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。

  二、对自己英语课堂教学优缺点的总结

  结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;

  1。课堂流程整体把握不错,上课有章法,遵循纯阳学校规定的“四步流程教学法”或“PPP”教学法等。

  2。课堂上教态自然,教学耐心;常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁,平等对待。

  3。讲解知识点的同时,能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。

  4。板书的设计与书写需要提高;课堂举例要有意义,要举经典例句

  5。讲具体的一节课要有重点,要有简明的课堂小结

  6。声音要再洪亮一些,有升降。

  7。对睡觉、玩手机的学生管理应该严厉一些

  8。在讲解知识点时,要按照考试大纲分轻、重。

  三、对英语课堂教学与考试的思考

  在听课与讲课的过程中,我听取其他老师的意见,结合自己的心得体会,觉得作为一个好老师,不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握,还要对考纲、考点十分了解,更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中,让学生们打下扎实的.英语基础的同时,考试也能考出好成绩。

  考试、高考并不与我们在大学里所学的教学法对课堂教学的要求相矛盾。考试是形式,是一个让老师了解自己教学效果的手段,也是一个让学生总结学习方法,促进学生学习的助推器。只是现在好多老师对这一手段、助推器的理解不对,应用的不是很好,所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械,频率过高,老师、学生,甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解,以致对英语课堂教学产生不良影响——上课以考试为目的。这恰恰是本末倒置。考试,重知识,轻技能;重语法与词汇,轻情感与策略。从而误导老师上课也如此。所以我认为要做一个合格的老师,应该仔细研究考纲、考点并把它灵活的运用到课堂上,并且善于出考试题,出有质量的考试题,更加善于让考试服务于课堂教学。当然做到这些需要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。

大学生毕业实习自我鉴定9

  这段时间以来的实践已经结束了,这对我来讲确实是一个极大的升华,我也会深刻的意识到了我自身存在的一些细节问题的,所以这次我认为我是进步的,这让我感觉到很充实,这次的实习工作我也是在努力的调整自己家的心态,我也希望能够通过这段时间以来的工作让自己更加的充实一点,也落实好了相关的准备工作,这也是实习过程当中会遇到的一些问题,我对此也是深有体会,这就是个人专业能力的提高,从这次的实习来看,我也对自己了一个全面的看待:

  在这次的实习工作当中,我主要还是针对自己个人能力在调整好心态,我客观的认识到了这一阶段的本职工作,和周围的老同事请教,让自己去积累经验,之所以在实践当中能够学习到东西,是因为自己摆好了态度,还是很充实的,至少是可以接触到更多的知识点,虚心的学习,也不断的强化自身的工作职责,把工作当作自己的事情,我也渴望让自己维持下去,这是非常有意义的一件事情,在这日常的实习工作当中,我也是在针对自己各方面职责,调整好状态,做到不懂就问,做到认真思考,这样在遇到问题的时候才能够快速有效的解决,在这次实习当中我也对自身各方面都是有所了解的,也是成长进步了很多,对此我也是感觉很有动力,也希望接下来可以做的更好一点。

  继续维持下去肯定是不好,通过这件事情我也有一定的.成长,我也希望能够得到更多的考验,在这样的环境下面,提高自己工作水平,实习还是教会了我很多,让我对自己也有了一个比较客观的看法,继续这样下去肯定也会得到进一步的提高,在这次的实习当中,我已提高自己专业知识为首要目标,所以我还是对此有清晰地认识的,在这样的环境下面我也是思考了很久,我一定会做出更好的成绩来,让自己吸取经验调整好心态,落实好相关的基础,在实习当中,接触到更多的东西,发挥出自己的职责,这次的实习,我还是觉得自己的实践能力有点差,我还需要进一步的去调整好心态,把之前没有落实好的工作继续做出一番成绩,也感激这次实践给我带来的收获。

  作为一名大学生,我认为自己在一些方面还是需要做出适当的调整,对自己有客观判断和认识,以后正式步入社会之后才能够更加的有底气,这一点是毋庸置疑的,也是我今后需要去安排好的,所以这还是很有意义的,在实习期间我也愿意让自己接触到这些,也感激这次的实习经历,我也会尝试着做出更好的成绩来。

大学生毕业实习自我鉴定10

  教育实习是把自我在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际,同时也是对自我从事任教本事的一次大检验。实习的成功与否,直接关系着今后能否胜任教学工作。所以我十分重视这次的教育实习机会。

  教育实习主要包括两方面的资料:一是教学工作;二是班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心部分。我深知它的重要性。为了确保实习万无一失,在实习之前,我就在教师的指导下,认真通读相关的教育理论材料,认真撰写教案,多次进行试讲。使得自我对教育教学过程有了必须的了解。实习期间,从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我明白:实习学校放心地把学生交给我们,这是对我们的信任。如果我教不好,我就会误人子弟。

  俗话说:台上三分钟,台下十年功。为了保证上好每一堂课,备课是关键。我从备课的'三个环节入手,反复遍读相关教材,尽量使自我对教材资料了如指掌。为了使每一堂课资料充实、丰富、生动、活泼,使学生能够在简便愉快的气氛中学习,我阅读了很多的书籍,收集相关的信息;为了使教师的讲解易于学生的理解,我进行了反复地模拟试讲,虚心听取指导教师和同队同学的意见,并重新对教案进行修改,使教案更完善,操作起来更科学。好动是中学生的一个显著特点。

  为了使他们专心听讲,完成教学任务。我注意观察同学们的一举一动,及时调整教学节奏,改变教学方法,尽量把学生吸引到课堂。我明白教师上完课,可是教学活动还没有真正结束。为了把课堂延伸到课外,及时巩固教学成果,和了解学生掌握知识的程度。我经常下班辅导和同学交流,了解学生学习情景发现学习难点,并在下节课帮忙学生解决。总之,在学生地配合下,本人圆满出色地完成了教学任务。

  班主任工作是教育实习的另一项重要资料。班主任工作做得好坏,关系到一个班级能否构成一个良好的班风、学风。所以班主任工作与教学工作是相辅相成的,可是它与教学工作又有很大不一样。班主任工作的一个很重要的资料是做好后进生的转变工作。

  因而,从我一接手实习班级开始,我就从原班主任那里,仔细了解班级情景,并经常深入到学生中,了解他们的学习生活情景,帮忙学生解决在学习、生活中遇到的困难,成为学生学习上的良师,生活上的益友。逐渐取得学生的信任与好感。在我实习的班级里,有几个比较调皮的学生,经过我三番五次地与他们交谈教育后,他们的表现越来越可爱。班级团体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主任翁意识,我充分利用主题班会与一般班会的教育形式,开展了形式活泼、生动的班会活动,取得了良好的教育效果,使班级班风班貌有了喜人的变化;为了增强班级的凝聚力,培养学生热爱班团体的意识,我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教育学生的同时,也使自我受到启发。

  教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!

大学生毕业实习自我鉴定11

  在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。

  实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。

  在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到最好,工作始终以"热心、细心"为准则。遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。

  通过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的.。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

大学生毕业实习自我鉴定12

  我是xx大学大四毕业班的学生,在学校期间,我一直认真学习,努力、上进,努力把自己培养成优秀的大学生而奋斗。

  刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的.学习,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。

  于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要。于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,20xx年获得xx大学分团委的“活动积极分子”称号。

  在社会实践当中,我付出了很多的时间参加社会实践:在xx酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可小学以与上司和同事进行良好的相处沟通;现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会,并仔细进行自主的策划,还有其他的等等,在实践的过程中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基础。

  大学是改变我命运的一个重要人生历程,大学生活即就要结束了,将要面对新的挑战,我对自己的未来充满了信心,我要用大学里学到的知识为自己创造美好的将来。

大学生毕业实习自我鉴定13

  时光荏苒,转眼间大学生活已经度过了四个春秋,大四如期而至,随之而来的还有我们的实习。

  首先,感谢所有为我一个月的实习提供帮助和指导的温州市中级人民法院的各位老师们,谢谢你们!一个月的法院实习生活总的来说很愉快,受益匪浅!温州市中级人民法院是我从学校走向社会的第一个驿站,谢谢各位老师们的热情的态度和细心的指教,他们积极向上、热情温暖的待人接物、为人处事的方式方法在潜移默化的影响着我,对我以后的学习、工作一定有非常深远的影响。

  记得20xx年××月××日,我们来到××区人民法院,法院政治部的领导接待了我们,对我们表示了热烈的欢迎,并提出了一些希望和要求,实习生们认真听取了领导们的讲话,个个充满热情。

  我被分在了行政庭,我们办公室里有一名法官和一名书记员,这一个月来就由她们来指导我的实习工作。刚来到办公室的第一天我就向老师请教了关于法院的基本状况,了解到××市中级人民法院的案件数量是很多的,其中尤其以民庭为最忙,每年接的案子都要有几千数之多,民一庭主要负责像离婚之类的民事纠纷,民二庭则是负责处理经济纠纷,而我们行政庭则是负责处理行政纠纷,也就是我们说的"民告官",此外还有处理申请行政强制执行问题的职能,这样的性质也决定了行政庭的工作比较清闲;除此之外审判庭还有刑事庭和少年庭,还有负责执行的执行局及法警队,其他职能部门还有负责立案申请及审查的立案庭、审理监察的审监庭、负责处理信访案件的信访科以及从事技术鉴定的技术科等,这就是××区法院大致的组织职能,各部门分工明确,各司其职,才能使工作有条不紊的进行,而这些对于法院的基本状况在没有来到这里实习之前是完全不了解的。总之,这次实习让我在思想观念和工作技能等方面有了飞跃的进步,同时也让自己发现了自身存在的不足和缺点。

  进法院实习后,我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。

  听说其他同学在律所实习的都比较闲,基本没有什么可做的。我觉得和他们相比,我还是很幸运的,虽然接触的东西不是很多,但是负责带我的实习老师们都很耐心地指导我、精心地为我答疑解惑,让我学到了一些实实在在的本领——

  一开始实习的时候,我就旁听了庭审,了解到法庭审判的大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录、退一审卷宗等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。通过实习,让我了解了本专业在实际中的应用,将理论用于实践中,这样才能使我今后更好地掌握基础理论知识,加深对本行业的了解,为以后的学习和工作打下较好的基础。

  比如整理卷宗,这个是我在以前的学习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都问得很仔细,然后做得很认真,整理完后觉得自己很有成就感。尽管做的事情都比较微小、繁杂,而且第一次上手,但每一件看似平凡琐碎的小事都蕴藏着丰富而深刻的.学问,特别对于法律这门彰显公平与正义的学科,每一个细微的环节都事关当事人的切身利益,因此我在处理每个细节时都抱着"处处小心,时时留意"的态度,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行传帮带,使我从中受益匪浅,同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任,我为将来能成为其中的一员而感到无比地骄傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道远……

  比较惭愧的是:我常常要人带者和教着做事情,给经济庭的法官们带来了不少的麻烦,但是他们都循循善诱、不厌其烦地耐心指导,使我得到了最大的训练,同时让我也积累了一些工作经验,比如:在最短的时间内就一件事情,问一些必要的问题,避免出现一些可能的结果时而不知道怎么处理。

  在实习期间,我能主动配合实习部门开展有关法律业务的工作,认真收集和整理有关资料,作好实习日记。在这两个星期的实习过程中,我对法院的业务有了初步的了解,对促进今后专业课程的学习起了一个很大的作用。然而,由于我们的专业课程才刚刚开始,许多专业知识还没有学到,但我相信,在今后的学习过程中,在老师的指导下,这些问题都能迎刃而解。

  在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,以及专业知识和实际应用中的脱节。这个月我较为深入地了解法院民庭的工作内容和程序,为未来职业发展提供参考;可以锻炼个人理解和适用法律专业素养,夯实专业基础知识;可以较为深入地了解公、检、法实务工作,为专业知识的学习提供实践支撑。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。在书记员和法官的耐心教导下,我才能初步着手简单的书记员工作。所以,我以后更应该注重课本知识与实践结合起来,采用理论论与实际相结合的学习模式。

  实习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。一切都得从头开始,一切还得靠自己。实习时曾不断告诉自己:在今后的大学生涯中必须要更加努力读书,学好一些实实在在的本领,塑造好自己的法律人格和法律修养,这样才有资格立足于法律事业中。

  我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我想在法院实习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩,因为它教我懂得了如何独立地生活,如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖,如何尽己所能关心需要帮助的人……我成长了,也成熟了,这里包含了我的努力与付出,但我更要感谢我们龙岩中院,因为她给了我这次机会;

  还要感谢经济庭的所有前辈们,因为他们给予了我很大的信任、帮助与肯定;感谢我所遇到的所有好心人,因为他们的鼓励与帮助……

  如果经历也是一种积累,那么这两个星期无疑使我变得自信而富足,经历是一种积累吗?是的。所以,第一次的法院实习将成为我一生的宝贵财富!

大学生毕业实习自我鉴定14

  大学的生活轻易的就结束了,过往四年的时光好像就在眨眼间播完的影片,尽管感觉漫长,但是每一刻都像是发生在昨天一样清晰。这次的实习,我走出了大学,走进了社会的一角。对于自己这次在实习上的表现,我感觉很“奇怪”。尽管波折,但我顺利的完成了自己的工作,并结束了这次的实习。可是,当我沾沾自喜的时候,我却意外的认识到,实习其实不过是最基本的工作。自己面对这样的工作,还仅仅是勉强的完成,这实在是让人感到惭愧。

  通过后来的反省,我更加深刻的.认识到了自己在实习中的表现,也进一步认识到了自己的进步情况。为此,我对自己目前的情况做自我鉴定如下:

  一、思想方面

  踏进社会的一角,让我感觉成长了不少,尤其是在思想上。我开始重视自己的想法,开始表达自己意见。更重要的是,我开始在工作中适应去了解同事们的想法,积极的吸取经验教训,并对自己的情况加以改进。

  这样的成长不仅仅让我在工作中更加的顺利,我也进一步加强了自己的工作效率。并且,通过和同事们一起学习公司的文化,也加强了我们思想和工作中团结,让团队精神得到了成长!

  二、工作方面

  工作上,我在实习阶段大大的提升了自己的工作经验,并且通过向前辈们的学习,收获了不少的“个人经验”。这些前辈们的经验总结大大的缩短了我在学习上的旅途。并且减少了我走弯路的可能。通过这些学习,并且加上后来在工作中的实践,我感觉自己变的更加的充实,也更加的有能力。这使得我开始往更高的方向去攀登,去寻找适合自己的工作方式。

  尽管自己的能力有限,但是我也根据前辈们的经验,以自己的习惯进行了不少的改进。这让我能更好的利用这些经验,也更加的符合我的工作习惯,提高了我的效率。

  三、不足方面

  作为刚毕业的大学生,经验和能力都能慢慢的弥补。但是,我认识到自己有一个最大的问题——交流!我的交流能力不足,导致我认识的同事还不怎么多,而且大多都是一些主动来认识我的热情前辈。如果我能更加主动的去交友,那我一定能有更大的收获!

  这次的实习让我见识到了自己未来可能的工作,这让我对未来的想象更加的清晰!我相信,自己一定能在这条道路上走出自己的成绩!今后,我会更加的努力!

大学生毕业实习自我鉴定15

  转眼间,四年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,x月x日我有机会来到xxx公司实习。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,带我的是财务科会计。刚上班时公司已报完x月份税,暂时没有什么工作。首先接触的是如何融入工作,该公司处理基本工作业务的流程是:首先由销售人员填写销售单,财务主管检查原始凭证是否合法且符合公司有关规定,若符合再由财务主管签字审核,最后由总经理签字,交于技术部,再将这些原始凭证放到一起,待到月末统一制作凭证,统一装订。几天后知道自己的`工作主要是技术实现和业绩总结这块,并每天写工作总结和erp数据导入。平时就是到xx发博客、论坛,感觉和自己的专业有些出入。

  刚开始进行的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口,所以对于培训便没有在意,总以为这些工作很简单,但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的——接触和融入社会,以至于后来考核时有点手足无措。虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。从此以后,我每天埋头于博客和论坛中了。

  时间过的真快,转眼间,在某某公司的实习马上要接近尾声了。通过这三个月的实习,我接触到了真正的规模、工作,亲手进行了简业务单子的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实业务处理的流程,认真观摩了专家们针对具体的处理,使我对会计的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计学科作为一门与实际工作结合紧密的学科,实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。

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