研究生自我鉴定

时间:2021-05-28 19:30:34 研究生自我鉴定 我要投稿

精选研究生自我鉴定范文7篇

  自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,因此好好准备一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的研究生自我鉴定7篇,欢迎大家分享。

精选研究生自我鉴定范文7篇

研究生自我鉴定 篇1

  自从****年9月成为一名硕士研究生以来,这三年我的学习、工作和生活充实而有意义,收获很多,成长很快。

  我在政治上、思想上一直积极要求进步。进入北大后,通过参加业余党校和入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的共产主义信念,并于****年*月光荣加入了中国共产党。经过党组织1年预备期的考察,于****年*月如期转为正式党员。我决心要做一名合格的、模范的共产党员,在学习、工作、思想上起带头作用,特别是在政治上起先锋模范作用。自入党以来,我时刻以共产党员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律,在群众中树立了一个共产党员的良好形象。我被评为北京大学19XX年度优秀共产党员,我觉得这是党组织对我工作的承认,同时也是对我的鞭策,促使我不断完善自己,更加努力地工作,能为祖国和人民做出更大的贡献。

  我参加了***大学第*期研究生干部学校的培训,通过学习和讨论《文选》、听取各种讲座以及其它丰富多彩的活动,我不但提高了理论水平,而且锻炼了各方面的能力,并应用所学到的知识,积极配合学校开展研究生工作,为学校的建设做出自己应有的贡献。

  在****年迎接和庆祝**大学**周年校庆的过程中,我积极参加庆祝活动,对北大传统和北大精神有了较深刻的认识。****年是很有纪念意义的一年,好几件大事都在这一年发生:五四运动80周年,建国50周年,澳门回归祖国。我积极参加了有关的纪念活动,并从中受到了爱国主义教育。

  作为学生我从不放松学习,在上研第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学实习,带本专业本科生的遗传毒理学实验课,以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。我从****年初开始进入实验室工作,广泛查阅了国内外相关的文献资料,从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。上研期间整理的一篇文章被《*****》接收,最后还认真完成了毕业论文的写作,并顺利通过了硕士论文答辩。

  在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务,在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势,热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。我与团学联成员精诚合作,完成了在生物楼大厅橱窗中进行**年度、**年度学生工作总结的宣传任务,组织举办了我院**年、**年元旦晚会、校史知识竞赛(我院获得优秀组织奖)、**年地球日的海洋知识宣传等活动,组织学生参加了**年、**年北京大学学生田径运动会以及“北大杯”蓝球赛和足球赛。我还帮助学工组的老师顺利完成**和**年度的奖、助学金发放工作。在迎接和庆祝北京大学百年校庆的各项活动中,我积极配合学校和学院,充分贡献自己的力量。校庆期间,我配合院里的老师圆满完成了生命科学学院院长联席会议的会务工作,还配合学工组的老师组织学生参加校庆的各项庆祝活动。**年年初,我应聘成为学校人事部的学生秘书,在那里我注意培养自己稳重、严谨的工作作风,受到人事部老师的好评。

  当然,我也是有缺点的,比如做事情没有足够的的耐心,我会在今后的生活中加以改正。

研究生自我鉴定 篇2

  研究生毕业时,我27岁。十年前的这个时候,我还只是一个高三刚分了文理科的中学生,现在想起过去的这一切,忽兮恍兮仿佛只是过了几天。在这段时光当中,我觉得最有意义的莫过于研究生的三年,其中有三点值得被永久地记录,留待后人的评价。

  第一,研究生是要做研究性的学习或工作的。这一点我在考研前就已经确认无疑,并最终通过三年的学习将其证实。吾生也有涯而知也无涯,知识毕竟学不完,到了研究生层面,已经不在于‘得’,而是要学会判断舍去哪些以及如何去舍。如果不能够坚持专注的进行研究,那么这三年无疑沦落为了本科的翻版;如果仅仅为了掌握一些知识或者技能甚至技巧(固然也重要),那研究生的价值仍未被有效开发。只有通过研究性的学习学会独立的思考,这三年才算物有所值,学到了真东西,也不枉那么家人和朋友那么多年无言的支持和默默的期望。

  第二,人要习惯于多读书。高三分班的时候,当时的班主任祝渊博先生曾寄语予我:“要多读点书,让才华内敛,精气外蕴”云云,这句话到今天为止我依然在不断的琢磨。由于我当时在学校里,各方面的专业表现都比较突出,老师可能担心我过早沉迷于外在语言性的表达而忽视了精神自我的实现,恐于成长不利,故有此言。所万幸的是,后来的这十年,我逐渐学会了思考并让自己安静下来,在喧闹的环境当中发现进步的可能性,所以一部分时光与书为伴,自己不觉烦躁且乐此不疲。估计这种情况也会持续以后的余生。

  第三,要能明白别人对你的好是什么。这里也有意想做一个相对于论文答辩而言深度的致谢。因为答辩最后每个人都要致谢来致谢去,但对我而言最重要的事只有一件。10年前传播系成立,开始招收第一届本科生,5年前,开始招收研究生。如果没有王国宾教授在20xx年的教学改革、和张朝霞教授这么多年来、他们一起对艺术传播系的悉心呵护与所付出的心血和汗水,我想我不可能有今天,我所有的可能性也将化归为零。毕业论文成稿和研究生学习的跨度虽然并不长,但是这个学科给了我机会,并且给予了我10年的滋养,也让我知道了以后要走向何方。一粒砂可以看到世界,一朵花可以看到天堂,我们一起走过了10年,我也有信心在接下来的10年里,和这个学科、和大家一起成长。

  这三个方面既是自己对之前经历的感悟,也是对以后人生的希望。在研究生的阶段,自己学会了做减法,也发现了一些新的问题与不足,希望今后能将这种学习的状态保持下来,持续的有所提高与进步,以便能帮助更多人、更好的回馈于社会。

研究生自我鉴定 篇3

  一、实习目的

  临床(毕业)实习是医学教育的一个重要阶段,是理论联系实际,进一步学习、巩固医学基础理论知识,熟练基本技能和培养独立工作能力的综合性训练。临床实习,应体现以病人为中心的思想,积极实践生物—心理—社会医学模式,养成良好的医德,树立全心全意为人民服务的思想;熟悉医院工作制度、规则、程序;培养独立分析问题、解决问题的能力;掌握基本诊疗技术;对各科常见病、多发病能够独立地诊治,对较复杂的疾病和急诊也能够判断病情轻重和进行一般处理。实习结束时,达到初级住院医师的要求。

  二、实习内容

  (一)、内科学

  1、病案记录。熟练掌握病史采集。正确、熟练掌握书写病历、病程记录、各种申请单、会诊记录、转科记录、阶段小结、出院记录、死亡报告等医疗文书,要求项目齐全、内容确切、重点突出、字迹清楚整洁;描述要有顺序,医学术语运用得当。能够较准确地下达医嘱和观察病情。

  2、诊疗技术。

  (1) 熟练掌握各种基本诊疗操作:如测体温、血压、脉搏、呼吸、抽血、输液、物理降温、鼻饲、给氧、吸痰、褥疮护理、青霉素皮试及抗破伤风类毒素皮试等。实习期间,要求每个学员做皮内注射、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉穿刺各20次;护送及搬运危重病人,导尿、灌肠、洗胃5~10次。

  (2)掌握常用的技术操作。实习期间,要求每个学员做腰椎穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺各3~5次,腹腔穿刺2~3次。熟练掌握插胃管、胃液抽取及十二指肠引流、人工呼吸、胸外心脏挤压及心内注射、某些新疗法等,并能掌握上述技术操作的适应症、禁忌症和并发症的处理。

  (3) 掌握血、尿、粪常规检验方法及临床意义。掌握痰常规,痰培养,出、凝血时间,血沉,大便潜血试验,基础代谢测定,脑脊液常规,胸腹水常规,肝肾功能及血液生化检验标本的采取方法和临床意义,并能正确分析其检验结果;了解胃肠镜、超声检查、脑电图、肌心图、脑血管造影的临床意义。能分析临床常见的心电图改变和常见疾病的X线和CT照片。

  (4)掌握视、触、扣、听等物理诊断的检查方法。能熟练辨别下列常见体征并掌握其临床意义:呼吸困难、紫绀、语颤增强或减弱、浊音、鼓音、呼吸音增强或减弱、支气管呼吸音、干湿性罗音、胸膜摩擦音、心尖搏动强弱及范围、心界大小、震颤、心脏杂音、肝脾肿大、腹部包块、移动性浊音、肠鸣音增强或减弱等。初步掌握精神检查方法:如知觉、思维、动作、情感、智能、意识障碍等。

  (5)掌握内科常见症状的分析方法、治疗原则和护理常规;如发热、昏迷、头痛、呕血、便血、呼吸困难、咳嗽及咳痰、紫瘢、紫绀、贫血、黄疸、腹痛、呕吐、腹泻、胸水、腹水、肝脾肿大、腹部包块、水肿等。

  (6)在指导老师指导下,能诊断和处理常见的内科急症:如上消化道出血、大咯血、气胸、急性心力衰竭、急性肾功能衰竭、哮喘持续状态、呼吸衰竭、肝昏迷、糖尿病酸中毒昏迷、甲状腺危象、感染中毒性休克、心跳骤停、急性药物中毒等。

  (7)熟练掌握病区和重症监护病房、门诊的工作制度和对病人的管理方法。熟练掌握门诊病历和厨房的正确书写;基本掌握门诊常见病和多发病的诊断和处理。

  (8)掌握本科常用药物的药名、作用、剂量、用法、适应症、禁忌症、副作用及中毒的急救。

  3、重点掌握下列疾病的诊断、鉴别诊断和处理

  (1)呼吸系统:急慢性支气管炎、支气管哮喘、支气管扩张、肺炎、肺脓肿、阻塞性肺气肿、肺癌、结核性胸膜炎、气胸、肺结核、肺源性心脏病、呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)等。

  (2)消化系统:急慢性胃肠炎、胃及十二指肠溃疡病、胃癌、肝硬化、肝昏迷、肝癌、急性胰腺炎、慢性结肠炎、腹腔结核、功能性胃肠病等。

  (3)循环系统:高血压病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、病毒性心肌炎、心肌病、风湿性心脏病、风湿热、细菌性心内膜炎、心包炎、常见的心律失常、心功能不全等。

  (4)泌尿系统:急慢性肾炎、肾盂肾炎、尿毒症、泌尿系感染等。

  (5)血液及造血系统:贫血、白血病、血小板减少性紫癜、淋巴瘤等。

  (6)内分泌系统:甲状腺机能亢进、糖尿病。了解肾上腺皮质功能减退症、垂体功能减退、继发性高血压等。

  (7)风湿免疫系统:类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。

  (8)理化因素所致的疾病:急性中毒、中暑等。

  (9) 神经系统:掌握头痛、坐骨神经痛、三叉神经痛、面神经炎、多发性神经炎、癫痫、脑出血、脑血栓形成、短暂性脑缺血发作、颅内压增高综合征等临床表现和处理原则。对脊髓空洞症、运动神经元疾病、帕金森病、周期性瘫痪、蛛网膜下腔出血等疾病的临床表现和处理原则作为一般了解。

研究生自我鉴定 篇4

  自20xx年9月步入XX工商大学xxx学院学习以来,让阔别校园多年的我再次体会到了学习的氛围和乐趣,感受到了集体的温暖和关怀。在这两年多校园生活中,学习文化课程、与同学交流思想经验、参加专家讲座等一系列丰富而生动的学习形式,不仅开拓和磨练了我的视野和意志,也使自身的思想认识得到了长足的进步。现将两年多xxx的学习生活总结如下,希望今后能够通过不断地开展“批评与自我批评”来完善自我、提升自我的价值:

  一、加强理论学习,竖立正确价值观。理论知识的学习永远都是武装自己最强有力的力量,在xxx学院学习过程中我印象最深的两门课分别是管理经济学和企业运营模拟。在管理经济学中通过观看《公司的力量》这部纪录片,使我感受到公司改变世界力量的强大,而企业运营模拟通过小组间的模拟运营竞争,使我乐此不彼,完全沉浸其间??可以说,xxx的各门课程就像一扇扇在我面前打开的门,当你迈入不同的门里,你会发现里面的世界是如此丰富多彩。

  经过多年工作的历练和社会现实的考验,我深知理论知识学习的重要,它是获取经验和汲取营养最便捷的途径。然而,价值观念的正确竖立也是理论知识学习过程中不可小觑的重要一环,从大学毕业时大谈兴邦富国,到现在专注自身能力的提升和锻炼,xxx两年多的学习经历,更加坚定了我的想法:你不可能改变整个世界,但只有改变了自己,才能影响这个世界。

  二、培养忧患意识,提升自我竞争力。在学习运营管理这门课程的过程中,分析奇虎360与腾讯qq间竞争关系的课业任务让我深刻体会到了当今社会商业竞争的残酷与现实。因此,有必要对当今社会化快节奏和层出不穷的新鲜事务有一个清醒的认识,其实有许多事务在你没有关注它们的瞬间匆匆而过,正如吴晓波在《大败局》中描述的企业那样,人们记住的只有你的辉煌,“花开花谢”都只是眨眼的功夫。

  培养忧患意识,就是要善于总结经验教训,从中吸取有价值的内容,不在同一个地方跌倒第二次。自我竞争力的提升,就是在忧患意识的基础上,不断提高对自身的认识,以查漏补缺的形式强化自己的专业技能和专业素养,在认识自我的过程中,不断地超越自我。

  三、强化服务创新,实践才能出真知。尽管xxx学院的.老师在每节课上做了精心地准备,但老师所能传授的知识毕竟有限,社会这个舞台很大、也很包容,它给每个人提供展示空间的时候,也对每个人提出了不同的要求。我认为这样的要求可以用简单的四个字来概括,那就是服务创新,一个人光有一身本事,却英雄无用武之地,也算是一种莫名的悲哀。 xxx的课堂上有许多案例,每个生动的案例背后都是他人得失沉浮的经验教训,通过案例学习夯实了我们理论基础知识,但从中我也深刻体会到:理论基础知识、服务和创新意识只是给我们搭建了一个基础平台,让我们少走了弯路,摒弃了冲劲和蛮干,而行动才是最好的老师,通过实践才能真正知道你想要的是什么、得到的又是什么。

  四、开展自我批评,明确目标和规划。在xxx学院学习的过程中,自身也存在着许多不足,如一直困扰着自己的惰性、服务创新意识不够、以及马虎大意的心态,这些对自身今后的发展或多或少都会造成一定的影响,希望在此能引以为戒。工商管理专业教会我们的只是一种分析事物和认知事物的方式方法,在今后的管理工作岗位中,我会谨记在xxx中所学的内容,更加客观、公正、严谨、勤奋地对待自己的工作。

  最后,在此需要感谢许许多多和我风雨同舟、帮助过我、关心过我的老师、同学,正是因为有你们的存在,才让我在这段难忘的学习生涯中有所收获,才让我又一次地撑起人生中的风帆,才让我感受到远方的地平线其实就在脚下。

研究生自我鉴定 篇5

  时光匆匆如流水,转眼之间研究生生涯即将结束。站在时间的年轮上,暮然回首,才发现研三学年是如此的精彩。

  学年伊始,我还在长江所(**)做强力霉素药动-药效同步模型的研究。实验刚开始进展不是很顺利,因为本科室没有从事药动-药效同步模型研究的经验,所以实验设计、操作、数据整理和文章写作都需要靠自己。阅读了大量的相关文献后,终于设计了较为合理的实验方案,并在本研究所已有设备的基础上购买了蠕动泵等仪器和其它试剂。实验刚开始做得很不顺利,一方面是实验设计有些漏洞,另一方面是自己打操作水平有待提高。在艾晓辉老师及刘永涛师兄的帮助和鼓励下,终于克服了大量的困难,最终把实验完成了,并写出了两篇文章,分别发表在《水生生物学报》和《淡水渔业》。此次实验对我的来说,不仅是学习和掌握了此类实验的设计及实施方法,还让我学习到了一个研究生应该掌握的学习方法--我认为就是要不断的总结和思考。完成该实验,对我来说还有另一层面的意义,就是失败乃成功之母,越挫越勇才是吾辈必须具有的精神。

  由于长江所要从**搬到**,我的导师艾晓辉老师很早就让我们开始写毕业论文。这是个相当英明的要求,虽然起初我们不理解,因为同学们都没有开始写!经过一个月的努力,我终于在20xx年3月份把毕业论文的初稿写完了,格式及内容基本上达到了学校的要求,只需在后期进行必要的修改即可。搬到**后,主要的工作就是帮助检测中心进行仪器和药物的整理及找工作。由于毕业论文初稿写完了,我有充分的时间来进行这些工作。

  由于长江所以前在**,找工作极其不方便,搬**后我便开始把找工作排上了日程。首先去的就是湖**大公司,去了好几次,但是最终由于公司对研究生学习方法的不理解,导致我没被录用。后来去过湖北省产品质量监督检验研究院,我面试表现还不错,但是由于专业不是很符合他们的要求,又别刷下来了。这些失败的经历刚开始对我打击很大,后来我开始从自身找原因,发现了自身的一些确定,并下决心改正,最后终于找到了一份比较好的工作。这教会了我一件事情,自己做的事情出了问题,首先要从自身找问题,不能埋怨别人及社会。

  终于要离开亲爱的母校啦,在这里待了7年,最后祝愿华中农业大学大学越办越好,真正的让我感受到一句话:今天我以华农为荣,明天华农以我为荣!

研究生自我鉴定 篇6

  回首这过去的一年半,我觉得还是比较充实而有意义的,有很多的收获,当然也有失落。总的来说自己变得成熟了很多。在这里对自己过去一年半的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好,更快成材以服务于祖国和人民。

  先从政治思想和道德品质方面谈谈我这一年来的认识和收获。我在政治上、思想上一直积极要求进步,早在中学时代就积极了解中国共产党,上研后我积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。在研究生第一学年,通过参加高级党校和入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的共产主义信念,在今后的日子里我仍将坚定不移地坚持中国共产党的领导,决心为共产主义事业奋斗终身,争取早日成为她光荣的一员。

  20xx年母校即将迎来她的百年华诞,在迎接和庆祝学校一百周年校庆的过程中,我对学校传统和学校精神有了更深刻的认识,同济校训的前半句是“严谨求实”,是我们的老校长,老前辈李国豪院士写下的。当初记住这句话,也许是出于对一代桥梁宗师的敬仰,现在想想,如果说我六年同济最大的收获是什么,我想就是在我身上已深深的打下了这四个字的烙印了吧。

  由于一年级已经获得了研究生应完成的学分,因此从第二年起主要是进行科研工作。我从去年初开始进入实验室工作,在第一年中,我参加了导师的部分实验项目,帮助他做了一些工作,学习了本专业基本及初步的一些实验技术,对以后的科学研究有了更加感性的认识。这些初步的实验技能也为我以后的研究打下了基础。在去年末撰写硕士毕业论文开题报告的过程中,我广泛查询了国内外相关的文献资料,阅读了其中的一部分,并完成了实验材料的准备。虽然准备实验材料的过程非常辛苦,而且遇到了很多困难,但是我想作为一个青年学生,经受一些锻炼是有好处的,何况这是我的学业范围内的本职工作,所以我也就以苦为乐了。通过几个月的实地监测,积累了一些数据,为进一步的研究提供了一些依据。

  在生活上,我也积极参加学校院系组织的各种学习文娱活动,团结同学,尊敬师长。在校外其他高校和科研院所的学习和工作期间,我也学到了很多的科研道德,比如良好的实验习惯和与人合作的团队精神。现代科学研究离不开合作,实验室就是一个小的科研团体,良好的实验习惯不仅对自己也实验有利,也最大限度的减少了对他人实验的影响。与别人合作,重要的是真诚,想别人之想,取他人之长补己之短,才会有长远和成功的合作。进入研究生阶段,虽然去锻炼的日子比本科少了很多,但跑步一直是我坚持的运动,心情不好或者好的时候,跑步都能给你不同的感受,那永远没有尽头的跑道,就像人生一样,我们永远都得努力,不断地去超越自己。为了提高自己的综合素质,我还有选择性地阅读了一些名人传记,从伟人的经历中获取养分,从中学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

  上面我总结了自己过去一年半的学习、工作和生活,主要是自己的收获和感受,这些优点今后是要继续保持的。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时科研工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。对于专业文献的学习,还不够深入,

  在实践中思考得还不够多,对英文文献有畏难情绪。

  新的一学期已经开始了,我在总结过去时光的同时也做好了新一年的打算。在即将毕业的最后一年里,我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上,更加地严格要求自己,努力工作,做一名合格的毕业生。

研究生自我鉴定 篇7

  从本科毕业到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走进社会,虽然短短几年,却是我人生中最大的财富,它将伴随着我的一生,渲染着我的思想,引导给我方向,传递给我力量。在进入研究生学习之前,我就暗自下定决心,要把握住任何机会锻炼自己,多积累实践经验和教训。

  思想上,我在本科期间已经成为了正式党员,于是在研究生学习期间不断帮忙其他同学入党,我都用心参与,争取为班争光,起表率带头作用。

  学习上,在LCF导师的教导下,深入研究了石家庄市科技局的基金项目——石家庄市企业自主创新潜力建设研究,透过各位老师的帮忙和自己的努力,项目进行有条不紊,指标设计有效,提出的对策推荐切实可行。在此期间,我的学术研究水平得到了提高,经济学和管理学知识十分融洽地结合,到达了提高自我素质、深入社会实践的目的。

  在今后的社会生活中,会面临更大的挑战和机遇,我已经做好了准备,迎头而上。我会继续学习,不断进取,勇于开拓,直视困难,校正缺点,实现更高的社会价值。

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