期末总结自我鉴定

时间:2023-06-13 19:31:34 兴亮 自我鉴定总结 我要投稿

期末总结自我鉴定(精选13篇)

  一般来说,自我总结可视为自我鉴定,写自我总结可以让我们审视自身,不如我们来制定一份自我总结吧。你所见过的自我总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的期末总结自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末总结自我鉴定(精选13篇)

  期末总结自我鉴定 1

  日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的.热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

  期末总结自我鉴定 2

  一、思想品德方面。

  我能模范遵守《中学生日常行为规范》及《中学生守则》,积极参加各项集体活动;我关心集体、爱护公物、热爱劳动、尊敬老师、团结同学。平时,常听别人议论我特别单纯,还有人干脆说我傻乎乎的。爸妈却不在乎,他们说,小孩子“傻”点好,太“聪明”了反而影响学习。生活中,我艰苦朴素,吃饭穿衣从不讲究、不和别人攀比,常穿爸爸穿过的旧衣服。我乐于帮助学习成绩不如我的同学。初四虽然很忙,但每天晚上都要接几个同学的电话,对他们不明白的问题,我都是由浅入深地给予讲解,不会的地方就查资料,然后再打电话给他们,从不嫌烦。当然,我也从中得到教益,通过给同学解答难题,我对数理化等科目的问题有了更深入的理解,我这个物理课代表也就越干越有劲儿。去年,我光荣地加入了中国共产主义青年团。

  二、学习方面。

  我学习目的明确,学习态度端正,学习成绩不断进步。上学期期末考试年级34名,本学期第一次段考年级11名,第二次段考年级30名,且基本上没有偏科的情况,没有不及格的情况。在老师的教导下,我还养成了较好的'学习习惯:能够独立完成作业,第二天的功课适当预习,出声读书,读记结合,手脑并用,专心听讲,积极思考,大胆发言,做到当堂理解、记忆;不会就学,不懂就问,当天的疑难当天就解决,决不放过;放学后能跟同学们互相讨论问题,不管作业完成与否,也不管有没有作业,每天晚上都要认真读书三个小时以上。除此之外,我借助家里藏书比较多的优势,大量阅读课外有益读物,涉猎得知识比较广泛,知识比较丰富,这对我的学习是很有帮助的。初四以来,我很少看电视、打游戏。

  三、体育方面。

  我能积极参加学校文娱、体育活动,上好体育课、坚持体锻课。认真做好课间操,体育考试成绩优良,在班里排前5名左右,篮球、乒乓球都是班里骨干。初二、初三参加过管理局围棋比赛,成绩在学校排第三,全局前十。

  期末总结自我鉴定 3

  时光如驹,弹指之间,xx年已过。大学光阴,亦笑过,亦哭过;亦学过,亦玩过,亦留下苦楚,亦留下回忆。点点滴滴,难言于书。时不再来,但我却无曾后悔过;大学已过,而我却自认无愧。留下的是回忆,带走的是满满的知识行李,同行的是熟练的实际操作!

  一、于思想品德言

  我积极上进,热爱自己的祖国,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢。善于自我批评,在反省中前进,在前进中反省,树立了正确的`人生观、价值观和世界观!

  二、于学习言

  我崇尚理论联系实际,实际检验理论。学活书,活学书。我刻苦钻研、勤奋好学、目标明确,牢固的掌握了会计专业知识和技能,并考取了会计从业资格证。除了掌握专业知识外,我还熟练办公软件操作,并基本地掌握photoshop、网页制作等方面的知识,不断开拓视野,不断提高自己的思想文化素质。并名列综合测评前几!

  三、于工作言

  我深知在其职必尽其责之理。在担任校团委社团部副部长时,我认真负责,表现出色,责任心强,并多次配合部长出色的完成了院团委一系列活动。我在前人工作基础上不断创新,在创新中不断发展。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

  四、于生活言

  我一直怀着积极的心态面对生化,无论前面道路如何,我始终微笑面对!我有着良好的生活习惯,生活充实而有条理;为人又热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并多次在寒暑假社会实践中受到表扬。

  我的不足之处就是表达能力欠佳,但我相信在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,让自己往更好的方向努力!

  期末总结自我鉴定 4

  时光匆匆,一学期的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

  思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

  学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,大学生职业规划,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的`思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,新农合实习日记,大学生寒假实践报告,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,大学生党员个人总结,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  我认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。

  期末总结自我鉴定 5

  回首两年的学习生涯和社会实践生活,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价格打下坚实的基础。忙碌的两年学习生涯在悄然中过去,但它已成为我人生中美好回忆的一部分,也使我成长了许多。

  在德育方面。两年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的'学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。

  因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

  在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

  但我也有好些不足的地方。在学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗 殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

  期末总结自我鉴定 6

  时间如白驹过隙,一学期的激扬的青春岁月,转眼间,已随风而逝。回顾这学期的生活,平淡中蕴含着激动,无奈中透露着喜悦,失望中潜藏着收获。成长的过程,总是千滋百味,色彩斑斓、变化万千的。以下是我的自我鉴定。

  刚上大学时的不适应,让我明白,原来以前的成就到了这里都一文不值,以前的辉煌在这里都平淡无光。巨大的心理落差与内心的自尊相碰撞,产生了我要改变自我的思想火花!于是探寻生活经验,学着协调学习与工作之间的关系,尝试着深入反复的思考问题,努力的与新同学进行沟通。现在的我,虽然没有完全做好这些,可是在不断摸索之中。我获得了面对困难,解决困难的勇气以及找回了那份笑对生活的自信!

  在专业课中,我学到了丰富的心理学知识,走出了以前对心理学的认识误区;在思想品德教育课上,我进一步的懂得了作为一个现代青年所应遵守的法律与道德制约以及我们身上所肩负的重大责任;在周末的闲暇时光中,利用图书馆的巨大资源,我了解了很多我一直以来都很感兴趣的知识,其不仅丰富了我的课余生活,也提高了我个人的文化素养。

  加入校青协让我认识到,在组织活动的过程中,事前周密计划的重要性。尤其是作为班委的那份小小的荣誉感与深深的归属感。看看同学身上的`那一件件班服,那高高飞扬的班旗。我的心里总是会有一种说不出的温暖与自豪。虽然,有些同学对我们的班服不甚满意,可是看着自己与搭档努力而出的班服出现在操场上,出现在舞台上,出现在校园里时。我还是会禁不住的想:看看,我的努力正在被人接受呢!

  人生本没有十全十美的事,虽然我出过错,偷过懒,缺过勤。可总得来说:这依旧是充满了汗水与收获的一学期;这任然是洋溢着幸福与感动的一学期。上我相信,失败的教训会在我以后的工作道路上为我指引正确的方向。成功的经验也将继续普照我的前方。

  失落与自豪,无奈与愉悦,遗憾与收获,种种经历都已成为过去。我们能做的也就只有遗忘与铭记。遗忘伤悲,扫除心中累积的阴霾;遗忘失落,重拾我往昔的意气风发;铭记失败,避免当日的错误重现;铭记感动,让班级的温暖、学校的温暖长存于心,温暖我人生的漫漫长路。

  期末总结自我鉴定 7

  时间真快,我已经初二了,作为中学生,我在中学时代的思想、学习和生活都有不同的变化,现在我已经不再是那个玩泥巴的孩子了,到了初中,我的很多习惯都发生了改变。现如今就来对中学的自己做鉴定。鉴定如下:

  首先,思想上

  初一在老师的建议下,我加入进了学校的共青团,跟着大家一起宣誓忠诚共青团。初一开始真正的接触到更深层次的政治,我便努力的.关注国家近期的实事,跟着国家的发展走,努力去把政治学好,忠诚国家,热爱国家。我建立了正确的价值观及世界观,端正个人的思想。现在初二,我越来越重视个人思想方面的修养的提高,不断提高自己思想道德。培养自己更高的品格、品质,做一个人格完善和有着高品质的人,注重个人的行为规范。遵守我们学校的一切规定,做一个学生该有的样子。

  其次,学习上

  中学的学习与小学早已不同,不仅是课业多了,更是因为知识的学习不再是浅显的,是需要我们学生不断的钻研才能明白的了。在初一,我就注重基础的学习,每次上课前都会认真的把课本进行预习,课后也会再去温习,考试前会去复习。现在初二,这个习惯一直保持下来了,所以我的各科成绩都比较平衡,偏科情况不严重。我从进入初中后,就一直朝着自己考上重点高中的目标前进,不敢松懈,坚持按照自己定的计划进行着。初二的我,在全班的成绩排名在第二,这是靠自己努力的结果,是我不断的严格要求自己,不管遇到什么事,我都不放弃。在学习时,善于找到学习方法,找到学习的捷径,但是不是因为偷懒。

  最后,生活上

  我专门培养自己良好的生活习惯,做事变得越来越有条理了。做人越来越开心,为人也更加真诚友好。在与老师的相处中,我能尊重老师,听从老师的话。我的生活既简单也简朴,不从众跟着同学买奢侈品。热爱运动,平时早上起得早,都会在学校的跑道上跑步锻炼,也喜欢跟同学一起打篮球,丰富自己的课余生活。

  以上是对自己从初一到初二的鉴定,虽然大致上还不错,但是有些方面还是有待去改善的。我希望自己在中学的生活是能越来越好的,到后面,我相信自己会把自己的缺点都改正,做一个优秀的中学生。

  期末总结自我鉴定 8

  又是一年期末时,通过一年的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。以下就是本人的学习自我鉴定:

  我品学兼优、性格开朗、热爱生活,在学习之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。

  在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

  在生活中,朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

  这学期我最大的收获是思想的`成熟。我想在大学时期培养一个良好性格品质。这需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上担任学习委员的我一直都很热爱我的班集体,尽自己所能帮助班上的同学,以及和班上的每位同学的关系都很好。但有时我也没起好带头作用,对自己要求的不严格间接给班风带来不好的影响。这是我以后需要注意的,并时刻保持班集体进取心所应做的工作。

  这学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  期末总结自我鉴定 9

  “日复一日,年复一年。”尽管这个学期的学习因为年初的网络授课发生了一些变化,但是这并不能给我努力学习的目标造成干扰。就像老师说的:“只要有心学习,哪里都是课堂。”

  通过反思这一学期的情况,以及老师们在最后对期末考试的试卷的讲解之后,我非常清楚的认识到了自己在这个学期中的学习情况。尽管不太尽人意,但也没有这么差。但为了能让自己有更大的进步,我对自己的个人情况做自我鉴定如下:

  一、思想层面

  作为一名学生,我一直都明白父母对我的苦心和期盼,所以在思想上我一直保持着刻苦努力的习惯,并且能在学习中管理自己,通过对自己问题的反省及时的改正学习上的错误。

  但面对如今学习外众多的诱惑,我也认识到自己的思想并不是牢不可破的。如在x月的时候,我因为沉迷小说导致在那段时间的学习成绩有了非常明显的下降,但是所幸的是在老师的提醒下我及时的认识到了问题,并纠正了自己的行为。这个也让我认识到,我在思想方面,还需要更加严格的管理好自己。

  二、学习层面

  在学习上,我的成绩并不算太突出,因为过往在学习上的任性,导致我许多科目的基础都有很大的`问题,尤其是英语!这导致我在现在的学习上总是感到困难重重。但这并不是我放弃的借口,在学校的课堂上,我认真的听取老师的教学,并认真的做好笔记,遇上不会的问题我也及时的向老师请教,而对自己基础的问题,我会在空闲的时候通过自学来弥补自己。

  一个学期下来,我不仅仅在现在的学习上有了不小的进步,更是对自己过去一直不太了解的基础方面的知识有了补足。尽管现在还没有完全追上来,但是我还有机会继续努力!我也一定会在下个学期里追上大家!

  三、生活层面

  在生活中我比较简朴,唯一开销较大的方面可能就是零食。在校园的生活中我和同学们相处的也非常融洽,并且我并不是属于书呆子,在遇上举办校园活动的时候,我总是积极的参加。这不仅为我们班级赢得了荣耀,更丰富了我的校园生活。

  四、结尾

  分析了这一个学期的情况,我明白自己尽管有努力,但是做的还不够好!为了能更出色的完成自己的学业,我会在今后加倍努力,让自己能成为一名真正优秀的人!

  期末总结自我鉴定 10

  总是怨恨时间,有时来的慌张,有时去的匆忙,转眼之间,又一学期的大学生活就这样结束了。回顾大学这一年的生活,平淡而又充满乐趣,无奈而又带着希望。

  一、在学习上

  我深知学习的重要性。学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

  二、思想上

  积极改造自己的世界观,人生观,价值观。我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。

  三、在工作上

  作为班委的一员,好好的配合好班长的工作,履行好自己的职责,为班级创造出积极向上,轻松愉快的学习氛围。同时配合好校、院的.各项工作以及活动。争取做到学习工作两不误。

  四、在生活上

  我基本上都可以和舍友,同学们友好相处,还结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习,工作,生活上的问题。广交朋友。宿舍是一个大集体,几个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

  在上一学期里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。

  以上是我对这一学期一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。

  期末总结自我鉴定 11

  时光匆匆,很快便到了这一学期末,这短短的一学期里,我学到了很多,也看到了自身存在的不足,作为今年的大一新生,我也开始逐渐适应大学的生活,对此我也要做一份简单的自我鉴定,也希望在今后的学习生活中可以更上一层楼。

  一、个人的思想

  在日常的生活中我牢记学校的校规校纪,提醒自己坚决不触碰,在学校所规定的各个方面严格要求自己,积极响应学院党支部传达的思想,自己也不定时的进行自我总结。同时作为一名大学生我也及时关注国家时事政治,确保自己在思想上不落后,不断的鞭策自己热爱祖国,只有将爱国情怀融入自己的血液,我们才无愧于祖国的期盼,不管贡献大小,我们都要尽自己最大努力做出自己的贡献。

  二、个人的学习

  在学习上,我始终秉持着刻苦努力的态度,在经过了十二载的苦读,我终于踏进了自己梦寐以求的院校,这么多年的坚持,终于在这一刻开花结果,但我深知这是新的开始,并不是人生的终点,既然已经来到了这里,那么我更要坚定自己的信念,珍惜读书的机会,不辜负身边人,更不能辜负自己。因此在这一学期的学习中,我每天制定学习计划,并且认真完成,在每次小考中都取得了不错的成绩,这也成为我不断前进的动力,但偶尔也会遇到挫折,我都不曾放弃,最后期待在这次期末考试中也可以取得不错的成绩。

  三、个人的生活

  在日常的生活中,我也严格要求自己,每天遵照规律的作息,绝不拖延任何一次事情,因为我知道这样的事情这要出现一次就必然逃脱不了第二次,对于自己来说,这并不利于自己的发展。同时每天在睡前坚持读书,让自己在完成日常的学习任务时,也能够有更多额外的知识丰富自己的.头脑。在平时与舍友的相处中,也比较融洽,虽然我们都是不同性格的人,但彼此都懂得理解和包容,这样的氛围也有利于彼此的健康发展。

  大学的生活即将过去八分之一,说实话这就是我理想中的生活,在充满书香气的校园中,向知识渊博的老师求教,与积极向上的同窗求学,与我而言,这便是幸运的另外一种解释。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话也在提醒着我,知识终究要通过实践来检验,因此在接下来的学习中,我也将更加关注这方面,这一学期即将收官,期待下一学期的到来。

  期末总结自我鉴定 12

  随着时间的消逝,本学期将进入末尾。这一学期过的是如此快,让人感慨,对本学期进行了回顾,也对自己进行一个鉴定。

  期末了,回首本学期的生活,我开学制定了学期目标,并把每天的学习计划也制定好,按照学习计划去学习,我在本学期的成绩有很大的提升,原来排名一直都在中等,如今我成绩上升了好多,成功的进入了班级的前十,这是一大进步。这一学期,我认真的学习,做一个乖巧的学习,努力往优秀的自己前进,做老师肯定的学生。每天上课前会把要学的东西预习好,在一天的课都上完之后,我还会去复习一遍,把自己做的笔记看一遍,加深学习的印象。我在这学期对于老师布置的作业,都很努力的.在做,按时完成上交,完成自己的学习任务。

  在工作上,我是班集体的班长,我严格管理班级的事务,作为一个班干部,是老师与班级的一个沟通枢纽,我是班主任的助手,帮助班主任管理整个班级,与各班干部一起合作,把班级建设起来了。上课帮助老师管理纪律,下课后努力监督同学搞卫生和学习。每天会把老师要通知的事情及时告知大家,让大家有心理准备。进入期末阶段,回顾一学期的工作,我一共抓了x个违反纪律的同学,举报逃课和旷课的同学有xx个。我努力的做好了班长的职责,把班级的事务都管理好了,尽可能的帮助老师和同学们。

  在生活上,我每天都是最早到达教室的人,给大家提前开门,也是最后一个锁门的人。每天都是早到学校,从来不迟到。平时学习不忙的时候,就会去学校的操场跑跑步,锻炼自己,补充体能。我热爱读书,也热爱生活,我有不少的兴趣和爱好,与班级同学也都是相处融洽的,而且乐于助人,在他人需要帮助的时候,我会伸出双手去帮忙。生活有规律的进行着,在学校的生活是丰富有趣的。

  不过,我也知道身上还是有不少的缺点的,比如待人不够耐心,很容易发脾气,不够冷静等等,这些缺点在以后是必须要进行更改的,我会朝着更好的自己前进。一个学期将要过去了,下个学期我会努力和加油把学习搞好,也让自己变得更好。我相信未来的自己会变得更加优秀的。

  期末总结自我鉴定 13

  回顾大三一个学年,我感觉还是很充实的,整体来说,大三一年是很忙的一年。

  在学习方面

  我很其他同学一样,正常地学习,正常地考试,并取得了不算太差的成绩。学习成绩大三一年专业排名14,在我的理论中,我应该比这个是更好的,因为选课的不同(材料方向与机械方向)的差别是很大的,而我处于弱势,导致今年与二等奖学金差0.02分失之交臂,因此也与大数额的奖学金,高荣誉的三好学生擦肩而过,但我觉得,这不是失去,而是没有得到,应该学会争取,学会努力,只有不断的努力,明显的实力,才能高枕无忧,才能坦然而自信。相对于大二学年,我的学习成绩有所上升,但有部分人比我上升的`更多,所以还是处于弱势,这是一个教训,我当从中吸取教训,让以后胜利地更完美。自信是必要的,但也要相信别人的实力。在本学年中,我觉得我更好地掌握了大学期间的学习方法,大大提高了学习效率,这是我所高兴的。

  在思想上

  与前两年有很大不同,毕竟是临近毕业了,要考虑自己的目标了。经过将近一年的挣扎考虑,我终于做出了最后的决定,就是毕业后先工作,先了解一下社会现状,以后在考虑考研的事。还有就是长大了该赚钱了,不好意思再像父母要钱了。

  还有一件比较重要的事就是我参加了祖国73周年群众游行方队,这经历使我非常的难忘。能亲身参加到这浩大的庆典中去,我感到格外的荣幸与自豪。在训练期间我还上了党课,又一次深刻的受到了党的熏陶。

  在工作上

  倒是有不少的收获。大三的下半年我和几个同学一起组队参加了e路通网络创新大赛,比赛经过初赛、复赛、赛区决赛,全国总决赛,耗时将近半学期。感觉下半学期除了忙活这个,没做什么其他的事啦。好在我们还是取得了一些成绩的。

  总体来说,大三学年我是比较成功的,但我也很清楚自己其中的许多问题,在高兴地同时,我会不断反思,为自己以后的更大发展做好准备。只有不满足于当下,才能有思想于未来。还有就是静坐常思自己过,闲谈莫论他人非,做人为一,做事为二。

  我的未来不是梦,奋斗才是硬道理。

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