初二生物《人的生殖》教案
自学准备与知识导学：
1、回家问妈妈几个问题：
①我是从哪儿来的?
②妈妈怀孕时的感受。
③妈妈怀孕多少个月才生下我?
2、从父母那里了解生育、养育自己的情况。
3、收集有关酒精、烟草和某些药物对胎儿的不利影响的资料，
以及孕妇怀孕期间身体各部分增重的一组数据。
学习交流与问题研讨：
表一
男性生殖系统主要器官生理功能
睾丸
附睾
输精管
精囊
表二
女性生殖系统主要器官生理功能
卵巢
输卵管
子宫
阴道
表三
精子卵细胞
大小
形状
练习检测与拓展延伸：
1、想一想，精子从哪里进入子宫?精子和卵细胞是在哪里相遇的?
数亿个精子都能和卵细胞结合吗?受精卵植入子宫之前都发生了什么?
最终又到哪“安家落户”?
2、仔细观察，什么时候胚胎开始具有人的形态?
3、胎儿一天天长大，他(她)的营养是从哪儿来的呢?
母体血液中的营养物质是否可以直接流入胎儿体内?为什么?
4、如果父母抽烟、喝酒、吸毒，对胎儿有无影响?为什么?
5、分组交流自己的.想法：l)你对母亲怀孕有了什么新的认识?
2)你认为妇女在怀孕期间应该注意些什么?
6、成熟了的胎儿和胎盘从哪排出呢?
7、那么，现在你如何看待怀孕、分娩的过程?
分小组交流：l)我们应该怎样对待父母?
2)怎样报答父母的生育和养育之恩?
课外阅读“试管婴儿──谈现代辅助生殖技术”。
思考：生物技术在造福人类的同时，会带来一些其他的问题吗?
关注有关的社会问题：
作业设计：以“妈妈，我想对您说……”为题，写一篇短文，
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