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小学一二年级体育教案教学计划

正文
小学一二年级体育教案教学计划

小学一二年级体育教案教学计划

教案中心 2008-1-21 体育教案
  [小学一二年级体育教案教学计划] 教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础,

小学一二年级体育教案教学计划

[智库|专题]。”
一、二年级教学目标:
〈1〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,〈2〉 知道一些保护身体健康的简单常识和方法
〈3〉 进一步学会一些基本运动,〈4〉 游戏,〈5〉 韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
〈6〉 体验参加体育活动的乐趣,〈7〉 遵守纪律,〈8〉 与同〈9〉 学团结合作
课    程   表
节数 周 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第八节 周一
周二         
周三         
周四         
周五         


体育课教学常规
体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。
1、 教师方面:
1、 认真备2、 课,3、 精心写好教案,4、 不5、 备6、 课,7、 无教案不8、 准上课。
9、 认真学习和贯彻教学大纲,10、 钻研教材,11、 明确教材目的与任务,12、 掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而13、 采取的教学原则、教学方法,14、 组织措施等。
15、 根据教学任务,16、 提前准备17、 和布置好场地、器材、及教学用具、教师不18、 准旷课、丢课的因故不19、 能上课,20、 必须经学校领导同21、 意,22、 并做好妥善安排。
23、 在教学中,24、 加强与重视“三基教学”同25、 时要注意对学生能力的培养,26、 努力完成体育三个方面的任务。
27、 教学原则、教学方法的运用,28、 要从增强学生体质出发,29、 根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,30、 科学地安排好、密度和运动量。
31、 教师要注意仪表整洁,32、 举止大方,33、 教态严肃、自然、 注意精神文明的建设,34、 并在课前三分钟前换好服35、 装。在上课现场等候上课。
36、 认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,37、 重视资料的积累和保管,38、 并且定期进行科学的分析和归纳,39、 指40、 导和改进教学工作,41、 不42、 断提高教学质量,

体育教案

小学一二年级体育教案教学计划》(https://www.unjs.com)。
43、 教学中要充分发挥体育委员,44、 小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,45、 使他们真正起到教师助手作用。
46、 教学中要有严密的组织纪律,47、 严格的安全保护措施与要求,48、 严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
2、 学生方面:
1、 学习目的明确,2、 积极自觉的上好体育课。注意听讲,3、 积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,4、 逐步养成自觉锻炼的习惯
5、 上体育课,6、 着装要轻便,7、 整齐,8、 做到穿轻便运动鞋上课,9、 不10、 带钢笔,11、 小刀等提前按教师要求,12、 在指13、 定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
14、 不15、 得无故缺课,16、 不17、 迟到、不18、 早退,19、 服20、 从领导,21、 听从指22、 挥,23、 遵守课堂各项规定。
24、 在课堂上严格执行教师的各项要求,25、 不26、 经允许不27、 得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
28、 要护体育器材,29、 不30、 得有意损害各种体育设备31、 和用品,32、 课后要按教师的要求如数送还各种器材。

 

一二年级体育教学进度表
周次 起至日期 计划进度 
一 8.20~8.24 引导课   体育常识:做早操的好处 
  1、队列队形;2、游戏;块块集合 
二 8.27~8.31 1、基本体操:2、队列:排纵队,横队; 
  1、基本体操;2、游戏:块块集合; 
三 9.3~9.7 1、基本体操;2、游戏:一切行动听指挥 
  1、复习基本体操;2、游戏:挑战应战 
四 9.10~9.14 1、队列;原地转法;2、复习基本体操; 
  1、技巧;前后滚动;2、游戏:障碍赛跑; 
五 9.17~9.21 游戏课:1、端平衡;2、障碍赛跑; 
  1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力; 
六 9.24~9.28 1、韵律活动;2、走:各种姿势的走; 
  1、用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力; 
七 10.1~10.5 1、队列:报数;2、复习,各种姿势的走; 
  1、韵律活动;2、队列:报数; 
八 10.8~10.12 1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏; 
  1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力; 
九 10.15~10.19 1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力; 
  1、劳动模仿操;2、游戏:换物接力; 
十 10.22~10.26 1、队列:齐步走-立定;2、复习劳动模仿操; 
  游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、猎人猎枪老虎; 
十一 10.29~11.2 1、队列:走圆形;2、十字接力; 
  1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力; 
十二 11.5~11.9 1、基本体操;2、游戏:“8”字接力; 
  1、徒手操;2、游戏:改换目标; 
十三 11.12~11.16 1、跳小绳;2、游戏:迎面接力跑; 
  1、走跑交替;2、复习跳小绳; 
十四 11.19~11.23 1、走跑练习;2、游戏:跳进去拍人; 
  1、韵律活动;2、找自己的家; 
十五 11.26~11.30 1、跳小绳;2、游戏叫号赛跑; 
  1、跳双绳;2、游戏:迎面接力 
十六 12.3~12.7 1、走跑交替;2、游戏:单脚跳接力; 
  1、30秒跳小绳;2、期末总结 

  第2篇 语文教案-生活讲述[逛商店]
  〖预览〗一、 教材分析 我今天说课的内容是大班语言:生活讲述逛商店。这个内容要求幼儿将在逛商店的所见所闻和感受讲出来,要有时间、地点和具体事件。 一定的生活经验是幼儿进行讲述的基础,商店的功用是什么?与我们的生活有什么关系?以及在逛商场时的所见所闻这都是幼儿应该有的生活经验。这样才能引起幼儿回忆和讲述的积极性。因此,教学的知识点是:商场与人们生活的关系和在逛商场时印象最深最感兴趣的事物。在课前通过多种形式如家长带幼儿逛商场或教师带幼儿逛商场,并有针对性的引导幼儿观察、记忆。这一知识点在整个知识结构中占基础地位,也是整个教学活动能否顺利开展的关键所在。 纲要所提出的要让幼儿乐意与人交谈,讲话礼貌;能注意倾听别人讲话,能清楚的说出自己想说的……【全文阅读:语文教案-生活讲述[逛商店]
  第3篇 语文教案-有趣的尾巴
  〖预览〗活动内容:Wake up!冬眠的动物醒来啦! 设计思路:这几天,我们正进行着有关“春天”的活动。今天的这个活动就是围绕“春天的动物”中冬眠的小动物进行的。孩子一开始就非常喜欢小动物,加上我们为孩子设计了“春天来了,冬眠的动物醒来啦!”这个版面(可以自由拉动墙壁上的小动物)因此他们对冬眠的小动物有了更大的兴趣。午睡时,叶晨小朋友问起了“小猪冬眠吗?”户外活动时王宇劼问起了“小蜗牛冬眠吗?”孩子们从家里收集了许多资料,有的带来了从网上下载的资料,有的带来了毛绒玩具,还有的带来了有关冬眠动物的故事……因此,我设计了本次游戏活动,目的让幼儿了解更多的有关冬眠的动物。 活动目标:1、通过游戏,了解哪些动物是冬眠的。 2、尝试在游戏中说说英……【全文阅读:语文教案-有趣的尾巴
  第4篇 语文教案-时光隧道
  〖预览〗时光隧道 新乡市直第一幼儿园开发区分园郜金玲 活动目标: 1、交流自己成长的经验。 2、了解自己小时候和现在的变化。 3、初步理解父母在自己成长过程中所付出的辛苦。 活动准备: 1、物资准备: (1)幼儿带小时候的照片。 (2)三块展板。 (3)实物投影仪、电视机、放像机、录像机、录像带、磁带。 2、知识准备 (1)小朋友了解自己小时候和现在的变化。   (2)   小朋友和父母一起讲述自己小时侯的故事. 活动过程 : 1 、幼儿讲述自己小时候和现在有什么不同. 师:昨天集体活动的时候,小朋友都讲述了自己名字的由来,我知道了每一个小朋友都以一个很好听的名字,最后老师给小……【全文阅读:语文教案-时光隧道
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