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花果山之战大班体育教案优秀
作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的花果山之战大班体育教案优秀，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、运动目的：
⒈幼儿经由过程克服运动中的种种“蹇滞”，进步均衡、从高处向下跳等本领，生长幼儿的行动敏捷性和和谐性。
⒉设种种难度场景，引诱幼儿勇敢地面临艰苦、自动挑衅艰苦、缔造性地克服艰苦，纵情体验成功的高兴。
二、运动预备：
⒈运动质料：桌子18张、桃子（纸球）多少个、灌音机等。
⒉运动情况部署：
⑴三列由桌子并成的石洞。
⑵三列由桌子并成、相隔的石桥。
⑶将桌子搭成高（130厘米）的“花果山”。
⑷西x饰演—孙悟空、魔鬼。
三、运动过程：
⒈开端部门
⑴以孙悟空形象引发幼儿运动的爱好，西x饰演孙悟空登场：“本大王来也！孩儿们，本日大王带你们出去见地见地，看看表面的天下奈何？猴孙们先把变身的本事比给我瞧瞧。”
⑵“变身”游戏（预备行动）。
“变身”行动：乌龟—鸭子—小熊—小狗—田鸡—山君—鱼—孔雀—山公游玩
⒉根基部门
⑴猴王带山公外出，碰到石洞，越石洞缔造多种钻、幼儿园教案爬的行动。
引导：引诱幼儿操纵桌洞从差别角度缔造种种正面爬、侧面爬、倒退钻、绕桌脚钻等行动。
⑵中途发明“花果山”被魔鬼占据，猴王带山公们历经磨难，重返“花果山”。
①“巧”过石桥，进步幼儿的均衡本领。
A将桌子两两相连，勉励幼儿创编多种差别过桥的要领。（正面、不和、爬石桥、蹦跳过桥等）
将桌子两两相隔，再次操纵以上行动勇敢超过“停滞”。
（猴王带山公们潜回花果山，偷回桃子。）
②“勇”攀花果山，引诱幼儿克服艰苦。
将桌子搭成两层成“花果山”，引诱幼儿敢于翻越“花果山”，进步从高处向下跳的本领。（灵活）
⒊竣事部门：魔鬼发明了，猴王带山公们用手中的桃子当兵器与魔鬼大战，末了大胜，回到本身的故里，一路欢庆。
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