幼儿园中班获奖体育教案《好玩的纸棒》

时间:2024-04-03 10:44:21 体育教案 我要投稿
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幼儿园中班获奖体育教案《好玩的纸棒》

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班获奖体育教案《好玩的纸棒》,希望对大家有所帮助。

  设计意图

  利用废旧报纸进行一物多玩的体育游戏活动,让幼儿在挖掘身边自然物,进行创造游戏的同时,身体素质也得到提高。

  活动目标

  1、利用废旧挂历纸卷成纸棒,懂得废物利用,提高环保意识。

  2、学习顶纸棒、骑纸棒、跳纸棒、钻纸棒等基本动作,提高身体的平衡能力、跳跃能力与协调性。

  3、主动参与,积极探索,懂得团结合作。

  重点难点

  利用纸棒进行一物多玩游戏,大胆想象与创造。

  活动准备

  1、材料准备:背景音乐,纸棒(红色绿色)若干,红旗两面,孙悟空、妖怪头饰

  2、环境准备:“山洞”的场景布置

  3、知识准备:了解“孙悟空打妖怪”的故事

  活动过程

一、律动入场,做准备运动。

  1、(播放音乐)律动入场。老师带幼儿做孙悟空动作进入场。

  2、“猴王”带领小猴子们锻炼身体。师:“小猴子们,我们一起来练好功夫,准备好打妖怪吧。”进行踏步、跑步、队列等练习。

  二、探索游戏:好玩的纸棒。

  1、变出金箍棒,引起兴趣。

  师:“孩儿们好。(幼儿:猴王好)”“孩儿们,你们看见我的金箍棒了吗?哦,我忘了,在这儿呢。(做从耳朵拿出状,另一个老师从幼儿背后扔出猴王接住),猴儿们看,金箍棒在此,孩儿们,金箍棒可以用来干什么?

  (幼儿:打妖怪,为民除害,保护师傅西天取经)你们知道孙悟空有什么本领吗?(火眼金睛,耳听八方,腾云驾雾)那你们想不想像孙悟空这样神通广大呢?想不想也有一根这样的金箍棒呢?那好,看我猴王给你们快快变来,(做拔猴毛状往手指方向一吹)出示金箍棒孩儿们看,来每个孩儿一根,孩儿们有了金箍棒,现在可以拿着金箍棒练本领去吧。猴王看看那个孩儿玩金箍棒的方法最多,等练好本领,猴王带你们打妖怪。”

  2、幼儿自由探索纸棒的玩法。(播放背景音乐)幼儿自由发挥纸棒的玩法。在幼儿玩的过程中,教师发现幼儿玩得好的,请其他幼儿跟着学学。如以下几种玩法:

  (1)手拿纸棒转动看谁转的快。

  (2)用手掌顶纸棒,看谁定的时间长。

  (3)骑纸棒,当小毛驴骑(播放音乐)。

  (4)当望远镜,学解放军射击。

  3、游戏:打妖怪去。准备去盘丝洞打妖怪要跳过小河,锻炼双脚跳单脚跳,发展腿部的跳跃能力。体现竞技和趣味性举行跳棒比赛。

  (1)师:“猴王看猴儿们的本领练得非常地棒了,猴王带你们去盘丝洞打妖怪,需要跳过几条小河,你们能跳过小河吗?猴儿们真勇敢不怕困难。下面请拿红纸棒的站一队,拿绿纸棒的站一队,请把纸棒给猴王,猴王把纸棒摆成小河。分成红队和绿队。”

  (2)请猴儿们想办法怎样跳过小河?让猴儿跳跳试试。

  (3)猴王示范跳纸棒的方法要求,要轻轻的跳,不要踩着纸棒,踩着的就是掉进小河里了,要重新开始跳。

  (4)请两队猴儿一个接一个的跳,第一个拿着纸棒跳完要跑回来把纸棒给第二个猴儿,第二猴儿拿着纸棒接着跳,第一个到最后面站好,以此类推,练习一遍。

  (5)两队比赛看那队先得到小红旗。现在猴王当裁判,请红队和绿队的猴儿准备好,比赛开始。比赛结束后猴王宣布第一名第二名,鼓励第二名第二局争取的第一。第二局开始。再让幼儿锻炼能单脚跳比赛两局。结束后,猴王宣布红队绿队并列第一猴儿们欢呼庆祝成功的喜悦。

  4、游戏:

  “钻山洞”,发展幼儿四肢的协调能力。请红队绿队幼儿拿好自己的金箍棒,面对面站成两队把金箍棒举到和肩膀一样平双方互相握住金箍棒,孩儿们看山洞打好了,猴王示范钻,然后最后面的两个猴孩儿先钻,自己想办法钻或者爬,钻到头再搭起山洞让后面的猴儿钻。猴王提示猴儿一组一组的钻,转两轮结束。

 三、结束活动:

  “打妖怪去”。孩儿们,盘丝洞到了,嘘———什么声音?妖怪来了,走,跟猴王打妖怪去。(播放音乐《猴歌》那金箍棒打妖怪结束。

四、活动延伸

  让幼儿观察金箍棒是用什么做的?旧挂历纸卷成的,挂历纸还可以干什么?教育幼儿废物利用,挂历纸还可以叠东西,剪贴画等。让幼儿回家和爸爸妈妈用旧挂历制作一件作品。

  活动反思

  该活动活动充分利用废旧报纸制作成纸棒进行一物多玩的游戏。在游戏过程中:

  一是强调安全意识,体育游戏具有竞技和趣味性,幼儿参与欲望强烈,在游戏过程中容易忘乎所以,活动中注意保证环境创设及道具使用的安全性;

  二是体现趣味性,从幼儿最喜爱模仿的人物孙悟空为线索,创编带有故事情节的体育游戏,让他们进入迷人的神话世界。让幼儿自由发挥,主张个性张扬,令其情趣盎然,其乐无穷;

  三是体现体育和智育的结合,以悟空带领众猴儿打妖怪为线索,创设游戏环境;

  四是注重培养幼儿合作精神,有意识的用组队方式进行游戏。

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