高中体育教案简案

时间:2025-01-04 07:03:57 体育教案 我要投稿
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高中体育教案简案范文大全

  在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的高中体育教案简案范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中体育教案简案范文大全

高中体育教案简案范文大全1

  一、教学内容:

  羽毛球竞赛规则简介;

  二、教学目标:

  1、使学生了解羽毛球运动规则,帮助学生学会观赏羽毛球比赛,进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。

  2、强调课堂教学秩序,培养良好组织纪律性。

  三、课的部分:

  准备部分:

  1、上课依常规要求进行(特别强调课堂教学秩序);

  2、慢跑600m;

  3、徒手操6节;

 (一)羽毛球运动规则简介:

  1、挑选场地或发球权;

  2、局数和分数;

  3、发球权、得分和交换发球权;

  4、交换场地;

  5、发球和接发球;

  6、单打的`发球和接发球的方位及顺序;

  7、违例

  (1)发球时的几种违例;

  (2)接发球时的几种违例;

  (3)击球时的几种违例;

(二)分组教学比赛

  要求:6—8人一组,自定规则和裁判。

  教学方法:

  1、分组比赛6—8人一组

  2、教学比赛过程中,教师旁观、了解学生实际水平,以便于今后教学能有的放矢。

  四、课课练:移动步法练习。

  五、结束部分:

  1、整理放松;

  2、小结、讲评、宣布下次课内容地点;

  3、器材收拾;

  4、下课。

高中体育教案简案范文大全2

  水平阶段:

  水平一(二年级);

  教学目标:

  1、知道羽毛球挑球的动作方法。

  2、能初步学会羽毛球挑球的动作。

  3、练习中表现出勇敢、果断和不怕困难、争取胜利的'精神。

  教学内容:

  1、羽毛球:正、反手上一步挑球。

  2、游戏:发球比远教学重点:手脚配合、协调用力。教学难点:动作连贯、协调。器材准备:羽毛球若干,球拍自备。

  教学步骤:

 准备阶段(7——8分钟)

  1、体委整队集合、汇报人数。

  2、师生问好,宣布本课内容。

  3、队列、队形练习(向左、向右转)。

  要求:两脚同时登地

  4、由小组长带领分组慢跑。

  5、羽毛球操。

  学习阶段(17—21分钟)

  1、复习正手颠球。要求:球拍要平。

  向上颠

  2、示范正手上一步挑球动作。要求:认真观看。

  比较和颠球的不同

  3、组织学生练习

  要求:

  (1)运动队队员当老师助手进行帮助练习。

  (2)没人打三个球。

  (3)集体徒手练习3—4次。

  (4)平均分成四组练习3—4次。

  4、示范反手上一步挑球。

  要求:

  (1)认真观察。

  (2)比较和正手挑球的不同。

  5、组织学生练习。

  要求:

  (1)集体徒手练习3—4次。

  (2)平均分成四组练习3—4次。

  游戏、比赛—发球比远(10—12分钟)

  1、教师讲解示范游戏方法、规则。

  2、学生分组游戏、比赛。

  3、总结比赛中出现的情况,强调规则再比赛。

  4、评价比赛结果。

 放松身心阶段(2—3分钟)

  1、教师提要求。

  2、学生分散随师示范作简单放松动作。

  结束部分

  1、总结练习、比赛情况

  2、安排学生收拾器材。

  3、师生再见、宣布下课。

  练习密度预计

  1、本课实练时间xx分钟。

  2、本课密度x%。

  3、平均心率xx左右。

  本课指导思想:

  重视学生身体体会,以游戏结合技术进行练习,合理安排运动负荷,以达到育体、育心的育人目标。场地器材:操场

  注:本教案在实际教学过程中可能有所变动。

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