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  • 初中物理力和运动教案

    初中物理力和运动复习课教案 《力和运动》 〔设计意图〕通过本节课的教学,帮助学生对本章知识点作一梳理。主要在学生预习的基础上,由学生自己归纳整理,老师只....

  • 匀变速直线运动的速度与时间的关系物理课教案设计

    一、教材分析 在上一节实验的基础上,分析v-t图像时一条倾斜直线的意义——加速度不变,由此定义了匀变速直线运动。而后利用描述匀变速直线运动的v-t图像的是倾....

  • 高一物理匀速直线运动的图象精品教案

    教学目的: 1.会认识图象;理解匀速直线运动图象的意义;会画简单的图象;会利用图象求位移和速度。 2.了解用图象来处理实验数据,探索物理规律的研究。 重点、难点....

  • 匀变速直线运动规律物理教案

    教学目标: 一、知识目标 1、掌握匀变速直线运动的速度、位移公式 2、会推出匀变速直线运动的位移和速度的关系式 ,并会应用它进行计算 二、能力目标 提高学生灵....

  • 人耳听不到的声音物理教案范文

    [教学目标] 1、知道人的听觉范围是20HZ-2万HZ; 2、了解超声波的特点和应用,知道次声波的危害及监测; 3、通过对超声波和次声波的研究、激发学生对声学的兴趣。 ....

  • 牛顿第一定律物理教案范文

    [知识要点] 1.亚里士多德的错误观点: ①力是维持物体运动的原因。 ②力是产生物体运动的原因。 2.伽利略的运动观: ①他的观点来源于伽利略的理想实验。 ②观点....

  • 物理分子的热运动教案

    分子的热运动 选修3——3 7.2 《分子的热运动》 设计 一、教材分析 《分子的热运动》是人教版高中物理选修3?3《热学》第七章《分子动理论》的第二节的内容,分子....

  • 物理复习直线运动教案

    第二 直线运动 直线运动是整个高中物理知识的基础,本从最简单、最基本的直线运动入手,运用公式和图象两种数学工具研究如何描述物体的运动,即研究物体的位移、....

  • 关于物理第二轮专题的备课复习教案

    知识结构: 自然科学是实验性科学,物理实验是物理学的重要组成部分.理科综合对实验能力提出了明确的要求,即是“设计和完成实验的能力”,它包含两个方面: Ⅰ....

  • 高一物理力的合成的教案

    一、力的合成 1.当一个物体受到几个力共同作用时,可以求出这样一个力,这个力产生的效果跟原来几个力的共同效果 ,这个力就叫做那几个力的 ,原来的几个力叫做 ....

  • 物理质点参考系和坐标系教案

    预习目标 1. 什么是质点,物体在什么情况下可看作质点? 2. 知道什么是参考系及如何选择参考系。 预习内容 (自主学习课本第一节) 提出疑惑 同学们,通过你的自....

  • 物理磁感应强度教案

    一、重点、难点 1.该节课的重点是磁感应强度和磁通量的概念. 2.磁感应强度的定义是有条件的,它必须是当通电直导线L与磁场方向垂直的情况下,B= . 3.磁通量....

  • 物理分子间的相互作用力教案

    【目的】 1、知道分子间同时存在引力和斥力,实际表现出的分子力是引力和斥力的合力 2、知道分子力的引力、斥力和合力随间距变化的规律 3、知道合力为零时的特殊....

  • 初二物理物质性质的教案

    第二章 物质性质的初步认识——物质世界的尺度、质量和密度 教材内容 本单元主要内容包括长度和体积的测量、质量和密度的概念、密度的测量、新材料及其应用,其....

  • 物理水沸腾过程中温度不变实验教案

    观察与思考 1. 仔细观察给水加热的全过程,出现哪些现象时,我们说水沸腾了? 2.水沸腾时,水中出现大量的气泡,它们在上升过程中迅速变大,这些气泡里是空气还....

  • 初二物理探究平面镜成像特点课堂教案

    【内容】 :《3.3探究平面镜成像特点》 沪科粤教版 物理 八年级 第三章 第3课 【教材分析】: 平面镜成像是光的反射的重要应用,是光现象中很重要的一部分内容....

  • 物理电压教案

    【目标导学】 导学前测:1、串联电路中电流有什么特点? 2、并联电路中电流有什么特点? 3、如何使用电流表? 学习目标:1、初步认识电压,知道电压的作用,电源....

  • 初二物理摩擦力教案参考

    教学目标 目标: 1.知道摩擦现象中的滑动摩擦和滚动摩擦. 2.知道产生摩擦的原因。 3.知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关. 4.知道摩擦在实际中的意义及增大和....

  • 初三物理简单的磁现象教案

    (一)教学目的 1.知道磁体有吸铁(镍、钴)性和指向性。 2.知道磁极间的相互作用。 3.知道磁化现象。 (二)教具 各种形状的磁铁,磁针 初二,一小堆大头针,铁屑,铁....