幼儿园中班音乐优质教案详案《夏天的雷雨》

时间:2021-08-23 16:22:56 音乐教案 我要投稿

幼儿园中班音乐优质教案详案《夏天的雷雨》

  作为一名教学工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园中班音乐优质教案详案《夏天的雷雨》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班音乐优质教案详案《夏天的雷雨》

  设计思路:

  随着轰隆隆的雷声,夏天渐渐朝我们走来。虽然夏天是炎热的,但对孩子们来说,夏天的.一切是那样的惬意,那样的令人惊叹不已。因此,根据孩子的兴趣,我们设计了本次活动。

  活动目标:

  1、理解歌曲内容,学会演唱歌曲,并唱好切分音。

  2、能用一问一答的形式两两结伴演唱。

  3、了解夏天的雷雨和闪电。

  活动准备:

  1、有闪电、雷、雨声的PPT课件、音乐《夏天的雷雨》。

  2、在活动前引导幼儿观察雷雨前后的自然现象。

  活动过程:

  (一)导入活动

  1、播放雷、闪电、雨声,引起幼儿对夏天雷雨的回忆。

  2、提问:这是什么声音?发生了什么事?

  3、请幼儿根据自己的经验说一说看到过的雷雨现象。

  (帮助幼儿回忆、再现夏天雷雨的现象,为下面学习歌词做好铺垫。)

  (二)欣赏、熟悉歌曲

  1、播放歌曲《夏天的雷雨》,请幼儿欣赏歌曲。

  2、再次播放音乐,教师用“问一问,幼儿答一答”的句式,帮助幼儿熟悉歌词。如,教师问:天空中一闪闪,什么光发亮?幼儿答:一闪闪,一闪闪,闪电光发亮。

  3、幼儿以问答方式朗诵歌词。

  (三)演唱歌曲

  1、教师跟随音乐朗诵歌词,并示范演唱。

  2、播放歌曲《夏天的雷雨》,幼儿跟唱,进一步感受歌曲的旋律和歌词。

  注意:(1)唱“一闪闪”“哗啦啦”时,用响亮的跳音。

  (2)唱“轰隆隆”时,声音要大而有力。

  (3)幼儿演唱歌曲2—3遍。

  (四)表演歌曲

  1、请幼儿尝试在演唱的过程中根据歌词内容创编简单的“闪电、打雷、下雨”的动作。

  2、幼儿尝试两两结伴,用一问一答的形式演唱。

  3、引导幼儿有表情地演唱。

  两两结伴演唱,有表情地演唱,用自己的身体动作创造性地根据歌词内容表现夏天的雷雨,使每个孩子有表现、表达的机会,让他们充分感受到成功的喜悦,以增强他们的自信心。

  儿童歌曲:夏天的雷雨

  天空中一闪闪,什么光发亮?

  天空中轰隆隆,什么声音响?

  天空中哗啦啦,什么落下来?

  小朋友请你快快想一想。

  一闪闪一闪闪,闪电光发亮。

  轰隆隆轰隆隆,打雷声音响。

  哗啦啦哗啦啦,大雨落下来,

  告诉你这是夏天的雷雨。

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