中班音乐活动:老公公和萝卜

时间:2021-10-30 08:32:52 音乐教案 我要投稿

中班音乐活动:老公公和萝卜

  一、活动目标:

中班音乐活动:老公公和萝卜

  1、熟悉音乐A、B、A段的旋律,随音乐完整表演故事情节;

  2、重点感受萝卜生长、随风起舞、虫咬等情节,并随乐表现。

  3、体验音乐游戏带来的快乐;

  二、活动准备:

  音乐《挪威舞曲》、《小丑与旋转木马》、毛毛虫纸偶

  三、活动过程:

  一)故事导入,引发兴趣

  T:今天谢老师给你们带来一个老公公和萝卜的.故事,听仔细哦!老师有表情的讲述故事《老公公和萝卜》。

  二)、完整欣赏音乐

  T:故事讲完了,好听吗?这个故事啊,及藏在一段好听的音乐里,仔细听哦!

  三)师友游戏:种萝卜

  T:你听出来什么地方是老公公中萝卜了吗?现在呀,我就是老公公,你们就是萝卜种子,我们来玩一个老公公种萝卜的游戏。音乐开始,我拍到哪个萝卜种子的头,哪个萝卜种子就赶紧躲到这片菜园里,找个空地蹲下来,挺清楚了吗?(播放中萝卜音乐)

  四)、分别感受A、B、A段音乐

  1、随A段音乐表现萝卜发芽生长、随风跳舞

  T:哎呀!我的萝卜种子都种好了,藏在泥土里不能动哦!音乐开始萝卜们就要开始发芽了(播放A段音乐)幼儿随音乐表现萝卜发芽、生长、随风摆动、跳舞

  T:这个萝卜长得真好!教师示范,先长出一片叶子,又长出一片叶子,长呀长呀长呀长呀,长高了。风来了,萝卜跳起了欢快的摇摆舞:摇一摇,摆一摆,摇一摇,摆一摆,摆一个不一样的造型哦。(同伴相互学)

  T:小萝卜们跟着音乐一起来玩一玩吧(播放A段音乐),幼儿再次随乐表现萝卜发芽、生长、随风起舞、造型。

  2、随B段音乐表现萝卜被虫子咬的情景

  T:萝卜们累了找一个地方休息一下吧。出示手偶毛毛虫,哎呀,谁来了?我可喜欢吃萝卜了,我来咬你了(赶紧躲)毛毛虫来咬你了,快躲快躲!

  毛毛虫听着音乐和萝卜们一起玩一玩吧!(播放B段,毛毛虫咬萝卜)

  谁愿意扮演毛毛虫的,许老师现在就是小萝卜啦,音乐开始毛毛虫就要来咬我们了,我们要赶紧躲啊!(播放B段音乐)

  3、随A段音乐表现萝卜继续生长

  T:嗤--------毛毛虫被赶走了,萝卜们继续生长喽!这一次摆出的造型要让老公公看出来你是个什么样的萝卜哦!

  老公公根据造型猜萝卜,拔萝卜

  五)随音乐完整表现萝卜发芽、生长、随风起舞、虫咬等情节

  T:小萝卜回到椅子上,我们听着音乐一起完整的玩一玩吧!

  六)在拔萝卜的情节中自然结束活动

  T:萝卜们和客人老师再见,我们回家吧!

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