《大灰狼的新娘》幼儿园大班音乐欣赏教案

时间：2021-06-25 16:43:26 幼儿教案我要投稿

《大灰狼的新娘》幼儿园大班音乐欣赏教案

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的《大灰狼的新娘》幼儿园大班音乐欣赏教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《大灰狼的新娘》幼儿园大班音乐欣赏教案

　　活动目标：

　　1、根据提供人物形象的主要特征填编歌词，猜测出新娘是谁。

　　2、运用多种方式感受喜庆热闹的氛围。

　　3、体验参与猜新娘游戏活动的乐趣。

　　活动准备：

　　1、故事图片、头巾（10块）、铃鼓和小铃、糖果

　　2、幼儿熟悉歌曲《掀起你的盖头来》、磁带、录音机

　　活动过程：

　　一、新娘游戏

　　1、请一幼儿戴红盖头扮新娘，随歌曲《掀起你的盖头来》跳新疆舞进活动室，其他幼儿一起拍手欢迎。

　　2、幼儿一起问："新娘新娘你是谁？"新娘："请你猜猜我是谁？"猜出新娘是谁。

　　教师："你是怎么猜出来的？"幼儿回答从服饰、声音等来猜。

　　二、幼儿编编、唱唱、猜猜。

　　1、教师：有一位新郎邀请我们去参加他的婚礼，看看它是谁？（大灰狼）看看新郎新娘是怎么打扮的？

　　（幼儿：新郎胸前有一朵大红花、新娘头上有红盖头，还有喜字呢……）

　　教师："新郎新娘打扮得喜气洋洋，可是新郎还不知道新娘是谁？我们一起帮新郎问：新娘新娘你是谁？新娘说：请你猜猜我是谁，还要把我也唱到刚才那首好听的歌里。"

　　（1）出示图一，看看新娘的手，猜猜、唱唱。

　　教师唱：新娘新娘你是谁，让我来看看你的手。新郎是怎么唱的？"幼儿一起唱着回答。

　　教师：新郎说：伸出你的手让我来猜一猜。看看新娘的手长什么样？"幼儿：毛毛的，手上有很多毛、毛茸茸的…教师唱："你的手儿毛茸茸，""新娘可能是谁呢？"幼儿：狗熊、狐狸、狼狗……教师随幼儿回答唱："是不是一只狗熊（狐狸、狼狗）？"教师："我们连起来唱唱，帮新郎问问新娘吧。"一起看图唱第一段：新娘新娘你是谁，让我来看看你的手，你的手儿毛茸茸呀，是不是一只狗熊（狐狸、狼狗）你的'手儿毛茸茸呀，是不是一只狗熊（狐狸、狼狗）？

　　教师："新娘没回答。哎，光看手还真不好猜！怎么办？"

　　（3）出示图三，看看新娘的尾巴，猜猜、唱唱。教法同上。

　　新娘新娘你是谁，让我来看看你的尾巴，你的尾巴粗又长呀，是不是一只狐狸（狼狗）？你的尾巴粗又长呀，是不是一只狐狸（狼狗）？

　　（4）出示图四，看看新娘的嘴巴，猜猜、唱唱。教法同上。

　　新娘新娘你是谁，让我来看看你的嘴巴，你的嘴巴尖又长呀，是不是一只大灰狼？你的嘴巴尖又长呀，是不是一只大灰狼？

　　（5）出示图五，掀起新娘的盖头，唱唱新娘是谁。教法同上。

　　掀起你的盖头来，让我来看看你是谁，你长得和我一个样呀，原来也是一只大灰狼，你长得和我一个样呀，原来也是一只大灰狼。

　　教师"新郎看到新娘温柔又可爱，心里怎样？你从哪里看出来的？"幼儿：它笑得眼睛都弯了、它高兴得脸儿红了。

　　教师："猜猜新娘的感觉怎样？"幼儿：新娘也很高兴，她的脸也红红的。

　　2、给歌曲取名字。

　　教师"这首好听的歌曲还没有名字呢，我们给它取个好听的名字吧！"幼儿：大灰狼结婚、大灰狼和新娘结婚、大灰狼真开心、新郎新娘结婚……教师引导："这首歌猜的是谁的新娘？我们就把《大灰狼的新娘》做题目，你们同意吗？"3、完整唱歌。

　　随音乐看图把歌曲5段完整唱1~2遍。