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漱口歌幼儿园教案
作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢?以下是小编整理的漱口歌幼儿园教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

漱口歌幼儿园教案1
集体预设
目标:
1.在多次感受的基础上,边感受边用自然的声音学唱歌曲
2.在生活中掌握漱口的方法,养成漱口的习惯
重、难点:咬准字音
过程:
一.游戏:老师做什么?
老师拍球, 老师梳头 ,……
二.学习漱口歌
1.听歌曲旋律,回忆歌曲名称
2.老师清唱,问歌曲里唱了什么?喝口什么水?
怎么漱口?(抬 起 头、闭 上 嘴,幼儿学做动作,边念)
漱口时发出什么声音?漱完口怎么样?
3.歌里先唱了什么?后唱了什么?最后又唱了什么?(幼儿说出歌词,老师用娃娃演示相应的.动作并唱出该句歌词)
4.幼儿跟音乐的节拍、节奏放慢速度学念歌词,引导幼儿咬准:手、水、漱口等词的读音
5.引导幼儿运用多种形式唱歌
A. 用娃娃演示,幼儿学唱
B. 分组学唱
C. 集体学唱歌曲
三.复习集体舞:<春天>
漱口歌幼儿园教案2
目标:
1.通过反复感受,知道歌曲名称,了解歌曲内容,引起学唱歌的兴趣。
2.初步学习在念白处跟随老师说出抬起头、闭上嘴的语言节奏。
3.了解漱口过程,知道讲卫生的孩子人人喜爱。
重、难点:念白时语言节奏准确
准备:小花杯一个、娃娃一个
过程:
一.边拍手边念语言节奏:
好 宝 宝,真 能 干,自 己 的 事 情 自 己 做
二.生活模仿律动
在老师带领下,按四分音符的`节奏做出穿衣、刷牙、洗脸、做操的动作
三.新授歌曲
1.感受理解音乐及内容
A.出示小花杯,老师演示漱口
老师在干什么?老师还会唱一首《漱口歌》呢
B.清唱第一遍。歌里唱了什么?我刚才在干什么?
C.清唱第二遍
喝口什么水?(清清水)什么叫清清水?
我是怎样漱口的?幼儿跟老师学:抬 起 头、闭 上 嘴
漱口时嘴里怎样?老师示范做鼓动腮帮的动作
2.进一步感受
A.出示娃娃,清唱歌曲
娃娃是怎样漱口的?幼儿说出歌词内容,老师做出相应动作
B.老师完整的唱
C.幼儿按歌词顺序做漱口动作
四.复习:《小花狗》
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